Ética del Cuidado Psicoespiritual - Coordinación ECP · completa. Todo lo que se ... Ética de...

Ética del Cuidado Psicoespiritual

Fundación Universitaria Bautista

Cali, Colombia

Hebert Palomino O., PhD

Gardner Webb University

Boiling Springs, NC

Acuerdos Amigables

Estos son dos días de aprendizaje. Por lo tanto regálese la oportunidad de estar abierto a ‘examinarlo todo y retener lo bueno..’

No haga conclusiones hasta que tengas la información completa.

Todo lo que se maneje en el curso es CONFIDENCIAL!!!

Si algo no esta claro o no es entendido, por favor pregunte y no asuma.

El curso no es Consejería ni Terapia, pero si Terapéutico.

Practiquemos presencia plena(espíritu, alma y cuerpo)

7/2/2016 Hebert Palomino O., PhD 2

Objetivos Generales

• Ser consciente de ‘quien soy’ y ‘de donde vengo’ al interiorizar el material.

• Analizar mi rol y una visión integral de mi mismo como persona al asesorar a otros.

• Ver el Impacto e influencia de mi familia: De origen y extensiva en mi labor interpretativa, escucha y asesoramiento al cuidar por mi y por otros.

• Identificar agenda(s) no resuelta(s) en mi vida y como esta(s) afecta(n) mis diferentes roles de manera integral

• Intentar regresar a casa!!


A Manera de Reflexión

Porque un modulo sobre Ética del Cuidado

Psicoespiritual? (Deontología)

Cual es el fundamento ético del Cuidado

Espiritual?

De que manera mi historia familiar (genograma), influye en mis valores, percepción y abordaje en el trabajo de asesoría?

Que rol juega mi autocuidado al cuidar por otros?


Fundamentos Básicos

Deontología – Ética - Valores

Fundamentos Básicos

DEONTOLOGIA

• Deontos = deber, obligación

• Logia= estudio, tratado.

• Forma parte de lo que se conoce como ética normativa (lo que indica que se considera como bueno o malo.

• Cada profesión debe contar con un código deontológico

• Líder: Jeremy Bentham

ETICA

• Ethikos = carácter

• Es una declaración moral que define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido

• La ética no es coactiva, pero ayuda a la aplicación de las normas legales y promueve la autorregulación

• Líder: I. Kant, Aristóteles, Spinoza, J. Sartre, Foucault, F. Nietzsche, A. Camus


Cual es el Fundamento de la Ética del Consejero Psicoespiritual

MORAL

• Conjunto de creencias, normas y circunstancias que califican a una persona como ‘moral.’

• La moral constituye las reglas o normas que rigen la conducta.

Para Reflexionar:

De que manera mis creencias, normas de mi familia de origen y orientación religiosa influyen en mi persona como Consejero?

ETICA

• Estudia que es lo moral, como se justifica racionalmente.

• Es una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral.

Para Reflexionar

De que manera se conjugan la Moral y la Ética propuesta (ética cristiana) en nuestro ejercicio como Consejeros?


Y Los Valores…???

Los valores son atribuidos al ‘sujeto’ por otro

‘sujeto’ o un grupo social modificando su

comportamiento.

La existencia de un valor es el resultado de la

hermenéutica que hace el sujeto del objeto

Por eso hablamos del ‘Conjunto de

Valores’ (i.e. culturales, religiosos, políticos)


A Manera de Recopilación

☛ Actitudes y comportamientos están determinados por el ‘conjunto de valores.’ ☛ El ‘conjunto de valores' lo forman la gama de experiencias y conocimientos a las que somos expuestos. ☛ El ‘conjunto de valores’ puede ir cambiando a medida que incorporamos nuevas experiencias y conocimientos . ☛ La Ética y la Moral regulan, teórica y prácticamente, nuestros valores.


