Universidad San Buenaventura Cali

Ingeniería Industrial

Alexander Varón Sandoval

Iván Felipe Trujillo

Liliana Gamboa

Anderson Villaiza

Freakonomics

Freakonomics es una película tipo documental (2010), basada en un exitoso best seller que lleva su

mismo nombre. Este documental supone una revolución parecida a la que Michael Moore intenta

con sus documentales en lo que al uso de la metáfora se refiere. Así como en el libro la película se

puede evidenciar que en una primera parte trata asuntosque en su gran mayoría no tienen conexión

alguna y que parecieran no tener tampoco relación con la economía, pero en realidad son ejemplos

de la vida cotidiana que muestran al mundo,una realidad cruda a partir de elementos que unifican

comportamientos en términos de teorías económicas, principalmente en cuanto a sistemas de

recompensa. Es una visión de cómo el campo de la economía puede estudiar más que el

funcionamiento de las economíasa nivel mundial (en términos de moneda) o empresas, sino que

también determina criterios de comportamiento humano en la forma en que las personas reaccionan

a las oportunidades de ganar(Bowles, 2010).

En este documental y en los otros expuestos se pueden denotar algunas ideas fundamentales que los

entrelazan y son:

Los incentivos son la clave de la motivación de la vida actual.

La ventaja informativa es un factor clave para intereses personales.

Estos conceptos mencionados parecieran que de forma consciente o inconsciente inciden en la

manera de cómo la gente obtiene lo que desea. Por eso, el autor en lugar de presentar casos como el

decaimiento y las arritmias de los mercados y la economía mundial, intenta generarle

cuestionamientos a los que ven estos documentales como: ¿Qué hace perfecto a un padre?¿Por qué

los traficantes de crack siguen viviendo con sus madres? ¿Por qué descendió la criminalidad en los

años noventa? ¿Qué tienen en común un maestro de escuela y un luchador de sumo?, entre

otraspara las que habrá respuestas más o menos satisfactorias.

Es sorprendente ver como la corrupción se ve hasta en los lugares más insospechados, en una de las

sociedades más tradicionalistas, como lo es la japonesa, ha llegado a irrumpir de la manera más

abrupta tradiciones milenarias en el sumo(Diez, 2011); la fiebre de poder, el reconocimiento y por

sobre todas las cosas el dinero,se abren paso entre la mente de muchas personas para manejar el

mundo a su gusto pasando por encima de cualquiera, sin importar cuales sean sus consecuencias.

Este es un tema que los colombianos conocemos muy bien, a diario podemos ver noticias de

políticos o grandes empresarios que prefirieron beneficiarse con dineros ajenos y el precio de esto

lo termina pagando el pueblo, de hecho para el 2012 Colombia ocupo el puesto 94 entre 174 países

en el informe de transparencia internacional (Montenegro, 2012) y no sería nada extraño que

nuestro país siga perdiendo puestos en este informe. Es lamentable ver como algunas personas son

capaces de todo para beneficiarse a ellos mismos o a unos pocos.

A lo largo de la película, al parecer uno de los modelos principales a seguir en la vida moderna es

el que responda económicamente a un plan de incentivos adecuado, no hay problema en el mundo

que esto no pueda resolver. El autor expresa que desde el comienzo de la vida, todo ser humano

comienza a regirse por ellos y sostienen que cuando se usan los estímulos acertados, siempre podrá

inducir a los otros a hacer más de lo que se considera bueno, y menos de lo que se considera malo;

sin embargo cabe aclarar que además de los incentivos el entorno en el que crecemos y la manera en

la que nos criaron son de vital importancia en nuestro comportamiento y en la toma de

decisionesque realizamos a diario. No obstante no existe una regla general que diga cuál es el mejor

incentivo para lograr una conducta; en algunos casos el premio o la sanción económica tienen un

efecto sorprendente, mientras que en otras ocasiones los incentivos morales o sociales logran lo que

ninguna cifra alcanzaría.

El desarrollo de este contexto económico está enmarcado la crisis del hombre postmoderno como lo

propone(Rocca, 2011),(Bauman, 2003) entre otros, donde se presume que el hombre pasa por una

crisis de identidad e individualismo en donde el suplir sus necesidades es el único medio en el cual

llega una “conformidad”. A diferencia de la moral, que representa el mundo ideal, la economía le

permite hacer mediciones para observar cómo funcionan los fenómenos cotidianos y

comportamientos sociales en el diario vivir.

Bajo este esquema solo basta realizar una buena observación, toma de datos, recopilación de toda

la información posible y un buen análisis aplicando el modelo matemático que más se ajuste para

comprobar o rechazar hipótesis de comportamiento humano. (Boulding, 1970).

