Examen Analisis Estructural Stephen

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7/23/2019 Examen Analisis Estructural Stephen http://slidepdf.com/reader/full/examen-analisis-estructural-stephen 1/9 1.- Describe de las cavernas a los rascacielos. En el principio de los tiempos, el hombre se caracterizó por ser nómada, recorriendo la tierra en busca de refugio y alimentación sin establecerse en el mismo sitio durante mucho tiempo, sino hasta agotar los recursos. Esto puede ubicarse en el año 13 a.!., paleol"tico de la Edad de piedra, momento en el cual el hombre constru"a sus herramientas de herramientas de piedra tallada, era un depredador y por el hecho ser nómada, no ten"a necesidad de la construcción de asentamientos y es por ello #ue se refugiaba en cuevas y cavernas. $l llegar el ser humano a una zona rica en caza o vegetación comestible, abandona el nomadismo y se convierte en un ser sedentario, dedic%ndose a la agricultura y ganader"a, donde se crea la necesidad de construcción de establecimientos para su refugio. &bic%ndonos en el neol"tico, por el

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1.- Describe de las cavernas a los rascacielos.

En el principio de los tiempos, el hombre se caracterizó por ser nómada,

recorriendo la tierra en busca de refugio y alimentación sin establecerse en elmismo

sitio durante mucho tiempo, sino hasta agotar los recursos. Esto puede

ubicarse en el

año 13 a.!., paleol"tico de la Edad de piedra, momento en el cual el hombre

constru"a sus herramientas de herramientas de piedra tallada, era un

depredador y por

el hecho ser nómada, no ten"a necesidad de la construcción de asentamientos

y es por

ello #ue se refugiaba en cuevas y cavernas. $l llegar el ser humano a una zonarica en

caza o vegetación comestible, abandona el nomadismo y se convierte en un

ser

sedentario, dedic%ndose a la agricultura y ganader"a, donde se crea la

necesidad de

construcción de establecimientos para su refugio. &bic%ndonos en el neol"tico,

por el

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año 1 a.!., es el momento en el cual surgen las primeras construcciones,

los

habitantes comenzaron a utilizar elementos de madera como estructura

principal para

sus casas y ramas cubiertas de arcilla para las paredes.

 $l pasar del tiempo, el hombre fue pensando y desarrollando la civilización, las

aldeas empezaron a e'tenderse y se crearon las clases sociales, los reinos y las

religiones, de tal manera #ue #uien ten"a la casa m%s grande o mayor cantidad

de

alimentos almacenados, ten"a m%s (poder) y es as" #ue surge la necesidad de

construir templos y recintos funerarios para sacerdotes y reyes, estructuras

ceremoniales y casas. $ partir del año *+ a.!. se crearon los egalitos y

Dolmen

el trmino megalito signi/ca (piedra grande) la construcción de estas

estructuras no

sólo depend"a de cientos de hombres, sino del conocimiento de la (palanca) y

los

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(contrapesos), y tambin de la utilización de gr0as de madera. us /nes no

eran para

el habitad, algunos eran utilizados para la astronom"a, tal es el caso del

tonehenge

otro caso es el Dolmen, cuya estructura est% compuesta de tres piedras

colocadas dos

de ellas en forma vertical #ue sirven de soporte y una tercera colocada

horizontalmente, usado con /nes funerarios, entre otros. !on respecto a los

asentamientos para habitar, podemos encontrar el caso del 2ara rae,

asentamiento

compuesto por diez casas agrupadas de apro'imadamente * m4 de planta

libre y

forma cuadradada, con una chimenea para cocinar en invierno, el mismo es un

con5unto subterr%neo #ue aprovecha el declive del terreno y usa mont"culos de

tierra

para estabilidad, con un primitivo pero e/caz sistema de canalización de agua,#ue

permit"a a cada vivienda un cuarto de baño.

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 6uego nos encontramos con las casas de 7unco, e'istentes entre los años 1+

y

18 a.!., edad de bronce, construcciones usadas para habitar y guardar

cereales,

cuya caracter"stica era ser de muy poca durabilidad, de cimientos de piedra

con

pe#ueños ori/cios para sostener la estructura de madera, parcialmente

enterradas en

el terreno, ten"an paredes de malla de 5unco y una cubierta de arcilla y 5unco,

de

planta circular fuera construidas por la cultura $un5etitz establecida en $ustria

y

$lemania tambin se hac"an las mismas de forma rectangular pero usadascomo

viviendas comunitarias, con zonas para domir, comer y traba5ar, algunas

viviendas

con una chimenea en el centro para de5ar escapar el humo por techumbre. 6os

materiales eran diferentes entre las diversas culturas. En esopotamia para los

zigurats y Egipto para sus pir%mides de 9iza se utilizaban ladrillos de $dobe,

en

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Europa una estructura de madera cubierta de pa5a. :ara ese entonces, las

casas hab"an

evolucionado en su función y distribución.

