Evaluaciones de Martes y Final- Mirian

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“JOHN VON NEUMANN”

EVALUACIÓN MENSUAL DE ÁLGEBRA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………

GRADO: ……………… NIVEL: PRIMARIA FECHA : 01/09/2015 PROFESORA: MIRIAN MORIN NINA MES : AGOSTO

1.-Resuelve: (5Ptos)

4x + 430 < 674

6x + 2 < 14

2.-Escribe el resultado de los siguientes ejerci-

cios. (5Ptos)

3.-Encuentra los posibles valores: C.S. (5Ptos)

C.S.= { }

.

C.S.= { }

4.-Resuelve la siguiente inecuación. (5Ptos)

5x – 30 > 20

6x + 15 > 63 – 2x

-10 + 2x – 7 ≤ 4x - 13

2 ( x - 8 ) > + 10

(12x – 6x /2 ) + 3 ≤ 48



EVALUACIÓN MENSUAL DE RELIGIÓN NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Responde: (4Ptos)

a.- ¿ Para qué se hizo hombre el Hijo de Dios?.

b.- ¿ Qué es la Santa Misa?.

2.- Encontrar en la biblia citas que hablen sobre las siguientes palabras: ( 4Ptos )

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

3.-Escribir 2 ejemplos de Justicia Divina. (2Ptos)

4.- Explicar el mensaje de la imagen. (4Ptos)

5.- Interpretar las citas bíblicas. ( 6Ptos )

(Jn. 20,31).

Lucas 1,13

comulgar

mandamiento



EVALUACIÓN MENSUAL DE TRIGONOMETRÍA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Resuelve: (5Ptos) Si: Csc β= 1,25.

CALCULA: 5 Senβ – 3 Tgβ

2.- Resuelve: (5Ptos) Si: Tag β= 0,5.

CALCULA: √ 5 ( Senβ + 3 Cos β )

3.- Encuentra el valor de “P”. (5Ptos) Si: Ctg β = 24/7.

CALCULA: P = 3 ( Senβ / Cosα + 2 ( Tgβ . Tgα )

4.- Resuelve lo solicitado. (5Ptos) Si: Senβ= 0,28.

CALCULA: 25 ( Cos β - 24Tg β )



EVALUACIÓN MENSUAL DE GEOMETRÍA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Escribe y grafica los elementos de la Circunfe-rencia. (5Ptos)

2.- Grafica las posiciones de una recta a una Cir-cunferencia. (6Ptos)

3.- Escribe (v) o (f) según corresponde. (4Ptos)

3.- Escribe (v) o (f) según convenga. (3Ptos)

a.- La recta tangente intersecta a la circunferen-

cia en dos puntos.

b.- En una circunferencia se puede trazar solo

un diámetro.

c.- La longitud del diámetro es igual a dos veces

la longitud del radio.

4.- Resuelve: (6Ptos)

x + 19

2x + 3

8 3

x



EVALUACIÓN MENSUAL DE GEOGRAFÍA

NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Lee y responde: (4Ptos)

* ¿Qué es un Área Natural Protegida?…………………………………………………………...............................................................................................................................................................................................................................................................................

* ¿Quién las protege?…………………………………………………………...…………………………………………………………...

2.- Dar un ejemplo de cada uno. (3Ptos)

PARQUE NACIONAL:

SANTUARIO NACIONAL:

SANTUARIO HISTÓRICO:

3.-Nombra las Áreas de uso Indirecto: (3Ptos)

3.-Nombra las Áreas de uso Directo: (6Ptos)

4.- ¿ Qué es una Reserva Paisajística?. (4Ptos) * Hacer un acróstico con:

NORYAUYO

SCOCHA

S

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “JOHN VON NEUMANN”

EVALUACIÓN MENSUAL DE HISTORIA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.-Nombra las Autoridades Metropolitanas del Virreinato. (4Ptos)

2.- Escribe cuatro Autoridades Locales. (4Ptos)

3.- Responde las siguientes preguntas: (4Ptos) a.- ¿En que consistía la República de Indios?.

b.- ¿Cómo estuvo dividido la Republica de Españoles?.

