Escuela de música..

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN MATURÍN PROPUESTA PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE ADIESTRAMIENTO ARTISTICO Y CULTURAL PURO TALENTO S.A, MATURIN ESTADO MONAGAS Autor: Luis Galindez C.I: 18.387.728 Profesora: Morelia Moreno Maturín, Febrero del 2015

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO”

EXTENSIÓN MATURÍN

PROPUESTA PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE

ADIESTRAMIENTO ARTISTICO Y CULTURAL PURO TALENTO S.A,

MATURIN ESTADO MONAGAS

Autor:

Luis Galindez

C.I: 18.387.728

Profesora:

Morelia Moreno

Maturín, Febrero del 2015

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INDICE

INDICE ................................................................................................................ 2

INTRODUCCION .............................................................................................. 4

Nombre de la Empresa ................................................................................ 6

Ubicación ........................................................................................................ 7

Actividad o Ramo a la que se dedica ........................................................ 8

Visión .............................................................................................................. 9

Misión .............................................................................................................. 9

Estructura Organizacional .........................................................................10

Objetivos: a Corto, Mediano y Largo Plazo ............................................12

Objetivos a Corto y Mediano Plazo......................................................12

Objetivos a largo plazo...........................................................................12

Descripción de los Cargos.........................................................................13

Gerencia General ....................................................................................13

Administración y finanzas ......................................................................14

Secretaria .................................................................................................15

Departamento de Música.......................................................................17

Mantenimiento y Limpieza .....................................................................17

Técnico de Grabación ............................................................................18

Instructor De Música...............................................................................19

Fuentes de Financiamiento. ......................................................................21

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Planta Física ................................................................................................22

Maquinaria y Equipos Requeridos ...........................................................23

Recursos Humanos Requeridos...............................................................24

Sistemas de Información. ..........................................................................24

Análisis FODA .............................................................................................26

BIBLIOGRAFIAS .............................................................................................27

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INTRODUCCION

El origen de la música aun es desconocido ya que no se utilizaban

instrumentos musicales para interpretarla, solo se utilizaba la voz humana o

la percusión corporal, y éstas no dejan un registro arqueológico. Sin

embargo, se ha demostrado una íntima relación entre el hombre y la música

ya que éste la encontraba en la naturaleza y en su voz.

La música aparece en la prehistoria por medio de los rituales de caza,

religiosos, de curación y en las fiestas donde bailaban hasta quedar

agotados. Estas manifestaciones musicales consistían en la demostración de

sus sentimientos a través del sonido producido por su propia voz, su cuerpo

y objetos que utilizaban para reproducir sonidos. En Egipto se encuentran los

primeros escritos que insinúan la influencia de la música sobre el hombre,

estos escritos hablan de la música como un agente capaz de curar el cuerpo

y purificar el alma, tanto así que se le atribuía como una influencia favorable

en la fertilidad en las mujeres.

En sus principios muchos músicos griegos utilizaban a la música como

un medio para encontrar la armonía y el bienestar, tanto es así que

Aristóteles señalo que “La música purifica las pasiones y provoca en los

humanos una alegría inocente y pura”, Platón la definió como una base para

la educación y Pitágoras la catalogó como un alimento para el alma.

Por su parte, en Venezuela, El llanero es un estilo musical popular

originado en Los Llanos. También son típicos del país ritmos como la gaita

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zuliana y el joropo. Existe muchos otros estilos musicales como el Calipso

ritmo que llegó desde las Antillas. El vals venezolano, el merengue

venezolano y oriental, los famosos golpes de tambor de la costa y sus

diferentes estilos musicales. El Chimbangle, la Fulía, entre otros. El pasaje,

tanto llanero como andino. La influencia española del paso doble. Aparte de

la gaita en navidad, también existen los aguinaldos y parrandas.

En lo que respecta a la música clásica Venezuela posee La Orquesta

Sinfónica Simón Bolívar considerada como una de las orquestas más

importantes de Latinoamérica y del mundo, apoyada en el Sistema de

Orquestas Juveniles de Venezuela, esta se considera al mismo nivel de las

mejores orquestas europeas. También se debe hacer referencia a

compositores de guitarra clásica española reconocidos mundialmente como

Antonio Lauro, Alirio Díaz o Rodrigo Riera.

