Estrategias para el éxito RECURSOS CIENCIA y...

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GESTIÓN INT DE CUENCAS HIDROGRÁFICA Departamento de Recursos N aturales y Ambiente Apartado postal 7170, Turrialba, Costa Rica Tel. (506) 556 0401 Fax (506) 556 1533 www.catie.ac.cr TEG CAS EGRAL S CIENCIA y decisión Edición N 0 2. Enero 2005 ISSN 1659-1224 La elevada tasa de crecimiento poblacional, la inseg egurida ad ali- mentaria, el alto riesgo a los desastres naturales y el aum mento o de la pobreza, especialmente concentrada en las zonas rurales es, son n solo algunos de los problemas más frecuentes que enfrentan la la may yoría de los países en desarrollo. En América Tropical, esta problemática está estrechament nte vinc ncu- lada con la degradación de los recursos naturales y su inte teracció ión con la elevada vulnerabilidad socioambiental y biofísica a en la las cuencas hidrográficas. La gestión integral de cuencas hidrográficas y el uso de este e espacio o territorial como unidad básica de planificación, manejo y ge gestión n de los recursos naturales y del ambiente, adquiere cada día m mayor importancia; no solamente por el interés y preocupación de de los actores directos: comunidades, organizaciones locales, munic cipa- lidades, instituciones nacionales, sector privado, sector púb blico y la población civil, sino también de los organismos donante es y cooperantes. Tras 60 años de labor en capacitación, enseñanza a nivel de maestr ría, cooperación técnica, investigación e implementación de proyecto tos y programas, el CATIE ha acumulado una amplia experiencia e en gestión integral de cuencas hidrográficas en América Tropical. Lo os aprendizajes obtenidos, en alianza con los diferentes actores antes es mencionados, han permitido proponer y aplicar un conjunto de e enfoques, estrategias y mecanismos que constituyen la base para a liderar y facilitar el desarrollo de la Escuela de Pensamiento en la a Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas, cuyos elementos prin- cipales se presentan más adelante. Esta edición de Recursos, Ciencia y Decisión está basada en el artículo La Cuenca como Unidad de Manejo y Gestión de los Recursos Naturales, elaborado por Francisco Jiménez. Si usted desea el artículo completo u otras ediciones de esta serie, por favor contáctenos a la siguiente dirección: [email protected] Departamento de Recursos Naturales y Ambiente. CATIE. presenta información precisa y relevante sobre los resultados de investigaciones que realiza el Departamento de Recursos Naturales y Ambiente del CATIE. En esta serie informativa presentamos una síntesis de temas actuales relacionados con el manejo y la conservación de los recursos naturales en la América Tropical. RECURSOS , CIENCIA y decisión EN RESUMEN La cuenca, unidad de de gestión Las cuencas hidrográficas han surgido en los últimos cas han surgido en los últimos años como un espacio físico fundamental para la ges- tión integral de los recursos naturales y el ambiente. La cogestión, tendencia principal La cogestión, entendida como la participación real y plena de los actores locales en la planificación, imple- mentación, monitoreo y evaluación de las acciones, proyectos y programas, así como en la toma de deci- siones representa la tendencia actual principal en la gestión integral de cuencas hidrográficas. Enfoques actuales Los enfoques actuales para la gestión de cuencas como un sistema holís- incluyen la visión de éstas tico, de interacción biofísica, socioeconómico y tico, de interacción biofís ambiental, en el cual el agua actúa como recurso integrador y donde un propósito básico es el uso y manejo adecuado de los recursos naturales para redu- cir la vulnerabilidad y riesgo a desastres. El CATIE pionero en la gestión de cuencas El CATIE es la entidad con mayor experiencia en América Tropical en la investigación, capacitación, enseñanza, desarrollo e implementación de proyectos y programas de manejo integral de cuencas hidrográficas. Más de 60 años de labores le ha permitido diseñar y proponer enfoques y estrategias necesarias y actualizadas para una gestión exitosa de las cuencas. al y local 10. Coordinación institucional y l ón real y eficiente y inación Se fundamenta en una coordin ciones y organis- stitucio oportuna entre todas las insti s y organismos ectos y mos gubernamentales, proyec s interesados ocales donantes con los grupos loc ONG, aso- ocal, O en la cuenca: gobierno loc as de agua, juntas ciaciones de desarrollo, ju y grupos organizados. la capa- o de l 11. Fortalecimiento cidad local apoyar y over, a Basado en promov ismos de rganis fortalecer los or os locales, bierno cuencas, los gobi asociaciones nes, as las organizacione es, las fami- unales y grupos comu es y la pobla- uctore lias, los produc ave para lograr s clav ción civil. Es mpoderamiento y ón, em la apropiación e las acciones. ad de sostenibilidad iento territorial namie 12. 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Sostenibilidad de las acciones La gestión de cuencas requiere de una movilización social para crear las condicio- nes de continuidad y sostenibilidad, esto es “crear el poder social”. También requiere que las acciones tengan un beneficio económico, social o ambiental que incentive su sostenibilidad. Enfoques y estrategias actual ales s La cuenca hidrográfica es una unidad natural, cuyos límites quedan establecidos por la división geográfica de las aguas, también conocida como “parteaguas”. Ante la presencia de precipitaciones y de los flujos o caudales base, el parteaguas permite configurar una red de drenaje superficial que cana- liza las aguas hacia otro río, hacia el mar o hacia lagos y embalses artificiales Figura 3. Estrategias y mecanismos actuales para el manejo de cuencas E E Estrategias para el éxito str Esta publicación ha sido financiada por la Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional (ASDI). El contenido de este documento, ni las propuestas e ideología de la publicación corresponden necesariamente a los criterios de ASDI, ni representan sus políticas oficiales. Por Franc ncisco J Jiménez

