Unin Editorial

ESTUDIOSDE ECONOMA

POLTICASegunda edicin

JESS HUERTA DE SOTO

1994 Jess Huerta de Soto 1994 UNIN EDITORIAL, S.A

2004 UNIN EDITORIAL, S.A (2. Edicin)c/ Colombia, 61 28016 Madrid

Telf.: 913 500 228 Fax: 913 594 294Compuesto y maquetado por JPM GRAPHIC, S.L.

Impreso por TECNOLOGA GRFICA, S.L.

ISBN: 84-7209-408-1

Depsito legal: M-52.805-2004

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Dedico este libro a mis hijos:Jess, Sonsoles, Silvia, Juan-Diego y Constanza

ESTUDIOS DE ECONOMA POLTICANDICE

III. CONCLUSIN: EL ACTUAL PROGRAMA DE INVESTIGACIN DE LA ESCUELA AUS-TRIACA Y SUS PREVISIBLES APORTACIONES A LA EVOLUCIN Y FUTURO DESA-RROLLO DE LA CIENCIA ECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO II. LA CRISIS DEL PARADIGMA WALRASIANO . . . . . . . . . . . .La competencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO III. MTODO Y CRISIS EN LA CIENCIA ECONMICA . . . . . .

III. LA CRTICA DEL POSITIVISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A) Esencialismo y nominalismo. Evolucin histrica del mtodo en las

ciencias naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .B) Las inconsistencias lgicas del positivismo . . . . . . . . . . . . . . . . .C) La utilizacin del mtodo positivista en Economa es especialmente

criticable y perjudicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. EL MTODO APRIORSTICO Y DEDUCTIVO COMO MTODO CORRECTO PARA LACIENCIA ECONMICA: EL INDIVIDUALISMO METODOLGICO . . . . . . . . . . .A) Anlisis de las crticas que desde el campo positivista se han lanza-

do en contra del razonamiento apriorstico y deductivo . . . . . .B) El mtodo apriorstico y deductivo. La Praxeologa y la Historia. La

prediccin en Economa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. LA ESTADSTICA Y LAS MATEMTICAS EN ECONOMA. EL PAPEL DE LA ECONO-METRA. CRTICA DE LA MACROECONOMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

IV. CONCLUSIN: LA CRISIS DE LA CIENCIA ECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO IV. BREVE NOTA SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA CIENCIAECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO V. LOS PALADINES DE LA LIBERTAD ECONMICA . . . . . . .El artfice del modelo econmico liberal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Los padres del milagro alemn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La sociedad de Mont Plerin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Movimiento ideolgico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Evolucin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La reunin regional de marzo de 1984 en Pars . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO VI. LA ARROGANCIA FATAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO VII. HISTORIA, CIENCIA ECONMICA Y TICA SOCIAL . . .

CAPTULO VIII. LA CONTRIBUCIN DE HAYEK . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO IX. LA POLTICA DE LA LIBERTAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO X. LA LIBERTAD Y LA LEY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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PREFACIO A LA SEGUNDA EDICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PREFACIO A LA PRIMERA EDICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO I. GNESIS, ESENCIA Y EVOLUCIN DE LA ESCUELA AUSTRIA-CA DE ECONOMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. EL PROCESO HISTRICO DE FORMACIN DE LA ESCUELA AUSTRIACA . . . . .El concepto de subjetivismo en la Escuela Austriaca: la concepcin dela accin como conjunto de etapas subjetivas, la teora subjetiva delvalor y la ley de la utilidad marginal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La teora econmica de las instituciones sociales . . . . . . . . . . . . . . .La teora austriaca del capital y del inters . . . . . . . . . . . . . . . . . . .El coste como concepto subjetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ludwig von Mises y la teora del dinero, del crdito y de los ciclos eco-nmicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .El anlisis terico sobre la imposibilidad del socialismo . . . . . . . . .La teora de la funcin empresarial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La metodologa apriorstico-deductiva y la crtica del positivismocientista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La economa como teora de los procesos sociales dinmicos: Crticadel anlisis del equilibrio (general y parcial) y de la concepcin de laeconoma como una mera tcnica maximizadora . . . . . . . . . . . . .F.A. Hayek y la historia de la Escuela Austriaca . . . . . . . . . . . . . . .

III. LA CAPACIDAD COORDINADORA DE LA FUNCIN EMPRESARIAL . . . . . . . . .Definicin de la funcin empresarial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Informacin, conocimiento y empresarialidad . . . . . . . . . . . . . . . .Conocimiento subjetivo y prctico, no cientfico . . . . . . . . . . . . . . .Conocimiento privativo y disperso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Conocimiento tcito no articulable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Carcter esencialmente creativo de la funcin empresarial . . . . . . .Creacin de informacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Transmisin de informacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Efecto aprendizaje: coordinacin y ajuste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .El principio esencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Competencia y funcin empresarial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Conclusin: el concepto austriaco de sociedad . . . . . . . . . . . . . . . .

ESTUDIOS DE ECONOMA POLTICANDICE

III. CONCLUSIN: EL ACTUAL PROGRAMA DE INVESTIGACIN DE LA ESCUELA AUS-TRIACA Y SUS PREVISIBLES APORTACIONES A LA EVOLUCIN Y FUTURO DESA-RROLLO DE LA CIENCIA ECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO II. LA CRISIS DEL PARADIGMA WALRASIANO . . . . . . . . . . . .La competencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO III. MTODO Y CRISIS EN LA CIENCIA ECONMICA . . . . . .

III. LA CRTICA DEL POSITIVISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A) Esencialismo y nominalismo. Evolucin histrica del mtodo en las

ciencias naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .B) Las inconsistencias lgicas del positivismo . . . . . . . . . . . . . . . . .C) La utilizacin del mtodo positivista en Economa es especialmente

criticable y perjudicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. EL MTODO APRIORSTICO Y DEDUCTIVO COMO MTODO CORRECTO PARA LACIENCIA ECONMICA: EL INDIVIDUALISMO METODOLGICO . . . . . . . . . . .A) Anlisis de las crticas que desde el campo positivista se han lanza-

do en contra del razonamiento apriorstico y deductivo . . . . . .B) El mtodo apriorstico y deductivo. La Praxeologa y la Historia. La

prediccin en Economa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

III. LA ESTADSTICA Y LAS MATEMTICAS EN ECONOMA. EL PAPEL DE LA ECONO-METRA. CRTICA DE LA MACROECONOMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

IV. CONCLUSIN: LA CRISIS DE LA CIENCIA ECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO IV. BREVE NOTA SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA CIENCIAECONMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO V. LOS PALADINES DE LA LIBERTAD ECONMICA . . . . . . .El artfice del modelo econmico liberal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Los padres del milagro alemn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La sociedad de Mont Plerin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Movimiento ideolgico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Evolucin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .La reunin regional de marzo de 1984 en Pars . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO VI. LA ARROGANCIA FATAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO VII. HISTORIA, CIENCIA ECONMICA Y TICA SOCIAL . . .

CAPTULO VIII. LA CONTRIBUCIN DE HAYEK . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO IX. LA POLTICA DE LA LIBERTAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CAPTULO X. LA LIBERTAD Y LA LEY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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