ESCUELA DE PALO ALTO

Escuela de Palo Alto

Los sujetos establecen

relaciones sociales

Comunicación: Base de toda

relación personal

Defensa de las relaciones sociales

Surgió en E.E.U.U. sur

de San Francisco

Termino de la escuela:

los 80

Jackson fundó el Mental

Research en el 59

REPRESENTANTES

Paul Watzlawick

Nació en 1921Murió en 2007

Nacido en Austria

Estudió filosofía

Se unió al Mental

Research

Uno de los principales autores de la Teoría de la comunicación humana

Publico el libro Human

Comunication

Sus cinco axiomas:

Es imposible no

comunicarse

El enunciador decide como quiere ser entendido y como quieren que lo entiendan, el receptor a su vez entiende el mensaje e interpreta.

cada uno cree que su conducta es la

causa de la conducta del otro, algo que no es así.

Dos modalidades: Digital y

analógica.

La comunicación es la base de todo

Conocimiento

Comunicación puede ser simétrica o

complementaria.

Ervin Goffman

Nació en Canadá en 1922

Estudió sociología y arte en la Universidad

de Toronto

Considerado el padre de la

Microsociología

En su libro “Frame Analysis” describe la teoría

de los marcos

Muere en 1982

Gregory Bateson

Nació en Reino Unido en 1904 No formo

oficialmente el Mental

Research

Biólogo: Vivía en Hawai

Realizó la teoría del doble vínculo

de la esquizofrenia

Compara mente y cuerpo con

software y hardware

Murió en San Francisco, Estados

Unidos el 4 de julio de

1980

Edward T. Hall

Nació el 6 de mayo de 1914

Antropólogo

Narro sus experiencias en el libro “West of the

Thirties”.

Desarrolló el concepto de

culturas de "alto-contexto" y "bajo-

contexto"

Escribió muchos libros prácticos populares para

lidiar con problemas

interculturalesQuiso explicar

que cada individuo está

sujeto a la dimensión que lo

rodea

Falleció el 20 de Julio del 2009.

Aportes de la Escuela de Palo Alto

El concepto de comunicación

Definieron a la comunicación como

la matriz en la se encajan todas las

actividades humanasLa

comunicación como un

proceso social permanente

Los seres humanos se

comunican tanto digital como

analógicamente

La Interacción fue un concepto clave para esta escuela

Toda relación o interacción

depende del contexto