Experimentos circuitos

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 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA: CIENCIAS EXACTAS ESPECIALIDAD: INFORMÁTICA ASIGNATURA: Sistemas Digitales TEMA: Experimentos De Circuitos Básicos INTEGRANTES:  Amangandi Marcela  Arboleda Carlos  Cacoango William  Haro Elsa AÑO LECTIVO: 2012

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escrito del proceso de los circuitos a armar

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA: CIENCIAS EXACTASESPECIALIDAD: INFORMÁTICA

ASIGNATURA: 

Sistemas Digitales 

TEMA: 

Experimentos De Circuitos Básicos

INTEGRANTES:

 Amangandi Marcela

 Arboleda Carlos

 Cacoango William

 Haro Elsa

AÑO LECTIVO:

2012

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Experimentos de Circuitos

OBJETIVOS

GENERAL

Comprobar experimentalmente el comportamiento de los circuitos

mediante la elaboración de los ejercicios expuesto en las hojas dadas

por el Profesor. 

Observar el funcionamiento de los diversos componentes del circuito

como: resistencias, leds, potenciómetro, resistores. 

ESPECÍFICOS

Mediante la práctica ver el funcionamiento de los circuitos

experimentales el fluido de corriente.

Demostrar que en circuito cada componente, tiene una funcionalidad

o tarea en circuito.

Conocer el funcionamiento de las resistencias, leds de luz y de esta

manera tener un conocimiento básico componentes del computador.

Conocer los estados o variaciones que tiene un leds de luz al paso de

corriente o de energía.

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EXPERIMENTO 1

LED INDICADOR DE CORRIENTE

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar el efecto de un resistor que controle el paso de la corriente.

PROCEDIMIENTO

1.- Construido el circuito mostrado en el dibujo. Observamos el brillo del LED

2.- Remplazamos uno a la vez los siguientes resistores por R1 (100 ohmios) y observamos

en cada caso al brillo del LED; resistores: 220 ohmios 1K y 6.8K.

RESULTADOS

Por la ejecución del experimento que se realiza se puede deducir que el brillo del LED

depende del valor de la resistencia en el circuito. Ya que a más alto sea el valor de la

resistencia, menor brillo en el LED.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

El circuito básico del indicador del LED de corriente está conformado por tres

componentes: batería, LED, y el resistor los cuales están conectados una tras otro.

En este circuito la corriente fluye del negativo de la batería al positivo pasando atraves

del LED.

Tan pronto como la corriente pasa a través del LED este se ilumina a más corriente más

brillo.

El elemento controla la cantidad de corriente que fluye por el circuito es el resistor

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EXPERIMENTO 2

CONTROL DEL BRILLO DEL LED

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como trabaja un potenciómetro como resistor variable

PROCEDIMIENTO

1.- Construimos el circuito del dibujo

2.- Ajustamos el potenciómetro de mínimo a máximo mientras observamos el brillo del

LED.

RESULTADOS

Por la ejecución de este experimento encontramos que al ajustar el potenciómetro del

principio al fin puede controlar el brillo del LED.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Observamos en el circuito de control de brillo del LED la corriente fluye negativamente

de la batería al positivo pasando atraves del resistor R1, el LED y el potenciómetro.

Al ajustar el potenciómetro de un terminal a otro la resistencia cambia produciendo un

cambio en la corriente que pasa por el circuito. Este cambio se debe a la cantidad de

corriente se observa por el cambio del brillo del LED.

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EXPERIMENTO 3

LED ACTIVADO POR LUZ

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como funciona una foto celda como resistor sensible a la

luz

PROCEDIMIENTO

1.- Armamos el circuito mostrado en el dibujo

2.- Usamos nuestra mano para cubrir parcialmente la superficie de la foto celda.

Observamos como esto afecta al brillo del LED.

RESULTADOS

Por la ejecución de este experimento se puede observar que el brillo del LED depende de

la luz que incida sobre la foto celda. A mas luz incidente sobre la foto celda mayor brillo

en el LED.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

El circuito LED ACTIVADO POR LUZ esta hecho por tres componentes: la batería, el LED y

la foto celda que se encuentran conectados en serie uno tras otro.

