EXPERIENCIA 7: “Reconocemos que la tecnología y la creatividad se ponen al servicio de la solidaridad.”

Actividad 1: REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROGRESO TECNOLÓGICO CON ÉTICA Y

RESPONSABILIDAD

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Los avances científicos y las tecnologías están hechos para el progreso del mundo para una vida

digna y sana para todas y todos. En la actualidad, enfrentamos diversas enfermedades, y es por ello por lo que, en nuestra familia, comunidad y sociedad, estamos experimentando las consecuencias en la salud y en lo económico. Muchas familias se

han reinventado para dar respuesta a la crisis económica, innovando con la tecnología para continuar generando ingresos desde

sus hogares con actividades solidarias, socio productivas y desde sus centros laborales, integrando los protocolos de bioseguridad. Ante esta situación, ¿de qué forma podemos construir un mundo mejor gracias a la creatividad y el

progreso tecnológico y cómo este va acompañado de una ética basada en una visión del bien común con acciones

solidarias e innovadoras?

PROPÒSITO: Promover el buen uso de la creatividad y la tecnología, y que estas reflejen una ética basada en una visión del

bien común con acciones solidarias e innovadoras para el desarrollo de nuestra comunidad.

RETO: ¿De qué forma podemos construir un mundo mejor gracias a la creatividad y el progreso tecnológico y cómo este va

acompañado de una ética basada en una visión del bien común con acciones solidarias e innovadoras?

PRODUCTO: Propuesta de acciones solidarias e innovadoras para hacer buen uso de la creatividad y las tecnologías,

acompañado de una ética basada en una visión del bien común para el desarrollo de nuestra comunidad

APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________ AULA: _________

Ciclo: VII 5to. Año Educaciòn Religiosa

ORAMOS: “Gracias Padre, porque aun en medio de las dificultades, tu mano me ha sostenido y ha evitado que me enferme. Por eso hoy, justo antes de iniciar una nueva Experiencia de Aprendizaje, te pido que bendigas mi mente, mis manos, todo mi ser y toda tecnología que tengo a mi alcance. Que seas tú, oh dios quien dirija cada una de mis acciones para poder hacer una labor limpia y perfecta. AMÉN

Bienvenidos y Bienvenidas a la 7ma. Experiencia de Aprendizaje, hoy iniciamos una nueva experiencia de aprendizaje, y desarrollaremos la 1ra actividad. En esta actividad valorarás tus

talentos y potencialidades, y cómo puedes hacer buen uso de los recursos tecnológicos para el desarrollo de la comunidad, en cooperación con los demás y con la creación. Plantearemos

acciones para que la tecnología se use con iniciativas esperanzadoras. EMPECEMOS

Setiembre es el mes de la Biblia porque el día 30 de septiembre es el día de San Jerónimo, el hombre que dedicó su vida al estudio y a la

traducción de la Biblia al latín

La Santa Biblia, contiene todo el Amor de Dios hecho Palabras, se divide en: Antiguo y Nuevo Testamento. Éstos a su vez se dividen en: Libros Históricos, Didácticos y Proféticos. El Antiguo Testamento contiene 46 Libros que fueron escritos antes de la venida de Jesucristo. EL Nuevo Testamento contiene 27 libros, que fueron escritos después de la venida de Jesucristo.

PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR: 1. ¿Qué es lo que te está

permitido en relación a la tecnología?

2. ¿Consideras que el mal uso de la tecnología perjudica tu salud espiritual, el de tu familia y comunidad? ¿Por qué?

3. ¿Qué, acciones deberás realizar para no dejar que la tecnología te domine?

4. ¿Te ha ayudado la Palabra de Dios para que hagas un responsable uso de la tecnología?

Compartimos el cuento a partir de nuestra realidad: “Carlitos se va a vivir al mundo virtual” Carlitos es un niño al que le encanta jugar al fútbol con sus amigos. Siempre estaba viviendo grandes aventuras de un lado a otro y, cuando no sacaba la bicicleta para hacer una nueva excursión, era porque ese día había elegido los patines en línea. Sin embargo, cuando tenía 10 años descubrió la tecnología. Al principio solo usaba Internet para ver vídeos de sus ídolos de fútbol y saltos con bicicleta, pero con el tiempo, cada vez lo usaba más. Al cabo de un año sus padres le regalaron un móvil y en el colegio siempre le regañaba por no prestar atención a la profesora y las tardes las pasaba encerrado en casa jugando al Fortnite. Poco a poco fue perdiendo amigos. Incluso, cambió su aspecto, cambió. Sus padres le pedían que saliera a la calle a jugar y que hacer deporte y ver a sus amigos era muy importante. Pero no hacía caso. Sin embargo, un apagón en toda la ciudad fue la vuelta a la realidad de Carlitos. Al principio se enfadó mucho, pero según pasaban las horas recordó la euforia de marcar un gol o las risas que compartía con sus amigos. Fue entonces cuando escuchó una voz que venía de la cocina. No la

reconocía muy bien, pero pensó que sería de su madre. Y al pensar en ella, entendió que había pasado tantas horas frente al ordenador que ya no reconocía ni la voz de su madre. Eso sí que le puso muy triste. Desde entonces solo dedicó un rato corto al día a jugar con videojuegos, porque ahora para Carlitos era más importante ir al parque de la mano de su mamá.

