EVALUACIN TRIMESTRAL DE COMUNICACIN

Nombres y Apellidos: ________________________________________________Fecha: __________________________Grado: ____________________________1. Planifica y edita un discurso sobre la contaminacin del ambiente de tu comunidad.

Tema del discursoCul es el objetivo de mi discurso?Qu reflexin quiero lograr en el pblico.

Produce tu discurso

2. Redacta una solicitud pidiendo certificados de estudios de primaria, considerando su estructura.

3. Redacta el oficio, considerando sus partes.

4. Produce un afiche para evitar la propagacin de la mosca de la fruta.

Planificacin:

Qu texto escribir?Para quines escribir?Cul es mi propsito?Qu palabras utilizar para convencer?Qu dibujos utilizar?

5. Redacta el afiche.

6. Responde:

Qu es la solicitud?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Qu caractersticas presenta la solicitud?__________________________________________________________________________________________________________________________7. Marca la alternativa correcta.

JUAN:Hola Mara, Cmo ests?

MARA:Hola Juan. Ac estoy muy bien, gracias. Y Qu cuentas?

JUAN:Te vine a invitar a la fiesta de Camila, es este viernes. Vamos?

MARA:Me gustara ir, pero antes debo hablar con mis paps.

JUAN:Habla con ellos y luego me llamas, Te parece?

MARA:Eso har, te veo luego y te doy la respuesta. Nos vemos.

JUAN:Nos vemos, adis, Que ests bien.

MARA:Igual t.

1.El texto corresponde a:

a.Un relato

b.Un dilogo

c.Un cuento

d.Una narracin

2.El texto anterior, quien o quienes adoptan el rol de emisor.

a.Solo Juan

b.Solo Mara

c.Juan y Mara

d.Ninguno de los dos

3.En el texto anterior, Quin o quienes adoptan el rol de receptor?

a.Solo Juan

b.Solo Mara

c.Juan y Mara

d.Ninguno de los dos

4.Cul es el conflicto dramtico?

a.Que Juan invito a la fiesta

b.Que Mara quiere ir a la fiesta con Juan

c.Que Mara debe pedir permiso para ir a la fiesta

d.Que Juan y Mara no se ponen de acuerdo

8. Subraya los pronombres personales que encuentres en las siguientes oraciones:

a) Las compre a buen precio.

b) Juan se lo ha dado.

c) Le enviar un regalo.

d) Tuve que decrtelo.

e) Les dije la verdad.

f) Se mira la cara en el espejo.

g) Fue contigo a la fiesta.

h) Te lo dir a ti solamente.

i) Yo s que t eres igual que ellos.

j) Se me extrava su lapicero.

9. Relaciona el recurso visual con su finalidad.

10. Compara los siguientes textos

MitoLeyenda

11. Planifica la produccin de una leyenda o un mito de tu preferencia.Qu voy a escribir?Para quin voy a escribir?Para qu voy a escribir?Hecho real e histricoLugarPersonajesMomentos

Redacta:

12. Escribe las caractersticas de los gneros periodsticos

13. Lee los siguientes textos y subraya la palabra clave y la idea principal.

Texto 1La palabra sacrificio te resulta horripilante? Sin embargo, para los incas era un gran honor ser el elegido. Con el sacrificio su cuerpo pasaba a tener una vida junto a los dioses por toda la eternidad. Solo los jefes religiosos, los lderes y los sacrificados podan residir entre las divinidades. La ceremonia tena lugar una vez al ao, con el fin de rendir homenaje al sol, a la luna, al agua, al viento, a los relmpagos y a las montaas.

1. La palabra clave del texto es:

a. La ceremoniab. el sacrificio

c. los incas

d. la religin

2. Cul es la idea principal?

a. Solo los jefes religiosos y lderes eran sacrificados.

b. Entre los incas era un honor ser sacrificado.

c. Los incas consideraban al sacrificio como un acto horrible.

d. Slo aquel que era sacrificado viva junto a los dioses.

Texto 2

1. El vidrio se elabora con arena, carbonato, calcio y piedra caliza

2. Es resistente y pesado, es difcil rayarlo, aunque se rompe con facilidad al golpearlo, porque es frgil.

3. Siendo la caracterstica ms importante para su uso, que es transparente.

4. Por ello, el vidrio es uno de los materiales que tienen ms utilidad para el hombre.

14. Cuntos verbos hay en el siguiente texto?

Todas las tardes las vecinas lavaban en el patio y cuando terminaban su faena, vaciaban el agua en el suelo y los grandes charcos, al estar secos dejaban manchas blancas.

a) 2

b) 3

c) 4

d) 515. Subraya todos los verbos del siguiente fragmento: "Mi padre no era hombre que renunciara a su derecho. Comenz a escribir cartas exponiendo la injusticia. Quera conseguir que al menos le pagarn. Un escribano le hacia las cartas y le cobraba dos soles por cada una. Mi pobre escritura no vala para eso. El escribano pona al final: "A ruego de Calixto Garmendia, que no sabe firmar, Fulano". El caso fue que mi padre despacho dos o tres cartas al diputado por la provincia, Silencio. Otra al senador por el departamento; Silencio. Otra al mismo Presidente de la Repblica. Silencio. Por ultimo, mand cartas a los peridicos de Trujillo y a los de Lima. Nada seor".

