FACTO RES DE RIESGO QUE CONSIDERAN LOS ESCOLARES …
73
FACTO EN ORES DE R N EL CON P RIESGO Q SUMO DE NANCY P PONTIFIC FACU QUE CONS E DROGAS PAOLA TA IA UNIVER ULTAD DE BOG 20 SIDERAN L S ILÍCITAS ARAZONA RSIDAD J E ENFERM GOTÁ 010 LOS ESCO S EN ADO A MORENO AVERIAN MERÍA OLARES I LESCENT O A NCIDEN TES
Transcript of FACTO RES DE RIESGO QUE CONSIDERAN LOS ESCOLARES …
FACTOEN
ORES DE RN EL CON
P
RIESGO QSUMO DE
NANCY P
PONTIFICFACU
QUE CONSE DROGAS
PAOLA TA
IA UNIVERULTAD DE
BOG20
SIDERAN LS ILÍCITAS
ARAZONA
RSIDAD JE ENFERMGOTÁ 010
LOS ESCOS EN ADO
A MORENO
AVERIANMERÍA
OLARES ILESCENT
O
A
NCIDEN TES
FACTORES DE RIESGO QUE CONSIDERAN LOS ESCOLARES INCIDEN EN EL CONSUMO DE DROGAS ILÍCITAS EN ADOLESCENTES
NANCY PAOLA TARAZONA MORENO
Trabajo de grado para optar el titulo de: ENFERMERA
Asesora:
MARTHA CECILIA LÓPEZ MALDONADO Psicóloga. Licenciada en Enfermería. Magister en Dirección Universitaria.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE ENFERMERÍA BOGOTÁ
2010
Nota de aceptación
_______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
Firma del presidente del Jurado
_______________________________________ Firma del Jurado
_______________________________________ Firma del Jurado
DEDICATORIA
A Dios por iluminar mi camino y hacer posible la culminación de mi carrera.
A mis padres, Nancy y Libardo por su apoyo y comprensión en todo momento,
me enseñaron a superar las adversidades sin desfallecer en el intento.
A mis hermanos, Daniela y Andrés por acompañarme y animarme durante este
proceso tan importante en mi vida profesional.
A Edwin, por su paciencia, su comprensión, y por brindarme herramientas que
me permitieron obtener este logro tan importante en mi vida.
AGRADECIMIENTOS
Me gustaría agradecer sinceramente a mi directora de Tesis, Licenciada
Martha Cecilia López Maldonado, por su esfuerzo y dedicación. Sus
conocimientos, orientaciones, persistencia, paciencia y su motivación han sido
fundamentales para mi formación como futura investigadora.
También me gustaría agradecer a los docentes de la facultad de enfermería,
por los consejos recibidos a lo largo de los últimos años y por su educación, ya
que de una u otra manera han aportado su granito de arena a mi formación.
