p r i m a v e ra 2 018

FACILITADORES

COORDINACIÓN:

REQUISITOS DE ADMISIÓN REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Diplomado

Lic. Gabriela Romero Acosta

Arq. Carlos Flores Montufar

Mtra. Mónica Rosario Muñoz Carmona

Mtra. Ana María Riveira Pérez

Mtra. Daniella Irlanda del Río Mora

* ¡Sé de los primeros! Obtén el 10% de descuento en la inscripción al realizar tu pago antes del 20 de junio de 2018. No acumulable con otros beneficios.

* Descuentos por grupo a instituciones y empresas.* La Universidad Iberoamericana León se reserva el derecho de posponer o cancelar la apertura de los programas que no

cumplan con el mínimo de alumnos inscritos.

• Tener interés particular por profundi-zar en el tema del Arte.

• Estudios mínimos de bachillerato.• Entrevista con la coordinación en caso

de requerirse.• Pago de inscripción.

• Cubrir como mínimo 80% de asistencia y puntualidad.

• Presentar la evaluación final que se establezca. • Cubrir los pagos correspondientes en su

totalidad.

HISTORIA DEL ARTE

¿POR QUÉ ESTUDIAR ESTE PROGRAMA?CONTENIDO

OBJETIVODIRIGIDO A

DURACIÓN

116 horas

FECHA DE INICIO

30 de junio de 2018

FECHA DE TÉRMINO

2 de marzo de 2019

DÍAS Y HORARIOS

Sábados 10:00 a 14:00 horas

PERIODICIDAD

Semanal, según calendario

FECHA PRONTO PAGO

20 de junio de 2018

• Reconocer y diferenciar estilos artísticos, iconografía y simbología propios de una época, lugar, corriente o escuela de arte y sus autores representativos.

• Comprender los fenómenos artísticos a través del análisis del contexto histórico, las proble-máticas económicas, políticas y las técnicas que los posibilitaron.

I EL ARTE, SUS PRINCIPIOS E INICIOS. • Elementos conceptuales sobre el arte y la estética. • La producción artística del hombre primitivo.II ARTE DE LA ANTIGÜEDAD • Egipto. • Mesopotamia. • Grecia. • Roma.III OTRAS CULTURAS • África. • Mesoamérica. • Incas. • Oriente.IV EDAD MEDIA • Arte paleocristiano. • Prerrománico. • Bizantino. • Románico. • Gótico.V EL RENACIMIENTO • Factores constitutivos del fenómeno renacentista. • El Renacimiento italiano. • Países Bajos. • El manierismo.VI EL BARROCO • El nacimiento del barroco. • Barroco maduro. • Barroco tardío. • Rococó.

Profesionistas, profesionales y público en gene-ral interesado en profundizar en el conocimien-to, valoración y disfrute del arte.

Ciencias, letras, filosofía y arte nacen de la esen-cia misma de lo humano, del empeño por cono-cer, crear, transformar y comunicar. La música, la pintura, la poesía y otras formas de expresión humana surgen cuando no alcanzan las pala-bras, cuando la complejidad de la vida desborda las exigencias de otros modos de conocer y hacer ciencia. Las artes son lenguajes con los cuales se escriben la historia, los sueños y las fantasías, los logros y las pérdidas y, sobre todo, propician la habilidad de crear y disfrutar lo estético.

La historia del arte, testigo de lo que permanece y cambia a través del tiempo, es el afán creador del espíritu humano que concretiza en obras que expresan sus concepciones, aspiraciones, formas de vivir, de relacionarse, de trascender; como toda memoria social pretende hacer inteli-gible la vida presente y ser un medio para armo-

nizar al ser humano con la naturaleza, con los demás y consigo mismo.

La Universidad Iberoamericana León ofrece el diplomado Historia del arte como una experien-cia que permite conocer esta historia.