Estoy ajustando este mecanismo.

Vamos a estrenar Vamos a estrenar la obra “aprender la obra “aprender derechos del niñ@ derechos del niñ@

con los niñ@s”.con los niñ@s”.

¿Está preparado el escenario?

Imagino lo que harán

cuando sepan que tienen

que aprender “Eso”

No tendrán que aprender

“Eso”

Entrega esto a cada niñ@

que venga a ver esta obra

de teatro

Desde este teatro, la obra va a otros

lugares

Nuestra reportera ha grabado la

llegada a otros lugares

Estrenamos Estrenamos la obrala obra

“Aprender “Aprender derechos del derechos del niñ@ con los niñ@ con los

niñ@s”niñ@s”

¿ Quienes van a

aprender con los niñ@s

todo eso que traes ?

¡¡ Ese es uno de los

problemas que plantea la

obra !!!

¿ Las “ Naciones Unidas”

gobiernan el mundo

entero? ¡¡¡ Buena pregunta

!!!

Me dicen Me dicen que ya que ya

podemos podemos empezarempezar

Pues que suba el telón.

Convención de los derechos del niño.

Se entiende por niño todo ser humano menor de 18

años.

Los Estados Parte reconocen, Los Estados Parte respetarán, Los

Estados Parte garantizan, …

Buscad en la primera parte de las fotocopias, lo

que está resaltado en

amarillo y leedlo.

Buscad las palabras señaladas en azul, leedlas y dibujar un

circulo rojo rodeando la palabra “derecho”.

Articulo 12. Garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el

derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al niño,

Articulo 28. derecho del niño a la educación.

Articulo 31 …derecho al descanso, al esparcimiento, al juego…..

Articulo 41 Derecho de un Estado Parte

¿“El derecho de un

Estado”?

La palabra “Derecho” tiene dos significados:

1) Ley

2) Derechos reconocidos en la ley.

Leed lo señalado en azul en el articulo 28:

“disciplina escolar..”

¿ tenemos derecho a la

disciplina escolar?

Esa es una de las cuestiones que quiero aprender con l@s niñ@s

Leed lo señalado en azul en el articulo 29:

“desarrollar la personalidad hasta el máximo de sus posibilidades”

Leed lo señalado en azul en el articulo 28:

“disciplina escolar se administre de modo compatible con la dignidad humana del niño “

Leed lo señalado en azul en el articulo 42

“dar a conocer tanto a adultos como a niños”

Leed lo señalado en azul en el articulo 17

“producción y difusión de libros para niños”

Volved a leer el articulo 41.

Esto significa que si una ley de

un Estado reconoce

derechos del niño de modo mas favorable, esta es la ley

para tod@s l@s niñ@s

En las fotocopias tenemos la Constitución

Española y otra Ley española “protección jurídica del menor”

La ley española

protege del mejor modo los derechos

del niñ@.

Aprender esto es lo mas vital

Podemos aprender con los niñ@s a hacer realidad el derecho de cada niñ@ a la

educación, podemos desarrollar la idea “derecho a la disciplina escolar, sin daño a su

personalidad ”, podemos aprender a hacer leyes mas favorables, incluso podemos

aprender a desobedecer. Podemos escribir todo esto en un libro que se publique y se

difunda. Pensadlo y si decidís que lo hagamos, empezamos la obra “Aprender

derechos del niñ@ con los niñ@s