TABLA DE CONTENIDO
PG. INTRODUCCIÓN………………………………………………………...................19 1. SITUACION PROBLEMA Y JUSTIFICACION………………..…...……….…21 2. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN……………………………………………..24 3. OBJETIVOS……………………………………………………………………….25
3.1 OBJETIVO GENERAL………………………………………………………..25 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………..................25
4. MARCO TEÓRICO………………………………………………………………..26 5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………………..................37 6. DISEÑO Y METODOS DE INVESTIGACION………………………...............45
6.1 TIPO DE DISEÑO……………………………………………………………45 6.2 POBLACIÓN Y MUESTRA………………………………..........................45 6.3 INSTRUMENTO……………………………………………………………...46 6.4 PLAN DE ANÁLISIS………………………………………………………....47 6.5 RECOLECCION DE INFORMACION……………………………………...47 6.6 ASPECTOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN…………………………..48
7. PRESENTACION Y ANALISIS DE RESULTADOS………………..………..50 CONCLUSIONES…………………………………………………………...............69 RECOMENDACIONES………………………………………………….......……...70 BIBLIOGRAFÍA……………………………….…….......…………………………...71
LISTA DE GRAFICOS Grafico 1. Distribución según género, escolares de octavo y noveno grado de
un colegio público del municipio de Boavita, 2010………………………………50 Grafico 2. Distribución según edad, escolares de octavo y noveno grado de un
colegio público del municipio de Boavita, 2010…………………………………..51 Grafico 3. Distribución según grado de escolaridad, escolares de un colegio
público del municipio de Boavita, 2010……………………………………………52
Grafico 4. Distribución de los factores de riesgo individuales de mayor
incidencia, según la opinión de los escolares de octavo y noveno grado de un
colegio público del municipio de Boavita, 2010…………………………………..54
Grafico 5. Distribución de los factores de riesgo individuales de mediana
incidencia, según la opinión de los escolares de octavo y noveno grado de un
colegio público del municipio de Boavita, 2010…………………………………..55
Grafico 6. Distribución de los factores de riesgo individuales de menor
incidencia, según la opinión de los escolares de octavo y noveno grado de un
colegio público del municipio de Boavita, 2010…………………………………..57
Grafico 7. Distribución de los factores de riesgo familiares de mayor incidencia,
según la opinión de los escolares de octavo y noveno grado de un colegio
público del municipio de Boavita, 2010……………………………………………59
Grafico 8. Distribución de los factores de riesgo familiares de menor incidencia,
según la opinión de los escolares de octavo y noveno grado de un colegio
público del municipio de Boavita, 2010……………………………………………61
Grafico 9. Distribución de los factores de riesgo sociales, según la opinión de
los escolares de octavo y noveno grado de un colegio público del municipio de
Boavita, 2010…………………………………………………………………………63
Grafico 10. Distribución de los factores de riesgo políticos, según la opinión de
los escolares de octavo y noveno grado de un colegio público del municipio de
Boavita, 2010…………………………………………………………………………67
LISTA DE ANEXOS
Anexo 1. ENCUESTA....................…………………………….……....................75
Anexo 2. CONSENTIMIENTO INFORMADO…………………….………………78
Anexo 3. ARTICULO 14 Y 15 DE LA RESOLUCIÓN NO. 008430 DE
1993……………………………………………………………………………………79
INTRODUCCIÓN
El problema de la drogadicción se está incrementando debido a la facilidad que
existe actualmente para adquirir sustancias psicoactivas, y según las
estadísticas la población más sensible ante esta situación son los adolescentes
de todos los estratos socio-económicos, quienes están más predispuestos al
medio y es la misma sociedad la que se encarga de hundirlos en ese mundo de
desasosiego, para finalmente traerles problemas negativos en su entorno
personal y familiar.
En la actualidad a nivel Internacional existen numerosos estudios sobre los
Factores de Riesgo que inciden en el consumo de drogas Ilícitas en diferentes
grupos poblacionales, pero son muy pocos los que han estudiado este
fenómeno en la población de Adolescentes Colombianos, teniendo en cuenta
esta carencia investigativa se realizo un estudio descriptivo con el fin de
conocer los factores de riesgo que en opinión de los escolares de octavo y
noveno grado de un colegio público del municipio de Boavita Boyacá en el año
2010, inciden en el consumo de drogas ilícitas en adolescentes.
Por otro lado, se hizo énfasis en determinar el porcentaje de escolares de la
población de estudio que consideran los factores individuales, los factores
familiares, los factores sociales y los factores políticos, como factor de riesgo
en el consumo de drogas ilícitas.
Como instrumento se utilizo una encuesta diseñada a partir de los factores de
riesgo definidos por la autora Bertha Sola Valdés en el año 2000, con un total
de 46 ítems, que incluye 3 ítems de aspectos socio-demográficos de la
población de estudio, 24 ítems sobre factores de riesgo individuales, 11 ítems
acerca de factores de riesgo familiares, 5 ítems relacionados con factores de
riesgo sociales y 3 ítems concernientes a los factores de riesgo políticos. El
instrumento fue validado mediante una prueba piloto que se aplico a una
población con las mismas características de la población de estudio, con lo cual
se pudo comprobar que cada uno de los ítems del instrumento es claro y
entendible para la población mayor de 13 años.