16. Completa el organizador de burbujas

17. Elige la alternativa correcta para completar cada oracin.a. Este ao me esforzar __________ en mis estudios

b. Lo vamos a lograr, ________ habr que esforzarnos mucho

c. La ta ______ Fernanda naci en Apurmac

d. Abrguese, no vaya a ser que le ____ un resfri.

e. _____ compras dos, te llevas uno de regalo.

f. A veces. Ana piensa solo en ______ misma

18. Marca la oracin que est tildada de manera correcta. Corrige las restantes en tu cuadernoa. Si te sientes mal, tmate un t

b. El siempre ayuda a los dems

c. Ayer habl con t hermana.

d. A m me gusta ms el de fresa 19. Subraya slo las caractersticas del mapa mental

Tiene muchas imgenes importantes

Utiliza siempre una imagen central

Emplea llaves, corchetes de distintos tamaos

Se lee en sentido horario

Presenta un estilo grupal y serio

20. Completa el mapa mental con dibujos y palabras

21. Imagina y escribe una historia con los personajes de la imagen. Usa los adverbios de los recuadros. Si lo crees conveniente, agrega otros.da ayer celosamente muyaqu

siempre cariosamente quizs cerca

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22. Coloca los adverbios que faltan en el dilogo. Usa las palabras del recuadro.

ahora s no bien siempre fuera ms

Marcos: Qu va a ser gol! Si sali ..! .. vale.

Toms: .. Que vale! el mismo tramposo! Si ... vale, yo .. juego....

Marcos: Est .! Que valga! .. te toca sacar a ti.

23. Escribe el manual de uso del artefacto elctrico que ms utilicen en tu hogar, siguiendo los procesos de prediccin.

I.Plan de escritura.

Qu voy a escribir?A quin voy a escribir?Para qu voy a escribir?De qu artefacto presentar el manual de uso?Cul ser el ttulo?

II.Redaccin:

24. Completa

25. Planifica y produce una obra teatral, no te olvides de utilizar el guin, los signos de interrogacin y exclamacin.

a) Planifica:

Qu voy a escribirCul ser el ttuloPara quin voy a escribirPara qu voy a escribirQuienes sern los personajesCul ser el tema de desarrollo

b) Redacto:

26. Lee el texto y escribe las fichas que a continuacin se indica.

UN NICO LUGAR

Seguro que has odo hablar del Coliseo, uno de los monumentos ms grandiosos de los antiguos romanos. Se trata de una construccin de proporciones colosales, que est situado en la ciudad de Roma.

Desde fuera, el Coliseo parece un enorme anillo de cuatro pisos. Al principio, el exterior del edificio estaba recubierto de mrmol de gran calidad, lo que lo haca an ms hermoso.

En el interior, las gradas rodeaban la arena, que era el lugar donde se realizaban los espectculos. Bajo el suelo haba galeras, habitaciones, jaulas y hasta una especie de ascensores para subir y bajar a los hombres y a los animales!

Desde luego, el edificio estaba preparado para todo; por eso, cuando llova o haca sol, poda cubrirse con un gigantesco toldo. Y para desplegarlo hacan falta cientos de hombres trabajando a la vez!

El pblico entraba al Coliseo por los arcos de la planta baja. Una vez en las gradas, cada uno se colocaba segn su clase social. Abajo, los senadores, separados de la arena por un alto muro y una red, por si alguna fiera se acercaba demasiado! Eran los privilegiados y disponan de asientos de mrmol con sus propios nombres. Ms arriba se colocaban otros ciudadanos importantes y en la parte ms alta, de pie, el pueblo.Como puedes suponer, la inauguracin del Coliseo fue una fiesta grandiosa, a la medida del edificio. Con tal motivo se celebraron juegos que duraron cien das.

Durante aos hubo all luchas de gladiadores, peleas de fieras e, incluso, combates navales.

