ESTUDIO SOBRE LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LAS Y …

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ESTUDIO SOBRE LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LAS Y LOS EGRESADOS DE POSGRADO UNIDAD AZCAPOTZALCO SEPTIEMBRE 2021

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ESTUDIO SOBRE LA TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LAS Y LOSEGRESADOS DE POSGRADO

UNIDAD AZCAPOTZALCO

SEPTIEMBRE 2021

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Estudio sobre la trayectoria profesional de las y los egresados de posgrado de laUnidad Azcapotzalco.

Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo. Dirección de Análisis y Seguimiento Institucional de la Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Prolongación Canal de Miramontes No. 3855, Colonia Ex-Hacienda de San Juan de Dios, Alcaldía de Tlalpan, Ciudad deMéxico. C.P. 14383. egresados@correo uam.mx

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DIRECTORIO

3

RECTOR GEnERalDr. José Antonio De Los Reyes Heredia

SECRETaRIa GEnERalDra. Norma Rondero López

COORDInaDOR GEnERal DE InfORmaCIón InSTITuCIOnal Dr. Alfonso Mauricio Sales Cruz

RECTOR DE la unIDaD azCapOTzalCODr. Oscar Lozano Carrillo

SECRETaRIa DE la unIDaD azCapOTzalCODra. Yadira Zavala Osorio

ESTuDIO SObRE la TRayECTORIa pROfESIOnal DE laS y lOS EGRESaDOS DE pOSGRaDO

unIDaD azCapOTzalCO

COnTEnIDO

4

DIRECTORIO

1. mETODOlOGÍa DEl ESTuDIO

2. RESulTaDOS DE la EnCuESTa

2.1 DaTOS GEnERalES

2.2 InfORmaCIón aCaDémICa

2.3 InfORmaCIón labORal

2.4 ExpERIEnCIa pROfESIOnal En InvESTIGaCIón y fORmaCIón DE RECuRSOS

HumanOS

2.5 SaTISfaCCIón COn la InSTITuCIón y COn El pROGRama CuRSaDO

ESTuDIO SObRE la TRayECTORIa pROfESIOnal DE laS y lOS EGRESaDOS DE pOSGRaDO

unIDaD azCapOTzalCO

mETODOlOGÍa

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El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales yseguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre trescomponentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores.

Este proyecto inició en 2004 y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para:

- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente.

Uno de estos estudios es sobre la trayectoria profesional de las y los egresados de los programas de posgrado cuyo objetivoes ampliar la perspectiva acerca de la calidad, pertinencia e impacto de la formación profesional recibida en la UniversidadAutónoma Metropolitana a partir del conocimiento de sus opiniones y sugerencias.

Se desarrolla una metodología de corte cuantitativo a través de un cuestionario aplicado a las y los egresados de los programas de posgrado, principalmente de las últimas cinco generaciones. Para la selección del universo de estudio se utilizó el Archivo General de Alumnos (AGA) generado en la sexta semana del trimestre 20-O.

mETODOlOGÍa

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Población de estudio: fundamentalmente se trata de lograr un censo y, en caso justificado donde esto no sea posible, larepresentatividad o tasa mínima de respuesta será de por lo menos el 60% del total de egresadas y egresados, con énfasis en las últimas cinco generaciones. La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de las y los alumnos de la UAM. Para este estudio, se trabajócon el AGA generado en 2020, correspondiente a la sexta semana del trimestre 20-O.

El cuestionario consta de 60 reactivos que forman parte de los siguientes apartados temáticos:

I. Datos generales de las y los egresadosII. Experiencia profesionalIII. Información académicaIV. Financiamiento educativoV. Experiencia profesional en investigaciónVI. Formación de recursos humanos especializadosVII. Producción académica y profesional yVIII. Satisfacción con la institución y con el programa.

Haga click en el siguiente botón para ver el cuestionario

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Esta actividad se llevó a cabo del 17 de febrero al 09 de agosto de 2021; obteniéndose un resultado de 1588 cuestionariosaplicados, lo que representa la opinión del 56.9% de la población de egreso de posgrado de la Unidad Azcapotzalco.

Unidad / División Egresados(N)

Encuestas (n)

% derespuesta

Ciencias Básicas e Ingeniería 792 529 66.8Ciencias Sociales y Humanidades 1109 758 68.3Ciencias y Artes para el Diseño 889 301 33.9Total 2790 1588 56.9

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) en su versión 26, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales losprincipales resultados.

Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a las y los egresados de posgrado de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco.

DaTOS GEnERalES

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SExO

luGaR DE RESIDEnCIa

naCIOnalIDaD

EDaD aCTual

DATOS GENERALES

ESTuDiO SObRE LA TRAyEcTORiA pROfESiONAL DE LAS y LOS EGRESADOS DE pOSGRADO

uNiDAD AzcApOTzALcO

9

En cuanto a la distribución por sexo, 52% corresponde al masculino y 48% al femenino.

En cuanto a su lugar de residencia, 52.2% radicaba en la Ciudad de México mientras cursaba sus estudios de posgrado.

SEXO LUGAR DE RESIDENCIA

Ciudad de México Estado de México Otro estado

52.2%

39.1%

8.7%

Masculino52%

Femenino48%

DATOS GENERALES

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uNiDAD AzcApOTzALcO

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Predomina el porcentaje de egresadas y egresados de nacionalidad mexicana (97%).

NACIONALIDAD

Mexicana Extranjera

97%

3%

DATOS GENERALES

ESTuDiO SObRE LA TRAyEcTORiA pROfESiONAL DE LAS y LOS EGRESADOS DE pOSGRADO

uNiDAD AzcApOTzALcO

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Al momento de responder el cuestionario, 24.1% de las y los egresados tenía entre 34 y 40 años. La media fue de 45 años.

EstadísticasVálidos 1588Valores perdidos 0Media 45Mediana 44Moda 43Desviación estándar 10.83Varianza 17.44Mínimo 27Máximo 87

27 - 33

34 - 40

41 - 46

47 - 53

54 o más

12.5%

24.1%

21.5%

21%

21%

EDAD ACTUAL

InfORmaCIón aCaDEmICa

12

InSTITuCIón DE EDuCaCIón SupERIOR DE pROCEDEnCIa

RéGImEn JuRÍDICO DE la InSTITuCIón DE EDuCaCIón SupERIOR DE pROCEDEnCIa

ubICaCIón DE la InSTITuCIón DE EDuCaCIón SupERIOR DE pROCEDEnCIa

pROmEDIO DE ESTuDIOS pROfESIOnalES pREvIOS

Razón pRInCIpal pOR la Cuál OpTó pOR COnTInuaR

COn SuS ESTuDIOS

mOTIvO pRInCIpal pOR El Cuál ElIGIó ESTE pROGRama

¿SuSpEnDIó lOS ESTuDIOS DE pOSGRaDO En alGún

TRImESTRE?

13

Razón pRInCIpal pOR la Cual SuSpEnDIó SuS ESTuDIOS DE pOSGRaDO

ESTaDO aCaDémICO

pROmEDIO ObTEnIDO En El pOSGRaDO

REalIzó ESTanCIaS DE InvESTIGaCIón

TIpO DE InSTITuCIón DOnDE REalIzó ESTanCIaS DE InvESTIGaCIón

COnTó COn alGuna bECa

InSTITuCIón quE OTORGó la bECa

InfORmaCIón aCaDEmICa

INFORMACIÓN ACADÉMICA

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INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE PROCEDENCIA

Institución %

Universidad Autónoma Metropolitana 51.6

Universidad Nacional Autónoma de México 16.7

Instituto Politécnico Nacional 6.0

Otras Instituciones de Educación Superior 25.7

Total 100

El 51.6% de las y los egresados cursó sus estudios previos al posgrado en la UAM.

INFORMACIÓN ACADÉMICA

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El 95% de las y los egresados cursó sus estudios previos en una institución pública.

En cuanto a la institución de procedencia, 75.1% se ubica en la Ciudad de México.

RÉGIMEN JURÍDICO DE LA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE PROCEDENCIA

UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE PROCEDENCIA

Pública95%

Privada5%

Ciudad deMéxico

Estado deMéxico

Otro estado Extranjero

75.1%

7.7%13.6%

3.6%

INFORMACIÓN ACADÉMICA

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1616

PROMEDIO DE ESTUDIOS PROFESIONALES PREVIOS

EstadísticasVálidos 1102Valores perdidos 486Media 8.74Mediana 8.74Moda 8Desviación estándar 0.60Varianza 0.36Mínimo 6.90Máximo 10.00

El 58.9% de las y los encuestados obtuvo un promedio de sus estudios previos de entre 8.00 a 9.00. La media fue de 8.74 .