Se encontró que el factor de riesgo con mayor incidencia en el consumo de
drogas se ubica en la categoría de factores de riesgo sociales y es el tipo de
amigos con un 84%, seguido de la desesperación con un 79% ubicado en la
categoría de factores de riesgo individual. Por otro lado los factores de riesgo
con menor incidencia se ubican en la categoría de factores de riesgo individual
y fueron en primer lugar con un 16% el sentido de invulnerabilidad, seguido del
valor que se le otorgue a la salud y a la vida propia y de los demás con un del
21%.
Estos resultados servirán como apoyo a toda la comunidad estudiantil del
colegio para contrarrestar los factores de riesgo que inciden en el consumo de
drogas ilícitas, por medio de actividades que se implementen en la institución.
Además permitirán de manera objetiva identificar las causas y consecuencias
sobre el consumo de drogas ilícitas en los escolares y de esta manera podrán
implementar estrategias que permitan controlar el comportamiento de la
comunidad estudiantil y prevenir posibles casos de drogadicción.
18
1. SITUACIÓN PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN
El uso de drogas compromete y vulnera las actividades y metas de una
sociedad. En nuestros tiempos el contacto con la droga a edad temprana, es
cada vez más usual, o sea, dejo ya de ser un acontecimiento raro, para
convertirse en algo normal. Esta posibilidad es hoy más grande que hace 20 o
30 años atrás, esto se debe al gran cambio en la población de las costumbres,
actitudes y comportamientos.
Cada día más jóvenes consumen drogas y cada vez a menor edad. En la
búsqueda de un mejor desarrollo físico y emocional de los jóvenes, cobra
importancia determinar mecanismos sociales para combatir estos problemas y
para estimular los potenciales del adolescente, de manera que le sea posible
enfrentar apropiadamente los conflictos de la sociedad actual. Una de las
estrategias en este proceso es la identificación temprana de conductas
problemáticas con el fin de evitar el desarrollo y consolidación de
comportamientos disfuncionales. Una conducta de riesgo frecuentemente
asociada a la problemática de la adolescencia es el consumo de drogas. Dado
que el consumo de estos productos se inicia usualmente en la adolescencia,
éste es un período de gran inseguridad, y, ante la capacidad adictiva de las
mismas, es imprescindible la acción inmediata. Una de las acciones que
pueden señalarse es la detección de aquellos muchachos en mayor riesgo de
consumir drogas, con el fin de implementar programas preventivos.
El consumo de drogas amenaza el proyecto de vida y la salud física y mental
del que la consume, y tremendas angustias e incertidumbres, sin embargo, el
consumo activo en jóvenes, especialmente en adolescentes, tiene una
tendencia a aumentar en forma considerable.
19
Datos del estudio sobre Consumo de Drogas realizado en Honduras (2000),
evidencian la prevalencia de consumo en diferentes países de América Latina
tales como: El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Panamá, Paraguay, República
dominicana y Uruguay, mostrando que la sustancia de más alta prevalencia
es la marihuana, en la mayoría de los países estudiados, y existen muchas
más sustancias como: Hashis, Cocaína, Pasta base, Crack, Solventes,
Alucinógenos, Heroína, Opio, Morfina, Éxtasis, Otras Drogas, Primo, Bazuco,
Jarra Loca, Curitibana, en las cuales el consumo está determinado por la
preferencia de los jóvenes”1.
Los resultados del estudio sobre Factores psicosociales de riesgo de consumo
de drogas ilícitas en una muestra de estudiantes mexicanos de educación
media (2008); muestran “que el consumo de estas sustancias forma parte de
un grupo de trastornos de ajuste conductual, determinado directamente por la
vinculación con pares desviantes y por una mayor prevalencia de trastornos
socio afectivos, e indirectamente por las relaciones familiares disfuncionales”2.