Y es que en pocos minutos el suelo se poda llenar de agua a travs de un ingenioso sistema de canales!

a. Ficha de resumen

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Ficha de comentario

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. ANALOGAS

1LPIZ:CARBONCILLO2CLIDO:TRRIDO3CLAVO:MARTILLO

carta:barajatemblor:terremotocuchara:alimento

camisa:mangacomedia:tragediacuchillo:carne

tierra:plantaalegra:fiestatornillo:destornillador

libro:pginaanimado:desanimadoflorero:sala

tiza:pizarrapequeo:grandemadera:mesa

4COSTURERA:TELA5HROE:VALOR6CASA:JARDN

impresor:papelanciano:canasradio:dial

chofer:autopalabrera:periodistamesa:cajn

pelota:futbolistaabogado:justiciacarpeta:tablero

cantante:vozacrbata:agilidadcolegio:aula

nio:jovenretrica:oradorcandado:llave

28. Separa las oraciones con parntesis y subraya los sujetos expresos. Luego, en tu cuaderno, escribe una lista de las oraciones con sujeto tcito.

La ciudad de Mosc se fund en el siglo XII. Esta se convirti, al poco tiempo, en el centro del principado de Moscovia. Su papel dominante no disminuy con el traslado de la capital a San Petersburgo (1713). Ocupada y semiincendiada en 1812 por las tropas napolenicas, fue rpidamente reconstruida. Ms adelante, sirvi como centro de la insurreccin armada de 1905 y de la Revolucin de 1917. Ya en 1918, se convirti en capital de la Rusia sovitica. Durante el periodo 1922-91, Mosc fue la capital de la URSS.

29 Analiza las oraciones y completa el cuadro que le sigue a cada una.a) Las nieras cantan en el parque canciones alegres a los pequeos.

Sujeto N. del predicadoO. directoO. indirecto

b) Le ganaron la partida a su primo los vecinos de Jos.

Sujeto N. del predicadoO. directoO. indirecto

30 Completa las siguientes palabras con S, C o Z.

feli__idad

e__ peran__a

__entimiento

va__iar

inteligen__ia

anli__i __

espa__io __o

exporta__in

dure__a

car__imo

conduc__ir

redu__ca__

EVALUACIN TRIMESTRAL MATEMTICANombres y Apellidos: _______________________________________________Fecha: __________________________Grado:____________________________

1. Completa el siguiente cuadro:

Lenguaje cotidianoExpresin matemticaDesarrolloResultado

Cinco elevado al cuadrado, ms tres elevado a la cuarta52 + 345 x 5 + 3 x 3 x 3 x 3106

Dos elevado a la sexta, ms siete elevado al cubo

Ocho elevado al cubo, ms cinco elevado a la cuarta

Tres elevado a la cuarta, por cinco elevado al cubo

Siete elevado al cuadrado, por 10 elevado al cubo

Nueve elevado al cuadrado, por cinco elevado al cubo

Seis elevado al cubo, por nueve elevado a la cuarta

2. Expresa como potencia y calcula.

a. ( x x x x = 3 =

b. ( x x x = 5 =

c. ( x x = 17 =

d. ( x x = 111 =

e. ( x x = 28 =

f. ( x = 345 =

3. Analiza las secuencias y completa los datos en las tablas.

Representacin grfica

Secuencia Numrica 124

Anlisis de la secuencia122 X 2

20 = 121 = 222 = 4

El sexto trmino es:

El sptimo trmino es: 4. Resuelve las situaciones y desarrllalas en tu cuaderno

a. Liz compra 12 cajas de bombones. Cada caja tiene 12 filas con 12 bombones cada fila.

Cuntos bombones compr? Compro _____ bombones

Si cada docena de bombones cuesta S/. 5 Cunto pago por su compra? Pag ___ nuevos soles.

b. Ana hace un favor a tres amigos. Cada amiga hace un favor a otras tres amigas y estas a su vez a otras tres amigas.

Cuntos favores se hicieron en total? Se hicieron _______ favores.

Elabora un diagrama para representar esta situacin.

5. Resuelve los ejercicios y verifica los resultados.

a)

Rpta.: 19

b)

Rpta.: 10 c)

Rpta. 52

d)

Rpta: 9e)

Rpta: 22f)

Rpta: 1446. Resuelven:

a) (42 - 1) 5 + (42 + 52 +1) 6

Rpta: 10

b. 4 + 24 x 5 (112- 1) - (72- 62) 13

Rpta: 4

c. (152- 102 x 2) 5 + (63 6 - 4 x 32) x 75

Rpta: 5

d. (32 + 6) x 8 (43 - 10 x 6) - 63 (23 + 1)

Rpta: 6

7. Resuelve los problemas empleando operaciones combinadas

a. Los alumnos de quinto y sexto grados de un colegio deben plantar 400 rboles en una avenida. Los de quinto grado ya han plantado 144 rboles y los de sexto, 121 rboles. Cuntos rboles falta plantar?

Rpta.: 135 rboles

b. Sal compr 3 brochas iguales a S/. 19 cada una y un tarro de pintura que le cost S/.65. Si pag con 3 billetes de S/. 50, cunto le devolvieron?