4.-Representa el gráfico de las Castas. (4Ptos)

5.- Escribe cuatro Impuestos Coloniales. (4Ptos)



EVALUACIÓN MENSUAL DE EDUCACIÓN CÍVICA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Realiza un mapa mental de la SOCIEDAD. (4Ptos)

2.- Realiza un Acróstico de la palabra ESTADO. (4Ptos)

3.- Explicar los elementos del Estado: (4Ptos)

4.-¿Cuál es la diferencia entre ESTADO y GOBIERNO?. (4Ptos)

Estado Gobierno

5.-¿Qué es la CONSTITUCIÓN y menciona cua-tro de ellas?. (4Ptos)



EVALUACIÓN MENSUAL DE QUÍMICA NOTA APELLIDOS Y NOMBRES: ………………….…………………………….…………………


1.- Lee y completa: (5Ptos) La palabra lente proviene del latín "lens,…………" que significa "…………………….." con lo que a las lentes ópticas se las denomina así por parecido de forma con la legumbre. En el siglo XIII empezaron a fabricarse pequeños discos de………..…………que podían montarse sobre un marco. Fueron las primeras gafas de libros o gafas de lectura. La palabra lente suele ser de género am-biguo. Normalmente se usa en femenino para referirse al cristal ………………, en tanto que en masculino y plural suele reservarse para referirse a las gafas en algunos países.

2.-Clasificación de los Lentes Convergentes. (3Ptos)

3.-Clasificación de los Lentes Divergentes: (3Ptos)

4.-Observa y explica la figura. (5Ptos)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.- Coloca SI o NO según convenga. (4Ptos) a.-El foco (F) es el punto en el que se concentran los rayos reflejados. (……)

b.-Hay dos clases de espejos esféricos, los cóncavos y los convexos. (…....)

c.-El vértice del espejo es el polo del casquete esférico al que pertenece el espejo. (...….)

óptico

lenteja lentis

vidrio

https://es.wikipedia.org/wiki/Gafas

http://3.bp.blogspot.com/_b09vR6ZnDUI/RwbjZea9FlI/AAAAAAAAAxs/7kl2s57XG2E/s1600-h/image006.jpg

d.-En los espejos esféricos cóncavos, se cumple que todos los rayos paralelos al eje principal se reflejan pasando por un foco. (........)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “JOHN VON NEUMANN”

EVALUACIÓN MENSUAL DE ZOOLOGÍA



1.- Marca con una (X) el nombre científico del Molusco – “Calamar”. (4Ptos)

2.- Escribe las clases de CEFALOPODOS. (4Ptos)

3.- Dibuja un CALAMAR y menciona cuatro partes importantes. (4Ptos)

4.-Completa: (4Ptos)

a.-Nombra cuatro rasgos externos de la lombriz de tierra:

b.-Nombra cuatro partes de su extructura inter-na:

5.- Pinta de marrón el nombre científico del ANÉLI-DO – “Lombriz de tierra”. (4Ptos)



EVALUACIÓN MENSUAL DE COMUNICACIÓN

Lologa calmar

Loligo calamar

Loligen calamar

Lolili calm

Lumbusterres

Limbus terrestris

Lumbricus terrestris

Lumbristetris



1.-Escribe cinco palabras que se escriben jun-

tas. (3Ptos)

2.-Escribe cinco palabras que se escriben sepa-

radas. (3Ptos)

3.-Subraya los Adverbios en las siguientes ora-

ciones. (5Ptos)

a.- Le gusta mucho el helado.

b.- Él ha comido poco.

c.- Vamos deprisa que nos esperan.

d.- Tú naciste antes que yo.

e.- Ojalá regreses mañana.

4.-Completa el cuadro según la indicación: adjetivo + sustantivo + adverbio acabado en – mente. (5Ptos)

ADJETIVO SUSTANTIVO ADVERBIO

rápido

lentitud

amabilidad

posibilidad

pacientemente

5.-Escribe los pasos para realizar una buena Na-rración: (4Ptos)

*RESUMEN:

*IDEAS IMPORTANTES- SUBRAYADO:

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