El desarrollo de la actividad musical en Venezuela lo encabeza el

Estado venezolano a través del Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e

Infantiles de Venezuela y el desarrollo del Instituto Universitario de Estudios

Musicales (IUDEM). Sin embargo, la parte privada en relación con la

prestación de servicios musicales se ha enfocado en la venta de

instrumentos y accesorios musicales, estudios de grabación y salas de

ensayo. Muchos son los puntos de vista desde los cuales pudiera verse la

música, muchas son las interpretaciones y los usos que se le pueden dar, es

bien cierto que la misma sirve para distracción, pero también tiene una gran

ventaja que es utilizada a nivel de la salud de los seres humanos, en

Venezuela la música utilizada para dicha labor es conocida como

musicoterapia se inicia a partir del año 1998 con la creación de “Asobemus

Myriam Carreño y Auris Tovar”

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Nombre de la Empresa

El nombre comercial es el símbolo o denominación que identifica a una

empresa en el tráfico mercantil y que sirve para distinguirla de las demás

empresas que desarrollan actividades idénticas o similares. El nombre

comercial, por tanto, distingue a la empresa que fabrica o comercializa los

productos o presta los servicios.

Considerando que el nombre de una empresa es de valiosa importancia

ya que representa su carta de presentación al público, el cual debe ser

atractivo para los posibles clientes desde el primer momento que escuchen

de su existencia, el centro musical se llamará:

CENTRO DE ADIESTRAMIENTO ARTISTICO Y CULTURAL “PURO

TALENTO” S, A.

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La forma de organización que se consideró para darle personalidad

jurídica a la propuesta de empresa fue la de Sociedad Anónima,

considerando los beneficios que esta forma organizativa brinda a los

empresarios y emprendedores.

Las ventajas que ofrece el constituir una empresa bajo la figura de

sociedad anónima es la motivación de cada socio para dedicar su mejor

esfuerzo, dado que participan directamente en los beneficios y es factible

obtener créditos de entes financiadores a largo plazo ofreciendo activos

como garantía.

Las compañías o sociedades anónimas son sociedades mercantiles de

capital donde el aporte que realicen los socios debe corresponder a bienes

tangibles sujetos a valoración y la responsabilidad se limita a la cantidad

valorada de su aporte. Las obligaciones que asume la sociedad están

garantizadas por un capital determinado dividido en acciones, los accionistas

sólo están obligados por el monto de su acción, de tal manera que una vez

que el socio ha cancelado el monto total del capital que suscribió,

desaparece su responsabilidad personal para con la sociedad.

Ubicación

La propuesta de la creación del Centro de Adiestramiento Artístico y

Cultural “Puro Talento” S.A, estará ubica en la comunidad de los Guaritos IV,

cuyo sector limita con:

- Al sur con Av. Universidad

- Al norte con Av. Principal de los Guaritos IV

- Al este con Guaritos III

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- Al oeste con Av. Campo Fariña

Para ilustrar la ubicación del sector a continuación se muestra una

imagen con el plano de la zona.

Ubicación geográfica de la Comunidad Los Guaritos IV

Actividad o Ramo a la que se dedica

El Centro de Adiestramiento Artístico y Cultural “Puro Talento” S.A.,

como institución de educación musical se dedica como función principal:

Ofrecer programas de educación formal en los niveles inicial,

medio superior y superior, en el ámbito de la música

instrumental, incluyendo diferentes géneros.

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Atender a una población de distintos grupos de edad, mediante

planes y programas de estudio acordes con las características de

los diferentes niveles considerados en la educación musical.

Contribuir a la formación de públicos sensibles a las

manifestaciones de la música universal.

Visión

El Centro de Adiestramiento Artístico y Cultural “Puro Talento” S.A.

busca consolidarse como centro de formación, estudio y difusión musical de

excelencia, e innovador; reconocido por la calidad de sus egresados y como

agente activo del desarrollo cultural de su comunidad; con una gestión y

clima organizacional eficientes; social, cultural y ambientalmente

comprometida”.

Misión

El Centro de Adiestramiento Artístico y Cultural “Puro Talento” S.A. es

una institución educativa que forma profesionales íntegros(as) en el campo

de la música, desarrollando en cada uno de ellos todo su potencial para el

logro de competencias cognitivas, procedimentales y personales, mediante la

aplicación de un modelo educativo innovador y el desempeño comprometido

de sus colaboradores; en un ambiente que promueve valores éticos,

estéticos, ambientales, sociales y culturales; permitiendo que sus egresados

sean personas reflexivas y autónomas, capaces de emprender proyectos que

beneficien a su comunidad y comprometidas con la construcción de una

sociedad más humana, justa y fraterna”.

