Escuela Secundaria Técnica No. 19 Rincón de Romos, Ags.

Examen Global de Tecnología de Informática 2° Profr. Mixcoatl Valadez Moreno.

Nombre ______________________________________________Grado____Grupo____Fecha ___________

Instrucciones: Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide.

I. La relación entre la tecnología y la ciencia es una práctica generalizada; por lo que es conveniente reconocer que el conocimiento tecnológico está orientado a la satisfacción de necesidades e intereses sociales.

1.- ¿Qué es la ciencia y la tecnología?

2.- Describir la forma en que los conocimientos técnicos y los conocimientos de las ciencias se resignifican en el desarrollo de procesos técnicos.

3.- ¿Cuáles son los conocimientos técnicos y de la ciencia para proponer alternativas de solución a problemas técnicos?

4.- ¿Cuál es la influencia del contexto sociohistórico en el surgimiento de técnicas para almacenar, procesar, transmitir y comunicar información?

II. El tratamiento de los temas permite identificar la influencia de los factores contextuales en las creaciones técnicas y analizar cómo las técnicas constituyen la respuesta a las necesidades apremiantes de un tiempo y contexto determinados.

1.- Describir cuales son las diferentes clases de técnicas para mejorar procesos y crear productos técnicos.

2.- ¿Cuáles son las implicaciones de la técnica en las formas de vida?

3.- ¿Cuáles son las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto?

4.- ¿Qué entiendes como alternativas de mejora técnica?

III. Analizar y reflexionar sobre los procesos de creación y uso de diversos productos técnicos como formas de suscitar la intervención, con la finalidad de modificar las tendencias y el deterioro ambiental, como la pérdida de la biodiversidad, la contaminación, el cambio climático y diversas afectaciones a la salud.

1.- ¿Cuáles son las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos?

2.- ¿Cuándo se aplica el principio precautorio en las propuestas de solución de problemas técnicos, para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza?

3.- ¿Cuáles son los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos?

4.- ¿Cuáles son los riesgos en el uso de materiales, energía, herramientas y máquinas?

IV. El diagnóstico de los recursos con los que cuenta la comunidad, la identificación de problemas ligados a las necesidades e intereses, y el planteamiento de alternativas, entre otros factores, son los que permiten mejorar los procesos técnicos de acuerdo con el contexto.

1.- ¿Qué son las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades?

2.- ¿Cuáles son las técnicas de planeación y organización para la ejecución de los procesos técnicos?

3.- Menciona algunas recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones, con el fin de prever situaciones de riesgo en la operación de los procesos técnicos.

4.- Define las acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos técnicos.

V. El proyecto hace hincapié en los procesos de producción industrial, cuya característica fundamental es la organización técnica del trabajo. Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela, según las fases del proceso y los fines que se buscan.

1.- Describir las fases de la producción industrial.

2.- ¿Qué es la estética?

3.- ¿Qué es la evalúan del proyecto de producción industrial para proponer mejoras?

4.- ¿Qué es la ergonomía?