Ensayo Sobre La Importancia Del Intercambio Estudiantil
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ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL INTERCAMBIO ESTUDIANTIL
Autor: Alan Chauca Torres
Primero comenzare describiendo en si que es el intercambio estudiantil,
es en sí mismo un cúmulo de nuevas vivencias, e implica un intercambio
dual: estudiantil y cultural. El hecho de vivir temporalmente en otro país
enriquece a la persona, la involucra con una cultura nueva.
Consecuentemente, la experiencia se inscribe dentro de un aprendizaje
que va más allá del académico, que se relaciona con las costumbres y la
vida cotidiana de un país casi totalmente desconocido.
Pero el intercambio estudiantil también ayuda a verificar cómo se aborda
la propia profesión en otros lugares del mundo, asi como nuestra carrera
medicina que es tan distinta tanto en el conocimiento de nuevas técnicas
asi como procedimientos en otros países .En una sociedad globalizada,
tener esta clase de experiencias es de gran utilidad para el futuro
profesional. Adicionalmente, materias no disponibles en la universidad de
origen pueden ser cursadas en la institución receptora, materias luego
incluidas como equivalentes o anexas en el récord académico. Por último,
el estudiante de intercambio puede participar eventualmente en
actividades extracurriculares tales como las diversas ramas deportivas.
El intercambio estudiantil requiere de tiempo y dedicación. Muchas
universidades cuentan con una oficina ad-hoc, donde los alumnos pueden
ver absueltas sus dudas e informarse sobre cómo se maneja la institución
de destino. Teniendo en cuenta los trámites y requisitos necesarios, es
recomendable comenzar el proceso aproximadamente un año antes de la
fecha prevista como la de partida.
Acumular la mayor cantidad de información sobre cuáles son las
universidades extranjeras que ofrecen intercambio estudiantil a sus pares
peruanas, es un factor a tomar en cuenta. Así tenemos que el ciclo
anterior tuvimos la vista de estudiantes de la universidad de Angers de
Francia que realizaron una pasantía en clínicas por los convenios con
nuestra casa de estudios y nuestra facultad de medicina, esperamos
ansiosamente se nos presente esta oportunidad para poder ampliar
nuestros horizontes en conocimiento así mismo ver la otra realidad de la
medicina en otros países .
Los requisitos básicos para anotarse en estos programas consisten en
completar una ficha de inscripción y presentar el récord universitario,
junto con una carta del decano de la universidad que avale el intercambio.
Si la universidad elegida no es de habla hispana, también se hace
necesario acreditar el nivel del idioma, mediante certificados, exámenes o
entrevistas que demuestren el conocimiento de la lengua del país donde
se estudiará.
Luego habrá lugar a una entrevista de preselección, donde se aprobará o
no la postulación para acceder a los estudios en el extranjero. Obtenida la
aprobación, se deberá presentar una solicitud de intercambio de la
universidad anfitriona, cartas de recomendación de profesores y una copia
del certificado analítico con las materias cursadas hasta el momento. Los
requisitos para obtener la documentación para establecerse en el país
elegido dependerán de lo solicitado por su consulado. Es importante, una
vez que se tengan todos los papeles en regla y la carta de aceptación de la
universidad donde se solicitó el intercambio, averiguar qué se necesita
para tramitar la visa de estudiante.
La universidad de origen se encarga, generalmente, de los gastos de
estudio, pero debe considerarse que el alojamiento, comidas y pasaje
corren por cuenta del estudiante. En caso de contratar el servicio de
alojamiento que brinda la universidad anfitriona, puede ser necesario que
éste se abone antes de la llegada. No todas las universidades cuentan con
campus con dormitorios o residencias, por lo que otra alternativa viable es
alquilar un departamento o vivir en una casa de familia.
Para realizar un intercambio, es probable que el alumno deba tener
concluida la mitad de su carrera. Pero, si bien puede implicar un proceso
largo y con muchos pasos intermedios, el resultado final del intercambio
estudiantil es una gran experiencia que enriquecerá al educando tanto a
nivel personal como profesional.
Los programas de intercambio estudiantil son de vital importancia para el
desarrollo de habilidades y para la adquisición de nuevos conocimientos.