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Estructura Organizacional

Toda empresa consta necesariamente de una estructura organizacional

o una forma de organización de acuerdo a sus necesidades, por medio de la

cual se pueden ordenar las actividades, los procesos y en si el

funcionamiento de la empresa.

Entendemos por estructuras organizacionales como los diferentes

patrones de diseño para organizar una empresa, con el fin de cumplir las

metas propuestas y lograr el objetivo deseado.

La estructura organizativa que tiene una empresa influye directamente

en la percepción de un trabajador de sus condiciones laborales y en su

rendimiento profesional.

Para elegir una estructura adecuada es necesario comprender que

cada empresa es diferente, y puede adoptar la estructura organizacional que

más se acomode a sus prioridades y necesidades

La estructura organizacional planteada se realizará bajo la forma de una

estructura funcional por departamentos, la misma nos ofrece ciertas ventajas

como lo son: Una fácil identificación de las líneas de mando y

comunicacionales, persigue el principio de especialización ocupacional,

simplifica la capacitación del personal al ser la forma de estructura

organizativa más usada en el mercado venezolano, facilita la eficiencia y la

utilización del personal, limita las intromisiones de los grupos en posición de

staff y facilita el control al ser los altos gerentes los responsables directos de

los resultados de la organización. En atención a lo anteriormente señalado se

plantea el siguiente organigrama posicional de la organización.

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Estructura Organizacional

Gerencia General

Secretaria

Recepcionista

Administración

Finanzas

Departamento de

Música

Mantenimiento y

limpieza

Técnico de

Grabación

Instructores de

Música

Percusión Canto Bajo Guitarra teclado

Teclado

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Objetivos: a Corto, Mediano y Largo Plazo

Objetivos a Corto y Mediano Plazo.

Crear una institución educativa y recreativa para los jóvenes,

adolescentes y adultos que quieran desarrollar algún talento

musical.

Proponer un espacio físico para experimentar el arte musical,

exhibir como sala de ensayos, donde se realizaran prácticas

sonoras previas a su exhibición pública.

Dictar clases para el adiestramiento en la ejecución de

instrumentos musicales, funcionará como estudio de grabación el

cuál no tiene otro fin que registrar la voz y música.

Promoverá el empleo y autoempleo, generando así importantes

beneficios económicos a una región caracterizada por la

depresión económica, altos niveles de desocupación y un sector

económico debilitado por la falta de inversión y oportunidades.

Mejorar la calidad de vida de las personas y los estudiantes.

Objetivos a largo plazo.

Desarrollar el talento de cada uno de los jóvenes, adolescentes y

adultos con los programas educativos y culturales.

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Ser unas de las instituciones más reconocidas a nivel nacional

como promotoras de la educación musical.

Crear una cultura educativa para formar hombres y mujeres de

bien para la sociedad.

Descripción de los Cargos

Gerencia General

El Gerente General, actúa como representante legal de la empresa, fija

las políticas operativas, administrativas y de calidad en base a los

parámetros fijados por la casa matriz.

Es responsable ante los accionistas, por los resultados de las

operaciones y el desempeño organizacional, junto con los demás gerentes

funcionales planea, dirige y controla las actividades de la empresa. Ejerce

autoridad funcional sobre el resto de cargos ejecutivos, administrativos y

operacionales de la organización.

Actúa como soporte de la organización a nivel general, es decir a nivel

conceptual y de manejo de cada área funcional, así como con conocimientos

del área técnica y de aplicación de nuestros productos y servicios.

Es la imagen de la empresa en el ámbito externo, provee de contactos y

relaciones empresariales a la organización con el objetivo de establecer

negocios a largo plazo, tanto de forma local como a nivel nacional.

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Sus principales funciones:

Liderar el proceso de planeación estratégica de la organización,

determinando los factores críticos de éxito, estableciendo los

objetivos y metas específicas de la empresa.

Desarrollar estrategias generales para alcanzar los objetivos y

metas propuestas. A través de sus subordinados vuelve operativos a

los objetivos, metas y estrategias desarrollando planes de acción a

corto, mediano y largo plazo.