<= 8.00 8.00 - 9.00 >= 9.01

6.2%

58.9%

34.9%

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Fortalecer los conocimientos y habilidades adquiridos en la licenciatura fue el motivo principal de las y los egresados para continuar con sus estudios (38.2%).

De acuerdo con los resultados obtenidos el motivo principal por el cual las y los egresados decidieron cursar un posgrado fue por su prestigio académico, así lo señaló el 46%.

RAZÓN POR LA CUAL OPTÓ POR CONTINUAR CON SUS ESTUDIOS

MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGIÓ ESTE PROGRAMA

Razón %Para fortalecer los conocimientos y habilidades adquiridos en la licenciatura 38.2

Prepararse para otro tipo de actividades profesionales 24.1

Ampliar su visión intelectual 19.6

Conseguir un trabajo mejor 7.1

Mejorar su condición laboral 6.6

Incrementar sus ingresos 1.7

Por falta de empleo 0.8

Se lo exige su trabajo 0.5

Otro 1.5

Total 100

Motivo %

Su prestigio académico 46

Los contenidos de sus materias 38.3

Combinar el trabajo con los estudios 4.9

El trabajo que desempeñan sus egresados 4.1

Su amplia demanda laboral 1.5

No requieren de fuertes apoyos económicos 0.7

Su facilidad para acreditarla 0.5

Los ingresos que perciben sus egresados 0.2

Otro 3.9

Total 100

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El 93.2% de las y los egresados cursó sus estudios de posgrado de manera ininterrumpida.

De las y los egresados que suspendieron sus estudios, 37% lo hizo por problemas familiares.

¿SUSPENDIÓ LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN ALGÚN TRIMESTRE?

RAZÓN PRINCIPAL POR LA QUE SUSPENDIÓ SUS ESTUDIOS DE POSGRADO

Sí No

6.8%

93.2% Problemas familiares

Problemas económicos

Problemas laborales

Problemas de salud

Problemas administrativos

Problemas académicos

Otro

37%

11.1%

11.1%

9.9%

8.6%

8.6%

13.6%

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Sobre su situación académica, 80% de las y los egresados cuenta con el grado que acredita sus estudios de posgrado. En tanto que 20% se encuentra en trámites administrativos para obtener el grado.

ESTADO ACADÉMICO

Egresado con grado

80%

Egresado con

certificado8%

Egresado con créditos

cubiertos 12%

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PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

El 72.6% de las y los egresados obtuvo promedios igual o mayor a 9.01. La moda fue de 10.00.

EstadísticasVálidos 1583Valores perdidos 5Media 9.32Mediana 9.47Moda 10Desviación estándar 0.58Varianza 0.34Mínimo 6.80Máximo 10.00

<= 8.00 8.00 - 9.00 >= 9.01

3.7%

23.6%

72.6%

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El 22.1% de las y los egresados de posgrado realizó estancias de investigación.

De quienes realizaron estancias de investigación, 42.6% lo hizo en una institución extranjera.

REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓNTIPO DE INSTITUCIÓN DONDE REALIZÓ

ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN

Si22.1%

No77.9%

Institución %Institución extranjera 42.6

Organismo Público 27.2

Institución de Educación Superior Pública 24.5

Institución de Educación Superior Privada 1.1

Organismo Privado 1.1

Otro 3.4

Total 100

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El 79% de las y los egresados contó con beca para cursar sus estudios de posgrado.

El 93.8% fue becado por parte de CONACYT-SEP.

