ESTUDIOS DESCRIPTIVOS

Preguntas descriptivas

QUE CUANDO COMO

QUIEN DONDE

VARIABLES EN LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS: PERSONA, LUGAR Y TIEMPO.

Es aquél en que la información es recolectada sin cambiar el entorno (es decir, no hay manipulación). En ocasiones se conocen como estudios “correlaciónales” o “de observación.”

D E F I N I C I O N

CLASIFICACIÓN

TRANSVERSALES LONGITUDINALES

Analiza el fenómeno en un periodo corto, un punto en el

tiempo.

Uno o mas factores en un periodo de tiempo mas

largo.

Este tipo de estudio pretende

Identificar Describir

Fenómenos de salud y/o enfermedad , mediante la

observación y medición de los mismos.

FASES DEL ESTUDIO DESCRIPTIVO• Identificar la población de estudio. Definir la

muestra si es necesario.• Definir los objetivos del estudio.• Definir la enfermedad o fenómeno en estudio.• Definir las variables del estudio.• Seleccionar las fuentes de información que vamos a

utilizar• Identificar los indicadores epidemiológicos y

calcularlos:

ANÁLISIS DE LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS

• Se deben analizar la prevalencia, la relación entre la incidencia y la prevalencia y los indicadores de relación o “asociación” entre las variables.

VENTAJAS DE LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS

• Son baratos.• Fáciles de diseñar y ejecutar.• Fácilmente repetibles.• Puerta de entrada, que facilita la realización

de estudios analíticos.• Identifican diferentes variables.

• http://www.fuden.es/FICHEROS_ADMINISTRADOR/F_METODOLOGICA/formacion%207.pdf