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GESTIÓN INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS

Departamento de Recursos Naturales y AmbienteApartado postal 7170, Turrialba, Costa RicaTel. (506) 556 0401Fax (506) 556 1533 www.catie.ac.cr

GESTIÓN INTEGRAL

HIDROGRÁFICAS

GESTIÓN INTEGRAL

HIDROGRÁFICAS

RECURSOSRECURSOSRECURSOS, CIENCIA

y decisiónEdición N02. Enero 2005 ISSN 1659-1224. Enero 2005 ISSN 1659-1224. Enero 2005 ISSN 1659-1224

La elevada tasa de crecimiento poblacional, la inseguridad ali-La elevada tasa de crecimiento poblacional, la inseguridad ali-La elevada tasa de crecimiento poblacional, la inseguridad ali-mentaria, el alto riesgo a los desastres naturales y el aumento de la mentaria, el alto riesgo a los desastres naturales y el aumento de la mentaria, el alto riesgo a los desastres naturales y el aumento de la pobreza, especialmente concentrada en las zonas rurales, son solo pobreza, especialmente concentrada en las zonas rurales, son solo pobreza, especialmente concentrada en las zonas rurales, son solo algunos de los problemas más frecuentes que enfrentan la mayoría algunos de los problemas más frecuentes que enfrentan la mayoría algunos de los problemas más frecuentes que enfrentan la mayoría de los países en desarrollo. En América Tropical, esta problemática está estrechamente vincu-En América Tropical, esta problemática está estrechamente vincu-En América Tropical, esta problemática está estrechamente vincu-lada con la degradación de los recursos naturales y su interacción lada con la degradación de los recursos naturales y su interacción lada con la degradación de los recursos naturales y su interacción con la elevada vulnerabilidad socioambiental y biofísica en las con la elevada vulnerabilidad socioambiental y biofísica en las con la elevada vulnerabilidad socioambiental y biofísica en las cuencas hidrográficas.La gestión integral de cuencas hidrográficas y el uso de este espacio La gestión integral de cuencas hidrográficas y el uso de este espacio La gestión integral de cuencas hidrográficas y el uso de este espacio territorial como unidad básica de planificación, manejo y gestión territorial como unidad básica de planificación, manejo y gestión territorial como unidad básica de planificación, manejo y gestión de los recursos naturales y del ambiente, adquiere cada día mayor de los recursos naturales y del ambiente, adquiere cada día mayor importancia; no solamente por el interés y preocupación de los importancia; no solamente por el interés y preocupación de los actores directos: comunidades, organizaciones locales, municipa-actores directos: comunidades, organizaciones locales, municipa-lidades, instituciones nacionales, sector privado, sector público lidades, instituciones nacionales, sector privado, sector público y la población civil, sino también de los organismos donantes y y la población civil, sino también de los organismos donantes y cooperantes. Tras 60 años de labor en capacitación, enseñanza a nivel de maestría, Tras 60 años de labor en capacitación, enseñanza a nivel de maestría, cooperación técnica, investigación e implementación de proyectos cooperación técnica, investigación e implementación de proyectos y programas, el CATIE ha acumulado una amplia experiencia en y programas, el CATIE ha acumulado una amplia experiencia en gestión integral de cuencas hidrográficas en América Tropical. Los gestión integral de cuencas hidrográficas en América Tropical. Los aprendizajes obtenidos, en alianza con los diferentes actores antes aprendizajes obtenidos, en alianza con los diferentes actores antes mencionados, han permitido proponer y aplicar un conjunto de mencionados, han permitido proponer y aplicar un conjunto de enfoques, estrategias y mecanismos que constituyen la base para enfoques, estrategias y mecanismos que constituyen la base para liderar y facilitar el desarrollo de la Escuela de Pensamiento en la liderar y facilitar el desarrollo de la Escuela de Pensamiento en la Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas, cuyos elementos prin-cipales se presentan más adelante.

