Estudio Socio Económico Social Barrio El Rosal

8/18/2019 Estudio Socio Económico Social Barrio El Rosal

1/26

ESTUDIOS DE EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO Y DISEÑOS DEFINITIVOS

DE SISTEMAS DE AGUA POTABLE EN LA ZONA RURAL LANGOS EL

CISNE, EL CARMEN, EL ROSAL, LA COLINA, SAN GABRIEL;

ESTUDIOS DE EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO Y DISEÑOS DEFINITIVOS

DE SISTEMAS DE ALCANTARILLADO SANITARIO EN LA ZONA

URBANA Y RURAL, LANGOS EL CISNE, EL CARMEN, EL ROSAL, LA

COLINA, Y PARA AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO EN 20 DE

DICIEMBRE Y LANGOS SAN MIGUEL DE LA PARROQUIA EL

ROSARIO, CANTON GUANO, PROVINCIA DE CHIMBORAZO.

DUCUMENTO DE GESTION SOCIAL PARA LOS ESTUDIOS DEEVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO Y DISEÑOS DEFINITIVOS DE

SISTEMAS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADOSANITARIO EN LA ZONA URBANA Y RURAL EL ROSAL

PARROQUIA: EL ROSARIO.CANTÓN: Guano.

PROVINCIA: C!"#o$a%o.

PAIS: E&ua'o$.

CONSULTOR: In(. E'!)on Co$$a*+).

2016

.- INTRODUCCIÓN

Los barrios urbanos marginales de la Sierra Central en especial las zonas más

vulnerables de Chimborazo, se han visto afectadas principalmente por la escasez


2/26

de infraestructura básica de saneamiento y agua potable. Dentro de este contexto El

obierno !ut"nomo Descentralizado del Cant"n uano, #rovincia de Chimborazo, ha

realizado un convenio para la Evaluaci"n, Diagn"stico y los Estudios de #re

factibilidad, $actibilidad y Dise%os Definitivos para la implementaci"n del Sistema de

!gua #otable del barrio El &osal, #arro'uia El &osario del Cant"n uano, de la

#rovincia de Chimborazo, en el marco de este convenio la (unicipalidad contrata los

servicios profesionales del )ngeniero Edison &odrigo Corrales )nca , para 'ue

desarrolle el estudio * Consultor+a para los estudios de evaluaci"n, diagn"stico y

dise%os definitivos de sistemas de agua potable en la zona del barrio urbano marginal

El &osal . -endiente a meorar las condiciones de vida de la poblaci"n de la

parro'uia antes mencionada, mediante su integraci"n a la red de servicios sociales

básicos y el fortalecimiento de su capital social y, dotar de los estudios t/cnicos para la

construcci"n de la infraestructura necesaria.

.- ANTECEDENTES

Los datos obtenidos son el resultado de un análisis de la informaci"n secundaria

0diagn"sticos, planes de desarrollo, estudios, etc.1 y de la informaci"n primaria

0recorridos por el barrio, encuestas, reuniones, etc.1 esto ha permitido identificar las

fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas más relevantes.

En el presente trabao se presentan secuencialmente los datos de la herramienta

encuesta realizada a los efes de familia, directivos y miembros del barrio El &osal.

/.- OB0ETIVO GENERAL

Conocer de manera integral los indicadores socio2econ"micos 'ue permitan medir el

impacto del sistema de !gua #otable y de !lcantarillado Sanitario en el barrio antes

mencionado con la participaci"n activa de la poblaci"n investigada.

/. OB0ETIVOS ESPECIFICOS

a1 #romover la participaci"n de la poblaci"n asistida, l+deres, lideresas,

organizaciones de base, t/cnicos, etc.

b1 Conocer la tendencia de desarrollo de la poblaci"n para establecer el conunto de

problemas y necesidades.

c1 !nalizar las demandas en infraestructura social básica y otras aspiraciones para

dimensionar el proceso de desarrollo sostenido 'ue se re'uiere seguir.

1


3/26

d1 Establecer los procesos en marcha, los potenciales recursos con 'ue cuenta la

poblaci"n y los actores sociales vinculados.

e1 &econocer las condiciones de actores y compromisos necesarios para lograr un

maneo sostenible de la infraestructura social 'ue se consiga.

