examen terceros 1°parcial

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Escuela secundaria Federal “Mariano Matamoros” Materia: Historia Nombre: Gdo, y Gpo. Proyecto 1: El Mundo Prehispánico La llegada de los Conquistadores.

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primer bloque historia de mexico

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Escuela secundaria Federal

“Mariano Matamoros”

Materia: Historia

Nombre: Gdo, y Gpo.

Proyecto 1:

El Mundo Prehispánico

La llegada de los Conquistadores.

18 de Septiembre, 2012

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De acuerdo con lo que aprendiste en este bloque, une las frases con elconcepto según corresponda.

( ) Región del México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para desarrollar la agricultura.

a) Maíz

( ) Región caracterizada por clima muy caluroso y desértico.

b) Pintura rupestre

( ) Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos, lo que permitió practicar poco la agricultura.

c)Oasisamericanos

( ) Zona que permitió el paso de grupos humanos desde Asia a América.

d)Mesoamérica

( ) Grupos humanos que no vivíanen un lugar fijo.

e) Trigo

( ) Actividad que contribuyó a volversedentarios a los grupos nómadas.

f) Aridoamérica

( )Grupos que intercambiaban turquesascon los mesoamericanos.

g) Estrecho de Bering

( )Representación de animales y seres humanos que fue elaborada ensuperficies rocosas.

h) Siberia

( ) Cultivo principal del México antiguoy que seguimos consumiendo hoy.

i) Nómadas

( ) ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo sedentario?a) Construían viviendas y practicaban la agricultura.b) Vivían de la recolección y no se establecían en un lugar fijo.c) Construyeron las primeras ciudades y vivían de la pesca.

( ) Lee los siguientes enunciados que hablan acerca de algunos sucesos del poblamiento de América.a) Los primeros habitantes de América hicieron pinturas rupestres en algunas cuevas.b) Los primeros habitantes del continente americano aprendieron a cultivar sus alimentos.c) Los primeros habitantes de América llegaron al continente por el estrecho deBering.

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El Mundo Prehispánico y La llegada de los Conquistadores.

Llena la tabla con la información adecuada:

Periodos para el Estudio de las Culturas de Meso América

Nombre del Periodo:

Temporalidad: Principales características:

1. ¿En qué fecha cayó la gran Tenochtitlán?

2. ¿Por qué crees que Cuatlicue, a diferencia de la Piedra del Sol, fue

relegada al olvido e incluso enterrada durante muchos años?

3. ¿Cómo eran conocidos también los Mexicas?

4. ¿Qué significa la palabra “olmeca”?

5. ¿En dónde se encuentran las cabezas closales, y a qué cultura

pertenecen?

6. ¿Qué significa la palabra Teotihuacan?

7. ¿Cuál es una de las razones más importantes por las que se ha dificultado

el estudio de la cultura Teotihuacana? ¿Por qué crees que sea así?

8. Menciona alguna de las posibles causas del abandono de Teotihuacan.

9. Grupo indígena con mayor número de hablantes en nuestro país, que se

concentra en el Estado de Oaxaca:

10. ¿Qué es la zapotequización?

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11. Explica qué es el programa escultórico “los danzantes” en Monte Albán?

12.¿Qué eran los códices?

13. ¿Cómo se conoce también a la “Tira de la pregrinación”, que contiene 188

años de historia Mexica?

14. ¿Qué significa el nombre de la ciudad “Tenochtitlan”, y cuàntos habitantes

se estima que tenía?

15. ¿Qué reinos conformaban la Triple Alianza?

16. Muchos pueblos prehispánicos fueron dominados por los Mexicas,

quienes les imponían tributo. Esto generó mucho descontento entre esos

pueblos, lo cual fue determinante ya que más tarde se unirían a los

españoles para derrotar a Tenochtitlan. Investiga: ¿qué era el tributo?

17.¿Quiénes eran los macehuales?

18. Menciona los nombres de los líderes de las cuatro expediciones de

exploración y conquista ordenadas por el gobernador de Cuba, Deigo

Velázquez.

19. ¿Quién fundó la Villa Rica de la Vera Cruz?

20. ¿Cuál fue el evento que desencadenó el mayor descontento por parte de

los habitantes de Tenochtitla, y que eventualmente llevó a la derrota de los

españoles en “la noche triste”?

21. ¿Cómo fue que los españoles finlamente lograron la conquista de la Gran

Tenochtitlan, y en qué fecha?

22. Distingue cuál es la región que se caracterizo por la escasez de lluvia y por su ubicación al norte de Mesoamérica:RESPUESTA: aa.) Mesoamérica b) Oasisamérica c) Aridoamérica d) región desértica

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23. Entre los vestigios culturales que tenemos de las civilizaciones, identifica los que pertenecen a la cultura mexica.RESPUESTA: a 

a.- cabeza colosal b.- pirámide del sol y de la lunac.- calendario azteca d.- pirámide del castillo

24. En la sociedad mexica así se le llamaba a los barrios de la ciudad de Tenochtitlán que tenían como obligación trabajar la tierra y pagar tributo.

a.- la propiedad de la tierra comunal. b.- calpullis.c.- teopantialli. d.- tlatocatlalli

25 La religión era la fuerza que dominaba la vida entre los pueblos antiguos, ¿cuál de las siguientes características define a nuestros pueblos mesoamericanos?