Rpta.: S/. 28

c. En la granja de Luis hay 180 gallinas ponedoras. Cada una de estas gallinas pone 2 huevos diarios. Cuntas docenas de huevos ponen todas estas gallinas en una semana?

Rpta.: 210 docenas

8. En el siguiente plano cartesiano, ubica los siguientes puntos:

A (2,13)

B (9,13)

C (2,5)

T (5,7)

M (9,4)

E (12,2)

S (3,2)

R (9,9)

9. Del siguiente grfico, indica las coordenadas de los puntos indicados.

A ( )

B ( )

C ( )

D ( )

E ( )

F ( )

G ( )

10. Traslada las siguientes figuras:

a.Traslada (5 (, 8 ()

b.

Cul es la posicin inicial del perro? _____________________________________________________________

Cul es la posicin final del perro?

_____________________________________________________________

Cuntos metros ha caminado el perro? Asume que cada cuadrcula es 1 mt.

______________________________________________________________11. Dibuja el simtrico de la siguiente figura con respecto a la recta L.

L

12. Observa el grfico y escribe V o F segn corresponda.

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

O1234567891011121314

a.ABC es la ampliacin de ABC.( )

b.ABC es la reduccin de ABC. ( )

c.ABC se ha ampliado al doble( )

d.ABC se ha reducido en la tercera parte. ( )

e.ABC es la reduccin de ABC. ( )

f.(8; 2) es una coordenada del tringulo que es el duplo de ABC. ( )

g.(6; 3) es una coordenada del tringulo que es la mitad de ABC. ( )

13. Observa el grfico y responde.

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

O123456789101112

Cul de las figuras es la reduccin de la figura 2?

___________________________________________________________________

La figura 3 es la ampliacin de la figura 1?

Argumenta tu respuesta

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

14. Halla la imagen de la figura mostrada, aplicando una rotacin de centro O y un ngulo de giro de 180 en sentido horario.

y

ox

15. En el plano cartesiano, Cunto mide el ngulo que define la rotacin de cada figura de la posicin 1 a la posicin final correspondiente, alrededor del punto fijo A?

Mide: _________________________Mide: _________________________16. Escribe el nmero mixto como fraccin.

17. Escribe cada fraccin como nmero mixto de la forma y halla el valor de A + B + C

18. Completa con el signo = si cada par de fraccion es equivalente y con el signo si no es equivalente

a. d.

b. e.

c. d.

19. Completa

a.

b.

20. Simplifica cada fraccin del primer miembro, luego halla el valor de x.

a)36 = xd) 320 = 5x

60 5 96 3

x =

x =c)48 = 2xg) 120 = 5

84 7192 4x

x =

x =

21. Resuelve los siguientes problemas:

a) El pap de Nataly y Vanessa les da de propina igual cantidad de dinero a cada una. Si Nataly gast de su propina, mientras que Vanessa gan de su propina, cul de las dos gast ms?

b) Karina y Manolito se proponen hacer una tarea. Karina hace los de dicha tarea, mientras Manolito hace los de la misma tarea. Cul de los dos hizo ms?

c) De una botella de gaseosa de 1 litro: Manuel toma los del contenido, Sara toma del contenido, mientras Nataly toma del contenido. Quin de los tres tom ms gaseosa?

22. Resuelven los problemas.

De las naranjas que produce una mata, Carlos recibe 1/5, Elsa 1/3 y Hugo 3/10 Cuntos reciben entre los tres?

Resolucin.

Rpta. Los tres reciben los 5/6 de las naranjas.

Del dinero que tengo, gasto los 5/9 en comer y los 1/10 en comprar ropa Qu parte del dinero me queda an?

Resolucin.

Rpta. 31/90

23. Halla el resultado en su misma expresin de la siguiente operacione.

24. Resuelve los problemas:a. En casa de Manolito compraron en el mes, en diversas ocasiones kg de arroz, kg de arroz y kg de arroz. Qu cantidad de arroz compraron en el mes?

Resolucin:

b. Un poste mide metros de largo y tiene enterrado metros Qu longitud queda libre?

Resolucin

25. Resuelve los siguientes problemas:a. Si un saco de harina pesa de kilogramo, Cul ser el peso de 6 sacos? Resolucin:

Rpta: El peso de 6 sacos es de 274 kg.

b. En un saln de clase hay 48 alumnos, son nias. Cuntas nias hay en el saln?

Resolucin:

Rpta: En el saln hay 32 nias.

26. Resuelve los siguientes problemas

a. Los de la cosecha de tomates se han distribuido entre 6 personas Qu parte le toc a cada una?

Resolucin.

Rpta: 3/26

b. Un obrero ha tardado 8 das en hacer los de un trabajo. Qu parte del trabajo efectu diariamente?

