EVITAR LA TRIANGULACIÓNPROTEGER A LOS HIJOS DE LOS

CONFLICTOS PATERNOSMaría Jesús García Pascual-Muerte

María José Esteban-Manzanares Fernández-RoldanEL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA INFANTIL

Daniel Rodriguez1 Infantil-Grupo B

UCLM FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO

Esta lectura muestra como afecta el divorcio no amistoso al desarrollo integral del niño, sobre todo al afectivo, al ser utilizado este, como un simple objeto, dentro de una negociación sin un final, donde cada padre intenta conseguir el máximo del otro, empleando al niño como excusa. (comprando el cariño de este)

Debemos reflexionar, que esto es muy negativo para los niños por que por un lado deben afrontar el alejamiento de uno de los padres, al irse del domicilio familiar, para que encima se les someta a una presión psicológica.

En la mayoría de la veces los niños que se enfrentan a esta situación asumen tareas y actitudes que no le son propias, como por ejemplo de sobreprotección a la madre o al padre , y de rechazo hacía el progenitor que abandona el hogar, puesto que asume que también él ha sido abandonado.

Esto tiene mayor incidencia en el caso de niños, ya que el padre es principalmente quien abandona el hogar, perdiendo el niño el rol a seguir.Si en nuestro desempeño docente, nos enfrentamos a este problema, debemos hacer ver a los padres, que por el bien de sus hijos, no deben olvidar que como padres, deben dejar de lado sus problemas de pareja, y centrase en el bienestar y desarrollo de sus hijos, manteniendo una relación cordial, y actuar de forma normal, sin que medien acusaciones entre ambos y mucho menos en presencia de los hijos, no intentando ganarse el cariño de sus hijos a base de chantajes, mentiras, haciendo ver que el es mejor, y quien a abandonado el hogar nos los quiere.

LAS PALABRAS CLAVES PARA EVITAR LA TRIANGULACIÓN SON:PRIMERO LOS HIJOS Y SUS NECESIDADESSEGUNDO, SENTIDO COMUN.TERCERO, LA RELACION DE PAREJA SE HA ROTO, PERO NO LA RESPONSABILIDAD COMO PADRES.