ESTRUCTURA DEL TPACK

T= TECNOLOGIA

P= PEDAGOGÍA

D= DISCIPLINAR

ACTIVIDAD

Represente la estructura del modelo en cada uno de los segmentos del video (Corea y Finlandia).

P

DT

COREA

La tecnología utilizada en el modelo coreano prima en el proceso enseñanza aprendizaje, los recursos tecnológicos ocupan un lugar privilegiado en la educación.

La pedagogía utilizada es interactiva totalmente y vivencial. Para que el estudiante y el docente sean más creativos.

Lo disciplinar ocupa un espacio importante debido a que el docente se encuentra capacitado para este proceso.

FINLANDIA

La tecnología es importante pero no ocupa un lugar privilegiado.

Lo pedagógico privilegia el trabajo en grupo, el proceso de los pensamientos y la educación en la familia.

Lo disciplinar el trabajo del docente es desarrollar los procesos de pensamiento en los estudiantes, enseñar a pensar en el quehacer diario.

LA EDUCACIÓN EN EL 2.111

-Recursos tecnológicos

-Pedagogía interactiva

-Docente capacitado

-Trabajo en grupo

-Procesos de pensamiento FINLANDIA

-Docente enseña a pensar

¿Con que herramientas y

dónde?

¿Qué voy a enseñar?

¿Como lo voy a enseñar?

Interpretación de las diapositivas, análisis y aplicación con ubicación de dibujos.

Con prezi.

Talleres.

Trabajo en grupo.La comunidad.