Resolucin

Rpta. 1/18 del trabajo

27. Resuelve:

28. Escribir entre los parntesis la letra que tenga relacin con la columna.a. Es una razn aritmtica( ) 12 4 = 75 75

b. Es una razn geomtrica( ) 12 x 3 = 9 x 4

c. Es una proporcin( ) 12 - 3

d. No es una razn( ) 3 12

e. No es una proporcin( ) 3 x 1229. Lee el cartel de oferta y completa las expresiones.

a.La razn en esta tabla es ( a (.

b.Si se quiere llevar el doble de gaseosa se deber pagar _________; por lo tanto, hay que multiplicar ambos trminos de la razn por (.

c.Se quiere comprar 3 gaseosas, esto es _________ de la oferta. Entonces, hay que dividir ambos trminos de la razn entre (.

30. Completa la tabla y responde.

N de gaseosas a llevar12183042x -

N de gaseosas a pagar81012

(Cuntas gaseosas se llevan si pagan 12 ofertas? ( Qu operacin hiciste? ____

(Cuntas se pagan si llevan 42 gaseosas? ( Qu operacin hiciste? ____

(Cuntas gaseosas se pagan si llevan 60 en total? ( Qu operacin hiciste? ____

31. Resuelve las siguientes situaciones.a.La edad de mi mam es a la ma como 3 es a 1. Si yo tengo 13 aos cuntos aos tiene mi mam?

Mi mam tiene ( aos.

b.En una reunin, el nmero de varones en relacin con el nmero de mujeres es de 3 a 8. Si hay 112 mujeres, cuntos varones hay?

Hay ( varones.

32. Escribe en forma de nmero decimal las siguientes fracciones decimales.

a.

b.

c.

d.

33. Escribe cada nmero decimal en forma de fraccin decimal.a. 0,004 =

b. 526,03 =

c. 45,236 =

d. 0,0052 =

34. Estima la medida de cada objeto. Da tu respuesta considerando dcimas.

35. Resuelve:

a) 24 obreros hacen una casa en 30 das. El doble de obreros, qu tiempo tomarn para hacer la misma obra?

Rpta: 15 das.

b) En un cuartel, 200 soldados tienen vveres para 40 das; si se cuadruplicar el nmero de soldados, por cunto tiempo duraran los vveres?36. Resuelve:

Se vende un lapicero fino por S/. 60 ganando el 20%. Halla el precio de compra y la ganancia.Resolucin:Rpta. Pc = S/. 50 y G = S/. 10Un comerciante gana S/. 63 al vender un juego de ollas con el 35% de ganancia. Halla el precio de venta y el precio de compra.

Resolucin:Rpta. Pv = S/.243; Pc = S/.180

Una librera compra un libro por S/. 95 y lo vende al pblico por S/. 125,40. Halla el porcentaje de ganancia.

Resolucin:Rpta. = 32%37. Completa el cuadro de frmulas de inters simple.

AOSMESESDAS

38. Resuelve los problemas:

1. A qu % mensual se prest un capital de S/. 4 800 que en 1 ao 3 meses ha producido S/. 300 de inters?

Resolucin:Rpta. 5%2. Halla el tiempo en que estuvo colocado un capital de S/. 1 680 que al 5 % produjo intereses por S/. 21.Resolucin:

Rpta. 3 mesesEVALUACIN TRIMESTRAL DE PERSONAL SOCIALNombres y Apellidos:___________________________________________Fecha:__________________________Grado:____________________________

1. Completa:El municipio escolar es _______________________________________________vela por el: ________________________ y promueve que ___________________

con sus _____________________________________.2. Describe la organizacin y funciones de los municipios escolares.

3. Marca la alternativa correcta.

1.La democracia es:

a.Sistema social religioso.

b.Sistema social poltico.

c.Sistema de sociedad excluyente.

d.Sistema de sociedad marginadora.

2.Est basada en:

a.La libertad y libertinaje.

b.El respeto e intolerancia.

c.El respeto y privacidad.

d.La libertad y respeto.

3.El estilo de vida debe desarrollarse:

a.En todos los espacios vitales.

b.En todos los espacios sociales.

c.En costa, sierra y selva.

d.En las grandes ciudades.

4. Relaciona con (

Poder Ejecutivo. Congresistas. Hacen cumplir la Constitucin y Tratados.

Poder Legislativo. Jueces. Administran justicia, resuelven conflictos.

Poder Judicial. Presidente y Ministros. Elaboran leyes, fiscalizan al Poder Judicial.

5. Completa los mapas conceptuales:

PODERES DEL ESTADO

Organismos Constitucionales Autnomos

6. El tributo es:

a.Una deuda morosa que el Estado exige.

b.Un pago obligatorio que el Estado exige.

c.Un estmulo para quien paga puntualmente.

d.Una entidad pblica de cobranza.