En este circuito la corriente fluye del negativo de la batería al positivo pasando atraves

del LED y la foto celda como muestra en el esquema. Cuando la corriente pasa por el LED

este se ilumina a mas corriente mayor brillo.

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EXPERIMENTO 4

ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar el efecto de almacenamiento de energía de un capacitor

PROCEDIMIENTO

1.- Armamos el circuito mostrado en el dibujo

2.- Conectamos la batería a su conector. Luego de 30 segundos desconectamos la batería

y observamos el LED.

RESULTADOS

Mediante la ejecución de este experimento observamos que luego de desconectar la

batería del circuito el LED continua iluminado por un momento la luz va bajando hasta

que desaparece.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Cuando la batería esta conectada la corriente fluye en el circuito la corriente va del

negativo de la batería al punto A donde se divide una parte va atraves del LED y R2

haciendo iluminar el LED y otra va al condesado.

Cuando se desconecte la batería la energía eléctrica almacenada en el capacitador fluye

en la trayectoria lo cual mantiene el LED iluminado hasta que el capacitador se

descargue completamente.

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EXPERIMENTO 5

ACCION DEL PARLANTE

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como un parlante transforma energía eléctrica (corriente atraves

de el ) en ondas sonoras.

PROCEDIMIENTO

1.- Construimos el circuito mostrado en el dibujo

2.- Tocamos con el cable conectado el parlante, la resistencia como muestra del dibujo.

Observamos al mismo tiempo la diferencia del movimiento del cono del parlante .

3.- Invertimos la polaridad de la batería (el rojo en lugar del negro y el negro en el lugardel rojo)

RESULTADOS

En la ejecución de este experimento aprendimos lo siguiente:

Cada vez con el cable del parlante el resistor, el cono se mueve y produce un

sonido.

En el paso 2 del procedimiento el cono se mueve de su posición normal

alejándose del imán.

El paso 3 del procedimiento el cono se mueve de su posición normal hacia elimán.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Un parlante de un dispositivo electrónico que produce un movimiento de su cono cuando

la corriente está influyendo atraves de el. Si la corriente fluye en una dirección atraves

del parlante el cono se mueve en cierta dirección.

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EXPERIMENTO 6

PROBADOR DE DIODOS

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como permite un diodo el paso de la corriente en una sola

dirección.

PROCEDIMIENTO

1.- Armamos el circuito mostrado en el dibujo

2.- Tocamos con el diodo el punto A

RESULTADOS

Por la ejecución de este experimento se encuentra que un diodo trabaja como puerta

de una vía en la que permite que la corriente fluya atraves de el en una sola dirección

también si los pasos 2 y 3 del procedimiento pueden hacerse exitosamente puede

concluir que el diodo bajo prueba está bien.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Un diodo es una puerta de una vía que permite que la corriente fluya solo cuando el

diodo es positivo y el catado negativo. Cuando el diodo se conecta al circuito probador

de diodos con su cátodo en el punto A y el diodo en C no influirá corriente atraves de

el y el LED permanecerá apagado.

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EXPERIMENTO 7

PROBADOR DE SCR

(RECTIFICADOR CONTROLADO DE SILICIO)

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como trabajo un SCR; Construir un útil probador SCR

PROCEDIMIENTO

1.- Armamos el circuito en el dibujo

2.- Tocamos brevemente con el cable conectado a la resistencia de 1k la compuerta del

SCR. El LED deberá encenderse y permanecer así indicando que está pasando corriente

atraves del circuito.

3.- Desconectamos la batería por un momento y conectamos de nuevo.

El LED se apagara cuando la batería este desconectada y permanece apagado luego de

que esta se ha reconectado.

RESULTADOS

Mediante la ejecución del experimento se ha mostrado que el SCR conduce (LED

encendido) cuando se aplica un voltaje positivo a su compuerta. También se continua

un voltaje positivo ha sido quitado de su compuerta.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Un SCR es un diodo con una diferencia como un diodo posee un cátodo y un ánodo

que permite el flujo de corriente en una única dirección pero diferente de un diodo

normal. La compuerta es usada para activar el SCR a la conducción solo cuando la

compuerta la recibe un voltaje positivo conducirá el SCR. Aunque el voltaje positivo se

quite de la compuerta el SCR continuara conduciendo.