 %s concretamente, los zigurats fueron edi/caciones monumentales

construidas

con tabi#ues de arcilla y adobe, cuya /nalidad era la de honrar a los dioses e

igualar

el tamaño de la montaña para poder estar m%s cerca del cielo y m%s cerca de

ellos la

construcción de estas grandes obras tambin re#uer"a el conocimiento del uso

de la

palanca y contrapesos utilizaron sistemas constructivos b%sicos como el dintel

y la

bóveda en la edi/cación de casas. !on respecto a las pir%mides de 9iza, ten"an

un /n

funerario y para su construcción se debió tener cierto conocimiento sobre

rampas,

andamia5e y poleas, aun#ue a0n en nuestros d"as, su construcción es un

misterio. En

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el ;;< a.!. los griegos, construyen la acrópolis con materiales m%s resistentes,

similares a la piedra, como lo son la piedra caliza y el m%rmol, y poco tiempo

despus, para el ;8 a.!. los romanos construyen el coliseo con los mismos

materiales. $ños m%s tarde, los romanos con avanzadas tcnicas heredadas de

los

etruscos con respecto a sistemas constructivos e hidr%ulica, construyeron

acueductos

monumentales hechos con blo#ues de granito sin mortero, los cuales se

levantaban 4+

metros sobre el nivel de la calle a lo largo de varios 2ilómetros sobre la ciudad

lo #ue

le daba su gran estabilidad, era el uso del arco, desarrollado por etruscos us

edi/cios eran adornados con estatuas, siendo ellos tambin pioneros en el uso

del

concreto.

 =acia la Europa edieval, se constru"an puentes #ue sol"an tener viviendas

encima y en sus partes laterales, usando fundamentalmente piedra en la

construcción

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de los mismos. $l mismo tiempo, la fabricación de los grandes barcos de

madera a

remo y vela adoptó una estructura interna perifrica, #ue permit"a su

construcción con

mayor e/cacia y e/ciencia. En la edad media, se construyeron una gran

cantidad de

iglesias y catedrales cuya construcción estaba basada en la combinación de

columnas

y paredes de piedra su5etando el peso de todo el edi/cio estas estructuras no

usaban

madera, #uedando la misma reservada para los andamios y los techos, en

algunos

casos se usó el acero.

 >a en el siglo ?@AAA se construye el primer puente de acero, este permite el

paso

sobre el r"o evern en !oalbroo2dale BAnglaterraC y fue construido por $braham

Darby entre 1;;8 y 1;;, emple%ndose 3+; toneladas de hierro fundido para

las

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armaduras del puente, desplazando el acero a la piedra a partir de este

momento. :ara

el año 1++* se construye en Estados &nidos la Estatua de la 6ibertad, cuya

altura es

de *8 metros y cuenta con una estructura interna de acero recubierta

e'teriormente de

una chapa de cobre en su interior se desplazan ascensores y posee dos

escaleras de caracol desde la base de la cabeza.

 $ctualmente las grandes estructuras podemos observarlas en el transporte dela energ"a elctrica desde los centros de producción hasta nuestros hogares,

est%s estructuras suelen ser per/les angulares de acero galvanizado y pintado.

 ambin las observamos en las grandes ciudades, siendo el primero de ellos el

=ome Ansurance uilding construido en 1++* en !hicago, #ue constaba de 1

plantas. :oco a poco se fueron construyendo tales edi/cios en ciudades como

FeG >or2 y 6ondres, encontr%ndonos luego con edi/cios como el Empire tate

de FeG >or2 y ahora con el ur5 Hhalifa de Dubai, siendo generalmente estos

edi/cios construidos con la /nalidad de obtener una gran cantidad de

super/cie 0til en un espacio de suelo reducido.

Iinalmente, puedo decir #ue el desarrollo tecnológico #ue ha creado el ser

humano desde el inicio de los tiempos es algo incre"ble, #ue consta de mucha

disciplina y metodolog"as, adem%s de la curiosidad de la mente humana #ue

suele probar y probar hasta conseguir la forma de #ue suceda lo imaginado, y

est% demostrado pues con materiales conseguidos en el medio ambiente, ha

podido construir un refugio y desarrollarlo cada vez m%s al pasar de los años,

todo esto por las necesidades surgidas en cada una de las eras del tiempo, y

por su propia ambición de conseguir un ambiente optimo en todos los sentidos,

para habitarle.

4.- J!u%l es el per/l del profesional de las estructurasK

El egresado en la carrera de Construcción Civil podrá desempeñarse en:

Interpretar cabalmente las ideas generales del proyecto y trasmitirlas eficientemente al

personal subalterno.

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Clasificar, actualizar y seleccionar toda la información relacionada con un determinado

proyecto.

Colaborar en la supervisión, inspección y evaluación de actividades implícitas en la

eecución de obras y proyectos !vivienda, estructuras viales e "idráulicas#.

$articipar activamente en la planificación de actividades relacionadas con la eecución de

un proyecto ar%uitectónico o de una obra.

3.- J!ómo se relaciona el & con el an%lisis estructuralK

El estudio de la evolución de las estructuras es de vital importancia para el

estudiante de !onstrucción !ivil, pues abre una puerta a la entrada del ingenio

a la hora del diseño de una edi/cación la cual necesita del uso óptimo de los

materiales y tcnicas de construcción, debido a #ue se toman como propias las

e'periencias obtenidas al pasar de las eras en el tiempo y no se cometen

errores #ue podr"an /nalizar en tragedia. $ travs de la observación de la

evolución de las estructuras podemos apreciar la /nalidad #ue ten"an las

mismas, desde los sumerios, cuyo ob5etivo era alcanzar el cielo para estar m%s

cerca de los dioses, hasta la Levolución.

*.- Describe los esfuerzos b%sicos en las estructuras.

 racciónM cuando las fuerzas #ue act0an sobre un ob5eto tienden a estirarlo.

!ompresiónM cuando las fuerzas #ue act0an sobre un ob5eto tienden a

comprimirlo.

!orte simpleM las fuerzas #ue act0an sobre el tienden a cortarlas.

Ile'ión puraM las fuerzas #ue act0an sobre el tiendan a doblarla.