ETICA

VALORES MORAL CUIDADO PSICOESPIRITUAL

CULTURA RELIGION

FAMILIA

MEDIOS


Integración Teorico-Casuistica

Ana, una joven de 15 años, acude a consulta con el Terapeuta. Ha estado saliendo con un chico de 17 años, Javier, compañero del colegio. En medio de lágrimas, Ana revela que ella y Javier, han estado teniendo relaciones sexuales por aproximadamente cinco meses. Luego, suspirando profundamente, expresa: “Me acabo de enterar en la clínica que tengo dos meses de embarazo. Javier y yo no hemos decidido aún lo que queremos hacer. Nos amamos, pero no estamos listos para casarnos. Estamos considerando la posibilidad de un aborto. Entiendo que si le compartes algo a tu terapeuta, tiene que mantenerse en secreto. Quiero que me jure que no le va a decir a ninguna de las dos familias acerca de esto.” 7/2/2016 Hebert Palomino O., PhD 11

Reflexión Grupal (15’)

☛ En grupos de_____ De que manera mis creencias, normas de mi familia de origen, valores y orientación religiosa influyen en mi persona como Consejero al manejar el caso.

☛ De que manera se conjugan la Moral y la Ética propuesta en nuestro ejercicio como terapeutas al manejar el caso.


Dimensiones Éticas & Dinámica del Cuidado Psicoespiritual

Dimensiones Éticas del Cuidado Psicoespiritual

☛ Respetar la dignidad integral del ser humano.

☛ Promover el crecimiento y la salud.

☛ Facilitar el bienestar y potencialidades

P R O C E S O


PROMOVER

FACILITAR

RESPETAR


Ética de Cuidado Humano Bajo los Enfoques de Milton Mayeroff & Jean Watson

M. Mayeroff => Filosofo Americano, El Cuidado Humano (1971)

• Relación intrínseca entre el cuidado del alma y la integración

afectiva de la vida del cuidador (Proceso)

• Los valores morales están inmersos en el proceso de cuidar y de crecer (Proceso??)

• Cuando cuidamos al prójimo, crecemos (Proceso??)

• La característica fundamental del cuidado es el origen de la vida (Proceso??)

• Cuando cuidamos de otro es importante considerar el principio de autonomía y sus propios valores e ideales.


Ademas…

• Cuidado significa compasión, aprecio, empatía, conocimiento de si y de otros. Ser capaz de sentir, desde adentro.

• El alcance moral del cuidado es la ética de la responsabilidad.

• El significado de la palabra cuidado en Mayeroff, refleja un sentido estoico y de inspiración, atención y solicitud.

• Un ejemplo ilustrativo se da en la relación padre-hijo. Se le ama, se le respeta y se le ayuda a crecer en su propio derecho.

• A mayor profundidad de comprensión del rol central del cuidado en nuestras propias vidas, habrá una mayor realización de estas.


Jean Watson

• Aplica la teoría del cuidado en el área de la salud (relación enfermera-paciente)

• Los cuidados sirven para mejorar o perfeccionar la situación de la forma de vida de las personas.

• En la relación interpersonal de cuidado hay un componente fenomenológico. (10 dimensiones)

• Humanismo y Altruismo => corresponde a los valores y principios.

• Fe y Esperanza => fundamentada en la conducta de apoyo.

• Sensibilidad humana => valor de autenticidad.


Además

• Relación de ayuda y Confianza => interrelación dinámica.

• Promoción y Aceptación dinámica de los sentimientos.

• Resolución de problemas para la toma de decisiones.

• Promoción de la enseñanza-aprendizaje interpersonal .

• Previsión de un entorno de apoyo multidisciplinario.

• Satisfacción de las necesidades humanas (Maslow)

• Comprensión y tolerancias de las fuerzas fenomenológicas.


☛ Para Watson, cuidar significa ‘compromiso con’ es un razonamiento y un ideal moral profundo: Dignidad humana, autonomía y comprensión de sentimientos y emociones del otro.


