Proyecto Facilitando el Marco Regulatorio para la Descentralización
Facilitando la planificación
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Kareen Correa Torres Curso: Uso Efectivo de TICs en Gestión Escolar PROYECTO: P L A N I F I C A Proyecto diseñado por Kareen Correa Torres, docente del Colegio Parroquial Santa María Goretti de Concón que se enmarca en el curso: “Uso efectivo de TICs en Gestión Escolar”, dependiente del Programa de Formación de Directores de Excelencia, impartido por DICTUC de la Pontificia Universidad Católica de Santiago. DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA El Colegio Parroquial Santa María Goretti es un colegio particular subvencionado con subvención compartida dependiente de la congregación religiosa de las Hermanas Dominicas de la Presentación. Se ubica en la Comuna de Concón con 57 años de funcionamiento e imparte enseñanza pre-básica, básica y media científico. Humanista. Cuenta con una matrícula total de 890 alumnos y una planta docente de 60 personas entre profesores y asistentes de la educación. Se encuentra adscrito a los proyectos denominados Plan TEC, Ley SEP y de Integración. El colegio cuenta con dos laboratorios de informática, datas y equipos de sonidos en cada una de sus aulas. En el primer ciclo básico las salas cuentan, además, con una computadora conectada directamente a los datas. Posee notebooks y pizarras digitales las que son solicitadas por los docentes a medida que las requieran. Además cuenta con un asistente técnico con horario completo y una asistente pedagógica que coordina el Proyecto de Inserción Curricular de TICs, implementado desde el año 2010. DIAGNOSTICO Unos de los nudos críticos de nuestra institución es la disparidad de formatos de planificación que los docentes deben manejar, provocando un exceso de burocracia relacionada con esta labor; ya que los docentes deben presentar las planificaciones con un formato a UTP y con otro a la orientadora. La utilización de este software facilitará la labor administrativa del docente permitiendo que éste forme una base de datos respaldada, ahorre tiempo y, por otro lado, unificará criterios de formato en la institución educativa. FUNDAMENTACIÓN Desde tiempos antiguos que la planificación de su labor ha proporcionado al docente algunas dificultades en cuanto a la forma de organizar y evidenciar la labor realizada en el aula. Existen variados formas de presentar su trabajo, ya sea anual o por unidades, como por ejemplo la el Modelo T o en modelo en trayecto, entre otras; por otro lado el avance de las tecnologías ha proporcionado herramientas destinadas a facilitar el trabajo administrativo de los profesores. Se han creado una serie de software destinados al uso de los docentes de aula y dentro de estos se encuentra el software “Planifica” de Adrián Mendoza. Software que facilita la labor administrativa docente permitiendo realizar la planificación de una manera rápida y fácil, favoreciendo la formación de una base de datos a cada docente y al mismo tiempo unificar criterios en cuanto al formato de planificación del Colegio.
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Kareen Correa Torres
Curso: Uso Efectivo de TICs en Gestión Escolar
PROYECTO: P L A N I F I C A
Proyecto diseñado por Kareen Correa Torres, docente del Colegio Parroquial Santa María Goretti de Concón que se enmarca en el curso: “Uso efectivo de TICs en Gestión Escolar”, dependiente del Programa de Formación de Directores de Excelencia, impartido por DICTUC de la Pontificia Universidad Católica de Santiago.
DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
El Colegio Parroquial Santa María Goretti es un colegio particular subvencionado con subvención compartida dependiente de la congregación religiosa de las Hermanas Dominicas de la Presentación. Se ubica en la Comuna de Concón con 57 años de funcionamiento e imparte enseñanza pre-básica, básica y media científico. Humanista. Cuenta con una matrícula total de 890 alumnos y una planta docente de 60 personas entre profesores y asistentes de la educación. Se encuentra adscrito a los proyectos denominados Plan TEC, Ley SEP y de Integración.
El colegio cuenta con dos laboratorios de informática, datas y equipos de sonidos en cada una de sus aulas. En el primer ciclo básico las salas cuentan, además, con una computadora conectada directamente a los datas. Posee notebooks y pizarras digitales las que son solicitadas por los docentes a medida que las requieran. Además cuenta con un asistente técnico con horario completo y una asistente pedagógica que coordina el Proyecto de Inserción Curricular de TICs, implementado desde el año 2010.
