Víctor Saúl pestana Gómez

Punto 5 del examen

WEB 2.0En esta nueva Web la red digital deja de ser una simple vitrina de contenidos para convertirse en una plataforma abierta, construida sobre una estructura basada en la participación de los usuarios.

Pero…¿Qué era la Web 1.0?

Un tipo de web estática en la cual había documentos que jamás se actualizaban. La base de participación de los anteriores productos era muy limitada: correos electrónicos y pocos medios más.

WEB 2.0 Aplicaciones más representativas:

Wikipedia

YouTube

Flickr

WordPress, Blogger

MySpace, Facebook

E-mule, Ares

Ebay, Mercado Libre,

Skype.

WEB 2.0

Esta “versión” presenta

Usuarios que son Generadoresde Contenidos

Algunos principios constitutivosEl fortalecimiento de la inteligencia

colectiva

La búsqueda de la simplicidad

El software no limitado a un solo dispositivo

Las experiencias enriquecedoras de los usuarios

Términos que retroalimentan su evolución

Software social

Estructura de la participación

Contenidos generados por el usuario

Redes sociales

Aspectos relevantes

La intercreatividad propicia los mecanismos necesarios para que toda la comunidad pueda aportar su conocimiento al producto desarrollado

Aspectos relevantes

La inteligencia colectiva entendida como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para decidir sobre su propio futuro, así como la posibilidad de alcanzar colectivamente sus metas.

Aspectos relevantes

Participación para facilitar la conformación de una red de colaboración entre individuos

Blog o Weblog(web y log; 'log' en inglés = diario)

Un blog, o en español también unabitácora, es un sitio web periódicamenteactualizado que recopila cronológicamentetextos o artículos de uno o varios autores,apareciendo primero el más reciente,donde el autor conserva siempre la libertadde dejar publicado lo que crea pertinente.

Herramientas para aprovechar en el Blog

Video

Herramientas orientadas a simplificar el acceso, edición, organización y búsqueda de materiales multimedia (audio y video). El usuario además de encontrar diversos espacios donde publicar sus archivos encontrará algunos recursos para compartir y distribuir sus videos en otras aplicaciones de Internet.

El líder es YouTube.

Herramientas para aprovechar en el Blog

Presentación de Diapositivas

Estas herramientas ayudan a simplificar laelaboración, publicación y distribución delas presentaciones estilo PowerPoint. Sonfáciles de usar y en su gran mayoríagratuitas. Se convierten en un recurso degran utilidad para el entorno educativo.

uno muy común es Slideshare.net

Otras opciones al Blog Wikis

Similar a un procesador de texto en línea, permite escribir, publicar fotografías o videos, archivos o links, sin ninguna complejidad. Un Wiki es una herramienta abierta que da la oportunidad de modificar, ampliar o enriquecer los contenidos publicados por otra persona.

Sin duda, el ejemplo global más representativo es Wikipedia.

Una conclusiónEs fundamental comprender la potencialidad de la

estructura de la participación en la educación, así como valorar a las computadoras conectadas en red

como herramientas para acceder, administrar, integrar, evaluar y crear información. Todo esto con el objeto de

estimular un modelo

de aprendizaje basado en la construcción del conocimiento social, producido gracias a las redes que

contribuyen a consolidar la inteligencia colectiva.

Referencias

Se tomaron conceptos principalmente del documento en formato e-book o libro electrónico:

“Planeta Web 2.0” de Cristobal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski

Además conceptos encontrados en la Web 2.0 en páginas tales como: Wikipedia, Aportes encontrados en Slideshare y Scribd.