INTERPRETACION DE CUIDADO*

ELEMENTOS ETICOS

AUTOCUIDADO* PROCESO

INTRAPERSONAL*

DINAMICA ETICA DEL CUIDADO Y DEL CUIDADOR

DIMENSION ETICA DEL CUIDADOR


Para Reflexionar

• “El ser humano vive el sentido de su vida a través del cuidar por otros, siempre y cuando ese ‘cuidar’ sea un proceso de ayudar a otro ser a crecer y realizarse.” (Mayeroff)

• “La ética del cuidado se sustenta en respetar el sufrimiento del paciente y ser sensible a su dolor, brindar protección, tanto al paciente como a sus acompañantes para evitar el aislamiento, la sensación de abandono..” (Lescalle)

• “La ética en el cuidado se basa en la responsabilidad por los demás.” (Amoroz)


Dinámica al Cuidar y del Cuidador

Interpretación – Proceso & Autocuidado

“Si deseas caminar rápido, camina solo. Si quieres viajar lejos, viaja acompañado.”

(Proverbio Africano)


Interpretación

• Valoración (Assessment) => Presupuesto de la naturaleza de una persona o situación.

• Recopilación de data (Interview) => Individual o Sistémico

• Percepción personal/evento:

* Que pasó o esta pasando (narrativa cognitiva)

* Que sentiste/sientes antes, aquí y ahora

* Como el evento te afecto/afecta antes, aquí y ahora

* Como visualizas tu futuro a partir de tu respuesta.


Proceso

Del Latín ‘processus’: progresión, acción de

avanzar, de progresar, de ir adelante.

‘Acción de someter una sustancia o producto

a un proceso de elaboración o transformación.

‘Un ente activo’

‘Inter-acción con el ambiente, consigo mismo

‘Que estoy experimentando aquí y ahora.

Se habla de: Proceso cognitivo – emotivo - conductual


Autocuidado Modelos para Expatriados


Hebert Palomino O., PhD

CUIDADO DEL CUIDADOR GLEN C. TAYLOR

I. CUIDADO DIVINO

IV. CUIDADO ORGANIZACIONAL

II. AUTOCUIDADO •ESPIRITUAL *EMOCIONAL * FISICO

•RECREACIONAL * SOCIAL

V. CUIDADO ECLESIAL

•ORACION * HOMILIA

•COMUNICACION

III. CUIDADO MUTUO •FAMILIA *EQUIPO * AMIGOS

•COLEGAS

VI. CUIDADO PROFESIONAL •MEDICO/PSIQUIATRICO

•PSICOLOGICO *TRAUMA

7/2/2016 31

CUIDADO INTEGRAL Kelly O’Donnell

1. CUIDADO

DEL MAESTRO

4. CUIDADO

DEL

ESPECIALISTA

5. RED DE

CUIDADO

2. CUIDADO

PROPIO Y

MUTUO

3. CUIDADO

DEL QUE

ENVIA


CUIDADO INTEGRAL Lois A. Dodds, PhD y Lawrence E. Dodds, M.D.

EMOCIONAL

RELACIONAL ACTUALIZACION

FISICO

ESPIRITUAL

CUIDADO

INTEGRAL


INTEGRACION DEL MODELO Hebert Palomino

PERSONA

COMUNIDAD

EQUIPO


☛ ACCIONES SIGNIFICATIVAS DEJAN HUELLAS

* Contenido vs Influencia

☛ ACCIONES SIGNIF. TIENEN CONSECUENCIA

* Transitorias vs Permanentes

☛UN BUEN PRODUCTO REQUIERE UN BUEN

PROCESO

TEORIA Y PRACTICA


1. VINCULO: Es la relacion afectiva entre los miembros de un sistema familiar

2. HAY VINCULOS SALUDABLES Y NO SALUDABLES

3. VINCULOS SALUDABLES AFIRMAN, PROYECTAN

4. VINCULOS NO SALUDABLES SON TOXICOS Y AFECTAN LA SALUD INTEGRAL DE LA PERSONA

5. EL MISIONER@ QUIEN NO CONOCE SUS VINCULOS SERA SUJETO A ENFERMEDAD INTEGRAL

AUTOCUIDADO Y VINCULO FAMILIAR


☛ VINCULOS NO SALUDABLES SE EXPRESAN:

* A traves del trabajo * Relaciones toxicas

* Sintomas * Somatizaciones * Fe Toxica

☛ CREAMOS ‘OTRA’ ‘FAMILIA’ SUBSTITUTA

DONDE ‘HACEMOS’ LO QUE EN LA NUESTRA

FALTO.

