INSTITUTO HENAO Y ARRUBLAINSTITUTO HENAO Y ARRUBLAPRUEBA DE CIENCIAS POLITICAS GRADO 11

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PREGUNTAS DE SELECCION MULTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA - (TIPO I)Las preguntas de este tipo constan de UN enunciado y de CUATRO posibilidades de respuesta entre las cuales debe escoger SOLO UNA, la que considere correcta, y rellenar el ovalo correspondiente en la HOJA DE RESPUESTAS.

Ciencias políticas y económicas

El siguiente texto es informativo :La economía es el estudio de cómo la gente en cada país o grupo de países utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades.  El propósito de la economía es bosquejar un proyecto de prosperidad para los individuos y para la sociedad. Para ello hace el análisis a soluciones de eficiencia en la producción, distribución, oferta y la demanda de bienes y servicios.  Debido a que la escasez nos lleva a economizar y a elegir el máximo beneficio al mínimo costo, a veces se conoce a la economía como la ciencia de la elección, que predice en qué forma los cambios de circunstancias afectan las elecciones de las personas. Esta comprensión exige contar con teorías que expliquen el funcionamiento de los fenómenos económicos, y para ello hay que recurrir a la abstracción. (MOCHÓN Y BECKER, 1997.

La gente tiene diferentes tipos de necesidades satisfechas y se trabaja para vivir aún mejor. La riqueza se define aquí en función del logro de bienes y servicios que cubren necesidades inmediatas y futuras.   En los estratos socioeconómicos bajos la insatisfacción es alta y se trabaja para sobrevivir. Los diferentes estándares de vida son una expresión de la cantidad, calidad y variedad de los bienes y servicios. La limitación de recursos y la infinitud de los deseos son dos principios que forman la base del problema económico universal: ¿Cómo podemos satisfacer nuestros deseos insaciables con los recursos limitados que tenemos sobre la tierra?  La economía asume las necesidades reales de bienes y servicios, es decir de recursos naturales o de provisiones, capital de trabajo y de inversión que con base en la intervención de la creatividad humana mejoran nuestro estándar de vida. Es de aclarar que el problema de la economía no son los deseos. Los deseos de la gente se extienden en el terreno de lo ideal que se aspira.

Cambian de acuerdo a los ingresos, experiencia e influencia.  Los gustos son los ideales que se concretan en el terreno de lo estético - sensible. A una persona le gusta un Hyundai, otras prefieren un Toyota. A uno le gusta la comida china, a otro le gusta la comida italiana.  Las necesidades implican productos, bienes y servicios que cada uno demanda

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con el propósito de sobrevivir. Las necesidades básicas de hoy tal vez incluirían bienes que tal vez eran lujos hace una generación atrás. La riqueza se crea a partir de la división del trabajo. Muchas personas se dedican a diferentes oficios. El propósito de la diferenciación de estas actividades es lograr la eficiencia productiva que empuje el proceso de transformación de bienes no terminados hacia los bienes finales utilizado por los consumidores.   En cualquier actividad económica, los individuos orientan sus acciones guiados por una norma natural: obtener el mejor resultado con una cantidad dada de medios, o bien, lograr un determinado resultado empleando la menor cantidad de medios posible. El costo de oportunidad de cualquier acción es la mejor alternativa desechada. Costo en pesos: a menudo expresamos el costo de oportunidad en pesos. Pero sólo es una unidad de medida convencional. Los pesos que se gastan en un libro no están disponibles para gastarlos en un disco. Pero el costo de oportunidad del libro no son los pesos que se gastaron en él, sino el disco del que nos privamos. Costo en tiempo: el costo de oportunidad de un bien incluye el valor del tiempo dedicado a obtenerlo. Si se tarda una hora en ir al dentista, el valor de esa hora debe añadirse a la cantidad que se pagó por la consulta. Podemos convertir el tiempo en costo en pesos, utilizando el salario por hora de una persona.

Con respecto a la clase responda:

Para todas las respuestas escoja la respuesta y justifíquela.

1- ¿Cuál es el aspecto específico que distingue a la economía de las demás disciplinas tales como la tecnología y la agronomía, cuyos intereses también tienen que ver con las actividades que los hombres desarrollan para satisfacer sus necesidades?

2- El carácter ilimitado de de las necesidades humanas y el carácter limitado de los recursos para satisfacerlas ¿qué implican para el sujeto económico?

3- Si la producción industrial del siglo XX, no relaciona las necesidades con los bienes para la satisfacción de éstas ¿Cómo ha logrado imponerse éste tipo de sociedad en el mundo de hoy?

4- Cómo se entiende la siguiente dicotomía: la ganancia ha dado lugar a la acumulación capitalista que es irreversible, acumulativa y automática, pero al mismo tiempo impide la difusión del poder de compra (demanda efectiva del mercado) en la mayoría de la población, y origina la crisis de superproducción.

5- Si la ganancia genera injusticia, desperdicio e inversión de valores morales, se debe eliminar de la sociedad y regresar a un modelo artesanal o cooperativo de producción, que impida el consumo de derroche de las minorías ricas? o existen otras alternativas?

PREGUNTAS DE SELECCION MULTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA - (TIPO IV)Consta de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta designadas con números (1, 2, 3 y 4). La combinación de dos de estas opciones responde correctamente la pregunta.

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6- ¿Si la eficiencia consiste en lograr el máximo producto con el mínimo costo(esfuerzo)significa esto que las acciones humanas de que se ocupa la economía, tienen dos caras indisolublemente asociadas: beneficio y sacrificio; o sea, no existe beneficio sin su correspondiente costo?.

7- Así como en el siglo XX se planteo que el crecimiento de la producción agrícola impondría un limite al crecimiento de la población ¿hoy se podría decir que la forma como se utilizan los recursos naturales impondría un limita al crecimiento económico?

8- Suponiendo que gustos y preferencias puedan ser medibles cardinal u ordinalmente ¿por qué no se puede concluir que la economía puede proceder metodológicamente, tal como lo hacen las ciencias naturales o la ciencia matemática?

9-¿En la carencia de control sobre el fenómeno observado radica la diferencia entre una ciencia experimental, como la biología, y una ciencia social como la economía, que opera en el denominado experimento intelectual?

10- Cuando se reduce el fenómeno económico que se estudia a dos variables que se influyen recíprocamente, suponiendo constantes los otros factores¿ significa que se recurre a la abstracción o a la experimentación?

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