Ergonomia Controles y Tableros

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    CONTR

    OLES

    YTAB

    LEROS

    CONCEPTO

    YCLAS

    IFIC

    ACIO

    NDE

    LOS

    TABLEROS

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    2.1 CONCEPTO Y CLASIFICACIN DETABLEROS

    Instrumentos solos o compuestos que presentaninormaci!n acerca "el esta"o "e un sistema

    Es importante que en el "ise#o "e ta$leros setome en cuenta al tra$a%a"or como el tra$a%o porreali&ar' Al er(!nomo le que"a la tarea "e

    esco(er el ta$lero m)s apropia"o al consi"erar losrequerimientos "e la situaci!n * los "i+ersos usosque se "ar)n a la inormaci!n'

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    Es sa$i"o por to"os que el ser ,umano ca"a "-areci$e un sin n.mero "e inormaci!n/ la cual lelle(a por "i+ersos me"ios0 a +eces es tanta que escasi imposi$le que 1ste lle(ue a actuar *2o a

    reaccionar acor"e * a tiempo/ "e$i"o a que en elentorno e3iste "emasia"a inormaci!n la cual en suma*or-a no es "e reele+ancia 4en ese momento40"e$i"o a estas situaciones el ser ,umano a teni"o

    que ir i"ean"o o$%etos *2o "ispositi+os que lepermitan aten"er to"as * ca"a una "e esas uentesinormati+as tal * como se "e$e'

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    La intensi!n es pro+eer "e instrumentosa"ecua"os que al ser acciona"os el ser ,umano losperci$a/ "etecte/ capte/ act.e * reaccioneapropia"amente con la in"iscuti$le intensi!n "e

    sal+a(uar"ar su inte(ri"a" tanto -sica comointelectual0 lo anterior lo lo(ra ,acien"o el usocorrecto "e soni"os "istinti+os/ ormas/ 5(uras/c!"i(os "e colores/ luces "e colores/ en con%unto

    con ciertas normas *a esta$leci"as a ni+el tantonacional como internacional que "ic,os ta$lerossean TANTO PERCEPTIBLES CO6O CAPTADORES DEATENCI7N'

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    CLASIFICACINESCALAS C8ALITATI9AS: son aquellas en las que sere;e%a un +alor apro3ima"o/ una ten"encia o esta

    en cam$io recuente' por e%emplo/ un me"i"or "eaceite en el ta$lero "el auto o el "e (asolina'

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    CLASIFICACINESCALAS C8ANTITATI9AS: son aquellos ta$leros enlos que se re;e%a un +alor cuantitati+o' pore%emplo: la temperatura'

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    EJEMPLOS:

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    CLASIFICACININDICES DE ESTADO: este tipo "e "ispla*como la misma pala$ra lo "ice re;e%a el

    esta"o o la con"icion en que se encuentrauna maquina' e%emplo: en una maquina "e

    A%6u'(

    Fuer>"eT(r#i-%

    Pre*i#i-

    %E4ter%

    Pre*i#i-%I%ter%

    Fuer>Pr'e'(

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    CONTROLES Y TABLEROS. F(r+) 6r(#(r = '(%6itu"

    M%6(# "e uer>: Se su(ieren me"i"as para man(os "euer&a: "i)metro "e HM = K mm'/ *re"ucien"o un MQ si ,an "e

    utili&arse (uantes' Si ,a* "os man(os la separaci!n

    inicial m)3ima "e unos MM mm'Cerr)n"ose a los M mm'

    El man(o en T preeri$le ten"r)mm'

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    A##: K mm pesos ineriores a U(/

    G mm para pesos entre = J U( * Jmm pesos superiores a J U('M%6(# "e 5re*i#i-%: El tiempo necesario para reali&ar una

    tarea aumenta con el "i)metro "elman(o' Intro"ucir un tornillo conman(os "e GK mm' Do$la el tiempo

    que con uno "e V mm' Se "e$e "e e+itar por el contrarioman(os menores "e K mm/ queimpi"en reali&ar la uer&a necesaria'