DIAGNOSTICO
Unos de los nudos críticos de nuestra institución es la disparidad de formatos de planificación que los docentes deben manejar, provocando un exceso de burocracia relacionada con esta labor; ya que los docentes deben presentar las planificaciones con un formato a UTP y con otro a la orientadora. La utilización de este software facilitará la labor administrativa del docente permitiendo que éste forme una base de datos respaldada, ahorre tiempo y, por otro lado, unificará criterios de formato en la institución educativa.
FUNDAMENTACIÓN
Desde tiempos antiguos que la planificación de su labor ha proporcionado al docente algunas dificultades en cuanto a la forma de organizar y evidenciar la labor realizada en el aula. Existen variados formas de presentar su trabajo, ya sea anual o por unidades, como por ejemplo la el Modelo T o en modelo en trayecto, entre otras; por otro lado el avance de las tecnologías ha proporcionado herramientas destinadas a facilitar el trabajo administrativo de los profesores. Se han creado una serie de software destinados al uso de los docentes de aula y dentro de estos se encuentra el software “Planifica” de Adrián Mendoza. Software que facilita la labor administrativa docente permitiendo realizar la planificación de una manera rápida y fácil, favoreciendo la formación de una base de datos a cada docente y al mismo tiempo unificar criterios en cuanto al formato de planificación del Colegio.
Kareen Correa Torres
Curso: Uso Efectivo de TICs en Gestión Escolar
OBJETIVOS/METAS
R E C U R S O S
OBJETIVOS METAS INDICADORES HUMANOS MATERIALES
Diseñar el proyecto y presentarlo al equipo directivo para su aprobación.
El 90 % del proyecto será aprobado por el equipo directivo durante la primera semana de enero del 2012
1. Diseña proyecto 2. Prepara presentación PPT para la
presentación al equipo directivo 3. Solicita fecha de presentación 4. Rediseña proyecto de acuerdo a
sugerencias realizadas por el Equipo Directivo
Coordinadora de Enlaces Equipo Directivo
PC, data
Motivar y capacitar al cuerpo docente en el uso del software “Planifica”
El 100% de los docentes de aula será capacitado en la utilización del software “Planifica” durante la primera semana de marzo.
1. Prepara presentación PPT para sensibilizar al cuerpo docente.
2. Invita y capacita al grupo “Gestor de TICs” para que cumplan la labor de monitores.
3. Solicita fechas para la realización de la capacitación del cuerpo docente.
4. Monitorea Instalación del Software planifica en el laboratorio de informática Nº 2
5. Envía invitación especial al cuerpo docente para motivar la capacitación.
6. Presenta la propuesta poniendo énfasis en los beneficios para cada docente y para la institución.
7. Presenta el software “Planifica” 8. Apoya, junto al grupo Gestor de
TICs, a los docentes en el conocimiento y utilización del software “Planifica”
Coordinadora de Enlaces Asistente Técnico Grupo Gestor de TICs Docentes
Software “Planifica” Laboratorio de Computación
Monitorear y El 100% de los docentes 1. Solicita fecha para que los Docentes Laboratorio de
Kareen Correa Torres
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apoyar el uso del software “Planifica” en las planificaciones del año 2012
utilizará el software “Planifica” para realizar su planificación anual y por unidades, durante el año 2012
docentes utilicen el laboratorio de informática para planificar.
2. Apoya a docentes en el uso del software “Planifica” en sus planificaciones anuales y por unidades.
3. Revisa planificación anual y por unidades de cada uno de los docentes.
4. Entrevista a los docentes que tienen mayores dificultades en la utilización del software
Coordinadores de UTP Coordinadora de Enlaces Orientadora Asistente Técnico Grupo Gestor de TICs
informática Software “Planifica” Internet
Realizar evaluaciones durante el proceso y al finalizar el año acerca de los beneficios y dificultades del software “Planifica
El 80% de los docentes participará activamente en los 3 consejos de evaluación y proyección en la utilización del Software “Planifica” , realizados durante el proceso y al finalizar el año 2012
1. Prepara presentación PPT para los consejos de evaluación.
2. Realiza consejo de evaluación a. Orienta a docentes
acerca de la forma de completar el formato de evaluación entregado
b. Permite comentarios generales acerca del software utilizado
3. Analiza e interpreta evaluaciones entregadas por docentes.
4. Proyecta la utilización para el 2013 de acuerdo al análisis realizado.
5. Presenta informe de análisis y proyección al equipo directivo
6. Presenta análisis y proyección al Cuerpo docente.
Docentes Coordinadora de Enlaces Equipo Directivo Orientadora
PC, data Pautas de Evaluación
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