A nosotros como ingenieros o simplemente como personas, siempre se nos han dicho, que lo que no

se mide no existe(Filippi, 2009), esto es al parecer lo que nos quiere a dar entender el autor, ya que

en todo momento, está mostrando cifras, números o información respecto a ciertas situaciones, esto

no nos parece del todo incierto, ya que tenemos que tener ciertos indicadores los cuales nos

muestran si estamos haciendo las cosas bien o por lo contrario mal, puede ser aplicado en cualquier

circunstancia o momento de la vida sin importar que estudios tenemos o que tan expertos somos en

un área de estudio determina, pero debemos tener cierto cuidado con la anterior frase, porque lo que

no se mide también existe (Maria, 2012), esto lo podemos evidenciar por ejemplo en el valor

sentimental que tiene una persona sobre un objeto, a pesar de que este objeto tiene un precio o un

valor económico, en realidad tiene algo más que este precio, porque las personas se apegan a las

cosas, por circunstancias vividas, lo que hace que este objeto en el mercado tengo un valor mucho

mayor. Nos gustaría precisar aquel fragmento del libro el principito (Saint-Exupéry, 1943) en el

capitulo trece, en donde viaja al planeta donde está el hombre de negocios y descubre como este

hombre contaba y contaba estrellas sin descansar, ya que este señor creía que eran de él, pero en

realidad no le servían para nada porque las estrellas no se pueden comercializar y mucho menos

tocar, lo que nos quiere decir el autor de este libro, es que hay personas los cuales se empeñan en

ponerle precio o cifra a todo lo que más puedan sin importar si es un objeto, experiencia, vivencias

o incluso otras personas, ellos simplemente quieren ganar sea como sea.

Nos parece interesante como muestran estudios realizados por expertos sobre que incidencia tiene

los nombres puestos por los padres, como se evidencio en los resultados vemos que el nombre

puesto por los padres no tiene que ver nada con el éxito o fracaso en la vida de sus hijos, en cambio

vemos que el contexto en el que crecieron si tiene una influencia demasiado importante en la vida

de estos personajes. Podemos traer como ejemplo una caricatura llamada los Simpson(Groening,

1989)esta peculiar familia estadounidense tiene ciertos comportamientos en su vida cotidiana, para

criticar al sistema de Estados Unidos y la forma de comportarse de las personas en general,

podemos ver un episodio en donde Homero se cambia su nombre por Max Power (youtube, 2012)

gracias a este cambio de nombre, al personaje en cuestión le comienza a cambiar la vida de una

manera importante, mejora su estatus y calidad de vida, en realidad esto no va a pasar en la vida

real, es interesante como por medio de series o caricaturas tiran sátiras a personas que piensa que

por el simple hecho de cambiar de nombre, la vida les va a cambiar de la noche a la mañana, sin

tener que hacer ningún esfuerzo o trabajo alguno para revertir esta situación. Podemos observar

como en este documental muestran diversos especialistas en diferentes áreas, que nos dicen o nos

sugieren cual es la mejor manera de comportarnos, de pensar, de cuidar a nuestros hijos entre otros,

lo que nos conlleva a asemejar este documental con la obra de Inmanuel Kant ¿Qué es la

ilustración?(Kant, 1783), cuando mencionan, que el hombre se encuentra en un zona de confort,

donde no tiene la necesidad de pensar por sí mismo ya que otros lo están haciendo por él y no le

interesa racionar de ninguna manera, sobre la manera vivir, pensar o actuar, también lo podemos ver

desde el punto de vista, que estamos en una sociedad tecnocrática (homepages.wmich.edu), en

donde los gobiernos están dirigidos por especialistas o técnicos en cada uno de las áreas

correspondientes, en donde guían al jefe de esta los problemas que aquejan la nación, en una

manera más simplificada, podemos ver como en el mercado, tiene personas especialistas, escoger el

nombre de los niños, en el cuidado prenatal, en muchas otras cosas más, que si nos vamos al pasado

no existía ninguna de estas profesiones y vivían muy bien, con sus problemas cotidianos pero,

tenían una vida normal.

Para terminar nos queda resaltar que una solución para los problemas que muestra este documental

es la educación, brindada tanto por los padres como por las instituciones educativas los cuales nos

brindan valores bien definidos que nos van a sacar adelante en lo que nos propongamos, sin

necesidad de tener algún incentivo económico o monetario, más bien un incentivo en cual la

perseverancia y disciplina sean los pilares de nuestra vida cotidiana, haciendo las cosas porque nos

gustan y nos apasionan, no por hacerlas y obtener un premio a cambio, ya que todo en la vida sea

bueno o malo, es una enseñanza que nos queda para nuestra vida y la podemos aplicar más adelante

si es el caso dado.

BibliografíaBauman, Z. (2003). Modernidad Liquida. Mexico DF: Fondo de Cultura Economica.

Boulding, K. (1970). Economic as a science. Mc Graw Hill.

Bowles, S. (2010). Microeconomia comportamientos, instituciones y evolucion. Nuevo Mexico.

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