Evaluación del proyecto

Ámbitos de análisis

Desarrollo y gestión del proyecto

a. Actuación de la coordinaciónb. Nivel de participación de los centros

agrupadosc. Frecuencia y efectividad de las

comunicaciones entre los centrosd. Grado de acuerdo en las decisiones tomadase. Grado de cumplimiento de tareasf. Cumplimiento del calendario y

temporalización previstos

Eficaciaa. Grado de consecución de los objetivos

concretosb. Adecuación de recursos y procesos para la

consecución de los objetivosc. Nivel de implementación de las actividades

Satisfacción de los participantes y de

la comunidad educativa

a. Cumplimiento de las aspiraciones y deseos de los estudiantes y profesores participantes.

b. Cumplimiento de las actuaciones y deseos de la comunidad educativa

Incidencia del proyecto

a. El funcionamiento de los equipos de los centros

b. Inicio de relaciones de los centros con otros centros o entidades colaboradoras.

c. El intercambio de información y metodología de trabajo

d. La mejora del desarrollo curricular de los centros implicados

e. La generación, identificación y trasferencia de buenas prácticas

Innovación

a. Utilización de metodologías innovadoras: CLIL y otras.

b. Utilización de una variada gama de enfoquesc. Utilización de tecnologías de la Información y

la Comunicaciónd. Transferencia de experiencias entre los centros

de la agrupación

Productos

a. Incidencia en el aula, ciclo, centro, municipiob. Nivel de participación en su elaboraciónc. Carácter creativo e innovadord. Adaptabilidad a los diferentes contextos

Técnicas de a. Observación indirecta

Evaluación

b. Valoraciones y opiniones del profesorado y alumnado implicados en el proyecto

c. Valoraciones y opiniones de la comunidad docente

d. Observación directa en el desarrollo de las actividades

Instrumentos de Evaluación

Cuestionarios, guiones de observación y de registro, escalas de estimación, guión de análisis de documentos, fichas de seguimiento, actas.

Temporalización

a. En enero de 2009 se realizará una evaluación inicial de los objetivos y plazos del proyecto.

b. En junio de 2009 se evaluarán los resultados hasta la fecha.

c. En diciembre 2009 y junio de 2010 se llevarán a cabo evaluaciones formativas.

d. En Diciembre de 2010 se realizará la evaluación final del proyecto.

e. Los responsables de estas evaluaciones serán los equipos de los centros participantes.