CONTÓ CON ALGUNA BECA INSTITUCIÓN QUE OTORGÓ LA BECA

Si79%

No21%

CONACYTSEP

UAM Institucióndonde trabaja

Otra

93.8%

3.7% 0.2% 2.3%

InfORmaCIón labORal

23

TIEmpO paRa InCORpORaRSE al mERCaDO labORal

COmpaRaCIón DEl EmplEO anTERIOR al EGRESO

COmpaRaCIón DEl nIvEl DE InGRESOS pREvIO al EGRESO

TIEnE EmplEO aCTualmEnTE

Razón pRInCIpal pOR la quE nO SE EnCuEnTRa

TRabaJanDO

luGaR DE TRabaJO aCTual

InfORmaCIón labORal

24

RéGImEn JuRÍDICO al quE pERTEnECE la InSTITuCIón, EmpRESa u ORGanIzaCIón

TamañO DE la InSTITuCIón, EmpRESa u ORGanIzaCIón

Rama O SECTOR

aCTIvIDaD pRInCIpal quE DESEmpEña

TIpO DE COnTRaTaCIón

InGRESO mEnSual

RElaCIón DE la aCTIvIDaD labORal COn lOS ESTuDIOS DE pOSGRaDO

INFORMACIÓN LABORAL

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El 57.5% de las y los egresados manifestó que encontró empleo en menos de seis meses después de su egreso.

Al comparar su empleo posterior al egreso, 75.8% considera que mejoró.

TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

COMPARACIÓN DEL EMPLEO ANTERIOR AL EGRESO

Empeoró 2.7%

Sigue igual 21.4%

Mejoró 75.8%

Seguí en elmismo empleo

Menos de 6meses

De 6 meses a1 año

De 1 año y 1día a 2 años

Más de 2 años

17.5%

57.5%

16%

5%%

4%

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En lo referente a su remuneración, 74.5% indicó que mejoró después de su egreso.

El 81.1% señalo que contaba con empleo al momento de responder la encuesta.

COMPARACIÓN DEL NIVEL DE INGRESOS PREVIO AL EGRESO

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

Si81.1%

No18.9%

Mejoró Sigue igual Empeoró

74.5%

21.2%

4.3%

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El 51.3% de las y los egresados que no contaba con un empleo, decidió continuar con sus estudios.

RAZÓN PRINCIPAL POR LA QUE NO SE ENCUENTRA TRABAJANDO

Razón %Porque decidí continuar estudiando 51.3Porque no encontré, pero sigo buscando 25.7Estoy por incorporarme a un trabajo 3.7No necesito trabajar 2.1Porque no encontré y ya no busco 1.6Por razones de salud 1.6Porque aún no lo he buscado 1.0Otro 13.1Total 100

LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

Ciudad deMéxico

Estado deMéxico

Otro estado

Extranjero

36.8%

57%

3.8%

2.4%

Al momento de responder el cuestionario, 57% de las y los egresados laboraba en el Estado de México.

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RÉGIMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN

Público65%

Privado34%

Otro1%

En cuanto al régimen del lugar de trabajo, 65% lo hace en el sector público.

TAMAÑO DE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN

MicroPequeñaMedianaGrande

8.4%12.1%8.7%

70.8%

El 70.8% de las y los egresados labora en una empresa, organi-zación o institución grande, es decir, con más de 250 emplea-dos .

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RAMA O SECTOR

Rama o sector %Educación 63.7Servicios profesionales y técnicos 10.8Otros servicios de gobierno 8.5Industria de la construcción 5.2Servicios de salud 3.1Industria de la transformación o manufactura 2.8

El 63.7% de las y los egresados de posgrado de la Unidad Azcapotzalco se desempeña en el sector educativo.

Rama o sector %Transporte comunicación 1.1Servicios bancarios 1.0Comercio 0.9Agrícola ganadera silvicola etc 0.6Industria extractiva minería 0.2Otra 2.0Total 100.0

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ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

Actividad %Docencia 38.9Investigación 19.5Coordinación 6.3Dirección 5.4Dirección de proyectos 4.3Coordinación de proyectos 3.8Análisis especializados 3.3Asesoría especializada 2.3Planeación 2.1Consultoría 1.5Supervisión 1.5Administración 1.4Asesoría técnica 1.2

Actividad %Evaluación 1.1Trabajo editorial 0.9Capacitación 0.7Análisis financiero 0.6Programación 0.5Diagnóstico 0.5Atención a clientes 0.5Desarrollo de productos 0.4Control de calidad 0.4Ventas 0.3Atención a pacientes 0.3Publicidad 0.2Dirección de obras 0.2

Continúa

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ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

Actividad %Análisis de sistemas 0.2Mantenimiento 0.2Actividades de organización 0.2Año sabático 0.2Coordinación de obras 0.1Otra 1.0Total 100

El 38.9% de las y los egresados de la Unidad Azcapotzalco se desempeña en actividades de docencia, seguido de 19.5% que se dedica a la investigación.