Cada estudiante que visita un país distinto del suyo regresa a su país de
origen con una nueva mentalidad sobre las ideas e investigaciones que se
desarrollan en el mundo. Realizar un intercambio estudiantil forma parte
de las competencias que hoy en día buscan las empresas a la hora de
seleccionar a su talento humano.
EL INTERCAMBIO ACADEMICO EN NUESTRA FACULTAD DE MEDICINA
En nuestra universidad ,estudiantes de Medicina de la Universidad de
Colima de México, realizaron intercambio estudiantil con nuestra Facultad
de Medicina ,Los alumnos Claudia Yesenia Morfín Reyes y Carlos Octavio
Murillo Becerra cursaron cursos en Semestre Académico 2008 – II, en las
asignaturas de Medicina II, Medicina III y Diagnóstico por Imágenes.(**)
Al igual nuestra facultad también el intercambio estudiantil con la
universidad de Anggers de Francia ,Christie Zamora Mendoza nuestra
compañera que curso estudios en la universidad francesa, regreso con
experiencias que la ayudaran en el plano clínico.
El intercambio que se realizo con nuestra compañera dejo una imagen
muy buena del nivel académico de nuestra universidad, esto fomento un
nuevo intercambio que de por si es buena para nuestra casa de estudios ,
las alumnas cursaron cursos clínicos en nuestra universidad u pudieron ver
el nivel en el cual nos preparamos , aquí recojo un fragmento de los
comentarios realizados por Noemí Body, estudiante del quinto año de la
Facultad de Medicina Humana de la Universidad de Angers, manifestó su
satisfacción de haber compartido con estudiantes y catedráticos los
procesos de prevención médica que se realizan en nuestro departamento.
“Estas seis semanas han sido muy intensas debido a que hemos tenido
contacto con los pacientes y sobre todo hemos encontrado a personas
gentiles y hospitalarias. Ahora entendemos las razones por las que a
Chiclayo le dicen Ciudad de la Amistad”.
Este tipo de intercambio estudiantil a nivel internacional brinda nuestros
estudiantes un mejor nivel así como elevar el nivel de excelencia de
nuestra facultad.
EL INTERCAMBIO ESTUDIANTIL ; LA REALIDAD EN EL PERU
Así como existe el intercambio estudiantil internacional, también esta el
intercambio estudiantil a nivel local en nuestro país por universidades que
cuentan con carrera profesional de medicina, solo tres universidades
cuentan con este tipo de intercambio estudiantil, la Universidad Cayetano,
Ricardo Palma y la universidad ce ciencias aplicadas, con la modalidad del
PROGRAMA ACADEMICO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL, que consiste en la
rotación de docentes así como estudiantes en ciclos anuales, esto se debe
a que la curricula por la cual se rigen y para opinión mia debería ser para
todos , es igual, por ellos el intercambio docente estudiantes entre esta
universidades es factible, lastimosamente esta realidad que es tan buena
entre relación universidades se ve apañada en relaciona las demás
universidades a nivel nacional por la razón d recelos así como
competencias por querer ganar mas alumnos, ya sea entidades del estado
como particulares, hasta que no se de una homologación en la curricula
de nuestra carera y se elimine este recelo , con la concesión de la junta de
rectores se vera imposible este tupo de intercambio estudiantil.
Por suerte nuestra universidad cuenta con una la curricula regida por el
mismo estado en el cual nos regimos a las normas curriculares por lo cual
es factible realizar intercambios estudiantiles con algunas universidades.
LINCOGRAFIA:
- http://74.125.93.132/search?
q=cache:wPs0z3oYDvoJ:www.upch.edu.pe/upchvi/durin/host/
convenios.xls+intercambio+estudiantil+entre+universidades+cayeta
no,ricardo+palma+universidad+de+ciencias
aplicadas+medicina&cd=4&hl=es&ct=clnk&gl=pe
- www.udch.edu.pe (**)
- http://74.125.93.132/search?
q=cache:EIq32pEjwT0J:www.up.edu.pe/_data/internacional/
archivos/Praga-II
%2520JoseMiroQuesada.doc+teorias+intercambio+estudiantil&cd=
4&hl=es&ct=clnk&gl=pe