1.- DESARROLLO DEL LEVANTAMIENTO DE LA LINEA BASE

La l+nea base es una herramienta 'ue se utiliza como *punto de partida, 'ue puede

ser alimentada peri"dicamente con nueva informaci"n, lo 'ue permitirá establecer

prioridades, planificar actividades en forma estrat/gica y medir los efectos generados

por las acciones del proyecto.

1..- LOGROS

a1 Establecer los parámetros de comparaci"n para medir en el tiempo la evoluci"n de

la poblaci"n obetivo, en aspectos relacionados con la situaci"n de salud,

educaci"n, meoramiento de los servicios básicos, organizaci"n social, generada a

trav/s de las acciones emprendidas por el presente estudio.

b1 #roporcionar la informaci"n necesaria para la construcci"n de los diferentes

indicadores de la situaci"n de la poblaci"n, referentes a ubicaci"n, accesibilidad

geográfica, poblaci"n, disponibilidad de los servicios de agua, alcantarillado,

educaci"n, salud, amparo social, aspectos de g/nero, aspectos ambientales,

caracterizaci"n /tnica y aspectos de etno2ingenier+a.

1. METODOLOG2A

Se ha implementado una metodolog+a 'ue no represente lo 'ue hasta ahora se ha

venido desarrollando como intervenci"n social3 un argumento dise%ado desde unescritorio ignorando por completo las consideraciones básicas de la intervenci"n en el

campo 'ue en algunos casos lo 'ue consigue es fraccionar la organizaci"n

comunitaria y fomenta el paternalismo fracasando la sostenibilidad de las acciones.

$rente a esta realidad de intervenci"n, en el presente estudio se implementaron

metodolog+as participativas propuestas por el #rograma #&!4!S las 'ue posibiliten

'ue los beneficiarios5as analicen la realidad local y sus diferentes alcances3 zonal,

regional, cantonal y provincial, a trav/s de amplios procesos de diálogo para concertar

acuerdos y establecer compromisos 'ue permitan cambiar la problemática y garantizar

un desarrollo humano sostenible. El proceso participativo en s+ mismo, más allá de sus

2


4/26

resultados, permite un enri'uecimiento de los actores y sectores sociales involucrados

en el proyecto.

#ara este estudio, los beneficiarios5as son considerados como el actor principal 'ue

toma decisiones, 'ue dialoga y establece diferencias para su acci"n, entre tanto, los

t/cnicos de la consultor+a se constituyen en entes facilitadores de un proceso de

reflexi"n y análisis de alternativas de soluciones duraderas y solidarias 'ue meorarán

la calidad de vida de los habitantes de Los barrios urbano marginales en análisis. Las

actividades as+ enfocadas entonces se realizaron en coordinaci"n con los

representantes y Directivos de Los barrios urbano marginales participantes ,la

cooperaci"n activa y comprometida de los beneficiarios5as del proyecto, involucrando

a promotores, dirigentes, y beneficiarios en todas las intervenciones para aprender

haciendo, el concepto aplicado no era ense%ar si no aprender untos, lo 'ue permiti"

desarrollar habilidades y destrezas de los involucrados para 'ue afronten con mayor

conocimiento sus problemas cotidianos, -odas las resoluciones han sido debidamente

reflexionadas antes de tomarlas, esto compromete al e'uipo, a los actores principales3

los beneficiarios del proyecto a 'ue una vez elaborado este estudio, las partes no

olviden lo actuado y una vez 'ue el proceso de construcci"n est/ en curso todo lo

consensuado revitalice la iniciativa de otros posibles beneficiarios a iniciar un proceso

similar.

1./.- RESULTADOS:

Disponer de una informaci"n clara de la realidad socio2 econ"mica del barrio.

&eflexionar en forma conunta con el barrio sobre la realidad en la 'ue se

desarroll" la comunidad referente a la ocupaci"n, salud, educaci"n para la salud,

situaci"n ambiental, hábitos y costumbres, organizaci"n en el barrio, etc. Disponer de informaci"n social para el dise%o, seguimiento y evaluaci"n del

proyecto.