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    . Su5er@*ie "e' +%6( "e&e #er

    'i#) *(+5re#i&'e = %( *(%"u*t(r. La te3tura no es puramente un

    en!meno est1tico/ *a que "e$eproporcionar inormaci!n parai"enti5car la ,erramienta/ re"ucir las+i$raciones e impe"ir que los man(osres$alen'

    Los materiales compresi$lesamorti(uan la +i$raci!n e impi"en queel man(o res$ale so$re to"o si tienenun coe5ciente "e ricci!n ele+a"o @p'e'

    espara"rapo en una pala "e ma"era'

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    La con"ucci!n "e calor o electrici"a"

    "e$e e+itarse/ en este aspecto lama*or-a "e los materiales "e losman(os @ma"era/ cauc,o no son$uenos con"uctores'

    La presencia "e $or"es en la &ona "eapre,ensi!n "el utensilio +a apro+ocar una (ran uer&a en unpeque#o espacio/ lo cual pue"e lle(ara pro"ucir "olor' To"o $or"e "e un)n(ulo ma*or "e GW "e$e ser

    re"on"ea"o con un ra"io menor "e

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    . E% *(%"i*i(%e# "e u#( +%te%er5(#tur# *(rre*t#

    8no "e los principios un"amentales a la

    ,ora "e "ise#ar un utensilio es elmantenimiento "e una postura c!mo"a'Es necesario mantener la e3tremi"a"superior en posici!n neutra "entro "e sus

    )n(ulos "e conort'

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    Es "ecir/ se "e$e "e

    "o$lar la ,erramienta *no la mu#eca' El ,om$ro pe(a"o alcuerpo

    El co"o en unos JMW La mano sin"es+iaciones ni;e3iones'El )n(ulo "e la manopara la apre,ensi!n sesit.a alre"e"or "e los

    VW

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    G. #r e' 0ru5( +u#*u'r "e*u"(

    Se "e$e tener en cuenta que:

    Los m.sculos que cierran la mano sonm)s uertes que los "e los "e"os'

    La e3istencia "e un resorte para acilitarla apertura "e la ,erramienta es

    aconse%a$le'

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    Si es posi$le utili&ar los cuatro "e"os/ lae3istencia "e "ispara"ores "e $arra/son preeri$les a los "e $ot!nmane%a"os por uno' En caso "e utili&ar

    "ispara"eros "e $ot!n es preeri$le quesean para el "e"o m)s uerte: pul(ar'

    En el caso "e que el pul(ar se opon(a alos otros "e"os @ti%eras el mo+imiento"el mismo "e$e "iri(irse ,acia el "e"ome"io

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    COMO SELECCIONAR NAERRAMIENTA

    Con el paso "el tiempo/ la e3posici!n a

    posturas que causan tensi!n muscular o apresiones "e contacto per%u"iciales pue"econtri$uir al "esarrollo "e lesiones' 8ste"pue"e re"ucir los ries(os "e surir

    lesiones seleccionan"o ,erramientas "emano que se a%usten a su mano * a latarea que +a a reali&ar'

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    Las ,erramientas utili&a"as para tra$a%os"e uer&a requieren muc,o esuer&o -sico'Las ,erramientas utili&a"as para tra$a%os"e precisi!n o e3actitu" requieren poco

    esuer&o -sico'Conse%os para Seleccionarerramientas "e 6ano

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    Se necesita usar ,erramientas "e un

    man(o para tra$a%os "e uer&a:Seleccione una ,erramienta que sientac!mo"a en su mano/ con un man(o "e"i)metro entre 2H a pul(a"as' 8ste"pue"e aumentar el "i)metro ponien"ouna un"a al man(o'

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    Si se necesita usar ,erramientas "e

    un man(o para tra$a%os "e precisi!n:Seleccione una ,erramienta/ con un

    man(o "e "i)metro entre 2H a 2pul(a"a'

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    GSi se necesita usar ,erramientas "e

