7/23/2019 evaluacion tecnicos

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Consideraciones Generales:La evaluación se compone de tres ítems, cada uno asociado a un factor determinado de desempeño.

La escala a ser usada para evaluar va de 1 a 7, donde el 1 significa que la conducta o función no es observada o desarrollada

NUNCA y por lo tanto equivale a un desempeño absolutamente deficitario, en contrapartida el 7 representa un desempeño notable,que se traduce en que la conducta o función es observada o desarrollada SIEMPRE. Las notas correspondidas entre el 6 y 2corresponden a la categoría A VECES, la que puede fluctuar entre estas notas dependiendo de si la conducta o función esobservada o desarrollada con mayor o menor frecuencia.

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO LABORALargo! TCNICO EN ATENCIÓN DE

P!RVULOS

I Municipalidad de IndependenciaSala cuna Sonrisitas de Independencia

  Código: 13108 005  Gamero: #1985

  Fono: !1039 !!

IN"ORMACIÓN GENERAL

#ard$n In%an&il: Cod'!

Periodo e(al)ado desde: *as&a:

      E    (     a      l    )     a      d     o No+,re co+-le&o:

Ni(el: RUT:

      E

    (     a      l    )     a      d     o     r

No+,re co+-le&o:

Car.o:

I' "ac&or Rendi+ien&o

      S      i     e     +     -     r     e

A (eces

      N    )     n     c     a

I&e+s a e(al)ar / 0 1 2 3 4 5"articipa en la planificación y en la evaluación de lasacciones educativas con niños, niñas y familias.

#$ecuta las actividades planificadas con las familias,ya sea en actividades regulares, o bien actividadesvariables.

%rgani&a y controla los materiales que se utili&anvelando por su conservación.

rea y mantiene un espacio educativo que favore&cael aprendi&a$e en con$unto con los niños, niñas y susfamilias.

'ncorpora la participación de la familia en el que(acerpedagógico.

)avorece la asistencia y permanencia de los niños yniñas del establecimiento.

*ela por la integridad física y síquica de los niños+as,desarrollando acciones para prevenir accidentes.

"articipa en el desarrollo de acciones para promoverel buen trato.

"ropicia la autonomía y respeta la individualidad de

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6)7 s).erencias*ar$a:

 

"omre $ cargo e%aluador "omre $ cargo de la personae%aluada

"omre $ &irma 'irectora

Fec(a:

los niños y niñas.

ontribuye a crear un clima interno clido y acogedorque favore&ca las prcticas pedagógicas.

olabora en mantener los registros t-cnicos yadministrativos al día.

esarrolla acciones para prevenir accidentes en losniños, niñas y dems funcionarias del establecimiento.

PROMEDIO

II' "ac&or Condiciones Personales

      S      i     e     +     -     r     e

A (eces

      N    )     n     c     a

I&e+s a e(al)ar / 0 1 2 3 4 5#stablece relaciones interpersonales que favore&canel buen trato en la comunidad educativa.

/esponde con disposición a situaciones emergentes.

0tili&a un lengua$e adecuado a su función.

antiene en reserva información de niños+as y

familias o relacionados con la vida privada delpersonal de ese y otros establecimientos, que no seanatingentes a la labor pedagógica..

emuestra inter-s por actuali&ar sus conocimientost-cnicos y administrativos.

PROMEDIO

III' "ac&or Co+-or&a+ien&o ")ncionario

      S      i     e     +     -     r     e

A (eces

      N    )     n     c     a

I&e+s a e(al)ar / 0 1 2 3 4 5sistencia

"untualidad

"ermanencia en el puesto de traba$o

umplimiento de normas e instrucciones.

umplimiento de compromisos con la comunidadeducativa.

umplimiento de los reglamentos internos delestablecimiento, normativa institucional y otranormativa de la institución.

PROMEDIO