Según el primer estudio comparativo sobre uso de drogas en población escolar
secundaria realizado en Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador,
Paraguay, Perú y Uruguay, en 2006; por la Oficina de Naciones Unidas Contra
las Drogas y el Delito, ONUDD, la marihuana es la droga ilícita de mayor
consumo entre los escolares sudamericanos, siendo Chile con un 12.7% y
Uruguay con 8.5%, los países con la mayor prevalencia, con la excepción de
1 ESPINOZA Dagoberto, RAMOS Gertrudis y ALVARENGA Enio, Consumo de Drogas en
Honduras. En: Revista Médica Honduras. Vol. 69, No. 2 (Abril, Mayo, Junio., 2000); p. 75-79.
2 DÍAZ Negrete B, GARCÍA-Aurrecoechea R. Factores psicosociales de riesgo de consumo de
drogas ilícitas en una muestra de estudiantes mexicanos de educación media. Rev. Panam
Salud Pública. 2008; 24(4):223-32.
20
Brasil donde el consumo de inhalables es definitivamente la droga de mayor
consumo3.
En todos los países la prevalencia de marihuana es mucho más alta en
aquellos estudiantes que fuman tabaco con relación a quienes no fuman; “en
Chile, con una prevalencia año de marihuana de 3,8% entre quienes no fuman
y de 26,1% entre los fumadores y Uruguay 23.6%; tal asociación se repite en el
caso de tabaco con pasta base y tabaco con cocaína, mostrando claramente
que el riesgo de usar drogas ilícitas se incrementa en aquellos estudiantes que
fuman tabaco. La asociación entre el uso de bebidas alcohólicas y drogas
ilícitas es tan fuerte como la ya explicada en el caso de tabaco y drogas ilícitas.
Las mayores tasas de consumo de cocaína y pasta base la registran los
estudiantes de Argentina y Chile”4.
El consumo de cocaína presenta tasas de consumo similares entre estos
países: “2,5% en Argentina y 2,4% en Chile. Uno de cada cuatro estudiantes
en ese país fue llevado a comprar o simplemente usar marihuana. Uruguay es
el segundo país con mayor oferta directa, con un 18,9%. Acorde al tipo de los
establecimientos escolares, públicos y privados, la prevalencia de vida de
marihuana es más alta en colegios privados 16,92% y públicos de Chile
16,59%, seguido por colegios públicos de Argentina 11,67% y privados 12,19%
y públicos 11,03% de Uruguay. De acuerdo a la edad se observó que en los
estudiantes de 14 años de edad o menos, las prevalencias de vida más altas
de marihuana se observan en Chile 5,56% y Argentina 5,06%. Entre los
estudiantes de 15 – 16 años de edad, las prevalencias de vida de marihuana
más altas se observan en Chile 18,72% y de inhalables en Brasil 19,17%. En
cuanto a cocaína el mayor consumo se registra en Argentina 4,63% y Chile
4,27%. Por su parte los mayores registros de consumo de pasta base para esta
3 Jóvenes Y Drogas En Países Sudamericanos: Un Desafío Para Las Políticas Públicas.
Septiembre. 2006. p. 6. 4 Ibid., p. 10.
21
edad se encuentran entre estudiantes de Chile 3,27% y Argentina 3,14%. El
mayor uso de éxtasis se observa entre escolares de Colombia con 4,32%”5.
En Colombia la Encuesta Nacional sobre Consumo de drogas ilícitas en
jóvenes escolares de 12 a 17 años, realizada por el Ministerio de la Protección
Social, muestra: “la incidencia de consumo de alguna droga ilegal, en el año de
1.996, Bogotá es una de las ciudades de mayor consumo, arrojando unas cifras
de incidencia de 38.784, seguido por el Valle con 27.403, observándose una
mayor prevalencia en cuanto al consumo de drogas ilícitas”6.
