Evaluación Sociales diagnóstica tercergrado
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Evaluación diagnóstica de Ciencias Sociales 3º grado Nombre y apellido: …………………………………………………. Fecha: ……………………………………… 1) La familia . Lee y resp onde: La familia es un grupo de personas que están unidos por un vínculo sentimental. Ese grupo puede estar compuesto por padre, madre, hermanos, tíos, abuelos, primos, etc. a- ¿Qu é e s pa ra vos u na f amilia? ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. b- ¿Cómo está comp uest a t u f amilia? ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. 2) Narra cuá les s on las co stumbres o tra diciones de tu fami lia ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. 3) El b ar ri o de la es cu ela Arma una descripción del barrio de la escuela teniendo en cuenta las siguientes pre gu nt as: ¿Cuá l es el no mb re de l ba rrio de la es cu ela? ¿Cómo son la s vivie nda s? ¿Y sus ca lles? ¿Qu é características lo hacen dife ren te a otr os barrios? ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….
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Una evaluación diagnóstica de tercer grado para ciencias sociales.
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Evaluación diagnóstica de Ciencias Sociales3º grado
Nombre y apellido: ………………………………………………….Fecha: ………………………………………
1) La familia . Lee y responde:
La familia es un grupo de personas que están unidos por un vínculo sentimental.Ese grupo puede estar compuesto por padre, madre, hermanos, tíos, abuelos,
primos, etc.
a- ¿Qué es para vos una familia?…………………………………………………………………………………………….
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b- ¿Cómo está compuesta tu familia?…………………………………………………………………………………………….
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2) Narra cuáles son las costumbres o tradiciones de tu familia
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3) El barrio de la escuela
Arma una descripción del barrio de la escuela teniendo en cuenta las siguientes preguntas: ¿Cuál es el nombre del barrio de la escuela? ¿Cómo son lasviviendas? ¿Y sus calles? ¿Qué características lo hacen diferente a otros
barrios?
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4) Ordena de menor a mayor los siguientes espacios territoriales:MANZANA- HABITACIÓN- BARRIO- CUADRA- CASA
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5) Lee y responde:“El 25 de Mayo de 1810 pasó algo muy importante para los argentinos. Se formó
el primer gobierno patrio.
En esa época, nuestro país no se llamaba Argentina, se llamaba Virreinato delRío de la Plata. Nos gobernaba un virrey. El virrey era el representante del rey deEspaña, porque estábamos dominados por los españoles. Hasta que un día cambió,el 25 de Mayo de 1810 se eligió una junta de gobierno conocida como PrimeraJunta, compuesta por nueve personas.”
a- ¿Cómo se llamaba nuestro país en 1810?
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b- ¿Quién gobernaba en esa época?
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c- ¿Cómo se llamó nuestro primer gobierno?
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