ACTIVIDADES CIENCIAS NATURALES 5TO GRADO TURNO TARDE

Como ya aprendimos la semana pasada, nuestro cuerpo es un sistema abierto y necesita de

varios sistemas de órganos para funcionar.

El primero que estuvimos trabajando fue el DIGESTIVO que pertenece a la función de

nutrición.

Recordemos un poquito sobre eso (Copien en la carpeta. No olviden poner la fecha de hoy)

¡AYUDITA! Antes de hacerlo fíjense que en la hoja tengan suficiente espacio para copiarlo

completo. Si no es así, utilicen una nueva

¡¡Hola Quinto!!

Espero que estén muy bien.

Seguimos trabajando a la distancia y con mucho entusiasmo.

Muchas gracias por su esfuerzo y compromiso.

¡Los extraño mucho! ¡Besos!

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REPASEMOS LO APRENDIDO

NUESTRO CUERPO

PRIMER SISTEMA VISTO

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¡Ahora sí! Vamos a conocer otro sistema que también pertenece a la función de nutrición: El

sistema respiratorio.

Respiración: ventilación pulmonar y oxigenación de la sangre

Aquí tenemos el sistema respiratorio completo con cada uno de los órganos que lo

componen.

¡ATENCIÓN! Para que comprendan bien cómo es el recorrido del aire que nos permite estar

respirando ahora mismo y todo el tiempo casi sin darnos cuenta; les preparé un video que

recibirán a través de la mamá referente. En el video trabajaremos con esta misma imagen que

tenemos debajo.

¡Espero que les haya gustado el video! Lo preparé con mucho amor.

Ahora si les parece les propongo que sinteticemos en la carpeta todo lo aprendido:

(Copien en la carpeta)

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¡Bien! Ya son expertos en respiración así que ¡A trabajar!

A- Realicen en la carpeta las actividades 1 y 2 del Satélite. Escriban cómo título solo:

Ventilación pulmonar. ¡Ayudita! En la actividad 2 tienen que enumerar:

*Por un lado los órganos por donde va pasando el aire

cuando entra (Inspiración).

*Por otro lado los órganos por donde va pasando el aire

cuando sale (Espiración).

B- ¡OTRO DESAFÍO! ¡ADIVINA, ADIVINADOR!

Lean las pistas dadas, adivinen cuáles son los órganos que esconden, y ubíquenlos en los

espacios que correspondan. ¡Ustedes pueden hacerlo! ¡Suerte!

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¡AHORA TE TOCA A VOS!

Los invito a que sigan realizando la autocorrección de las actividades de Ciencias

Naturales.

Si les parece seguimos haciéndolo de la misma manera.

¿Recuerdan cómo?

Tomen la carpeta de Ciencias Naturales y busquen las actividades enviadas

virtualmente la semana 9 (fecha11/5). Tomen también el libro y el “Satélite de

actividades” (si los tienen, sino tendrán copiado todo en la carpeta).

Observen sus respuestas y compárenlas con las recibidas en el solucionario.

Coloquen una B de bueno al lado de las actividades que hayan realizado bien.

Coloquen una X de error al lado de las actividades que no estén correctas.

En el solucionario podrán encontrar actividades que dicen “producción personal”.

Esas actividades no tienen una solución correcta o incorrecta porque son las que

ustedes realizaron en base a sus experiencias. Les propongo entonces que en esos

casos revisen junto a sus familias si la información aportada es correspondiente a

lo pedido.

¡No se preocupen por los resultados obtenidos! La idea es que reflexionen sobre todo

lo realizado para seguir avanzando con seguridad y ganas de aprender mucho más.

SOLUCIONARIO

1) Realicen el punto 1 en la carpeta. Primero coloquen el título. “La organización y

funcionamiento de nuestro cuerpo”.

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2) Realicen el punto 2 en el Satélite de actividades. (Si aún no lo tienen cópienlo en la

carpeta)

3) Realicen el punto 3 de la ficha 5 en el Satélite.

9 y 10) Ya están listos para realizar los puntos 4 y 5 de la ficha 5 en el Satélite.

Punto 6 en carpeta.

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