ESTRATEGIAS PARA LA MOTIVACION DE LOS APRENDICES

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ESTRATEGIAS PARA LA MOTIVACION DE LOS APRENDICES Personalmente creo que las estrategias para motivar a los aprendices en su proceso de formación virtual empiezan desde el primer momento de que se inicia el curso, el tutor es la parte fundamental de este proceso acompañado del ánimo que cada uno de los aprendices tengan en el desarrollo del curso. En el desarrollo de esta actividad y en el desarrollo de mi curso quiero muy sinceramente felicitar a mi tutor Camilo Giraldo por su excelente desempeño y el ánimo que le pone a la formación, de verdad felicito su forma de enseñar. ESTARTEGIAS DE MOTIVACIÓN: *Mis estrategias para motivar a mis aprendices para el desarrollo de cada una de las actividades pendientes para el logro de los objetivos del curso son: 1. Utilizaría ANUNCIO con una gran motivación para mis muchachos en formación invitándolos a seguir con un buen ritmo y con ánimo al desarrollo del curso porque todo en la vida es un sacrificio. 2. CONFIANZA DIALOGO ABIERTO: por esta estrategia yo propondría un chat grupal con mis aprendices por medio de un autodiagnóstico les consultaría a todos el horario para el encuentro para saber sus dificultades y el porqué su bajo rendimiento y desempeño en el curso, al mismo tiempo

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ESTRATEGIAS PARA LA MOTIVACION DE LOS APRENDICES

Personalmente creo que las estrategias para motivar a los aprendices en su proceso de formación virtual empiezan desde el primer momento de que se inicia el curso, el tutor es la parte fundamental de este proceso acompañado del ánimo que cada uno de los aprendices tengan en el desarrollo del curso.

En el desarrollo de esta actividad y en el desarrollo de mi curso quiero muy sinceramente felicitar a mi tutor Camilo Giraldo por su excelente desempeño y el ánimo que le pone a la formación, de verdad felicito su forma de enseñar.

ESTARTEGIAS DE MOTIVACIÓN:

*Mis estrategias para motivar a mis aprendices para el desarrollo de cada una de las actividades pendientes para el logro de los objetivos del curso son:

1. Utilizaría ANUNCIO con una gran motivación para mis muchachos en formación invitándolos a seguir con un buen ritmo y con ánimo al desarrollo del curso porque todo en la vida es un sacrificio.

2. CONFIANZA DIALOGO ABIERTO: por esta estrategia yo propondría un chat grupal con mis aprendices por medio de un autodiagnóstico les consultaría a todos el horario para el encuentro para saber sus dificultades y el porqué su bajo rendimiento y desempeño en el curso, al mismo tiempo los motivaría a seguir a desarrollar las actividades faltantes para terminar satisfactoriamente el curso al cual con mucho entusiasmo se inscribieron ya porque este fuera una necesidad laboral o personal.

3. CORREO ELECTRONICO: Enviaría un correo electrónico felicitando a los aprendices que en el transcurso de la formación se han desempeñado muy bien obteniendo excelentes resultados y animando a los que no lo han hecho y recordarles que están a tiempo de mejorar los resultados.

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Las estrategias de motivación son muy importantes en el buen desarrollo de los aprendices en el curso.

Muy personalmente opino y por ser aprendiz activo en un curso virtual, otra cosa que motiva al aprendiz y lo mantiene activo en el curso es la Recursividad y creatividad en el diseño de actividades de aprendizaje implementado técnicas didácticas activas de nuestro tutor y la Retroalimentación- calificación actividades. Resultados finales

Los comentarios que encontramos en nuestras NOTAS, Creatividad en la definición de materiales y OVAs.

*Para comunicar a mis aprendices la finalización del curso propondría un ANUNCIO y un CORREO ELECTRÓNICO.

1. UN ANUNCIO donde exprese mis satisfacción por los resultados obtenidos en el curso, felicitarlos por su desempeño y por el éxito en la terminación del curso y a los que no lo pudieron hacer invitarlos a que se inscriban de nuevo para obtener con mas esfuerzo mejores resultados. El anuncio lo acompañaría de una linda imagen y de una frase de felicidades por un triunfo más…

2. CORREO ELECTRONICO donde felicite con nombre propios aquellos aprendices desatacados, que dieron lo mejor de cada uno de ellos en el desarrollo de este curso y a los que no lograron aprobar invitarlos a ser más comprometidos y a inscribirse de nuevo al curso.

NOTA: Diagrama en archivo de power point

http://www.slideshare.net/ravsirius/estrategias-de-tutorizacion-en-cursos-virtuales