ESQUEMA TENTATIVO
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ESQUEMA TENTATIVO CAPITULO I PROBLEMA: FUNDAMENTO DEL PROBLEMA. Es común observar que en la actualidad los adolescentes hacen mucho uso del internet y es por esto la preocupación del docente y padres de familia viene hacer es que sus hijos aprendan de una manera más dinámica y satisfactoria en todas las asignaciones. DELIMIMITACION DEL PROBLEMA. En esta oportunidad vamos a tratar con una pequeña muestra de los alumnos de tercer año de secundaria del C.N.A”UNHEVAL” en el área de comunicación. PROBLEMA GENERAL. ¿Cómo influye el uso de internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación y historia? PROBLEMA ESPECÍFICO. ¿De qué manera beneficiaria el uso del internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación? ¿ cómo ayudaría el uso de internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de historia? JUSTIFICACION DEL PROBLEMA. El presente estudio se justifica considerablemente, por ilustrarnos en forma realista acerca Del uso del internet mayormente en los adolescentes que son los que mayormente
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ESQUEMA TENTATIVO
CAPITULO I
PROBLEMA:
FUNDAMENTO DEL PROBLEMA.
Es común observar que en la actualidad los adolescentes hacen mucho uso del internet y es por esto la preocupación del docente y padres de familia viene hacer es que sus hijos aprendan de una manera más dinámica y satisfactoria en todas las asignaciones.
DELIMIMITACION DEL PROBLEMA.
En esta oportunidad vamos a tratar con una pequeña muestra de los alumnos de tercer año de secundaria del C.N.A”UNHEVAL” en el área de comunicación.
PROBLEMA GENERAL.
¿Cómo influye el uso de internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación y historia?
PROBLEMA ESPECÍFICO.
¿De qué manera beneficiaria el uso del internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación?
¿ cómo ayudaría el uso de internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de historia?
JUSTIFICACION DEL PROBLEMA.
El presente estudio se justifica considerablemente, por ilustrarnos en forma realista acerca Del uso del internet mayormente en los adolescentes que son los que mayormente utilizan este medio para facilitarse al realizar sus actividades escolares.
IMPORTANCIA Y ALCANSES DE LA INVESTIGACION.
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION.
Este proyecto es importante ya que Podremos conocer cuánto les satisface el uso del internet a los estudiantes así
como también podremos saber cuánto es su rendimiento académico.
ALCANCE DE LA INVESTIGACION
CAPITULO III
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer la influencia del uso de internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación y historia.OBJETIVO ESPECIFICOS
Determinar cómo es que beneficia el uso del internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de comunicación.
Diagnosticar cómo ayudaría el uso del internet en el aprendizaje de los alumnos del tercer año de secundaria del C.N.A”unheval” en el área de historia.
HIPOTESIS
Esto influiría de una manera muy importante en el estudiante ya que existe una gran gama de información en el especio cibernético que ayudará al estudiante en sus areas.
VARIABLE
VARIABLE DEPENDIENTES
alumnosVARIABLES INDEPENDIENTES
internet.