Crear un ambiente en el que las personas puedan lograr las metas

de grupo con la menor cantidad de tiempo, dinero, materiales, es

decir optimizando los recursos disponibles.

Implementar una estructura administrativa que contenga los

elementos necesarios para el desarrollo de los planes de acción

Administración y finanzas

Elaborar y ejecutar de manera permanente el plan financiero estratégico

de la institución mediante la implementación y supervisión del registro

adecuado de las operaciones financieras y contables. Generar información

de manera oportuna, confiable y veraz con sentido de transparencia que

permita una adecuada y correcta toma de decisiones.

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Sus principales funciones:

Coordinar y participar en la elaboración de estados e informes

financieros.

Coordinar la elaboración del presupuesto anual de ingresos y

egresos.

Controlar las finanzas de la institución y mejorar sus

rendimientos.

Apoyar en la toma de decisiones económicas y presentar los

resultados de la gestión administrativa.

Propiciar seguridad financiera.

Obtener el mayor beneficio de los fondos patrimoniales.

Autorizar el envío de recursos a los Centros de Operación.

Supervisar que se mantenga el flujo de efectivo necesario para la

operación de los programas sociales.

Secretaria

Ejecutar actividades pertinentes al área secretarial y asistir a su

supervisor inmediato, aplicando técnicas secretariales, a fin de lograr un

eficaz y eficiente desempeño acorde con los objetivos de la unidad.

Sus principales funciones:

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Redacta correspondencia, oficios, actas, memorando, anuncios y

otros documentos varios de poca complejidad.

Transcribe a máquina o en computador correspondencia como:

oficios, memorandos, informes, tesis, listados, actas, resultados de

exámenes, notas, artículos para prensa y carteleras, anuncios,

guías, contratos, memoria y cuenta y otros documentos diversos.

Llena a máquina o a mano formatos de órdenes de pago, recibos,

requisiciones de materiales, órdenes de compra y demás formatos

de uso de la dependencia.

Recibe y envía correspondencia.

Opera la maquina fotocopiadora y fax.

Lleva registro de entrada y salida de la correspondencia.

Realiza y recibe llamadas telefónicas.

Actualiza la agenda de su superior.

Toma mensajes y los transmite.

Atiende y suministra información a estudiantes, personal de la

Institución y público en general.

Brinda apoyo logístico en la organización y ejecución de reuniones y

eventos.

Vela por el suministro de materiales de oficina de la unidad.

Inscribe estudiantes en cursos, y eventos propios de la unidad.

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Departamento de Música

El Departamento de Música es una unidad académica dedicada a la

formación, producción e investigación en disciplinas relacionadas con los

diversos campos de la música. Busca la formación de profesionales íntegros

con una mentalidad amplia, creativa e investigativa, y con competencias

pedagógicas y musicales que les permitan vincularse a los distintos circuitos

artísticos locales, regionales, nacionales e internacionales.

Mantenimiento y Limpieza

Asear las instalaciones de la Organización, así como distribuir material

de aseo, utilizando los equipos y materiales correspondientes para mantener

en condiciones óptimas de limpieza a las mismas.

Sus principales funciones:

Realiza la limpieza de oficinas, pasillos, baños y otras áreas.

Limpia paredes, puertas, vidrios, ventanales, escritorios, mesones,

muebles y accesorios en aulas y oficinas

Suministra y coloca en sus respectivos lugares: toallas, jabón, papel

sanitario y otros.

Recoge, embolsa y coloca la basura en sus respectivos depósitos.

Moviliza material de oficina y mobiliario.

Abre y cierra puertas, enciende y apaga luces, activa y desactiva

equipos de oficina, en horas previamente establecidas.

Page 18: Escuela de música..

Llena reportes de las tareas asignadas.

Mantiene limpio y en orden equipos y sitio de trabajo.

Cumple con las normas y procedimientos de seguridad integral

establecidos por la Organización.

Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.

Técnico de Grabación

Grabar clases de diversa índole, editando las grabaciones realizadas y

operando equipos del área, a fin de garantizar grabaciones oportunas, nítidas

y de buena calidad.

Sus principales funciones:

Recibe las pautas de grabación de las clases diaria.

Graba clases de diversa índole de acuerdo a las pautas

establecidas.

Verifica que las grabaciones estén igual que el guion de grabación.

Realiza correcciones en las grabaciones cuando presentan

disparidad con el guion de grabación.