    "os man(os @tipo alicate para tra$a%os "euer&a: Seleccione una ,erramienta que

    ten(a una "istancia entre los man(os "epor lo menos pul(a"as cuan"o est)completamente cerra"a * no mas "e G 2pul(a"as cuan"o est) completamente

    a$ierta'

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    Cuan"o se requiere e%ercer uer&acontinua/ consi"ere utili&ar una (rapa/ unsu%eta"or o alicate con tra$a'

    DISTANCIA ENTRE

    LOS DOS MAN0OSCERRADOS

    DISTANCIA ENTRELOS DOS MAN0OSABIERTOS

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    H Si se necesita usar ,erramientas "e"os man(os @tipo alicate para tra$a%os"e precisi!n: Seleccione una ,erramientacon una "istancia entre los man(os que

    no sea menos "e pul(a"a cuan"o est)completamente cerra"a * no mas "e Gpul(a"as cuan"o est) completamentea$ierta'

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    Si se necesita usar ,erramientas "e"os man(os para cortar/ a(arrar/ apretar:Seleccione una ,erramienta con man(osque se a$ran autom)ticamente porresorte'

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    K Seleccione una ,erramienta que noten(a un man(o "e $or"es a5la"os niimpresiones "e "e"os''

    NO

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    Seleccione una ,erramienta recu$iertacon un material sua+e' Al a(re(ar unaun"a al man(o se acolc,ona la super5cie/pero tam$i1n se aumenta el "i)metro "el

    man(o/ o la "istancia entre los man(os'

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    V Seleccione una ,erramienta con un

    )n(ulo que le permita tra$a%ar con lamu#eca recta'

    Las ,erramientas con man(o cur+a"o sonme%ores que las "e man(o recto cuan"o seaplica la uer&a en "irecci!n ,ori&ontal @en

    la misma "irecci!n que su $ra&o * mu#ecacuan"o est)n rectos'

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    J Seleccione una ,erramienta que le

    permita tra$a%ar con su mano "ominanteo con cualquiera "e las manos'

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    M Para tra$a%os que requieren muc,a

    uer&a: Seleccione una ,erramienta con unman(o mas lar(o que la parte mas anc,a

    "e la palma "e su mano/ por lo (eneral unman(o "e H a K pul(a"as "e lon(itu"' E+itela presi!n "e contacto/ ase(ur)n"ose que lapunta "el man(o no e%er&a presi!n a los

    ner+ios * +asos san(u-neos "e la palma "esu mano'

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    DISTANCIA DEH?H

    DISTANCIADEBE SERMAYOR HSi el man(o es "emasia"o corto/ la punta

    e%ercer) presi!n a la palma "e su mano

    pu"ien"o causarle una lesi!n

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    Seleccione una ,erramienta con

    una super5cie anti"esli&ante para un a(arre!ptimo' Ponien"o una un"a a la

    ,erramienta me%ora la te3tura "e lasuper5cie "el man(o' Para pre+enir que la,erramienta se res$ale mientras la est)utili&an"o ase(.rese que la un"a est1 $ien

    a%usta"a'

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    Se "escri$en a continuaci!n * "e orma (eneral

    los principales ries(os "eri+a"os "el uso/transporte * mantenimiento "e las ,erramientasmanuales * las causas que los moti+an'

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    0e#ti-% "e '# err+ie%t#

    La "isminuci!n a un ni+el acepta$le "e losacci"entes pro"uci"os por las ,erramientasmanuales requieren a"em)s "e un correcto

    "ise#o * una a"ecua"a utili&aci!n/ una(esti!n apropia"a "e las mismas que inclu*auna actuaci!n con%unta so$re to"as lascausas que los ori(inan me"iante la

    implantaci!n "e un pro(rama "e se(uri"a"completo que a$arque las si(uientes ases:

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    ' A"quisici!n'

    ' A"iestramiento=utili&aci!n'

    G' O$ser+aciones planea"as "eltra$a%o'

    H' Control * almacenamiento'

    ' 6antenimiento'

    K' Transporte'