Esta edición de Recursos, Ciencia y Decisión está basada en el artículo La Cuenca como Unidad de Manejo y Gestión de los Recursos Naturales, elaborado por Francisco Jiménez.

Si usted desea el artículo completo u otras ediciones de esta serie, por favor contáctenos a la siguiente dirección: [email protected] Departamento de Recursos Naturales y Ambiente. CATIE.

presenta información precisa y relevante sobre los resultados de investigaciones que realiza el Departamento de Recursos Naturales y Ambiente del CATIE. En esta serie informativa presentamos una síntesis de temas actuales relacionados con el manejo y la conservación de los recursos naturales en la América Tropical.

RECURSOS, CIENCIA

y decisión

EN RESUMEN

La cuenca, unidad de gestiónLa cuenca, unidad de gestiónLas cuencas hidrográficas han surgido en los últimos Las cuencas hidrográficas han surgido en los últimos años como un espacio físico fundamental para la ges-tión integral de los recursos naturales y el ambiente.

La cogestión, tendencia principalLa cogestión, entendida como la participación real y plena de los actores locales en la planificación, imple-mentación, monitoreo y evaluación de las acciones, proyectos y programas, así como en la toma de deci-siones representa la tendencia actual principal en la gestión integral de cuencas hidrográficas.

Enfoques actualesLos enfoques actuales para la gestión de cuencas

incluyen la visión de éstas como un sistema holís-incluyen la visión de éstas como un sistema holís-tico, de interacción biofísica, socioeconómico y tico, de interacción biofísica, socioeconómico y ambiental, en el cual el agua actúa como recurso integrador y donde un propósito básico es el uso y manejo adecuado de los recursos naturales para redu-cir la vulnerabilidad y riesgo a desastres.

El CATIE pionero en la gestión de cuencasEl CATIE es la entidad con mayor experiencia en América Tropical en la investigación, capacitación, enseñanza, desarrollo e implementación de proyectos y programas de manejo integral de cuencas hidrográficas. Más de 60 años de labores le ha permitido diseñar y proponer enfoques y estrategias necesarias y actualizadas para una gestión exitosa de las cuencas.

10. Coordinación institucional y local10. Coordinación institucional y local10. Coordinación institucional y localSe fundamenta en una coordinación real y eficiente y Se fundamenta en una coordinación real y eficiente y Se fundamenta en una coordinación real y eficiente y oportuna entre todas las instituciones y organis-oportuna entre todas las instituciones y organis-oportuna entre todas las instituciones y organis-mos gubernamentales, proyectos y organismos mos gubernamentales, proyectos y organismos mos gubernamentales, proyectos y organismos donantes con los grupos locales interesados donantes con los grupos locales interesados donantes con los grupos locales interesados en la cuenca: gobierno local, ONG, aso-en la cuenca: gobierno local, ONG, aso-en la cuenca: gobierno local, ONG, aso-ciaciones de desarrollo, juntas de agua, ciaciones de desarrollo, juntas de agua, ciaciones de desarrollo, juntas de agua, y grupos organizados.