La Encuesta Nacional que se realizo en el 2001 en jóvenes escolarizados de
10 a 24 años, por el programa rumbos, muestra: “el consumo global de
marihuana, cocaína, heroína o éxtasis, tiene una alta prevalencia de vida del
11.7% de la población, y en el último año tuvo una incidencia de consumo de
8.6%”7, situación que cada vez mas está en constante aumento, lo cual de
alguna manera es muy preocupante para toda la sociedad.
Datos de la Secretaría Distrital de Salud revelan: “que en el 37.7% de los
casos de abuso de sustancias psicoactivas atendidos en 2007, las víctimas
fueron menores de edad. Por su parte, una encuesta realizada por la
Universidad de los Andes y el DANE en el 2008, entre más de 87.000 alumnos
de los colegios de la ciudad, determinó que el 2.7% de los estudiantes de
grados noveno décimo y undécimo han consumido drogas como marihuana,
bazuco, éxtasis o sustancias de inhalación. Más del 17% de los alumnos sabe
5 Ibid., p. 11.
6 DNE, “Observatorio de Drogas de Colombia”, extraído de: Prevalencia e Incidencia de
Consumo de Alguna Droga Ilegal Colombia. (recuperado el 24 de noviembre de 2008, 14 hs.)
7 Rumbos, “Observatorio de Drogas de Colombia”, extraído de: Consumo Global de Marihuana,
Cocaína o Éxtasis. (recuperado el 24 de noviembre de 2008, 14 hs.)
22
dónde comprarlas”8. En los hogares de estos jóvenes hay un elevado consumo
de drogas, fundamentalmente de alcohol y tabaco, especialmente de la figura
paterna y este es el primer paso para continuar con las drogas ilícitas, en otros
casos una de las principales causas, son la curiosidad, los sentimientos de
soledad y tristeza, así como la falta de alternativas para el uso del tiempo libre.
Se quiso trabajar con los escolares de octavo y noveno grado, ya que esta
población inicia un período de gran vulnerabilidad por los aspectos
biopsicosociales que deben enfrentar; todos comparten el mismo proceso de
crecimiento y desarrollo, pero las características sociales, familiares y
culturales de cada uno influyen notablemente en su formación.
El proceso de desarrollo social implica para el escolar cumplir ciertas tareas,
entre ellas tenemos: establecer una identidad personal y grupal, y separarse
gradualmente de los padres; a partir de este momento es cuando ellos
comienzan a experimentar diferentes eventos en sus vidas y como bien se
sabe uno de los de mayor relevancia y preocupación para los padres es el
mundo de las drogas.
Además, dado que el municipio de Boavita Boyacá no dispone de información
suficiente, la cual le permita avanzar en la compresión de esta problemática, se
considero de vital importancia adelantar esta investigación, con el fin de
identificar según la opinión de los escolares cuales son los factores de riesgo
que de una u otra manera inciden en que un adolescente consuma drogas
ilícitas, con el fin de fundamentar las intervenciones y brindar educación a
través de las actividades que se pueden llevar a cabo, con el objetivo de que
en el futuro disminuya el porcentaje de la población afectada, se retrase la
edad de inicio del consumo de sustancias psicoactivas; educando a los
estudiantes, padres y grupos de octavo y noveno grado del colegio público del
8 PÉREZ Augusto. “Transiciones en el consumo de drogas en Colombia”, extraído de
http://www.nuevosrumbos.org/documentos/Transiciones_libro_Agosto2007.pdf (recuperado el
25 de noviembre de 2008, 12.35 hs.)
23
municipio para que sean capaces de mantener una relación madura y
responsable con las drogas; se espera fortalecer brindando educación en los
diferentes ámbitos: escolar, familiar, ocio y recreación, comunidad.