Edita las grabaciones realizadas, incorporándoles música y efectos

de sonido.

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Opera el equipo de programación digital para la grabación y edición

de clases.

Controla el tiempo de duración de las grabaciones.

Lleva relación de las grabaciones efectuadas y las envía a su

supervisor inmediato.

Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad

integral, establecidas por la organización.

Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier

anomalía.

Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.

Instructor De Música

Instruir a estudiantes en una o varias disciplinas musicales

desarrollando los objetivos y diseñando las estrategias metodológicas del

curso o taller, a fin de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Sus principales funciones:

Selecciona y clasifica el material necesario que va a utilizar.

Enseña una o varias disciplinas a los alumnos según su

especialidad.

Diseña las estrategias metodológicas de enseñanza de su

especialidad adaptada a las nuevas tendencias.

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Utiliza los recursos audiovisuales necesarios para las instrucciones

en las actividades del área cultural respectiva.

Diseña programas según el contenido a presentar públicamente.

Diseña su plan de trabajo al comenzar cada periodo en función a los

objetivos y alcances pautados y los lineamientos de la unidad o

sección.

Evalúa el rendimiento de sus alumnos y emite las actas contentivas

de los resultados.

Muestra su trabajo en relación con los alumnos del curso o taller,

bien sea en eventos, exposiciones, obras, conferencias, etc.

Diseña los programas de mano de los eventos bajo su

responsabilidad.

Toma la asistencia del alumnado.

Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad

integral, establecidos por la organización.

Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier

anomalía.

Realiza cualquier otra tarea afán que le sea asignada.

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Fuentes de Financiamiento.

Para el desarrollo de la creación del Centro de Adiestramiento Artístico

y Cultural “Puro Talento“ S.A, se pueden recurrir a diversas fuentes de

financiamiento cuando se requieren recursos económicos para su

crecimiento o subsistencia. Normalmente se piensa en la obtención de un

crédito bancario. Pero además existen muchas otras opciones para obtener

los recursos necesarios que les permitirán operar rentablemente o impulsar

sus proyectos de expansión. Pero la fuente principal para el financiamiento

de esta empresa es el aporte propio de los accionistas y un porcentaje en

créditos otorgados por bancos.

De igual manera podemos optar por alunas de las siguientes opciones

a) El crédito de proveedores.

b) Las tarjetas de crédito de las tiendas departamentales.

c) La venta o renta de activos obsoletos o no estratégicos.

d) Arrendamiento de activos.

e) Patrocinio, subsidios y apoyos de proveedores.

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Planta Física

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Maquinaria y Equipos Requeridos

Inversión inicial Cant Costo unit. Costo total Totales

Equipos

Planta de guitarras 2 7.000 14.000

Planta de bajo 1 25.000 25.000

Batería 1 85.000 85.000

micrófono de canto 3 3.000 9.000

Micrófonos de grabación 2 7.500 15.000

Juego micrófonos batería 1 9.000 9.000

Consola de 7 canales 1 20.000 20.000

Atrilles y parales varios 6 4.500 27.000

planta de audio 1 6.800 6.800

Cornetas de audio 2 9.500 19.000

Total equipos 229.800

Equipos de oficina

Computador para grabación 1 30.000

Computador para administración 1 30.000

Computadora para secretaria 1 30.000

impresora 2 17.500

Total equipos de oficina 107.500

Mobiliario

escritorios 2 12.500

Sillas ejecutivas 10 9.500

Sofá 1 20.000

Acústica para sala 1 50.000

Total mobiliario 92.000

TOTAL INVERSION INICIAL 429.300

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Recursos Humanos Requeridos

Para la conformación del equipo de trabajo del Centro de

Adiestramiento Artístico y Cultural “Puro Talento” es necesario contar con el

siguiente recurso humano para el buen funcionamiento de la misma.

1. Gerente general.

1. Secretaria o recepcionista.

1. Administrador.

1. Encargado del departamento de música.

2. Encargados del mantenimiento y limpieza.

1. Técnico de grabación

5. instructores de músicas.

Sistemas de Información.

Los sistemas de información, en la actualidad constituyen una

necesidad esencial en cuanto al manejo de la información para lograr una

mayor efectividad en la organización o en los procesos, funciones y

actividades que se emplean en las diferentes organizaciones

independientemente de su carácter. Es por ello que las institución las están

implementando para mantener un mejor control sobre la información, ya que

los volúmenes de las mismas son cada vez mayores, por lo tanto el uso de

los procesos manuales se vuelven lentos e incongruentes.