11. Fortalecimiento de la capa-11. Fortalecimiento de la capa-11. Fortalecimiento de la capa-cidad localBasado en promover, apoyar y Basado en promover, apoyar y Basado en promover, apoyar y fortalecer los organismos de fortalecer los organismos de fortalecer los organismos de cuencas, los gobiernos locales, cuencas, los gobiernos locales, cuencas, los gobiernos locales, las organizaciones, asociaciones las organizaciones, asociaciones las organizaciones, asociaciones y grupos comunales, las fami-y grupos comunales, las fami-y grupos comunales, las fami-lias, los productores y la pobla-lias, los productores y la pobla-lias, los productores y la pobla-ción civil. Es clave para lograr ción civil. Es clave para lograr ción civil. Es clave para lograr la apropiación, empoderamiento y la apropiación, empoderamiento y la apropiación, empoderamiento y sostenibilidad de las acciones.sostenibilidad de las acciones.sostenibilidad de las acciones.

12. Ordenamiento territorial 12. Ordenamiento territorial 12. Ordenamiento territorialMecanismo para viabilizar la aplicación Mecanismo para viabilizar la aplicación Mecanismo para viabilizar la aplicación de políticas y acciones requeridas para de políticas y acciones requeridas para de políticas y acciones requeridas para la planificación participativa de los recursos la planificación participativa de los recursos la planificación participativa de los recursos naturales de acuerdo a la capacidad de uso de las naturales de acuerdo a la capacidad de uso de las naturales de acuerdo a la capacidad de uso de las tierras, las necesidades presentes y futuras de las comu-tierras, las necesidades presentes y futuras de las comu-tierras, las necesidades presentes y futuras de las comu-nidades y el riesgo de desastres naturales. nidades y el riesgo de desastres naturales. nidades y el riesgo de desastres naturales.

13. Promoción e incorporación de tecnologías limpiasBasadas en la agricultura ecológica, actividades agrícolas, pecuarias,

forestales, industriales y agroindustriales no contaminan-tes, ingeniería natural, tecnologías de descontaminación,

manejo de desechos sólidos y líquidos, recuperación de suelos degradados, etc.

14. Mecanismos y alternativas financierasMediante esta vía se deben lograr las máxi-mas oportunidades y crear nuevas opciones para financiar el manejo de la cuenca; pago de servicios ambientales, tarifas hídricas, canon por vertidos de contaminantes, ajus-tes en tarifas de servicios públicos, son algunos ejemplos.

15. Sostenibilidad de las accionesLa gestión de cuencas requiere de una

movilización social para crear las condicio-nes de continuidad y sostenibilidad, esto es

“crear el poder social”. También requiere que las acciones tengan un beneficio económico,

social o ambiental que incentive su sostenibilidad. Enfoques y

estrategias actualesestrategias actualesestrategias actuales

La cuenca hidrográfica es una unidad natural, cuyos límites quedan establecidos por la división geográfica de las aguas, también conocida como “parteaguas”. Ante la presencia de precipitaciones y de los flujos o caudales base, el parteaguas permite configurar una red de drenaje superficial que cana-liza las aguas hacia otro río, hacia el mar o hacia lagos y embalses artificiales

Figura 3. Estrategias y mecanismos actuales para el manejo de cuencas

EEEstrategias para el éxitostrategias para el éxito

Esta publicación ha sido financiada por la Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional (ASDI). El contenido de este documento, ni las propuestas e ideología de la publicación corresponden

necesariamente a los criterios de ASDI, ni representan sus políticas oficiales.

Por Francisco JiménezPor Francisco JiménezPor Francisco Jiménez

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Gestión integral de cuencas hidrográficas

¿Cómo encontrar ese equilibrio adecuado entre el uso, el manejo y la conservación de los recursos naturales? ¿Cuál es la visión y cuáles las estrategias propuestas?

La gestión de cuencas hidrográficas puede contribuir de manera funda-mental. Se trata de un proceso para manejar, aprovechar y conservar los recursos naturales en las cuencas hidrográficas en función de las necesidades humanas, buscando un balance entre la sostenibilidad eco-lógica, social y económica, es decir promoviendo un verdadero proceso de desarrollo sostenible.