Reflexionamos: ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación? ¿Estás de acuerdo con el avance de la Tecnología? ¿Crees que en la actualidad hacemos buen uso de la tecnología? ¿Alguna vez te ha sucedido algo parecido a la historia de Carlitos?, ¿Cómo te sentiste?, ¿Qué crees que Dios nos dice, ante el avance de la tecnología?

VER

Leemos la Palabra de Dios:

“Los que tengan el conocimiento brillarán como un cielo resplandeciente, los que hayan guiado a los demás por la justicia brillarán como las estrellas por los siglos de los siglos”. Daniel 12, 3

TAREA 2

EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA, UN DESAFÍO PARA LA IGLESIA

El mundo de hoy necesita recursos tecnológicos capaces de mejorar la situación ambiental, a fin de reducir la contaminación y mejorar la calidad de vida del ser humano. Cuando la técnica se orienta prioritariamente a resolver los problemas concretos de los demás, con la pasión de ayudar a otros a vivir con más dignidad y menos sufrimiento, se hace buen uso de ella. Por otro lado, las tecnologías hacen posible reducir las distancias y a los lugares más alejados de un país. Toda actividad humana es una ocasión para desarrollar los talentos personales, y ponerlos al servicio del bien común en espíritu de justicia y de solidaridad. La tecnología es una extensión de la innovación del ser humano que le ayuda a desenvolverse de mejor forma en su entorno, y el uso de los recursos tecnológicos puede ayudar a solucionar problemáticas y necesidades a las que se enfrenta la sociedad actual.

Es momento de iluminar, nuestra actividad con la realidad a la luz de la Palabra de Dios:

Una vez leída la cita bíblica, respondemos:

regocíjese el campo con todos sus

frutos; griten de gozo los árboles

del

bosque.

TAREA 3

«TODO ME ESTÁ PERMITIDO», PERO NO TODO ES PARA MI

BIEN. «TODO ME ESTÁ

PERMITIDO», PERO NO DEJARÉ

QUE NADA ME DOMINE. 1CORINTIOS 6:12

J U Z PALABRA

G A

R

DE DIOS

Es momento de completar lo que hasta aquí ya hemos comprendido con el mensaje del Papa Francisco: El mundo de hoy necesita recursos tecnológicos capaces de mejorar la situación ambiental, a fin de reducir la contaminación y mejorar la calidad de vida del ser humano. [...] cuando la técnica se orienta prioritariamente a resolver los problemas concretos de los demás, con la pasión de ayudar a otros a vivir con más dignidad y menos sufrimiento, se hace buen uso de ella. Por otro lado, las tecnologías hacen posible reducir las distancias y a los lugares más alejados de un país. Toda actividad humana es una ocasión para desarrollar los talentos personales, y ponerlos al servicio del bien común en espíritu de justicia y de solidaridad. La tecnología es una extensión de la innovación del ser humano que le ayuda a desenvolverse de mejor forma en su entorno, y el uso delos recursos tecnológicos puede ayudar a solucionar problemáticas y necesidades a las que se enfrenta la sociedad actual.

REFLEXIONAMOS CON COHERENCIA: 1. ¿Cómo el uso responsable y ético de la tecnología puede contribuir a la conservación del ambiente?

2. ¿Cómo promover el uso responsable de la tecnología para el pleno desarrollo de las personas en cooperación con los demás?

3. ¿De qué manera las tecnologías permiten poner los talentos al servicio de los demás?

COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Criterios de evaluación

Lo logré Estoy en proceso de lograrlo

¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes?

Valoré mis talentos y potencialidades, y cómo hacer buen uso de los recursos tecnológicos para el desarrollo de la comunidad cristiana.

Planteé acciones para que la tecnología se use con iniciativas esperanzadoras.

ACTUAR

Es el momento de proponer una respuesta al reto presentado al inicio de la actividad. Propondremos acciones solidarias e iniciativas esperanzadoras para hacer buen uso de la tecnología y la creatividad, y ponerla al servicio de los demás para el desarrollo de la comunidad cristiana.

Estas acciones: • Se presentarán en un FANZINE. • Motivan a poner al servicio nuestros talentos y potencialidades con el objetivo de hacer buen uso de los recursos tecnológicos para el desarrollo de la comunidad a la luz del Evangelio. • Se orientan a favorecer el pleno desarrollo de las personas en cooperación con los demás y con la creación de Dios. • Motivan hacia una ética de responsabilidad y solidaridad, basada en una visión del bien común. • Se presentan alternativas de solución a problemas y necesidades de su comunidad. • Se orientan a la cultura del encuentro y del diálogo con los saberes de nuestra tradición cristiana. Estas propuestas las iremos desarrollando semanalmente. ¡Ánimo, tú puedes!

A partir de lo aprendido durante el desarrollo de esta actividad, responde brevemente la pregunta: ¿De qué forma el progreso

tecnológico con ética y responsabilidad puede llevar al desarrollo de tu comunidad cristiana?

AHORA, EVALUAMOS TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO:

J

U

Z

G A

R

Aprendí lecciones nuevas. ¿A QUÉ ME COMPROMETO?

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¿Qué es un FANZINE? es una revista hecha y autoeditada por aficionados de un determinado tema como puede ser canción, cómic, cine, revista, etc. En este caso sobre el buen uso de los recursos tecnológicos para el desarrollo de la comunidad a la luz del evangelio