En este mismo orden de ideas el Centro de Adiestramiento Artístico y

Cultural “Puro Talento” S.A, pretende implementar un sistema de información

computarizado que facilite las actividades que se realzan, brindando así un

Page 25: Escuela de música..

mejor servicio a la población. El sistema abarcara los procesos que se

realizan en el registro de los clientes y estudiantes como son: registro

histórico de estudiantes y profesores, estadísticas de estudiantes,

elaboración de constancias, certificados entre otros.

Lo que se pretende lograr con la utilización de este sistema

computarizado es la agilización de los procesos administrativos y actividades

efectuadas en el área de registro académico, así como la simplificación del

trabajo para el personal que interactúa con el mismo, la cual incluyen

directivos, secretarias profesores, instructores para evitar todos los procesos

que entorpecen el buen funcionamiento de dicha institución.

Page 26: Escuela de música..

Análisis FODA

OPORTUNIDADES AMENAZAS

población interesada en contratar servicios musicales.

La población desea que exista una

empresa formal que oferte los servicios musicales en la región.

Costo de servicios elevados La población acostumbra a demandar

servicios musicales a las

organizaciones informales.

FORTALEZAS ESTRATEGIAS (FO) ESTRATEGIAS (FA)

Buena publicidad por medios electrónicos

Personal calificado y de la ciudad. Precios equiparables a los de las

organizaciones informales. Variedad de oferta y promociones

especiales.

Excelente atención humana, a través de la vocación de servicios.

Promoción a través de medios digitales los servicios, precios, promociones

especiales y eventos. A través de la publicidad promover la

empresa y sus servicios para ser conocidas en el mercado y ser punto de referencia n la ciudad.

Dar un servicio de calidad sobre todo en la atención humana.

A través de publicidad y medios digitales concientizar a las personas

sobre las ventajas que ofrece trabajar con una organización formal y seria.

A través de la diversificación de los servicios ofertados y a través del volumen de ventas reducir los costos de

los servicios.

DEBILIDADES ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (DA)

Poca experiencia en el mercado

musical Espacio físico reducido

Al ser una empresa nueva ofertando

servicios musicales debe posicionarse estratégicamente en el mercado

Promover y dar a conocer la existencia de la organización en el mercado.

Poseer buena imagen corporativa

Hacer ofertas especiales y planes de

precios por consumos grandes. Apoyar proyectos musicales

interesantes a través de concursos y promociones

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CONCLUSION

El mercado musical en el Municipio Maturín es amplio, debido a la

cantidad de músicos y agrupaciones musicales existentes y haciendo vida

musical.

La oferta musical en el municipio está en manos de organizaciones que

ofertan servicios, lo realizan directamente a sectores muy específicos del

mercado musical.

La organización que oferte servicios musicales debe diversificar sus

productos y actividades, para posicionarse con mayores ventajas

competitivas dentro del mismo.

Desde el punto de vista institucional, el apoyo que brindan los distintos

entes se centran principalmente en el apoyo logístico y financiero; desde la

perspectiva personal el principal apoyo lo brindan los familiares y amigos.

Los entes gubernamentales se apoyan entre sí, pero no trabajan de

manera coordinada, lo que limita en gran medida su nivel de eficacia para

lograr sus objetivos en pro del desarrollo de actividades musicales en la

región.

Page 28: Escuela de música..

BIBLIOGRAFIAS

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operar eficientemente un negocio. McGraw-Hill. México

Frederic, P (2006). La música y su evolución. (6ta Edición). Editorial

GRAÓ. Barcelona – España.

Lavoix, H (Hijo) (2008). Historia de la música. Editorial MAXTOR.

España.

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Ediciones Morata. Madrid – España.

Page 29: Escuela de música..

REFERENCIAS ELECTRONICAS

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http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/SedesDependencias/Artes/

B.InformacionFacultad/D.unidadesAcademicas/deptoMusica

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http://www.ula.ve/personal/cargos_unicos/tecni_grabaci_radiodifusora.

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http://www.ula.ve/personal/cargos_unicos/instructor_desarro_artes_au

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8INBA,_M%C3%A9xico%29#Fines_institucionales