Este proceso provee la oportunidad de tener un balance entre los dife-rentes usos que se le pueden dar a los recursos naturales y los impac-tos futuros. Implica la interacción entre las poblaciones asentadas en las cuencas hidrográficas y los recursos naturales existentes, de ahí que se requiera la aplicación de las ciencias sociales y naturales.

La gestión integral de cuencas hidrográficas considera a esta unidad hidrológica como el escenario biofísico y socioeconómico natural y lógico para la caracterización, diagnóstico, planificación, implemen-tación, ejecución, seguimiento y evaluación del uso de los recursos naturales, así como para el análisis ambiental.

Bajo este enfoque, la gestión de los recursos debe comenzar en las Bajo este enfoque, la gestión de los recursos debe comenzar en las Bajo este enfoque, la gestión de los recursos debe comenzar en las unidades de producción, por ejemplo la finca. Es en estas unidades unidades de producción, por ejemplo la finca. Es en estas unidades unidades de producción, por ejemplo la finca. Es en estas unidades donde está el ámbito adecuado para implementar el manejo de los donde está el ámbito adecuado para implementar el manejo de los donde está el ámbito adecuado para implementar el manejo de los recursos según la vocación de la cuenca, su capacidad de carga y la recursos según la vocación de la cuenca, su capacidad de carga y la recursos según la vocación de la cuenca, su capacidad de carga y la dinámica de su entorno ecológico y socioeconómico.

Esta visión integral y sistémica implica dos grandes tipos de accio-Esta visión integral y sistémica implica dos grandes tipos de accio-Esta visión integral y sistémica implica dos grandes tipos de accio-nes: unas orientadas a aprovechar los recursos naturales (usarlos, nes: unas orientadas a aprovechar los recursos naturales (usarlos, nes: unas orientadas a aprovechar los recursos naturales (usarlos, transformarlos, consumirlos) existentes en la cuenca para fines de transformarlos, consumirlos) existentes en la cuenca para fines de transformarlos, consumirlos) existentes en la cuenca para fines de crecimiento económico; y otras orientadas a manejarlos (conservarlos, crecimiento económico; y otras orientadas a manejarlos (conservarlos, crecimiento económico; y otras orientadas a manejarlos (conservarlos, recuperarlos, protegerlos) con el fin de asegurar la sostenibilidad con el fin de asegurar la sostenibilidad con el fin de asegurar la sostenibilidad ambiental.

RECURSOSRECURSOSRECURSOS, CIENCIA

y decisiónEdición N02. Enero 2005Enero 2005Enero 2005

La experiencia acumulada en CATIE ha puesto en evidencia que una cuenca como unidad de manejo y gestión de los recursos naturales demanda al menos cinco enfoques básicos, los que se describen a continuación.

1. La cuenca como sistemaEn enfoque sistémico significa que la cuenca es un todo, funcionalmente indi-visible e interdependiente, en el que interactúan en el tiempo y en el espacio los subsistemas social, cultural, económico, político, legal, institucional, tecnológi-subsistemas social, cultural, económico, político, legal, institucional, tecnológi-subsistemas social, cultural, económico, político, legal, institucional, tecnológi-co, productivo, biológico y físico (Figura 1). También implica la interacción e co, productivo, biológico y físico (Figura 1). También implica la interacción e co, productivo, biológico y físico (Figura 1). También implica la interacción e interconexión entre la parte alta, media y baja o costero-marina de la cuenca, la interconexión entre la parte alta, media y baja o costero-marina de la cuenca, la interconexión entre la parte alta, media y baja o costero-marina de la cuenca, la propuesta de opciones de manejo y gestión basada en el análisis participativo propuesta de opciones de manejo y gestión basada en el análisis participativo propuesta de opciones de manejo y gestión basada en el análisis participativo de los problemas, sus causas y consecuencias, así como el aprovechamiento de los problemas, sus causas y consecuencias, así como el aprovechamiento de los problemas, sus causas y consecuencias, así como el aprovechamiento racional de sus potencialidades y el reconocimiento del agua como recurso racional de sus potencialidades y el reconocimiento del agua como recurso racional de sus potencialidades y el reconocimiento del agua como recurso integrador (Figura 2).

