ESCUELA PARTICULAR WALT DISNEY N°92 Colegio Walt Disney RBD: 9804-3

Evaluación de Lenguaje y Comunicación Segundo año básico U4: “Historias de siempre”

Nombre: ___________________________________________ Curso: _______

Fecha: ______________ Puntaje total: 31 puntos Puntaje obtenido: _____

Lee el siguiente cuento:

Hansel y Gretel

Hansel y Gretel eran hijos de un leñador muy pobre. Vivían en una casa muy sencilla en medio del bosque.Un día el padre les pidió que fueran al bosque a buscar leña. Los niños partieron y, adentrados en el bosque, Hansel buscó en sus bolsillos unas piedrecitas que brillaban a la luz de la luna, así era más fácil encontrar el camino. Al no contar con más piedras, dejó caer migas de pan. Cuando los hermanos ya habían recolectado bastante leña, quisieron regresar. Hansel descubrió que los pájaros se habían comido los pedacitos de pan y que no encontrarían el camino a casa.De pronto, vieron un farol que hacía brillar una maravillosa casona. Los materiales que usaron para construirla eran dulces, guindas y chocolates. Estaban preguntándose quién viviría allí, cuando una viejita salió de la casa y les dijo: “Vengan adentro y tendrán más dulces”. Pero la dama amable era en realidad una bruja que se comía a los niñitos.La bruja obligó a Gretel a trabajar sin descanso, y encerró a Hansel en una jaula para que engordara antes de comérselo. Cada día, la bruja examinaba los dedos de Hansel para saber si estaban engordando, y cada día Hansel, sabiendo que la bruja tenía muy mala vista, le mostraba un hueso de pollo en vez de su dedo.La bruja no quiso esperar más. “Pon a hervir una olla muy grande llena de agua”, dijo a Gretel. “Hoy me comeré a tu hermanote”. La bruja encendió la hoguera y en ese preciso momento, Gretel la empujó dentro de esta y luego liberó a su hermano. Los niños recorrieron el bosque en búsqueda de su hogar. El leñador los había buscado por todas partes. En cuanto se vieron se abrazaron, felices de encontrarse.

Grimm, J. y Grimm, W. (2007). Hansel y Gretel. En Rossel, V. (Adap.).En Había una vez… ¿Te lo cuento otra vez? Santiago: Santillana. (Adaptación).

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Encierra la respuesta correcta. (3 puntos)

1. ¿Qué precaución tomaba Hansel al caminar tarde por el bosque?

A. Llevar comida por si se les hacía tarde.B. Buscar leña para cobijarse cuando tuvieran frío en la casa.C. Llenarse los bolsillos de piedras que brillaran a la luz de la luna.

2. ¿Por qué la casa de la bruja estaba construida con dulces?

A. Para llamar la atención de los niños.B. Para tener provisiones en el frío invierno.C. Para atraer visitas que pasaran por el bosque.

3. ¿Por qué Hansel le mostraba a la bruja un hueso de pollo?

A. Porque demostraba que estaba sano.B. Porque le mostraba que no estaba engordado.C. Porque le hacía creer que tenía un buen sabor.

4. Completa la siguiente tabla: (6 puntos)

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5. Transforma las palabras destacadas en diminutivos o aumentativos, según el texto. (4 puntos)

a. Hansel buscó en sus bolsillos las (piedras) ____________________________.

b. Vieron una maravillosa (casa) ______________________________________.

c. Los pájaros se habían comido los (pedazos) _____________________ de pan.

d. La bruja dijo: “Hoy me comeré a tu (hermano) _________________________.

6. Completa las siguientes palabras con gue o gui. (4 puntos)

a. Hansel se ______aba en el camino por las migas de pan.

b. Gretel defendió a su hermano como una _____ rrera.

c. La casa de la bruja estaba construida por dulces, _____ndas y chocolates.

d. La bruja quería cocinar a los niños en la ho_____ ra.

Inicio¿Qué personajes y

ambiente se presentan?

Desarrollo¿Qué problema enfrentan los personajes?

Desenlace¿Cómo se

solucionó el conflicto?

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7. Imagina que tienes la posibilidad de invitar a Hansel y a Gretel a tu cumpleaños o algún otro evento especial para tí. Escribe la invitación. (6 puntos)

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• Revisa si la invitación incluye a la persona invitada, el evento, fecha, hora, lugary nombre de la persona que invita.

7. Imagina que la bruja malvada del cuento se arrepiente de sus acciones y quierepedirles perdón a los niños.Escribe un nuevo desenlace para el cuento anterior considerando lo siguiente:

a. ¿Quiénes participarán en el desenlace? (1 punto)

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b. ¿Cuál será el ambiente cuando la bruja se arrepienta? (1 punto)

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c. ¿Qué hará la bruja para demostrar su arrepentimiento? (2 puntos)

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d. Escribe el desenlace considerando los elementos anteriores. (3 puntos)

Finalmente, _______________________________________________________

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_________________________________________________________________..e. Realiza un dibujo que represente el nuevo desenlace. (1 punto)