7. Cul es la sigla de Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria?

a.SUNAT

b.SUNAS

c.SUNASS

d.SUNATT

8. El dinero recaudado es derivado al:

a.MEL

bMEB

c.MED

d.MEF

9. Relaciona los mecanismos de vigilancia con sus respectivas acciones.

10. Escribe SI o NO a las siguientes afirmaciones.

Debemos confiar en propagandas que aumentan la talla en las personas.( )

En las megatiendas solo tienes que llevar los productos baratos.

( )

La poblacin tiene derecho a saber que alimentos son transgnicos. ( )

El consumidor debe estar informado para exigir sus derechos. ( )

11. Responde:

Qu derechos del consumidor se vulneran en tu localidad?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________Qu acciones propones para defender tus derechos de consumidor?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________Qu propones para que se respete los derechos del consumidor en tu comunidad?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Completa el organizador.

13. Escribe las medidas de proteccin a la biodiversidad.

1 ________________________________________________________________

2 ________________________________________________________________3 ________________________________________________________________4 ________________________________________________________________5 ________________________________________________________________14. A qu forma de simbiosis corresponde el siguiente concepto: Tiene lugar cuando dos especies se asocian y obtienen beneficio mutuo?

a) Predacin

b) Comensalismo

c) Parasitismo

d) Mutualismo

e) N.A.

15. Completa el organizador visual.

16. Completa.

El universo est formado por:______________________________________ Hace _________ mil millones de aos _______________ una gran bola de materia en el ______________. Los fragmentos formaron las ___________________ que dieron lugar a las ______________________.17. Escribe V o F en los siguientes enunciados.

El universo se halla en expansin. ( ) La astronoma estudia el universo. ( ) Las galaxias estn formadas slo por satlites. ( ) La galaxia donde vivimos se llama Va Lctea. ( )18. Relaciona con flechas.

Cometas (( Conjunto de estrellas solares

Asteroides (( Giran en las rbitas de Marte y Jpiter.

Meteoritos (( Se disuelven en el espacio, rara vez caen en la Tierra

Va lctea (( Astros luminosos y brillantes, giran a gran velocidad.

19. Dibujan la estructura de la Tierra con sus tres elementos.

20. Describe el mapa fsico del Per.

21. Describe el mapa poltico del Per.

22. Completa el cuadro.

DEPARTAMENTOS DEL PER

MAS POBLADOSMENOS POBLADOS

1. 1.

2.2.

3.3.

4.4.

5.5.

23. Relaciona:

Chinchan ItzEgipto

Coliseo RomanoIndia

Gran MurallaMxico

Taj MahalItalia

Pirmide de GizChina

24. Grafica dos monumentos de tu eleccin.

EVALUACIN TRIMESTRAL DE CIENCIA Y AMBIENTENombres y Apellidos:_______________________________________________Fecha:__________________________Grado:____________________________1. Grafica el efecto invernadero en la Tierra.

2. Escribe las etapas o fases de la enfermedad.

ETAPAS (

(

(3. Completa la informacin en el mapa conceptual.

4. Escribe SI o NO segn corresponda.

a. El SIDA fortalece la capacidad inmunolgica ()

b. Produce lesiones a las neuronas el VIH()

c. El SIDA slo se transmite a travs de la sangre.()

d. El vivir en el mismo hogar produce contagios del SIDA()

e. En el continente europeo se origina el SIDA.()

f. La OEA anunci el aumento de casos de la enfermedad.()

5. Relaciona con flechas los siguientes accidentes con los primeros auxilios que se debe aplicar.

6. Qu son los medicamentos? (Marca la respuesta correcta)

a) Son preparados que solo sirven para curar.

b) Son sustancias que tienen la capacidad de prevenir, aliviar, controlar, diagnosticar y curar enfermedades o dolencias.

c) Son sustancias que solo se obtienen de fuertes animales.

d) Son preparados que no necesitan control sanitario.

e) Son sustancias que no provocan efectos indeseados.

7. Relaciona mediante flechas: Concepto y nombre del medicamento.

Es fabricado por cualquier laboratorio.

Lleva el nombre de su principio activo.

Medicamento esencial.

Es efectivo, seguro y de calidad.

Usa un nombre comercial.

Es de uso exclusivo en un laboratorio.

Medicamento Genrico.

Es ms caro.

Atiende los problemas de salud ms

Medicamento de Marcafrecuentes de la poblacin. Son seguros y eficaces. Son aprobados por la Organizacin Mundial dela Salud.

8. Con respecto a la organizacin y conservacin de un medicamento: (Marca la respuesta incorrecta)

a) Deben ser adquiridos en establecimientos farmacias y boticas de confianza.

b) Deben tener la fecha de vencimientos impresa y buen estado de conservacin.

c) Se puede comprar en paraditas y mercados informales.

d) Debes adquirirlos con tu receta mdica y pedir informacin al profesional de salud.

e) En el botiqun es necesario protegerlo de la luz, calor, humedad.

