Etapas en el análisis y comprensión de un enunciado Leer ......Etapas en el análisis y...

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Etapas en el análisis y comprensión de un enunciado A. Leer con detenimiento TODO el enunciado. B. Comprender claramente el significado de cada palabra y cada frase. C. Poner especial atención a los signos de puntuación, ya que de ellos depende el significado de cada frase. D. Identificar la incógnita. E. Identificar datos explícitos (puede haber relevantes o irrelevantes). F. Identificar datos implícitos (puede haber relevantes o irrelevantes) y hacerlos explícitos. G. Eliminar dobles negaciones o transformar negaciones en afirmaciones. H. Detectar imprecisiones o ambigüedades, y resolverlas antes de seguir avanzando. I. Hacer inferencias a partir de los datos detectados y transformarlos en explícitos. J. Construir un enunciado simple y sencillo con los datos considerados relevantes. K. Verificar la equivalencia entre la especificación inicial y el enunciado obtenido. Ejemplos: 1. Si un camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. ¿Cuánto pesa la carga que lleva? Versión 2: Un camionero se pregunta cuánto pesará la carga que lleva, si su camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. Versión 3: Cuando Rogelio llega al peaje recuerda que debe informar el peso de la carga que lleva, su camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. 2. Se quiere calcular cuanta alfombra de color azul se necesita para una habitación cuadrada de un departamento en la calle 12 de octubre 1150. La habitación tiene 1 puerta de 80 cm de ancho, y una ventana en la pared opuesta de 1 metro de ancho. El ancho de la habitación es de 3 metros. 3. Tres jóvenes matrimonios salieron a bailar. Una de las chicas vestía de rojo, otra de verde, y la tercera, de azul. Sus maridos vestían también de estos mismos colores. Ya estaban las parejas en la pista cuando Carlos, el chico de rojo casado con la chica de verde, le dijo: ¿Te has dado cuenta Ana? Ninguno de nosotros tiene pareja vestida de su mismo color. Con esta información, ¿se podrá deducir de qué color viste el compañero de baile de la chica de rojo? 4. Tres hombres tienen dos trabajos cada uno. El chofer se burla del músico por su pelo largo. El músico y el jardinero acostumbran a ir de pesca con Juan. El pintor le compró una botella de ginebra al asesor. El chofer está de novio con la hermana del pintor. Jorge debe al jardinero 1000 pesos. Javier venció a Jorge y al pintor jugando al tejo. Uno de ellos es peluquero y no hay dos que tengan el mismo trabajo. ¿Qué hace cada uno? 5. Un quiosquero tiene su quiosco en la esquina de Alem y Córdoba; todos los días abre a las 8 y cierra a las 22 horas. El quiosquero sabe con certeza que va a vender 350 alfajores la próxima semana y como no quiere perder ningún cliente, no puede dejar de comprar menos de esa cantidad. Antes de ir a comprar los alfajores se pregunta cuánto dinero tiene que gastar si quiere invertir la menor cantidad posible. En el supermercado, cada bolsa de 8 alfajores cuesta $3. En el mayorista, cada caja de 60 alfajores cuesta $20. 6. Los hermanos Ricon tenían cada uno dinero en el banco, el mayor $600, el menor la mitad que el mayor, y el tercero tanto como sus dos hermanos juntos. Con parte de su dinero compraron tres terrenos cuadrados ubicados uno al lado del otro como muestra la figura. Los terrenos tienen 10m, 8m y 6m de lado respectivamente. Ellos querían sembrar césped en la parte sombreada de la figura, y el hermano menor se encargaría de comprar las semillas. Cuando fue al vivero le preguntaron cuántos metros cuadrados tenía que sembrar. El hermano contestó: ¿tiene un lápiz y un papel? SOLOS

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Etapas en el análisis y comprensión de un enunciado

A. Leer con detenimiento TODO el enunciado.

B. Comprender claramente el significado de cada palabra y cada frase.

C. Poner especial atención a los signos de puntuación, ya que de ellos depende el significado de cada frase.

D. Identificar la incógnita.

E. Identificar datos explícitos (puede haber relevantes o irrelevantes).

F. Identificar datos implícitos (puede haber relevantes o irrelevantes) y hacerlos explícitos.

G. Eliminar dobles negaciones o transformar negaciones en afirmaciones.

H. Detectar imprecisiones o ambigüedades, y resolverlas antes de seguir avanzando.

I. Hacer inferencias a partir de los datos detectados y transformarlos en explícitos.

J. Construir un enunciado simple y sencillo con los datos considerados relevantes.

K. Verificar la equivalencia entre la especificación inicial y el enunciado obtenido. Ejemplos:

1. Si un camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. ¿Cuánto pesa la carga que lleva? Versión 2: Un camionero se pregunta cuánto pesará la carga que lleva, si su camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. Versión 3: Cuando Rogelio llega al peaje recuerda que debe informar el peso de la carga que lleva, su camión vacío pesa 2000 kg. y cargado pesa 4000 kg. 2. Se quiere calcular cuanta alfombra de color azul se necesita para una habitación cuadrada de un

departamento en la calle 12 de octubre 1150. La habitación tiene 1 puerta de 80 cm de ancho, y una ventana en la pared opuesta de 1 metro de ancho. El ancho de la habitación es de 3 metros.

3. Tres jóvenes matrimonios salieron a bailar. Una de las chicas vestía de rojo, otra de verde, y la tercera, de azul. Sus maridos vestían también de estos mismos colores. Ya estaban las parejas en la pista cuando Carlos, el chico de rojo casado con la chica de verde, le dijo:

¿Te has dado cuenta Ana? Ninguno de nosotros tiene pareja vestida de su mismo color. Con esta información, ¿se podrá deducir de qué color viste el compañero de baile de la chica de rojo?

4. Tres hombres tienen dos trabajos cada uno. El chofer se burla del músico por su pelo largo. El músico y el jardinero acostumbran a ir de pesca con Juan. El pintor le compró una botella de ginebra al asesor. El chofer está de novio con la hermana del pintor. Jorge debe al jardinero 1000 pesos. Javier venció a Jorge y al pintor jugando al tejo. Uno de ellos es peluquero y no hay dos que tengan el mismo trabajo. ¿Qué hace cada uno?

5. Un quiosquero tiene su quiosco en la esquina de Alem y Córdoba; todos los días abre a las 8 y cierra a las 22 horas. El quiosquero sabe con certeza que va a vender 350 alfajores la próxima semana y como no quiere perder ningún cliente, no puede dejar de comprar menos de esa cantidad. Antes de ir a comprar los alfajores se pregunta cuánto dinero tiene que gastar si quiere invertir la menor cantidad posible. En el supermercado, cada bolsa de 8 alfajores cuesta $3. En el mayorista, cada caja de 60 alfajores cuesta $20.

6. Los hermanos Ricon tenían cada uno dinero en el banco, el mayor $600, el menor la mitad que el mayor, y el tercero tanto como sus dos hermanos juntos. Con parte de su dinero compraron tres terrenos cuadrados ubicados uno al lado del otro como muestra la figura. Los terrenos tienen 10m, 8m y 6m de lado respectivamente. Ellos querían sembrar césped en la parte sombreada de la figura, y el hermano menor se encargaría de comprar las semillas. Cuando fue al vivero le preguntaron cuántos metros cuadrados tenía que sembrar. El hermano contestó: ¿tiene un lápiz y un papel?

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