3.- ACTIVIDADES CUMPLIDAS

#ara lograr estos obetivos se han realizado las siguientes actividades en la oficina y

en campo3

3


5/26

Elaboraci"n y sistematizaci"n de los formularios de las encuestas del diagn"stico

Selecci"n de la muestra

&euniones de socializaci"n del obeto del estudio, identificaci"n de l+deres

comunitarios y planificaci"n de acciones

Selecci"n de encuestadores y socializaci"n de la aplicaci"n de las encuestas

!plicaci"n individual de las encuestas socio2econ"mica en la poblaci"n

#rocesamiento y sistematizaci"n de las encuestas

&evisi"n y reauste de los resultados del diagn"stico

#resentaci"n, análisis y autorreflexi"n de la l+nea de base

3..- TRABA0OS DE CAMPO

Llegada al barrio.

&euni"n con el grupo de apoyo y los informantes calificados

#reparaci"n al personal encuestador en aspectos como3

6. #ropiciar un ambiente positivo

7. #resentarse y explicar los prop"sitos de la encuesta

8. (ostrar inter/s y saber escuchar

9. !ctuar con naturalidad

:. ;o mostrar prisa

. Emplear un tono de voz modulado

?. Ser franco

@. ;o extraer informaci"n del entrevistado sin su voluntad

6A. ;o apabullar con preguntas

66. Evitar parecer autocrático

67. #ermitir salidas airosas

El levantamiento de informaci"n se realiz" de acuerdo a una planificaci"n

aleatoria, se formaron cinco grupos de trabao.

Las encuestas se realizaron en el barrio, personalmente con los beneficiarios, la

cual consisti" en el acopio de testimonios reales.

4


6/26

3..- INTERPRETACIÓN DE DATOS RECIBIDOS

Este trabao inici" con la revisi"n de 'ue los datos sean claros, razonables y

legibles.

Control3 Berificar si las preguntas han tenido respuestas.

Detectar contradicciones, depurar la informaci"n.

Detectar mentiras.

Evitar desviaciones.

Ta#u*a&!4n:

Se tabularon e interpretaron los datos recibidos.

S!)5+"a5!%a&!4n:

Elaboraci"n del informe del barrio El &osal

6.- LINEA BASE

6. DATOS GENERALES

DATOS GENERALES

Provincia: Parroquia: Cantón

Chimborazo El Rosario Guano

Fecha Funcionario Responsable

Febrero del 2016 Ing. Edison Corrales Inca

Número total de coneiones en el !arrio "lRosal

35 Conexiones

#ama$o de la muestra seleccionada

61 Encuesas

6. DATOS DE LA LINEA BASE

6... E5n!a 7$+'o"!nan5+ '+* #a$$!o u$#ano "a$(!na* +* Ro)a* 8G$u7o) 95n!&o)

5


7/26

Ra%a predominante en laComunidad

&'(

!lanca 5"00

#esiza $5"00

Ind%gena 0"00&'ro(ecuaoriana 0"00

)ra 0"00

6... P$!n&!7a*+) A&5!;!'a'+) E&on4"!&a)

6../. Po#*a&!4n

Po#*a&!4n : : 68 <

Entre : y 67 a%os 69 68 6> 6? 86 6:

Entre 67 y 6? a%os 7> 79 6? 6@ 9: 77

0#E!1(ayores de 6? a%os

0#E)1 ubilados #oblaci"n de


8/26

Sa*u'

P$!n&!7a*+) +n+$"+'a'+) u+a5a&an a *o) n!o)a). Cau)a)

S+(n &+n5$o )a*u' S+(n "u+)5$a

No. No. >

Diarrea5parasitosis ?9 87 99

&espiratorias ?7A 7? 8?

)nfecciosas ?9 6A 68

tras 68A 9 :

No5a: Luego de aplicada la encuesta el universo de ni%os es >9

N"+$o '+ n!o)a) "u+$5o) +n +**5!"o ao

A A A

P$!n&!7a*+) &au)a) '+ "o$5a*!'a' +nn!o) +n +* *5!"o ao:

No. No. >

6. Diarrea 5#arasitosis A A A

7. &espiratorias A A A

8. )nfecciosas A A A

9. tros. A A A

> '+ n!o) u+ a)!)5+n: No. No. >

=ospital A : 6A

Sub2centro de Salud 6AA 79 9:

Centro de Salud A 6> 87

tro A : @

;inguno A 7 9

de familias 'ue conocen las causas de diarrea 7: 9>

de familias 'ue no conocen las causas de diarrea 7? :8

de familias 'ue conocen formas de prevenir la diarrea. 7: 9>

de familias 'ue no conocen formas de prevenir la diarrea. 7? :8

#ersonas de la familia 'ue se enfermaron en el Fltimo mes de unaafecci"n estomacal o intestinal como3 diarrea, colitis, parásitos, etc. 0-otal de personas de las


9/26

6..6.. A(ua

A(ua:

Po#*a&!4n &on )+$;!&!o '+ a(ua "+'!an5+: No. >&ed pFblica 8: @A

$amilias 'ue no pagan por el servicio de agua potable : 6A

Cantidad 'ue consume la poblaci"n m85 mes 0#or familia1 6A,A

Costo promedio mensual de consumo de agua potable 4SG5mes 0#or familia1

68.::

S! no +!)5+ )+$;!&!o '+ a(ua 7o5a#*+

$amilias 'ue acarrean agua en el barrio 67 78

$amilias 'ue no acarrean agua en el barrio 96 >>

;Fmero de miembros de la familia 'ue acarrean agua0=ombres1

68

;Fmero de miembros de la familia 'ue acarrean agua0(ueres1

>

;Fmero de miembros de la familia 'ue acarrean agua0;i%os en edad escolar 1

8

;Fmero promedio destina en horas en el acarreo de agua 6

Cantidad de agua utiliza la familia en Lt5diario 6@

#oblaci"n 'ue compra agua embotellada 86 :?

#oblaci"n 'ue no compra agua embotellada 77 97

8


10/26

6..6.. D!)7o)!&!4n '+ +&$+5a)

D!)7o)!&!4n '+ +&$+5a) No. >$amilias 'ue cuentan con algFn sistema de disposici"n deexcretas

:8 6AA

$amilias 'ue no cuentan con algFn sistema de disposici"nde excretas

A A

!lcantarillado A ALetrina 8 <

$osa S/ptica :A @9

!l aire libre A A

6..6./. D!)7o)!&!4n '+ #a)u$a)

D!)7o)!&!4n '+ #a)u$a) No. >$amilias 'ue cuentan con servicio de recolecci"n de basura 89 9

Entierran 7 6A

&eciclan 8 6<

No5a: Debido a la variedad de selecciones 'ue pueden escoger las familias en estapregunta una vez aplicada la encuesta, los valores generados no siempre cerraranlos porcentajes, ya 'ue las familias, para la eliminaci"n de la basura optan por 'uemarla, enterrarla o a su vez la arroan a la 'uebrada más cercana, los porcentaesobtenidos son con respecto al total de las familias 'ue ;o tienen servicio derecolecci"n de basura en el sector.

6./. SITUACIÓN AMBIENTAL

S!5ua&!4n a"#!+n5a* 8Cu*5!;o) No. >

$amilias 'ue usan 'u+micos para los cultivos A A

$amilias 'ue no usan 'u+micos para los cultivos :8 6AA

$amilias 'ue están a más de 6:AA m. de distancia de loscultivos al cuerpo de agua A A

$amilias 'ue están a menos de 6:AA m. de distancia de loscultivos al cuerpo de agua

A A

$amilias 'ue no tienen terrenos A A

6.1.


11/26

$amilia 'ue hierve el agua para beber 89 7

#ersonas 'ue integran las organizaciones 0=ombres1 67

#ersonas 'ue integran las organizaciones 0(ueres1 < 88

#ersonas 'ue participan en la toma de decisiones0=ombres1

6? :<

#ersonas 'ue participan en la toma de decisiones 0(ueres1 69 99

$amilias 'ue recibieron capacitaci"n en higiene y salud ? 6:

$amilias 'ue no recibieron capacitaci"n en higiene y salud 9: ?:

$amilias 'ue utilizan las destrezas aprendidas ? 6:

$amilias 'ue no utilizan las destrezas aprendidas 9: ?:

6.3.. Pa$5!&!7a&!4n '+ *a &o"un!'a'

Pa$5!&!7a&!4n '+ *a &o"un!'a' No. >

$amilias 'ue participaron en la preparaci"n y eecuci"n delsistema actual 9A >:

10


12/26

$amilias 'ue no participaron en la preparaci"n y eecuci"ndel sistema actual 68 7:

#ersonas 'ue participaron en la preparaci"n y eecuci"n delsistema actual 0=ombres1 6@ 98

#ersonas 'ue participaron en la preparaci"n y eecuci"n delsistema actual 0(ueres1 7: :>

;Fmero de personas 'ue participan la toma de decisionessobre niveles de servicio 0=ombres1 78

$amilias 'ue contribuyen con mano para la eecuci"n de lossistemas

87

$amilias 'ue pagan tarifas 9> 68.:: @A$amilias 'ue no pagan tarifas : A 6A

$amilias 'ue consideran 'ue las tarifas sonadecuadas

9 ?