9. Qu actitud tendramos en estos casos? Relacionar con flechas.

Receta con indicaciones claras.

Medicamentos vencido pero en buen estado

No consumir.

Medicamento con mal olor, abierto o desmenuzado.

Receta que no entiendo.

Medicamento no vencido pero malogrado.

Medicamento adulterado y sin fecha de vencimiento

Consumir.

Medicamento en buen estado.

10. Completa el siguiente esquema:

tc "I.Completa el siguiente esquema\:"11. La idea principal del texto es:

a. Los perros tiene poca visin, pero poseen buen olfato.

b. Se compara los sentidos del hombre con los de un perro.

c. Las encuestas sealan que el perro es el animal ms querido por el hombre

d. Hay que ser leales como los perros para ser menos animales.

12. Coloca en el recuadro la letra segn corresponda:

13. Escribe en la tarjeta la regin donde viven las aves.

14. Lee los enunciados, escribe SI o NO segn corresponda.

El sol es una fuente inagotable de energa.

( )La bisfera solo incluye la atmsfera y la hidrsfera.

( )El reciclaje se realiza en circuitos naturales.

( )La materia circula en el ecosistema.

( )15. Nombra las semejanzas y diferencias de los siguientes ciclos.

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

16. Explica las caractersticas del reino de los seres vivos.

Reino archeobacterias= ______________________________________________

Reino protista

= ______________________________________________

Reino fingi

= ______________________________________________

Reino plantae

= ______________________________________________

Reino animalia

= ______________________________________________

17. Explica la importancia de la fotosntesis.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________18. Describe el proceso de la germinacin de la semilla.

19. Qu plantas estn en peligro de extincin?

______________________________________________________________________________________________________________________________________20. Qu animales estn en peligro de extincin?

______________________________________________________________________________________________________________________________________21. Explica las causas de la extincin de los animales.______________________________________________________________________________________________________________________________________22. Escribe las propiedades medicinales de una planta nativa del Per que ms usen en tu comunidad, dibjala.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACIN TRIMESTRAL DE EDUCACIN RELIGIOSANombres y Apellidos:___________________________________________Fecha:__________________________Grado:____________________________1. Escribe en orden los dones del Espritu Santo

2. Escribe los 5 ltimos Mandamientos de la Ley de Dios.

5______________________________________________________________

6______________________________________________________________

7______________________________________________________________

8______________________________________________________________

9______________________________________________________________

10______________________________________________________________3. El domingo lo celebramos como Da del Seor porque ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________4. Relaciona escribiendo las letras de las obras de misericordia CORPORALES como debe corresponder:a.Dar de comer al hambriento.( )Cuando doy ropa al que lo necesita.

b.Dar de beber al sediento. ( )Cuando visito a las personas enfermas.

c.Vestir al desnudo. ( )Cuando doy cristiana sepultura a los muertos.

d.Recoger al peregrino. ( )Cuando doy alimento al que lo necesita.

e.Libertar al cautivo. ( )Dar techo al que no lo tiene.

f.Visitar y cuidar a los enfermos. ( )Cuando colaboro en liberar al que injustamente sufre cautiverio.

g.Enterrar a los muertos. ( )Brindar agua al que tiene sed.5. Relaciona las obras de misericordia ESPIRITUALES como creas conveniente:

Perdonar injurias.((Cuando rezo por las personas y por las almas de los difuntos.

Sufrir con paciencia las molestias del prjimo.((Cuando aconsejo a mis amigos.

Rezar por los vivos y por los muertos.((Cuando perdono de corazn al que me ofende y me hace dao.

Ensear al que no sabe.((Acompaar en el dolor al que sufre una desgracia.

Dar consejo al que lo necesita.((Comprender a aquellos que injustamente nos causan molestias.

Corregir al que yerra.((Brindar aquello que sabemos en bien de los dems.

Consolar al triste.((Hacer comprender a las personas sus errores con discrecin.

6. Completa:

a) El Papa es el sucesor de: _______________________________________

b) El Papa representa a : __________________________________________

c) El Papa actual se llama: ________________________________________

7. Los miembros de la Iglesia son:

8. Escribe el resumen de una parbola leda.

9. Encuentra su par de las acciones que realizan las personas. Escribe las Bienaventuranzas que le corresponde:

AccinBienaventuranza

Jimy es un profesor excelente, dicta cursos, capacita a maestros y siempre mantiene un perfil humilde.

Ghandi logr la Independencia de la India sin realizar actos de violencia.

Marcos permaneci encarcelado cinco aos por causa de una calumnia.

La familia Sarmiento lleva vveres a los nios y nias discapacitadoas de la Casa-hogar San Jos de Cottolengo Tiabaya Arequipa.

