ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION DEMOCRATICAS EN LA ESCUELA

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ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION DEMOCRATICA EN LA ESCUELA

INTEGRANTE:

ANGELICA CAROLINA HERNANDEZ MARTINEZ

ID: 382188

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

ESCUELA COMUNICACIÓN Y DEMOCRACIA

BOGOTA D.C.

24/06/16

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INTRODUCCION:

El presente trabajo se basa en la investigación de las diferentes estrategias de participación democrática con el fin de que los estudiantes reconozcan sus derechos y así puedan estar en constante participación, la familia es donde el niño aprende a convivir por lo que es importante que los padres deben ser un buen ejemplo de participación democrática para que los niños desde pequeños se acostumbren a una participación activa.

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OBJETIVO GENERAL:

Reconocer la escuela como espacio para la construcción social de la democracia y el ejercicio de participación por parte de la comunidad, padres de familia y estudiantes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-Contribuir al fortalecimiento de la participación ciudadana desde la escuela.

- promover seminarios dirigidos a las familias sobre la importancia de la participación.

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TEMA 1

ESTRATEGIAS DE PARTICIPACION DEMOCRATICA EN LAESCUELA

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QUE ES LA PARTICIPACION?

Participar es involucrarse, es hacer parte de algo cooperar con otros en donde las personas toman decisiones y opinan sobre un tema específico

PARTICIPACION DEMOCRATICA EN LA ESCUELA

Participación en la Toma de DecisionesParticipación en la Ejecución de DecisionesParticipación en el Control de la EjecuciónParticipación en los AportesParticipación en los Beneficios

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Formas de participación

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El papel de los padres como educadores en la vida familiar

y en la comunidad

TEMA 2. IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL AMBITO ESCOLAR DEL NIÑO

La familia debe tener una participación activa en la formación de los hijos, que debe ir más allá de la información puntual que proporcionan los maestros. Por eso, Todos aprendemos en la vida familiar, por ello, podemos considerar a la familia como escuela de hijos, de padres.

FORMACION DE LOS PADRES

La escuela debe ser un escenario que facilite, guie a la unión de ene el desarrollo integral delos hijos, los padres son la base de la educación de los niños ya que son las personas que le inculcan los valores.

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COLABORAR PARA HACER LAS CLASES MÁS INTERESANTES

Aprovechar todos los espacios y momentos en que los alumnos, padres y docentes como reuniones para dar a conocer los temas que verán y así los padres pueda colaborar con su aprendizaje

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INTEGRACION DE LAS FAMILIAS EN LA COMUNIDAD.

Los integrantes de las familias se deben involucrar en las actividades de la comunidad como la elección de la junta

del colegio o del barrio y muchas otras opciones.

MEJORAR LA COMUNICACIÓN.

Incentivar a los padres a dedicar un tiempo diario a conversar con sus hijos a preguntar como l es fue en el colegio, que hicieron en el colegio, estén pendientes de ellos estar al tanto de todo lo que les sucede

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INCULCAR BUENOS HABITOS

Programar un espacio fuera del horario escolar al que asistan padres, hijos y docentes con el fin de incentivar a la lectura esta debe ser de material previamente conocido y aprobarlo por los padres que despierten el interés en los niños y jóvenes y que además aporte algunas enseñanza para su vida

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CALIDAD EN LA EDUCACION

Los padres deberán dedicar tiempo para evaluar y participar en los planes de mejoramiento de la institución educación donde estudian sus hijos apoyar las acciones que se establezcan para mejorar y contribuir a alcanzar la calidad en todos los procesos educativos

COMUNIDAD EDUCATIVA

ESTA FORMADA POR DIRECTIVOS, DOCENTES PADRE

DE FAMILIA Y ESTUDIANTES

Conclusiones:

Es importante que la ciudadanía y las familias se involucren más en los temas educativos, por medio de la participación, para así crear una cultura

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La escuela juega un papel fundamental en la formación de la niñez y la juventud como sujetos activos de derechos. Por eso es importante que todos conozcamos y garanticemos el ejercicio de los derechos de los niños

democrática en la que todos participen y lograr una mejor convivencia.

Glosario:

Competencias ciudadanas:

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Son aquellas habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, conocimientos y actitudes que, articuladas entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.

Participación:

Se denomina participación al acto de integrar un movimiento, una sociedad en algún rubro o ser parte de una determinada causa.

Comunidad:

es un grupo de individuos que tienen ciertos elementos en común, tales como el idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica

Democracia:

Es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los gobernantes o dirigentes que los representarán en la conducción del país.

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Bibliografía:

http://aulas.uniminuto.edu/campus/mdl_201645/pluginfile.php/91592/mod_resource/content/2/

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CARTILLA%20PARA%20PADRES%20DE%20FAMILIA.pdf

http://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/3221/1/UPS-CT002514.pdf

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