2. El enfoque socioambiental y de cogestión2. El enfoque socioambiental y de cogestión2. El enfoque socioambiental y de cogestiónEl enfoque socioambiental implica que el ser humano, la familia y sus organi-El enfoque socioambiental implica que el ser humano, la familia y sus organi-El enfoque socioambiental implica que el ser humano, la familia y sus organi-zaciones constituyen el objetivo central de la gestión de cuencas, porque de sus zaciones constituyen el objetivo central de la gestión de cuencas, porque de sus zaciones constituyen el objetivo central de la gestión de cuencas, porque de sus decisiones y acciones dependen el uso, manejo, conservación y protección de decisiones y acciones dependen el uso, manejo, conservación y protección de decisiones y acciones dependen el uso, manejo, conservación y protección de los recursos naturales y el ambiente. los recursos naturales y el ambiente. los recursos naturales y el ambiente. Busca el cambio de actitudes y fortalecimiento de capacidades para el empo-Busca el cambio de actitudes y fortalecimiento de capacidades para el empo-Busca el cambio de actitudes y fortalecimiento de capacidades para el empo-deramiento social, manteniendo una articulación adecuada entre los gobiernos deramiento social, manteniendo una articulación adecuada entre los gobiernos deramiento social, manteniendo una articulación adecuada entre los gobiernos locales, las instituciones nacionales y otras organizaciones responsables del locales, las instituciones nacionales y otras organizaciones responsables del manejo de cuencas. Las actividades que realiza el ser humano, sus actitudes y la forma como desarrolla sus actividades productivas y de desarrollo, constituyen el eje de la gestión integral de cuencas. Este enfoque requiere de la innovación, el desarrollo de capacidades locales que faciliten la participación real y plena de todos los actores, el aprendizaje, la comunicación, la co-gestión adaptativa de los recursos naturales y la consideración de la institucionalidad, del marco regulatorio y financiero existente.

3. Cuenca como unidad de planificación y de evaluación del impacto3. Cuenca como unidad de planificación y de evaluación del impacto3. Cuenca como unidad de planificación

La cuenca como unidad geográfica constituye un ámbito biofísico y socioeco-nómico ideal para caracterizar, diagnosticar, planificar y evaluar el uso de los recursos, el ambiente y el impacto global de las prácticas de manejo, en tanto que la unidad de producción, las instituciones, las organizaciones, el marco regulatorio, etc. pueden ser el medio adecuado para implementar la gestión de los recursos, según la vocación de la cuenca y de acuerdo a los sistemas produc-tivos en la dinámica de su entorno ecológico y socioeconómico. La integración de todas las unidades de intervención bien manejada permitirá lograr la gestión integral de la cuenca.La cuenca constituye también una unidad espacial relevante para analizar los procesos ambientales generados como consecuencia de las decisiones en materia de uso y manejo de los recursos agua, suelos, vegetación y fauna. Por lo tanto, constituye un marco apropiado para la planificación de medidas destinadas a corregir impactos ambientales producto del uso y manejo de los recursos naturales.

4. El agua es el recurso integrador de la cuenca En el marco de estos enfoques, el agua es considerada el recurso integrador, pues la zona de cabecera de las cuencas garantiza la captación inicial de las aguas y el suministro de las mismas a las zonas inferiores durante todo el año. Los procesos en las partes altas de la cuenca invariablemente tienen repercusio-nes en la parte baja dado el flujo unidireccional del agua, y por lo tanto toda la cuenca se debe manejar de manera integral, como una sola unidad. Al interior de la cuenca, el agua funciona como distribuidor de insumos primarios (nutrien-tes, materia orgánica, sedimentos) producidos por la actividad sistémica de los recursos. En la zona de emisión de cauces, el agua regula el funcionamiento de

los ecosistemas costero-marinos. El movimiento del agua de lluvia y los flujos superficiales, a través de la red de drenaje, desde la parte alta de la cuenca hasta la parte baja, promueve el despren-dimiento y arrastre de partículas (sedimentos orgánicos y minerales) e induce la formación de valles, planicies o llanuras de inundación. El sistema hídrico también refleja un comportamiento de acuerdo a como se están manejando los recursos agua, suelo y bosque, así como a actividades o infraestructuras que afectan su funcionamiento.