a.- veneraban a las fuerzas de la naturaleza y tenían dioses de cada actividadb.- pueblo monoteístac.- pueblo guadalupano

d.- pueblo cristiano

26. La leyenda de los 5 soles explica como había surgido el universo, a cuál de las siguientes culturas pertenece:

a.-azteca b.- maya c.- mixteca d.- zapoteca

27. El libro del Popol Vuh relata los mitos del origen del mundo, a que cultura corresponde.a.- teotihuacana b.- tolteca c.- olmeca d.- maya

28. Los sitios arqueológicos son vestigios culturales, de los siguientes enunciados cual corresponde a la cultura tolteca que se desarrollo en tula hidalgo.

a.-San Lorenzo, La Venta y Tres Zapotes

b.-Chichen Itzá, Pirámide del Castilloc.- Mitla, Monte Alban, templo de los danzantesd.-Los atlantes representaban a guerreros figuras de medio cuerpo.

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29. Los mexicas venían de un pueblo llamado Aztlán, cuál era el dios que los guiaba?

a.- Huitzilopochtli b.- Pije-Tao y Pita Cocijo

c.-Quetzalcoatl, Kukulkan d.- Itzana, Chaac

30. Este tipo de guerra consistía en traer prisioneros vivos como la máxima victoria sabes que tipo de guerra eran:

a.- guerras púnicas b.- guerra de los pastelesc.- guerra cristera d.- guerras floridas

31. El sistema de numeración maya se distinguió por:

a.-utilizar el sistema de numeración vigesimal la barra el punto y el cero

b.- solo sumaban y no restaban

c.-utilizar el sistema de numeración decimal

d.-utilizar solo símbolos

32. Los códices eran manuscritos antiguos que contenían leyendas sabes quién

los elaboraba:

a.-pintores b.- artistas c.- tlacuilos d.- macehuales

33. Sabes que mediante este códice se conoce gran parte de la fundación de

Tenochtitlán:

a.- códice dresde b.- códice cortesiano c.- códice mendocino d.- códice aubin

34. Siendo gobernador de Cuba Diego Velázquez a que personajes mando en

esos viajes de exploración que llego a quedarse y se le considera el conquistador:

a.- Francisco Hernández de Córdoba b.-Juan de Grijalva

c.-Hernán Cortez d.- Américo Vespucio.

35 ¿Qué enfermedad ocasionó la primera gran epidemia en territorio mexicano?

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¿Cómo fue que llegó a América? ¿Por qué logró acabar con la vida de tantas

personas?

36 ¿Por qué se dice que la Nueva España fue la sucesora del Imperio de

Moctezuma?

37 ¿Qué significado tiene cuando, en nuestros días, a alguien se le dice

“malinchista”? ¿Estás de acuerdo con esta expresión? ¿Por qué sí o no?

38. Para los mexicas la educación más importante era la que se impartía dentro

del (“Hilera de casas”), en donde se preparaban a los hijos de la nobleza para que

estudiaran las artes y las ciencias que se conocían. La enseñanza era

fundamentalmente religiosa.

39. La escuela popular de loa mexicas que tenía por principal objetivo preparar a

los jóvenes para la guerra. La disciplina era menos severa y los conocimientos que

allí se impartían eran menores, sin embargo, una buena parte de la educación

consistía en prácticas religiosas y en actos de penitencia y autosacrificio, estas

escuelas se llamaban.

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I. Observa el mapa y las imágenes. Ubica las regiones a las que pertenecieron. Sigue el ejemplo.

Maya Yucatán. Campeche, Quintana Roo y Chiapas

40. Si la cultura maya se desarrolló en los estados de Yucatán, la cual pertenece a Mesoamérica, por lo tanto la cultura que se desarrollo en la zona arqueológica de la Quemada, que se ubica en el actual estado de ________________ se encuentra en la región geográfica de ____________________________. 41. Realiza una línea del tiempo con los principales acontecimientos en los que se vio envuelta la cultura mexica que abarque desde la fundación de su ciudad hasta el contacto con los españoles. 42. Describe brevemente el mito de la fundación de Tenochtitlan.

43. ¿Qué es el estado tributario mexica?

44. Describe como estaba organizada la sociedad mexica.

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45. ¿Cuáles son los cargos políticos de los mexicas?

46. Investiga ¿A quién representaban los siguientes dioses?

a) Tezcatlipoca _____________________ b) Coatlicue _____________________ c) Centéotl _____________________ d) Mictlantecuhtli _____________________ e) Tláloc _____________________ f) Huehueteotl _____________________ g) Quetzalcóatl _____________________

47. Nombre de las escuelas de los mexicas.

48. Fecha oficial del descubrimiento de América.

49. Cuáles fueron los otros grupos que llegaron a América, pero no se les consideró los descubridores. 50. Enlista todos los nombres de los personajes que hicieron viajes de exploración al inicio de la edad moderna.

51. Cristóbal Colón realizó 4 viajes, describe el itinerario del primer viaje.

52. En qué consistió el Tratado de Tordesillas.

53. Relata detalladamente los sucesos que describen la conquista material de México-Tenochtitlan.

54. Nombre del emperador mexica que recibió a Hernán Cortés en el centro de Tenochtitlan.

55. ¿Cuál área del territorio mesoamericano, no se conquistó rápidamente?