Evaluación Del Segundo Parcial De
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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA FISCAL “3 DE JULIO” CODIGO AMIE 08H00756 Av. 3 de Julio y 11ava transversal Teléfono: 062737016 Quinindé - Esmeraldas EA!"A#$%& 'E! (E)"&'* +A,#$A! 'E !E&)"A !$TE,AT",A &* /,E(: A+E!!$'*(: A* / ($#*: 1. #u4ndo leemos una 5istoria ue ue 8re9untas de emos formular 8ara me;or <om8rensi=n> Es<ri a <u4les son: 1. ????????????????? @?????????????????? 2. ????????????????? 6??????????????????. 3. ????????????????? 7??????????????????. . ????????????????? B??????????????????.. 2. #om8lete la si9uiente frase. !os 8asos 8ara 5a<er un <uento son????????????????????????????????? ??????????????????????????????????? ???????????????????????????? 3. #om8lete en el re<uadro los elementos ue 8arti<i8an en el <uento. +E,(*&AJE( E(#E&A,$*( A##$*&E( . Tenemos dos ti8os de narradores. EC8li ue la fun<i=n de <ada uno de ellos. &A,,A'*, D +E,(*&AJE &A,,A'*,E( EFTE,&*( A !A G$(T*,$AH
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Transcript of Evaluación Del Segundo Parcial De
ESCUELA DE EDUCACIN GENERAL BSICA FISCAL 3 DE JULIOCODIGO AMIE 08H00756Av. 3 de Julio y 11ava transversalTelfono: 062737016Quinind - Esmeraldas
EVALUACIN DEL SEGUNDO PARCIAL DE LENGUA Y LITERATURA
NOMBRES: ______________________________________________APELLIDOS:______________________________________________AO BSICO:___________________1. Cundo leemos una historia que, que preguntas debemos formular para mejor comprensin? Escriba cules son:1. 52. 6.3. 7.4. 8..2. Complete la siguiente frase. Los pasos para hacer un cuento son
3. Complete en el recuadro los elementos que participan en el cuento.PERSONAJESESCENARIOSACCIONES
4. Tenemos dos tipos de narradores. Explique la funcin de cada uno de ellos.NARRADOR PERSONAJENARRADORES (EXTERNOS A LA HISTORIA)
5. Qu es un cuento?
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