YORAL

ESCRITA

EXPRESIÓN

Etimológicamente, movimientos del interior hacia el exterior. Demostración de ideas o sentimientos. Puede quedar como un acto

íntimo o transformarse en un mensaje y se convierte en comunicación

TIPOS DE EXPRESIÓN

ARTÍSTICA

POÉTICA O LITERARIA

TEATRAL

LENGUAJE ESCÉNICO

EXPRESION CORPORAL

DANZAS

EXPRESION FACIAL

ROSTRO

FORMAS DE EXPRESIÓN

LINGÜÍSTICADESCRIPCIÓN: Señala cualidades concretas y abstractas, puede referirse a una persona, animal, lugar o una cosa y puede plasmarse en un dibujo hecho con palabras.Al describir de los rasgos físicosse le llama: PROSOPOGRAFÍA

Al describir los rasgos morales se le llama: ETOPEYA

DelgadaHermosa

GuapoRubio

NARRACIÓN: relata los sucesos con orden cronológico y se puede recrear la atmósfera deseada por el autor (suspenso, terror, entre otros)Según el contenido la NARRACIÓN se puede clasificar en:SUBJETIVA: El narrador es uno de los personajes.Objetiva: el narrador es un observador de los sucesos.Histórica: Relato de un hecho del pasadoRealista: Tal como son en la realidadFantástica: Hechos inverosímiles (no suceden en la realidad)Ciencia ficción: Hechos futuros

FORMAS DE EXPRESIÓN

LINGÜÍSTICA

En la narración se emplean

Verbos Acción - Sustantivos personas y

lugares

Adjetivos características ACCIONES, PERSONAS Y LUGARES

LA ARGUMENTACIÓN: se utiliza para persuadir a los lectores, y es necesario señalar con claridad La diferencia entre lo probado y lo que esta por probar. Este razonamiento persigue la aceptación o rechazo de una tesis propuesta y diferenciar entre opiniones y hechos.

LA EXPOSICIÓN: anuncia los hechos y las ideas, su propósito es informar. Se refiere al intelecto y no a las emociones del individuo.

El texto expositivo es igual al informativo.

FORMAS DE EXPRESIÓN

LINGÜÍSTICA

FORMAS DE EXPRESIÓN

LINGÜÍSTICAEL ANÁLISIS: Es comprender el TODO, clasificando la distribución de sus objetos según semejanzas y diferencias y la división que es la ruptura gradual de un todo en sus partes.

RESUMEN: Es extraer la esencia de un texto inicial ampliado y reducirlo a un texto mucho más breve, tomando en cuenta las ideas principales y secundarias sin cambiar el contexto original.

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA: Informa el contenido y las características de un libro o publicación y puede ser: Informativa; solo requiere una lectura superficial y general, y la critica; evalúa y analiza minuciosa y analíticamente el contenido de una publicación.

INFORME: Su propósito es trasmitir la información precisa de un asunto específico de una forma expositiva.

FORMAS DE EXPRESIÓN

LINGÜÍSTICA

ORAL: Es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, siguiendo técnicas que determinan las pautas a seguir. Es un instrumento para comunicarse y es mas amplio que el habla.

ESCRITA: ES LA FORMA DE EXPONER CON SIGNOS CONVENCIONALES Y DE MANERA ORDENADA UN PENSAMIENTO O IDEA.

COMPONENTES:

EL OBJETIVO EL SUBJETIVO

PORQUE SE ESCRIBE LO QUE SE MANIFIESTA

ESPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

Es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, es una cualidad humana de uso natural. También puede ser artística que es reservada para la belleza en la expresión.

ESPRESIÓN ORAL Y ESCRITANIVELES O FORMAS

BÁSICAS EXPRESIÓN NATURAL:

HABLA – ESCRITA - CORPORAL

EXPRESIÓN ARTÍSTICA:

LITERARIA – POÉTICA – TEATRAL - GRÁFICA

Es importante y parte integral del currículo escolar promover actividades de expresión corporal; como la música, el teatro, entre otras para la formación del ser humano.

DIDACTICAS PARA MEJORAR LA

EXPRESION ORAL

Narración de Cuentos Recreación

Dramatizaciones Teatrales Discusión y Debates

DIDACTICAS PARA MEJORAR LA

EXPRESION ORAL

CONFERENCIAS ESCOLARES

EJERCICIOS DE DECLAMACIÓN

UN PANELDISCUSIÓN

INFORMAL DE UN TEMA

MESA REDONDAPERMITE CONOCER PUNTOS DE VISTA

DIVERGENTES

EL SIMPOSIOCHARLAS O

EXPOSICIONES BREVES DIFERENTES ASPECTOS

DE UNTEMA O PROBLEMA

EL TALLERTÉCNICA DIDÁCTICA QUE GENERA PARTICIPACIÓN

DIDACTICAS PARA MEJORAR LA EXPRESION

ESCRITAConstrucción SintácticaReglas para el uso correcto de la comunicación

Mapas ConceptualesForma grafica de mostrar conceptos y relaciones

CartaMétodo antigua pero eficaz

DIDACTICAS PARA MEJORAR LA EXPRESION

ESCRITA

OficioEmana de dependencia oficiales

MemorandoSe usa en niveles internos de una organización

Articulo Escritos breves de diferentes temas, redactados por especialistas Informe

Trabajo Técnico y académico de

importancia

REFERENCIAL: DECIR ALGO SOBRE LAS COSAS

APELATIVA: ATRAER LA ATENCION (ORDENES)

SINTOMÁTICA: PROPORCIONA INFORMACION SOBRE EL HABLANTE

FATICA: INICIA UNA CONVERSACION (SALUDO)

MATALINGUISTICA: ESTUDIO DE LA MISMA LENGUA (DICCIONARIOS, ENCICLOPEDIAS)

POÉTICA: ATENCION CENTRADA EN LA ESTRUCTURA LIGUISTICA

EMOTIVA: TRASMITE ESTADOS EMOTIVOS DEL EMISOR EXPRESADO EN PALABRAS CORTAS

FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

LINGÜÍSTICA

PALABRAS O CONSTRUCCIONES LENGUISTICAS EQUIVOCADAS

MAS COMUNESBARBRISMO: PALABRAS DE ORIGEN EXTRANJERO USADAS EN NUESTRA LENGUA

SOLECISMO: ERROSRES DE LA CONCORDANCIA

CACOFONIAS: REPETICION MONOTONA DE UN MISMO SONIDO

ANFIBOLOGIA: SE PRESTAN A DOBLE INTERPRETACION

VIVIOS DEL LENGUAJE

CONCLUSIÓNLa expresión en todos sus ámbitos

sigue siendo la manera mas hermosa de poder comunicarnos, por eso vale la pena el estudio a profundidad y la aplicación de todos esos conocimientos.

En la actualidad con la innovación y la tecnología, también se van creando nuevos vicios que deforman nuestro lenguaje, vale la pena retomar la belleza lingüística del español como lengua nativa y dejar a las nuevas generaciones la pureza y belleza de la expresión oral y escrita.