☛ EL TRABAJO Y EL CAMPO VIENEN A SER

TODO SU MUNDO (de manera toxica)

EL FACILITADOR@ COMO PERSONA Y MIEMBRO DE FAMILIA*


☛ Diferenciacion es el proceso de regulacion y equilibrio que toma lugar dentro de una persona y en relacion con otros.

☛ Requiere habilidad en diferenciar entre el funcionar a nivel emocional (Reactivo) y funcionar a un nivel intelectual donde podemos usar nuestra razon y pensar mas objetivamente (Proactivo)

☛ La Reactividad nos desgasta. La Proactividad nos enfoca y nos da un control sano y santo (pers. Biblicos)

DIFERENCIACION COMO HERRAMIENTA DE AUTOCUIDADO


☛ CADA DIA REVISE SUS ACCIONES, PENSAMIENTOS Y

PIDA A DIOS QUE LE MUESTRE QUE HACER

☛ SI HAY ALGUN TEMA QUE REMUEVE EN USTED

ALGUNA AGENDA NO RESUELTA MANEJELA Y DE SER

POSIBLE RESUELVALA

☛ A LA LUZ DEL MATERIAL DE PASOS REALISTAS Y

ESTRATEGICOS DE AUTOCUIDADO

☛ CADA DIA BUSQUE UN PASAJE BIBLICO APLICADO A SU

ESTRATEGIA DE AUTOCUIDADO

SUGERENCIAS PRACTICAS DE AUTOCUIDADO


I Tesalonicenses 5:23

“Y el mismo Dios de paz1 os santifique2 por completo3; y todo vuestro ser, espíritu4, alma5 y cuerpo6, sea guardado irreprensible7 para la venida de nuestro Señor Jesucristo.”

Paz1 => (eirene) en el sentido Paulino no es solo calma o tranquilidad. Es siempre concebida en base a la reconciliación con Dios.

Santifique2 => (hagiasai) ‘separar’ hacer algo diferente y distinto… romper asociaciones pasadas y formar nuevas.

Completo3 => (holoteleis) en cada parte, completamente


Espiritu4 => (pneuma) el principio vital por el cual el cuerpo es animado

Alma5 => (psuché) asentamiento de afectos y voluntad

Cuerpo6 => (sóma) el cuerpo fisico

Irreprensible7 => (tērētheiē) completo, sin mancha, preservado, consistente


Implicaciones para Cuidadores

Nos impulsa a ver la conexión entre lo físico, lo espiritual y lo mental.

Nos ayuda como cuidadores a tener una herramienta mas de valoración.

Nos desafía constantemente a ver las personas de manera integral.

Nos impulsa a entender las personas al pasar por cambios dinámicos con situaciones de salud mental.

Nos ayuda a pensar en la trascendencia de Dios aun en medio de las limitaciones.

Nos ayuda a ser mas sensitivos a las personas que pasan por limitaciones de salud mental y sus familias.

Nos estimula a ser sensibles a nosotros mismos a medida que servimos a esta población.


Psycho-neuro-immunology


SER

NUTRICION

EJERCICIO

AMBIENTE SOCIAL

PSYCHE

STRESS

GENETICA

Bibliografia seleccionada

* Diego Gracia Guillen, Fundamentos de bioetica. Madrid: Editorial Eudema, 1989.

_________________, Procedimientos de Decision en Etica Clinica. Madrid: Edit. Eudema, 1991.

*Carol Gilligan, In a Different Voice: Psychological Theory and Women’s Development. London: Harvard University Press, 1993.

*Milton Mayeroff, On Caring. NY: Harper Perennial edition, 1971

*Belkis Quintero, Etica del Cuidado humano bajo los enfoques de Milton Mayeroff y Jean Watson en, Ciencia y Sociedad. Vol. XXVI, Numero 1, Enero-Marzo 2001, pp.16-22

* Dorothea Orem, Nursing: Concepts of Practice. London: Sage Publications, 1991..

_________, Self-Care Deficit Theory. London: Sage Publications, 1991.


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