TIPO DE CONTRATACIÓN

El 63.9% de los encuestados declaró que está contratado por tiempo indeterminado.

Tiempoindeterminado

Tiempodeterminado

Obradeterminada

Otro

63.9%

29.1%

5.2% 1.7%

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De acuerdo con los resultados obtenidos, destaca el porcentaje que percibe más de $25,000 mensuales (33.9%).

INGRESO MENSUAL

Hasta $5,000

De $5001 a$10,000

De $10,001 a$15,000

De $15,001 a$20,000

De $20,001 a$25,000

Más de$25,000

4.8%

15.9%

15.1%

17.4%

13%

33.9%

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RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

Nula4%

Baja4%

Mediana14%

Alta21%

Total57%

Alta+

Total78%

El 78% de las y los egresados manifestó que existe alta y total coincidencia entre su perfil profesional y las actividades que desempeña cotidianamente en su trabajo.

34

ExpERIEnCIa pROfESIOnal En InvESTIGaCIón y fORmaCIón DE

RECuRSOS HumanOS

34

paRTICIpaCIón En pROyECTOS DE InvESTIGaCIón

áREa DE COnOCImIEnTO

aCTIvIDaD O funCIOnES DESEmpEñaDaS En El

pROyECTO

paRTICIpaCIón En la DIRECCIón DE TESIS

paRTICIpaCIón En pROGRamaS DE pOSGRaDO COmO TuTOR O aSESOR

pRODuCCIón aCaDémICa

pERTEnEnCIa a aGRupaCIOnES ESpECIalIzaDaS

pERTEnEnCIa al SISTEma naCIOnal DE InvESTIGaDORES

nIvEl En El SISTEma naCIOnal DE InvESTIGaDORES

EXPERIENCIA PROFESIONAL

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PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

ÁREA DE CONOCIMIENTO

El 60% de los encuestados indicó que ha participado en algún proyecto de investigación.

De las y los egresados que han participado en proyectos de investigación, 30.8% señaló que lo hizo en áreas de Ciencias Sociales y Económicas.

Área %Ciencias Sociales y Económicas 30.8Ingeniería e Industria 24.4Humanidades y Ciencias de la Conducta 17.8Física Matemáticas y Ciencias de la Tierra 10.2Biología y Química 5.8Biotecnología y Ciencias Agropecuarias 2.6Medicina y Salud 0.6Otra 7.7Total 100

Si60%

No40%

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ACTIVIDAD O FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO

PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS

En cuanto a las funciones desempeñadas en los proyectos de investigación, 38.4% participó como investigador asociado.

El 35.1% de las y los egresados ha participado en la direc-ción de tesis profesionales, de ellos 64.3% a nivel licencia-tura, 0.8% a nivel especialidad, 25.1% a nivel maestría y 9.8% a nivel doctorado.

No

35.1%

64.9%

Investigadorasociado

Investigadorauxiliar

Director ocoordinador

Otra

38.4%

27% 26.1%

8.5%

EXPERIENCIA PROFESIONAL

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PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

El 23.1% de las y los encuestados manifestó haber participado como tutor o asesor.

Sí No

23.1%

76.9%

EXPERIENCIA PROFESIONAL

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PRODUCCIÓN ACADÉMICA

En cuanto a su producción académica, 22.2% de las y los egresados ha publicado cinco o más artículos de revistas.

73.3%

33.3%

43.9%

54.7%

77%

81.7%

13.9%

20.6% 18.7% 17.3%13.9%

11.4%

5.1%

10.6%7.7%

9.6%3.3% 3%2%

9.1% 6.6% 5.5%

2.2% 1.9%1.1% 4.2% 5.8% 3.6% 0.8% 0.5%4.5

22.2%

17.4%

9.2%2.8% 1.5%

Reseña de libros Artículos en revistas Artículos de revistasindexadas

Capítulos de libros Libros de autor Coordinación de libros

Ninguna 1 2 3 4 5 o más

EXPERIENCIA PROFESIONAL

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El 23.5% de los encuestados señaló que forma parte de alguna agrupación especializada.

PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

Sí No

23.5%

76.5%

EXPERIENCIA PROFESIONAL

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40

PERTENENCIA AL SISTEMA NACIONALDE INVESTIGADORES

NIVEL EN EL SISTEMA NACIONALDE INVESTIGADORES

El 11% de las y los encuestados señaló que forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

De las y los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, 58.3% se encuentra en nivel 1.

