Estrategias de seguimiento

y acompañamiento de Tutoría Virtual.

Módulo iv

Janet Cáceres Vásquez

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EL TUTOR VIRTUAL

Es el eje fundamental del aprendizaje e-learning, cuyo objetivo primordial es garantizar la calidad y eficacia del aprendizaje virtual.

Es por ello que debe conocer las diferentes estrategias y herramientas que le permitan superar las dificultades que vayan presentándose en su labor tutorial.

Mediador

Facilitador

Dinamizador

Orientador Comunicaciónpermanente

http://virtual.senati.edu.pe/pub/sv_comunicacion.jpg

¿ Cuáles son las funciones que tiene que llevar a cabo un profesor - tutor

virtual?

1.Función Técnica

2.Función Académica

3.FunciónOrganizati

va

4.Función Orientado

ra

5.Función Social

http://www.youtube.com/watch?v=8cYsawAQLLs

1.Función Técnica:El tutor debe asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento técnico del entorno: chat- correo, mensajería, abrir archivos, enviar trabajos , etc. (a través de enlaces de apoyo)Además: Dar consejos. Realizar actividades formativas

específicas. Guiarlo para lograr un buen

desenvolvimiento dentro de la plataforma. Gestionar los grupos de aprendizaje, que

forme, para el trabajo en la red.

Estimad@s Alumn@s: Para que todos podamos participar deberíamos de hacer público nuestro correo-e en la ficha personal de cada alumno, así lograremos una comunicación mucho más efectiva. Agradecemos la participación.

Ejemplo

http://campus.dokeos.com/courses/PRIMARIA3CIENCIAS/document/images/img_ingresarAulaVirtual_1.jpg

Buenas tardes Janet:Felicitaciones por el cumplimiento de la tarea. Se recomienda revisar el punto Metodología en las 2 primeras etapas.Cualquier duda o comentario respecto a esta evaluación, estoy a tus órdenes.Saludos,Tutor Carlos Mendoza

Es la tarea más relevante de la tutoría. El tutor debe tener dominio de los contenidos y poseer habilidades didácticas.

2. Función Académica:¡Responderé el

trabajo! ¿Cómo ha progresado esta

alumna? Veré la participación

de mis otros estudiantes , les enviaré un correo

sobre sus evaluaciones.

3. Función OrganizativaTodo debe estar perfectamente planificado: a) Establecer el calendario del curso, de forma global como específica. b) Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno. c) Mantener contacto con el resto del equipo

docente y organizativo. d) Organizar el trabajo en grupo y facilitar la

coordinación entre los miembros. e) Contactar con expertos.

Coordinadores deberán empezar a exigir que todos los alumnos pongan sus fotos, de manera que siempre se pueda tener un referente respecto a la persona con la cual se está chateando. Puede ser interesante incluso que se haga una base de datos en papel.

Ejemplo

http://www.cursoslowcost.net/a/images/stories/virtuemart/product/moodle.jpg

Estimad@s Alumn@s:En caso tengan algunas interrogantes sobre el trabajo a realizar, enviarlas al foro de dudas, gustosamente se les responderá a la brevedad posible.

4. Función OrientadoraTUTOR VIRTUAL

Dar un asesoramiento personalizado a los alumnos online, generando confianza, dando recomendaciones sobre el trabajo (progreso) asegurándose que trabajan a un ritmo adecuado y proponiéndoles estrategias de trabajo, a través del seguimiento en la plataforma.

Comunicación bidireccional

Trabajo colaborativo

5. Función social:

Es importante crear un ambiente socio-emocional adecuado, que el alumno no se sienta sólo, aislado.

Animar en todo momento la

participación de los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros.

Conducir las intervenciones, animar y

estimular la participación.

Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.

Estimados participantes:Les damos  la más cordial bienvenida a la Plataforma de Capacitación del Sistema Digital para el Aprendizaje Perú EDUCA, les invitamos a completar el foro de presentación.

¿Que tipos de tutoría virtual existen?

Tutoría Individual

Orientación directa, sobre las dificultades y problemas académicos del estudiante

Tutoría GrupalAprendizaje colaborativo, todos aprenden de todos, interactúan, confrontan ideas, las complementan.

El tutor virtual aplica una u otra indistintamente en su trabajo tutorial,

según la intención didáctica.

Herramientas de comunicación para el tutor

Medios asíncronos(La comunicación no se da al mismo tiempo)

Correo electrónico• Se utiliza para mantener contacto con los alumnos, para evitar el abandono y desinterés. Permite informar sobre el avance académico, fechas, evaluaciones, etc. No excediendo el plazo de 24 horas.

Foros de Debate• Lugar de participación de estudiantes, profesores, permitiendo el aprendizaje colaborativo.

FAQ• Espacio que permite una explicación detallada de las preguntas más frecuentes.

Medios síncronos(La comunicación se da en tiempo real-simultáneamente)

VIDEO CONFERENCIA• Comunicación bidireccional de audio y

video.

CHAT• Permite intercambiar mensajes que ayudan a la

resolución de dudas, previa fijación de horarios.

PIZARRA DIGITAL• Son pantallas compartidas, se hacen

presentaciones demostraciones, etc. Con la posibilidad de que simultáneamente se pueden escribir aportaciones.

http://4.bp.blogspot.com/_FOFM4DaJbUw/TPq1T8p9JfI/AAAAAAAAABI/VVXL1EuJy_g/s1600/videoconferencia.jpg

http://3.bp.blogspot.com/_vJnvyep_fEM/Sq6vappkszI/AAAAAAAAAow/aHyerWwadek/s400/pizarra-digital-interactiva-en-la-pyme_500.jpg

http://www.empresaspymesblog.com.ar/wp-content/uploads/servicio-de-chat-en-linea.png

¿ Cuáles son las herramientas de apoyo a la tutoría virtual?

http://gexcall.unex.es/formacion/userfiles/file/cursos/moodle_e.jpg

Existen diversos Sistemas de Aprendizaje a distancia, que apoyan a la tutoría virtual, el más

usado es el Moodle,

VENTAJASPosee un interfaz sencillo de utilizar y gratuito, con gran variedad de opciones y posibilidades .Es una herramienta eficaz para mantener contacto entre profesores y alumnos, permitiendo crear una comunidad virtual online (se puede saber al detalle sobre la actividad de cada estudiante). Posibilita tener en una sola plataforma todo el material necesario para desarrollar la docencia, se puede integrar diferentes recursos web.

CREDITOS

http://www.youtube.com/watch?v=8cYsawAQLLs

http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/tutoriavirtual.pdf

http://es.slideshare.net/lalitaovalle/plataformas-7810157