Desde el punto de vista social, a través de la educación se propone formar
mejores seres humanos, que sean capaces de crecer como persona y además
capaces de desempañarse como buenos seres humanos frente a una
sociedad, es decir, que sepan comportarse en los diversos espacios sociales
sin llegar a hacerse daño así mismo ni a los demás, y de esta manera que
tengan la capacidad de generar progreso en su municipio.
Desde el punto de vista político, se pretende mejorar la ejecución de cada una
de las leyes establecidas con relación a la producción, venta, tráfico y
distribución de drogas ilícitas, ya que mediante estrategias y mejorías que se
implementen por parte de la policía nacional y los directivos municipales
responsables, se contribuirá de alguna manera a disminuir el riesgo de que
esta población llegue en el futuro a tener un alto índice de consumidores.
Desde el punto de vista como profesional de enfermería, me compete
básicamente educar y formar sujetos capaces de cuidarse y respetarse así
mismos, a sus pares y a su entorno, que prime ante todo el respeto
fundamental en la aceptación del sí y del otro, para de esta manera mejorar la
convivencia ciudadana y concientizar a la población de la importancia de un
buen desarrollo humano. Además para enriquecer mis conocimientos y los de
mis colegas frente al tema y de esta manera dar a conocer los resultados a las
autoridades competentes del municipio y a las directivas de la institución.
24
2. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
A partir de la aplicación de una encuesta diseñada sobre los factores de riesgo
que inciden en el consumo de drogas ilícitas, se propuso dar respuesta a la
siguiente pregunta:
¿CUALES SON, DESDE LA OPINIÓN DE LOS ESCOLARES DE OCTAVO Y
NOVENO GRADO DE UN COLEGIO PUBLICO DEL MUNICIPIO DE BOAVITA
BOYACA EN EL AÑO 2010, LOS FACTORES DE RIESGO QUE INCIDEN EN
EL CONSUMO DE DROGAS ILÍCITAS EN ADOLESCENTES?
25
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Describir los factores de riesgo que en opinión de los escolares de
octavo y noveno grado de un colegio público del municipio de Boavita
en el año 2010, inciden en el consumo de drogas ilícitas en
adolescentes.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar en la población de estudio las variables socio demográficas.
edad, género y nivel de escolaridad.
Determinar y analizar desde la población de estudio, los factores de
riesgo individuales que inciden en el consumo de drogas ilícitas.
Determinar y analizar desde la población de estudio, los factores de
riesgo familiares que inciden en el consumo de drogas ilícitas.
Determinar y analizar desde la población de estudio, los factores de
riesgo sociales que inciden en el consumo de drogas ilícitas.
Determinar y analizar desde la población de estudio, los factores de
riesgo políticos que inciden en el consumo de drogas ilícitas.
26
4. MARCO TEORICO
La adolescencia es una etapa en la vida de un ser humano entre la niñez y la
adultez, en esta etapa es en la que se manifiestan más cambios que en
cualquier otra. El término se puede definir como la edad o período tras la niñez
y que comprende desde la pubertad, hasta el desarrollo completo del
organismo. La OMS (Organización Mundial de la Salud) postula que la edad de
la adolescencia es entre los 11 y los 19 años, período que se divide entre
adolescencia temprana (12 a 14 años) y adolescencia tardía (15 a 19 años).
Es en la adolescencia en donde se manifiestan los mayores cuestionamientos,
el individuo comienza a sentir una necesidad de autosuficiencia y de buscar su
propia identidad, comienza a aprender de sus propias experiencias y a buscar
sus propias respuestas. Es por ello que aparecen las diferencias con los
padres, especialmente si no existe comunicación y confianza. El adolescente
comienza una búsqueda de independencia pero a pesar de mostrarse resuelto
en sus decisiones, sufre de una inseguridad que lo pone frente a muchos
factores de riesgo. Es en esta etapa en donde muchos toman caminos
equivocados, en donde el querer probar las cosas, junto a una impulsividad,
llevan a la persona al consumo de drogas.
