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ESCENARIO

Esperas, junto con tus compañeros de clase, la

llegada de un grupo de escolares de una escuela de

un departamento del Uruguay y desean mostrarles

los lugares preferidos de nuestra ciudad,

Montevideo.

Para ello van a elaborar una guía turística.

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TAREA Tendrán que crear una carpeta con el nombre de su

clase y equipo para guardar el material recopilado.

¿Qué guardarán allí?

Fotografías, mapas, anuncios, imágenes, elementos

de nuestra identidad como escenas de candombe, y

cualquier otro elemento que sea representativo de la

ciudad y que pueda ilustrar aspectos concretos de

nuestra forma de vida.

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TAREACrear un título atractivo para la guía, por

ejemplo:

Elaborar un índice como guía y compartir las

ideas con sus compañeros.

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RecursosRecursosInformáticosInformáticos

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Presentaciones

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Recursos– http://fotolog.miarroba.com/olivia07/

• CASAS– http://presenteperfecto.net/logz/index.php?cat=casas– http://www.rau.edu.uy/uruguay/generalidades/mvd.htm

• AGRICULTURA URBANA– http://www.montevideo.gub.uy/publicaciones/rural_agric.pdf

• ALOJAMIENTO TURISTICO y OCIO DE MONTEVIDEO– http://www.reservas.net www.uruguaytotal.com

• INTENDENCIA DE MONTEVIDEO

– http://www.montevideo.gub.uy/• TESTIMONIOS DE VIAJEROS

– http://www.blogdeviajes.com.ar/articulos/montevideo-ciudad-vieja/• VIDEOS

http://www.youtube.com/• BAHIA DE MONTEVIDEO PLANOS Y DOCUMENTOS ICONOGRAFICOS DEL SODRE,

URUGUAY

– http://glaucus.fcien.edu.uy/pcmya/ecos/sodre/sodresp.html

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PRODUCTO

Publicar la guía turística en un blog creado

especialmente para ello.

Enviar el vínculo por correo electrónico a sus

maestras y a los posibles visitantes.

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EvaluaciónRealizada la “Guía Turística” sobre Montevideo, analizar:

1. Si contiene los elementos que fueron solicitados en la tarea.2. Si la información que han seleccionado, lleva título, es clara y las imágenes son las adecuadas.3. Si cada uno de ustedes, ha colaborado, anotando, buscando información y elaborando el trabajo de forma responsable.

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Guía Turística: Expresión que designa los fascículos, libros u otro tipo de publicación que tiene como fin esencial dotar al turista de la información histórica, artística, de servicios de un lugar.

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El candombe es mucho más que un género musical. Para sus practicantes es una forma de vivir, un estado de ánimo, una cultura. Si bien es original de la actual Angola, de donde fue llevado a América durante los siglos XVII y XVIII por personas que habían sido vendidas como esclavos a tratantes principalmente portugueses. Adquirió su actual fisonomía en el Río de la Plata y zonas aledañas.

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