$amilias 'ue no consideran 'ue las tarifas sonadecuadas

9? @7

Costo promedio mensual de consumo de aguapotable 4S G5mes 0#or familia1

68.::

.- ANHLISIS DE LA L2NEA BASE

11


13/26

.. ETNIA PREDOMINANTE DEL BARRIO

Ta#*a NK

E5n!a P$+'o"!nan5+

Ra%a predominante en laComunidad

&'(

!lanca 5"00

#esiza $5"00

Ind%gena 0"00

&'ro(ecuaoriana 0"00

)ra 0"00

G$!&o NK

E5n!a 7$+'o"!nan5+ +n *a &o"un!'a' 8>

3 5

5 $5

!lanca

#esiza

Ind%gena

&'ro(ecuaoriano

Fu+n5+: Encuestas realizadasE*a#o$a'o 7o$: E'uipo Consultor

En el barrio El &osal de la parro'uia El &osario segFn la cultura y su etnia el @: de

la poblaci"n mayoritariamente se define como mestiza y el : como blanca, no

registra datos en etnia afro2ecuatoriana y otras con A.

.. PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Ta#*a NK

12


14/26

A&5!;!'a'+) E&on4"!&a)

G$!&o NK

A&5!;!'a'+) +&on4"!&a) 8>

&griculura 13

Comercio 10 16

#icroem*resa 1 2&resanias 5

)ros 3 61

&griculura

Ganaderia

Comercio#icroem*resa

&resanias

)ros

Fu+n5+: Encuestas realizadas

E*a#o$a'o 7o$: E'uipo Consultor.

SegFn los datos obtenidos por medio de las encuestas el 6< al comercio, siendo la

actividad econ"mica principal del sector, un 68 a la agricultura, su producci"n está

destinada para la venta y autoconsumo, el ? a las !rtesan+as, el 7 corresponde a las

personas 'ue tienen una microempresa, mientras 'ue el


15/26

Ta#*a NK /

Po#*a&!4n

Po#*a&!4n : : 68 <

Entre : y 67 a%os 69 68 6> 6? 86 6:

Entre 67 y 6? a%os 7> 79 6? 6@ 9: 77

0#E!1(ayores de 6? a%os

0#E)1 ubilados #oblaci"n de


16/26

La poblaci"n econ"micamente activa 0#E)1 en el barrio urbano marginal El &osal está

representada en un :> notándose as+ 'ue los habitantes de este barrio son

relativamente productivos y el hombre es el efe de familia mayoritariamente, pero

existiendo un gran nFmero de mueres 'ue tambi/n tienen la representaci"n familiar.

./. Da5o) '+ *a V!;!+n'a

Ta#*a NK 1

T!7o '+ Con)5$u&&!4n

#ipo de construcción&"structura(

N.

!loue 107adrillo 33

8ormig9n 10

&dobe 0#adera 0 :erreno

)ro 3#/# 6

G$!&o NK 1

T!7o '+ Con)5$u&&!4n

!loue 10 1$

7adrillo 33 62

8ormig9n 10 1$ !loue

7adrillo

8ormig9n

&dobe

#adera


E*a#o$a'o 7o$: E'uipo Consultor

En el barrio El &osal, el


17/26

2 *isos 10

3 *isos o mas 1

#/# 34

G$!&o NK 3

P!)o) '+ *a ;!;!+n'a

1 *iso /2 $

2 *isos 10 1$

3 *isos o mas 1 2

1 *iso

2 *isos3 *isos o mas



-ambi/n es importante conocer 'ue el >@ se aloan en casas de una planta, el 6@en construcciones de dos plantas, y en un 7 en construcciones de tres plantas o

más.