El uso ilícito de drogas ha aumentado a un ritmo alarmante los últimos veinte
años y ha traspasado todas las fronteras sociales, económicas, políticas y
nacionales; este aumento cabe atribuirlo a varios factores de riesgo. Los
problemas del uso indebido de drogas se han descrito como un exceso de
conciencia en los jóvenes y una falta de conciencia entre los adultos.
Hasta el final del siglo XIX el uso de la droga estaba poco difundido. La
toxicomanía era un problema de dimensión personal y generalmente mostraba
una patología individual. Algunas grandes celebridades del mundo literario,
27
especialmente, se hicieron verdaderos mensajeros de la toxicomanía, veían en
el opio, consumido especialmente bajo la forma de hachís, una fuente de
inspiración, un medio para alimentar su sensibilidad.
La droga era condenada moralmente en el caso de los artistas, y contaba con
la censura social en el caso de los enfermos, siempre teniendo la sociedad la
tendencia a despreciar a los que reconocía como desequilibrados. El mundo de
los tóxicos era el mundo de los perdidos, ya sea por propia voluntad, o por esa
fatalidad que marca el destino de los desequilibrados que no tenían otro
recurso para escapar de sus males. La relación entre la patógena y la
toxicomanía era muy estrecha, la toxicomanía estaba unida a las condiciones
individuales de vida, no tenía nada que ver con el flagelo social que
posteriormente llegó a ser.
A partir del siglo XX, y especialmente en el último cuarto de siglo, el problema
de la droga adquirió otras proporciones. Ya no está relacionado solamente al
individuo, prisionero de la toxicomanía como conclusión de una aventura
personal, sino que asumió una dimensión social y, además la patología es toda
la sociedad. En una sociedad que ha perdido valores que podrían orientar un
proyecto de vida; en la actualidad no se trata el problema de la droga como una
patología individual, sino como un síntoma de una sociedad entera.
Probablemente el aspecto más negativo del comercio de drogas es que deja su
huella más profunda en los más vulnerables: los adolescentes. El uso de
drogas presenta un gran atractivo para quienes están empezando a luchar por
su independencia mediante la búsqueda de una identidad propia. Por su innata
curiosidad y por su anhelo de nuevas experiencias los jóvenes están
especialmente expuestos a la experiencia de la droga.
Esta plaga está contaminando a las futuras generaciones de todo el mundo.
Cuando un porcentaje importante de una determinada generación cae en la
28
toxicomanía, esa generación pierde ciudadanos útiles y contrae una carga
social de efectos invalidantes.
Los países en desarrollo están aprendiendo que el uso indebido de drogas ya
no se limita únicamente a los jóvenes o a las zonas urbanas industrializadas.
La insidiosa expansión de la toxicomanía está alcanzando gravemente a la
juventud de las comunidades rurales tanto en los países desarrollados y los
nuevos estados.
Estudios hechos durante las últimas dos décadas han intentado determinar el
origen y la trayectoria del uso de drogas, cuando empieza este problema y
cómo progresa. Varios factores han sido identificados que diferencian a los que
usan drogas de los que no las usan. Los factores asociados con un potencial
mayor para el consumo de drogas se llaman factores "riesgo".
Los motivos por los que se empieza a consumir estupefacientes son tan
diversos como los tipos de personas que hacen un uso indebido de ellos. Uno
de los mayores obstáculos que han surgido a la hora de combatir el creciente
usos indebido de drogas reside en la determinación de la causa de esa
conducta desviada. No obstante, y cualquiera que sea esa causa, el mensaje
importante que hay que transmitir es que todas las drogas son peligrosas y que
la gestión deliberada de las drogas con fines no terapéuticos no es buena y
perjudica al individuo, la familia, la comunidad y la sociedad.