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EXPERIMENTO 8

PROBADOR DE TRANSISTOR NPN

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar cómo trabaja un transistor NPN como amplificador de corriente

controlando una gran corriente (de colector) con una pequeña corriente de base.

PROCEDIMIENTO

1.- Ensamblamos el circuito mostrado en el dibujo.

2.- Presionamos el interruptor. Observamos y comparamos el brillo del LED de base y el

colector

RESULTADOS

1.- Cuando accione el interruptor ambos LEDs se encienden

2.- Cuando soltamos el interruptor ambos LEDs se apagan.

3.- Cuando el interruptor esta accionando el LED conectado al colector es más brillante

que el conectado a la base.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Los transistores están hechos de material semiconductor tales como el silicio ogermanio dependiendo de cómo esta construido el transistor este es de tipo NPN o

PNP.

Cuando el colector de un NPN es positivo, el emisor negativo y la base levamente

positiva el transistor esta correctamente polarizado y hay dos corrientes fluyendo. Lo

interesante de los transistores es que la corriente de base es pequeña y controlada la

corriente del colector y viceversa. Este importante proceso da a tener una pequeña

corriente controlada una corriente grande es conocida como amplificación.

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EXPERIMENTO 9

PROBADOR DE TRANSISTOR NPN

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Observar como trabaja un transistor PNP como amplificador de corriente

controlado una corriente grande (corriente de colector) en una pequeña (corriente de

base)

PROCEDIMIENTO

1.- Armamos el circuito

2.- Accionamos el interruptor observamos y comparamos el brillo del LED de la base y

del colector.

RESULTADOS

1.- Cuando accionamos el interruptor ambos LEDs se encenderán.

2.- Cuando soltamos el interruptor ambos LEDs se apagaran.

3.- Cuando el interruptor esta accionando el LED de colector es más brillante que el

LED de base.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Un transistor NPN está correctamente polarizado cuando su colector es negativo su

emisor positivo y su base ligeramente negativa. Cuando esto ocurre fluyen dos

corrientes por el transistor.

La corriente de base controla la corriente de colector a mas corriente en la base mayor

corriente de colector y viceversa. Este importante proceso de tener una pequeña

corriente controlando una gran corriente se llama amplificación.

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EXPERIMENTO 10

TRANSISTOR COMO OSCILADOR

COMO TRABAJA UN RESISTOR

PROPOSITO: Montar un oscilador de audio de os transistores.

Aprender acerca de los osciladores transistorizados.

PROCEDIMIENTO

Armamos el circuito del dibujo un tono audible se podrá oír en el parlante

RESULTADOS

Mediante la ejecución de este experimento se encuentra que el oscilador de audio a dos

transistores genera un tono de audio constante.

EXPLICACION DEL EXPERIMENTO

Un oscilador es un dispositivo electrónico que genera constantemente una corriente

que cambia por si misma.

La frecuencia de esta corriente de esta variable le dice cuantas veces por segundo ocurre

un ciclo completo de cambio la unidad de medida de frecuencia de una corriente

variable es Hertz . El oscilador que se ha montado genera pocos voltios.

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CONCLUSIONES

La experimentación realizada de estos circuitos nos permitieron comprobar que

dependiendo de la equivalencia de ohmios de las resistencias influyen en la intensidad de

la iluminación de los LEDs, así como también observamos que mediante la fotocelda al

acercar nuestra mano a la foto celda variaba la intensidad de luz. Debemos tomar en

cuenta que para realizar estos circuitos debemos contar con los materiales necesarios

para la aplicación y desarrollo de los mismos así como saber las funciones que cumplen

cada uno.

RECOMENDACIONES

  Para realizar estos circuitos debemos conocer claramente las funciones y

capacidades que tiene cada material a utilizarse.

  Aplicar de manera correcta los materiales para la elaboración de determinados

ejercicios.

  Contar con los materiales necesarios para la elaboración de los ejercicios.

  Contar con material de apoyo documentación para la elaboración de los circuitos.

BIBLIOGRAFÍA

Guía del estudiante dada por el profesor