Enseñar(matemáticas)enla actualidad:ideasyrecursos(II ...Objetivos:+...
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Objetivos: Organización : Colegio Profesional de Matemáticos (CDL) Madrid, 22 26 de septiembre de 2014 Lugar: Facultad de Matemáticas de la UCM Información: CDLMadrid, c/ Fuencarral, 101, 28004 Madrid. Telf.: 914471400 http://www.cdlmadrid.org Matrícula: Colegiados, 40 €. No colegiados, 80 €. Coordinación: • Antonio Nevot Luna [email protected] • Roberto Rodríguez del Río [email protected] • David Usero Mainer [email protected] Conocer el estado actual de la investigación en las diversas ramas de las matemáticas. Utilizar la historia de las matemáticas como formación complementaria de los estudiantes. Proporcionar nuevas herramientas informáticas para las prácticas en el aula de matemáticas. Contribuir al conocimiento de las aplicaciones de las matemáticas en el mundo real. Facilitar diversas actividades para su aplicación en el aula de matemáticas. Desarrollar proyectos que ayuden y mejoren las actividades en el aula. Este curso está dirigido a profesores de Secundaria y a estudiantes de Grado, de Matemáticas o de Ciencias, así como recién graduados. El curso es válido para sexenios (2 créditos) Universidad de Otoño 2012 Enseñar matemáticas en la actualidad : ideas y recursos (II)
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Objetivos:
Organización : Colegio Profesional de Matemáticos (CDL)
Madrid, 22 -‐26 de septiembre de 2014 Lugar: Facultad de Matemáticas de la UCM
Información: CDL-‐Madrid, c/ Fuencarral, 101, 28004 Madrid. Telf.: 914471400 http://www.cdlmadrid.org
Matrícula: Colegiados, 40 €. No colegiados, 80 €.
Coordinación: • Antonio Nevot Luna
[email protected] • Roberto Rodríguez del Río
[email protected] • David Usero Mainer
§ Conocer el estado actual de la investigación en las diversas ramas de las matemáticas.
§ Utilizar la historia de las matemáticas como formación complementaria de los estudiantes.
§ Proporcionar nuevas herramientas informáticas para las prácticas en el aula de matemáticas.
§ Contribuir al conocimiento de las aplicaciones de las matemáticas en el mundo real.
§ Facilitar diversas actividades para su aplicación en el aula de matemáticas.
§ Desarrollar proyectos que ayuden y mejoren las actividades en el aula.
Este curso está dirigido a profesores de Secundaria y a estudiantes de Grado, de Matemáticas o de Ciencias, así como recién graduados.
El curso es válido para sexenios
(2 créditos)
Universidad de Otoño 2012
Enseñar matemáticas en la actualidad : ideas y recursos (II)
Programa
Lunes, 22 de septiembre de 2014
Martes, 23 de septiembre de 2014
17.00 h María José Rey Fedriani
Algo más que matemáticas en la clase de matemáticas
Colegio Base
18.30 h Raquel Castellano Paniza y Concepción Toboso Nieto
El día escolar de la matemática como fuente inagotable de proyectos para la clase de matemáticas en Secundaria
Colegio Internacional Pinosierra
Miércoles, 24 de septiembre de 2014
17.00 h Roberto Rodríguez del Río
Más allá de las derivadas en Bachillerato
IES San Mateo y Universidad Complutense (UCM)
18.30 h Elisa Benítez Jiménez
Cómo renovar la metodología de las matemáticas dentro y fuera del aula
Colegio Rafaela Ybarra
16.45 h Inauguración
Antonio Díaz-‐Cano Ocaña
Decano de la Facultad de Matemáticas de la
Universidad Complutense de Madrid
17.00 h Fernando Miró Esteban
Neurodidáctica
18.30 h Esteban Serrano Marugán
La historia de las matemáticas como herramienta necesaria a la hora de enseñar matemáticas
IES África (Fuenlabrada)
Jueves, 25 de septiembre de 2014
17.00 h Nelo Alberto Maestre Blanco
Arriba el telón: los secretos del ilusionismo al servicio de las matemáticas
Divermates
18.30 h Iosu Miren Martínez Martínez
Matemáticas de ayer para hoy y mañana
Colegio Nuestra Señora del Recuerdo
Viernes, 26 de septiembre de 2014
17.00 h Luis Vázquez Martínez
La gran aventura de la exploración de Marte
Universidad Complutense (UCM)
18.30 h Clausura