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    A"!ui#i*i-%

    El o$%eti+o "e esta ase es el "e a"quirir,erramientas "e cali"a" acor"es al tipo "etra$a%o a reali&ar' Para ello se "e$er)ncontemplar los si(uientes aspectos:' Conocimiento "el tra$a%o a reali&ar con las,erramientas'

    ' A"quisici!n "e las ,erramientas a

    empresas "e reconoci"a cali"a" * "ise#oer(on!mico'

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    A"em)s para a"quirir ,erramientas "e cali"a"

    se "e$en se(uir unas pautas $)sicas quea*u"ar)n a reali&ar una $uena compra0 las m)srele+antes son:

    ' Las ,erramientas que para tra$a%ar "e$enser (olpea"as "e$en tener la ca$e&aac,a;ana"a/ lle+ar una $an"a "e $roncesol"a"a a la ca$e&a o acoplamiento "eman(uitos "e (oma/ para e+itar en lo posi$le la

    ormaci!n "e re$a$as'

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    ' Los man(os "e$en ser "e ma"era @no(al o

    resno u otros materiales "uros/ no "e$ien"opresentar $or"es astilla"os "e$ien"o estarperectamente acopla"os * s!li"amente 5%a"osa la ,erramienta'

    A"ie#tr+ie%t(?ti'i>*i-%Es la ase m)s importante pues en ella es "on"ese pro"ucen los acci"entes' Se(.n esto eloperario que +a*a a manipular una ,erramientamanual "e$er) conocer los si(uientes aspectos:

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    ' Los tra$a%a"ores "e$er)n se(uir un plan "e

    a"iestramiento en el correcto uso "e ca"a,erramienta que "e$a emplear en sutra$a%o'

    ' No se "e$en utili&ar las ,erramientascon otros 5nes que los su*os espec-5cos/ niso$repasar las prestaciones para las quet1cnicamente ,an si"o conce$i"as'

    G' 8tili&ar la ,erramienta a"ecua"a paraca"a tipo "e operaci!n

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    H' No tra$a%ar con ,erramientas estropea"as'

    ' 8tili&ar elementos au3iliares o accesoriosque ca"a operaci!n e3i%a para reali&arla en lasme%ores con"iciones "e se(uri"a"

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    Oerv*i(%e# 5'%e"# "e' tr&

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    C(%tr(' = '+*e%+ie%t(

    Esta ase es mu* importante para lle+ar aca$o un $uen pro(rama "e se(uri"a"/ *a quecontri$uir) a que to"as las ,erramientas seencuentren en perecto esta"o'Las ases que compren"e son:' Estu"io "e las necesi"a"es "e,erramientas * ni+el "e e3istencias'' Control centrali&a"o "e ,erramientas

    me"iante asi(naci!n "e responsa$ili"a"es

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    M%te%i+ie%t(

    El ser+icio "e mantenimiento (eneral "e laempresa "e$er) reparar o poner a punto las,erramientas manuales que le lle(uen"esec,an"o las que no se pue"an reparar'Para ello "e$er) tener en cuenta los si(uientesaspectos:' La reparaci!n/ a5la"o/ templa"o o cualquierotra operaci!n la "e$er) reali&ar personalespeciali&a"o e+itan"o en to"o caso eectuar

    reparaciones pro+isionales'' En (eneral para el trata"o * a5la"o "e las,erramientas se "e$er)n se(uir lasinstrucciones "el a$ricante'

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    Tr%#5(rte

    Para el transporte "e las ,erramientas se"e$en tomar las si(uientes me"i"as:' El transporte "e ,erramientas se "e$ereali&ar en ca%as/ $olsas o cinturones

    especialmente "ise#a"os para ello'' Las ,erramientas no se "e$en lle+ar enlos $olsillos sean pun&antes o cortantes o no'G' Cuan"o se "e$an su$ir escaleras o

    reali&ar manio$ras "e ascenso o "escenso/las ,erramientas se lle+ar)n "e orma que lasmanos que"en li$res'

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