Araceli desde pequea demostr actitudes de compaerismo, jams da ni en palabra, ni accin a sus compaeros.

Don Eulogio sufri la prdida de su ganado por haber bebido agua contaminada del ro con relaves mineros. Por protestar lo acusaron de terrorista.

10. Completa.

Obras que realizaron los personajes de la lectura.

San Jos de CalasanzFilomena Ferrer

11. Relaciona los sacramentos con las acciones.

a. Confirmacin (El varn y la mujer dan testimonio de su amor con entrega y fidelidad.

b. Bautismo (Compartir con las personas que lo necesitan.

c. Matrimonio (Anuncian el mensaje de Jess.

d. Eucarista (Vivir la fe al hacerse parte de la Iglesia.

12. Escribe V o F segn corresponda.

La Iglesia en la actualidad est atravesando aberraciones e

( )

infidelidades por parte de algunos ministros.

Jesucristo es Sumo y Eterno Sacerdote.

( )

El coadjunto es la persona ajena al sacerdocio.

( )

Los cristianos tenemos el deber de pedir muchos santos sacerdotes.

( )

Los sacerdotes siempre son comprendidos por sus feligreses.

( )

Los sacerdotes deben recibir nuestro apoyo y solidaridad.

( )

13. Completa:

14. La liturgia de la palabra:

15. Describe la gracia que otorga la Eucarista en las personas.

16. Describe a Jess.

17. Desarrollo:

Lo qu debo hacer para corregir mis defectos.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inicio

Desarrollo

Conclusin

_____________________ Titulo

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

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Son pginas de interaccin con otras personas.

Es el intercambio de textos, cartas a travs de internet.

Se presenta en pblico una interaccin mediante un programa informativo.

El autor publica textos sobre un tema.

El blog

La presentacin multimedia.

La mensajera instantnea.

Las redes sociales.

Informativo

Noticia

Reportaje

Entrevista

Opinin

Editorial

Comentario

Opinin

Hbrido

Crnica

Amenidades

2, 3, 4

1, 2, 4

1, 2, 3

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

Noticia

Noticia

Es

Elementos

ms mas

d de

s si

Elementos de una obra teatral

Estructura de una obra teatral

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y

B

A

B

C

x

A

C

y

x

Figura 3

Figura 2

Figura 1

12

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63

a)

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19

40

a)

=

c)

543

73

b

c

a

b

c

a

b)

=

178

29

13

=

a)

231

31

b

c

a

540

756

305

488

7 3

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525

255

212

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8 3

14 4

36 3

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=

25 75

12

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121 11

2

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x

(

x

52472

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Municipios escolares

Funciones

Organizacin

vela

Promueve

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d.

b.

c.

Congreso de la Repblica

Presidenciade la Repblica

GOBIERNOS REGIONALES

GOBIERNOS LOCALES

Revocatoria

Rendicin de cuentas.

Transparencia informativa

Denuncia administrativa

Solicitar informacin sobre los actos de algn funcionario.

Denunciar actos de corrupcin.

Destituir a las autoridades por ser corruptas.

Pedir explicaciones sobre los gastos realizados.

Instituciones que defienden al consumidor

Indecopi

Osiptel

Ositran

Osinerg

Promueve: ____________________

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Promueve: ____________________

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Promueve: ____________________

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Promueve: ____________________

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TIPOS DE ACTIVIDADES

ECONMICAS

Primarias

Secundaria

Terciaria

Cuaternarias

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INCUBACIN

DESARROLLO

CONVALESCENCIA

EL SIDA

Qu es?

Caractersticas

Se trasmite

Debo tomar en cuenta

Herida

Ahogamiento

Fractura

Hemorragias

Quemaduras

Intoxicacin

Echar agua fra en la zona afectada.

Hacer presin con la mano.

No mover la parte lesionada.

Desinfectar con algn analgsico.

Neutralizar el veneno.

Realizar la respiracin artificial.

CNDOR

LA PERDZ

GALLITO DE LAS ROCAS

GUANAY

GUACAMAYO

GAVILN

TORTOLA

AND

F

O

S

F

O

R

O

N

I

T

R

O

G

E

N

O

Germinacin de la semilla.

2.

3.

4.

1.

5.

S

E

C

C

F

P

T

Dones del Espiritu Santo

EMBED CorelDRAW.Graphic.14

Resumen

Parbola

Inicio

Desarrollo

Fin

Enseanza:

Enseaba:

Sanaba:

Envi a sus discpulos a:

Aprendimos de Jess:

Jess cuando estuvo por el mundo:

contiene

Eucarista

Quin es?

Cmo es?

Qu nos ensea?

Por qu decimos que es modelo de justicia y paz?

Mis cualidades

Mis cualidades

Mis defectos

PAGE VI-Agosto 52

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