5. Reducción de la vulnerabilidad y riesgo a desastres naturalesEn cuencas de montaña, la gestión integral de cuencas hidrográficas está estre-chamente relacionada a la reducción de la vulnerabilidad y riesgo a desastres naturales, causados por la interacción de esa vulnerabilidad con amenazas como huracanes, inundaciones, deslizamientos, avalanchas y sequías. Bajo condiciones de lluvias que superan la capacidad de infiltración de los sue-los, o de prácticas silvoagropecuarias, industriales, antrópicas inadecuadas (por ej. deforestación, sobrepastoreo, quema, agricultura intensiva sin prácticas de manejo y conservación de suelos y aguas, vertido de contaminantes a las aguas, apertura de vías de comunicación, construcción de viviendas en zonas vulne-rables), se puede producir erosión, deslizamientos, asolvamiento de cauces, disminución de la capacidad hidráulica de los drenajes naturales, caudales pico que causan desbordamiento de los ríos e inundaciones con posibles pérdidas de vidas humanas, de cosechas, daños a la infraestructura social y productiva, dete-rioro de la calidad del agua, sequías, afectación de las zonas marino-costeras, alteración del ciclo hidrológico, etc.

Enfoques actuales

La aplicación de esta visión de gestión de cuencas ha permitido al CATIE desarrollar y poner en práctica, en diferentes países de la región, una serie de estrategias de intervención exitosa, las cuales se indican a continuación y se pueden ver en conjunto en la Figura 3.

1. Intervención por microcuencasLa experiencia en América Central indica que en la mayoría de los casos es preferible iniciar el manejo de cuencas en unidades hidroterritoriales peque-ñas como las microcuencas, sin perder de vista el entorno más amplio que es la cuenca.

2. Creación de capacidad de gestiónTodos los actores de la cuenca requieren capacitación en aspectos gerencia-les, para que puedan propiciar las soluciones, gestionar el desarrollo econó-mico y social, crear capacidad de organización y formación de liderazgo y poder social.

3. Participación concertadaLa participación de las familias rurales y todos los actores locales será la base para la gestión integral de las cuencas. Debe ser activa, real, permanen-te, con responsabilidades, beneficios y servicios.

4. Extensión facilitadoraDirigida al ser humano, a comprender sus realidades, problemas y necesida-des, pero principalmente a solucionar sus problemas. Debe ser un proceso de facilitación dirigido a lograr actitudes positivas sobre el uso de los recursos naturales, la agricultura y el ambiente.

5. Capacitación y educación Por este medio se deben lograr conocimientos, habilidades, destrezas, así como el cambio de actitudes y valores favorables a la conservación ambien-tal, el manejo de los recursos naturales, producción sostenida, capacidad de gestión y organización local.

6. Acción - investigación participativaProceso basado en alianzas de aprendizaje, caracterizado porque la acción se acompaña de un proceso de sistematización y análisis que permite generar conocimientos aplicados (investigación). Con ello se producen aprendizajes para mejorar la efectividad de las acciones subsiguientes.

7. Manejo adaptativoBasado en: intervención experimental; observación y reflexión de los resul-tados de las acciones; continuo aprendizaje; retroalimentación; reajuste de acciones y métodos a la luz del conocimiento adquirido.

8. Sistematización de experienciasReflexión, interpretación crítica, ordenamiento y reconstrucción del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, la forma que se han relacionado entre sí, y por qué de este modo, con el propósito de organizar el análisis de las experiencias, facilitar la comunicación del saber construido en la experiencia y tomar conciencia de lo realizado.

9. Aprovechar experiencias aprendidasEs una estrategia necesaria para optimizar la eficiencia en el uso de los recur-sos económicos y humanos, favorecer los impactos a corto plazo e involu-crar a los actores en el intercambio de experiencias. Tanto las experiencias favorables como desfavorables son importantes.

Estrategias para el éxito

Figura 1. La cuenca hidrográfica como sistema

Figura 2. Implicaciones de la cuenca como sistema