Si11%

No89%

33.1%

58.3%

6.9%1.7%

Candidato Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

SaTISfaCIón COn la InSTITuCIón y COn El pROGRama CuRSaDO

41

SaTISfaCCIón COn la ORGanIzaCIón y aDmInISTRaCIón aCaDémICa

EvaluaCIón DEl pROGRama quE ESTuDIó

SaTISfaCCIón COn El pROGRama CuRSaDO

CuRSaRÍa nuEvamEnTE El pOSGRaDO En la uam

SATISFACCIÓN

ESTudIo SobrE lA TrAyECTorIA proFESIoNAl dE lAS y loS EgrESAdoS dE poSgrAdo

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42

SATISFACCIÓN CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA

El 65.1% de las y los egresados está totalmente satisfecho con el nivel académico de los profesores. Otro aspecto quedestaca es la satisfacción con la presentación oral de resultados (57.5%).

0.010.020.030.040.050.060.070.0

Nivel académico de losprofesores

Teoría, metodología ytrabajo de investigación

Redacción de informe deinvestigación

Presentación oral deresultados

Vinculación con el entornosocial

Ambiente institucional

Infraestructura (aulas,instalaciones, mobiliario y

equipo)

1 2 3 4 5

SATISFACCIÓN

ESTudIo SobrE lA TrAyECTorIA proFESIoNAl dE lAS y loS EgrESAdoS dE poSgrAdo

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43

El 56.7% de las y los egresados considera que el posgrado que curso es excelente.

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIO SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

El 86.2% de las y los egresados manifestó estar muy satisfecho con el posgrado que cursó.

Malo

Regular

Bueno

Excelente

0.8%

5.5%

36.9%

56.7%

NadaPocoRegularMucho

0.2%1.4%12.1%

86.2%

SATISFACCIÓN

ESTudIo SobrE lA TrAyECTorIA proFESIoNAl dE lAS y loS EgrESAdoS dE poSgrAdo

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44

CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA DE POSGRADO EN LA UAM

El 90.6% de las y los egresados manifestó su satisfacción con el programa y la institución al señalar que volvería a cursar sus estudios de posgrado en la UAM.

Si90.6%

No9.4%

45

CRéDITOSRESpOnSablE DEl pROyECTO

mTRO. EDGaR aDOlfO SuáREz SánCHEz

JEfE DEl DEpaRTamEnTO DE EGRESaDOS y bOlSa DE TRabaJO

DIRECCIón DE análISIS y SEGuImIEnTO InSTITuCIOnal

COORDInaCIón GEnERal DE InfORmaCIón InSTITuCIOnal

RECTORÍa GEnERal

análISIS, valIDaCIón DE baSES DE DaTOS y ElabORaCIón DEl REpORTE

lIC. ana maRÍa RamIREz HERnanDEz

aSISTEnTE DE pROCESOS DEl DEpaRTamEnTO DE EGRESaDOS y bOlSa DE TRabaJO

DIRECCIón DE análISIS y SEGuImIEnTO InSTITuCIOnal

COORDInaCIón GEnERal DE InfORmaCIón InSTITuCIOnal

RECTORÍa GEnERal

DESaRROllO InfORmáTICO DEl SIEEEInG. maRIO HumbERTO ESCObEDO GaRCÍa

JEfE DEl DEpaRTamEnTO DE apOyO InfORmaTICO a la aCaDEmIa InG. fERnanDO vElázquEz péREz

analISTa DE SISTEmaS DEl DEpaRTamEnTO DE apOyO InfORmáTICO a la aCaDEmIa

DIRECCIón DE TECnOlOGÍaS DE la InfORmaCIón COORDInaCIón GEnERal DE InfORmaCIón InSTITuCIOnal

RECTORÍa GEnERal

ESTuDIO SObRE la TRayECTORIa pROfESIOnal DE laS y lOS EGRESaDOS DE pOSGRaDO

Prolongación Canal de Miramontes 3885, 1er. piso Ex-hacienda de San Juan de Dios. Delegación Tlalpan, C.P 14384,

Cuidad de México, Tel. 54834000 extensiones 1036 y 1037 [email protected] / [email protected]