Liceo comercial Jorge Alessandri “GRANDES DESAFÍOS: GRANDES PERSONAS”

Departamento de Lenguaje Profesora Lucía Lillo

Evaluación unidad I: Gramática. Fila A

Nombre:__________________________________________________________Curso:____________________________________Fecha:__________________

I. Identificación de palabras. A continuación a parece una serie de palabras, marque si es sustantivo (SUST), Adjetivo (ADJ) o verbo (VERB) en la línea correspondiente a cada término.

1._____ Caminado2._____ Feliz3._____ Amable4._____ Mamá5._____ Chile6._____ Bonito7._____ Cardumen8._____ Primero9._____ Bandada10.____ Quitasol

11._____ Jugó12._____ Panadería13._____ Amor14._____ Perro 15._____ Esperaría 16._____ Volará17._____ Bailé18._____ Simpatiquísimo19._____ El más pesado20._____ Amar

II. Sustantivos colectivos. Una, colocando la letra correspondiente al sustantivo colectivo adecuado a cada sustantivo individual:

21. _______Piara A. Pájaro22. _______Ejército B. Lobo23. _______Cardumen C. Soldado24. _______Flota D. Pez25. _______Bandada E. Barco26. _______manada F. Cerdo

III. Adjetivos calificativos. Lea atentamente cada oración y completa con adjetivos más adecuado en la línea.

27. Veraneo en un lugar______________________________________________28. Este examen ha sido realmente_____________________________________29 Me parece que esta película es_____________________________________30. Los coches_______________________________ son los que más me gustan.31. El último libro que he leído es_______________________________________32. Admiro mucho a las personas que son________________________________33. El partido ha sido muy____________________________ en la segunda parte.

Objetivo de evaluación: Reconocen, localizan, aplican y analizan gramaticalmente en base a los contenidos de la unidad (sustantivo, adjetivo, verbo y ortografía acentual)

P. total P. obtenido NOTA

IV. Verbos y tiempos verbales. Señale las formas verbales de las siguientes oraciones, rescribiendo en la línea del lado su forma verbal y el tiempo en que aparece.

34. Conocí a Raquel el año pasado._________________: tiempo______________35. No recuerdo el nombre de esta calle. .____________ : tiempo_____________36. Tendrás frío sin el abrigo.______________________ : tiempo_____________37. Estoy muy ocupada con este trabajo._____________ : tiempo_____________38. Las obras habrán terminado pronto.______________ : tiempo_____________39. Ya hemos llegado al centro._____________________: tiempo_____________

V. Verbos, persona y número. Señale las formas verbales de las siguientes oraciones, rescribiendo en la línea del lado su forma verbal, persona y número de las formas verbales de estas oraciones.

40. Cervantes escribió el Quijote.___________: persona_______número________41. Ojalá vuelvas pronto del viaje. ._________: persona_______número________42. Cerrad todas las puertas______________ : persona_______número_______43. Quizá pinte las paredes de azul.________: persona_______número________44. Haz la cama y la habitación. .__________: persona_______número________45. El tren parte a las cuatro______________: persona_______número_________

VI. Acentuación. Marca con una "A", "G", "E" o "S" las palabras de la siguiente lista, según sean Agudas (A), Graves (G), Esdrújulas (E) o Sobresdrújulas (S)

46. ________volumen 47.________ ámbar 48.________ recuerdos 49.________ cántaro 50.________ aceite 51.________ dímelo 52.________ capaz 53.________ pelícano

54.________ tráemelo 55.________ gimnasia 56.________ papel 57.________ parlanchín 58.________ cantaron 59.________ resfrío 60.________ tiburón

¡Éxito!