Ta#*a NK 6

E)5a'o '+ *a V!;!+n'a

"stado de la 5ivienda

;ro*ia /

&rrendada 3

;resada 2

)ro 0#/# 34

G$!&o NK 6

E)5a'o '+ *a V!;!+n'a

16


18/26

;ro*ia / $1

&rrendada 3 6

;resada 2 /

;ro*ia

&rrendada

;resada)ro



#odemos notar 'ue en un @A de las familias encuestadas viven en viviendas propias,

un A de hogares, se abastecen mediante red pFblica, Del mismo modo el : de los hogares tienen letrina fuera de la

vivienda, el 6


19/26

G$!&o NK

Lu% E*9&5$!&a Co"#u)5!#*+ 7a$a &o&!na$

,i /6


20/26

!ctividades relacionadas al campo están suetas al mercado, muchas de las veces

inusto por'ue no favorecen al productor, el sistema de comercio de los productos

hace 'ue favorezcan solamente a terceros.

.3. SALUD

G$!&o NK ?En+$"+'a'+) u+ a5a&an a *o) n!o)a)8 To5a* '+ n!o) a) '+ *a "u+)5$a

=iarrea 16 22

;arasiosis 16 22Res*iraorias 2 3

In'ecciosas 10 1/

)ras / 5

=iarrea

;arasiosis

Res*iraorias

In'ecciosas

)ras



G$!&o NK@

C+n5$o) '+ )a*u' ") u5!*!%a'o)

8os*ial 5 $

Cenro de ,alud 1 32,ub(cenro 2/ /5

)ro 5 $


21/26

un 68 y otras enfermedades con un :. La gran parte de las familias acuden al

Sub2centro de salud en un 9:, mientras 'ue el 87 acude a los Centros de Salud

#Fblica mientras 'ue el 69 acude a otras entidades de salud y el @ de la poblaci"n

no acude a ninguna entidad de salud.

.6. SERVICIOS SANITARIOS

.6.. A(ua

G$!&o NK Su"!n!)5$o '+ a(ua 7o5a#*+

Red ;>blica 35 6Gri'os ;>blicos 2 /

;ozos 6 12

:anueros 6 12)ros 3 6 Red ;>blica

Gri'os ;>blicos

;ozos

:anueros

?erienes

)ros



G$!&o NK

Fa"!*!a) )a5!)+&a) &on +* )+$;!&!o

,i 1 2


22/26

Con)u"o "+n)ua* '+ a(ua

3"01 ( 5"00 +sd 1 2

5"01 ( 10"00 +sd 12 23

10"01 +sd en adelane 3$ /


23/26

s/ptica, y en un


24/26

En este contexto, la utilizaci"n de 'u+micos en las actuales prácticas agropecuarias no

representa una amenaza para la sostenibilidad socio ambiental en el Jarrio El &osal y

se puede observar 'ue en un 6AA de las familias encuestadas ; utilizan 'u+micos

para sus cultivos.,

..


25/26

,i / $1


26/26

poblaci"n por lo 'ue este rango de informaci"n dea algunas dudas pese a 'ue el

muestreo fue oportuno.

?.- IDENTIFICACIÓN DE L2DERES Y CONFORMACIÓN DE ORGANIZACIÓN

O#=+5!;o):

#ara realizar esta tarea se plantea los siguientes obetivos3

)dentificar organizaciones barriales existentes en la área de estudio

Determinar las instancias organizativas y sus respectivas actividades

$ortalecer las instancias organizativas en el barrio en cada una de sus actividades

A&5!;!'a'+) $+a*!%a'a)

Se realizaron las siguientes actividades

!cercamiento con l+deres y directivos del barrio

)nformaci"n de la metodolog+a de trabao para la realizaci"n de estudios integrales

y presentaci"n de t/cnicos de la consultor+a.

#lanificaci"n de actividades para la eecuci"n del estudio.

!samblea con los beneficiarios del estudio.

En lo referente al área social y administrativa como primera actividad fue contactarse

con los l+deres barriales para de una forma participativa lograr identificar las siguientes

instancias organizativas.

La comunidad es la madre de las organizaciones, se ha derivado de acuerdo a las

necesidades y el grado de desarrollo de ella, cada una de las instancias tienen su

autonom+a y su rol espec+fico 'ue cumplir pero bao la rector+a del cabildo.

Estudio Socio Económico Social Barrio El Rosal

Documents

Transcript of Estudio Socio Económico Social Barrio El Rosal