Por otro lado los factores de riesgo de consumo de drogas son aquellas
circunstancias que potencian la vulnerabilidad de las personas ante el
consumo. Son situaciones y características, tanto personales como
ambientales, que conducen a unas personas más que otras hacia una situación
de fragilidad ante las drogas y, por consiguiente, aumentan la peligrosidad.
Es muy complicado definir una causa del abuso de sustancias, ya que la
conducta asociada al consumo de drogas está influida por múltiples factores,
29
de forma que nunca puede identificarse una causa única o establecerse
relaciones simples de causa-efecto, estas causas pueden ser de diferentes
tipos como individuales, sociales, familiares, políticos, entre otros; se han ido
descubriendo a través de los años, de acuerdo a cada una de las
investigaciones que se han venido desarrollando durante épocas.
La autora Sola Valdés, quien en el año 2000 en su artículo titulado, “El origen
de las adicciones es muy complejo ya que son muchos los factores de riesgo
que conllevan a desarrollarlas”, define que los factores de riesgo que conllevan
a que la persona se sumerja en el mundo de las drogas ilícitas son:
individuales, familiares, sociales, culturales, publicitarios y hasta políticos o
religiosos. “Los problemas de origen individual, están determinados por
aspectos emocionales, por la personalidad y hasta por la cultura y educación,
porque el modo de actuar de cada persona depende no solamente de cómo
nos sentimos, sino también de los valores que tenemos”9. Se considero que de
toda la revisión bibliográfica estudiada, Sola Valdés es la persona más idónea
que en su literatura define muy claramente cada uno de los factores que
inciden en el consumo de drogas ilícitas, y los clasifica adecuadamente, por
ello estos fueron los factores que conformaron la elaboración de la encuesta
que se elaboro para la realización de esta investigación.
Teniendo en cuenta la magnitud del problema, se han realizado varios estudios
a nivel Internacional, los cuales han tenido como objetivo principal identificar
cada uno de los factores de riesgo que inciden en el consumo de drogas
ilícitas, como el estudio realizado por González en el año 2000 en una
población de estudiantes universitarios en edades comprendidas entre los 15 y
30 años, pertenecientes a la escuela de arquitectura, quien determino que los
“factores de riesgo familiares que inciden en el consumo de drogas ilícitas son
la desintegración con un 22% y la ausencia de figura de autoridad con un
porcentaje del 28,5%; así mismo se pudo conocer que aun cuando las
9 SOLA VALDÉS, Bertha. El origen de las adicciones es muy complejo ya que son muchos los
factores de riesgo que conllevan a desarrollarlas. Fuente: esmas.com, 2009.
30
frecuencias no son significativas por su porcentaje, este indicador se encuentra
presente en los estudiantes que manifestaron consumir drogas ilícitas. Así
mismo se detecto que los porcentajes más altos se ubicaron en los factores de
riesgo institucionales marcados dentro de los indicadores, jornadas de trabajo
continuas, y falta de concentración por exceso de cansancio físico y mental con
un porcentaje de 61%, siendo este factor el que más incide en los estudiantes
al consumo de drogas, debido a que ellos necesitan lograr mantenerse en
vigilia y acuden al uso y en algunos casos al abuso de dichas sustancias. Otro
factor de riesgo de suma importancia encontrado es el social, debido a que un
40,5% de estudiantes que plantean que su amigo íntimo es consumidor de
drogas, y esto les facilita conseguir las drogas. Un factor de riesgo familiar es la
influencia de los padres sobre sus hijos, es decir, las relaciones familiares que
estimulan dependencias, se encontró que el 11% de los estudiantes
encuestados se dejan influenciar fácilmente por sus compañeros de clases,
debido a la poca asertividad manejada por ellos a la hora de tomar decisiones.
Así mismo se conoció que existe un 53,5% de la población que reconocen que
otras personas en algún momento de su vida se han aprovechado de ellos”10.
Agustín en el 2002, con una muestra de 2829 estudiantes de ambos sexos, de
edades de 12 a 17 años de dos instituciones educativas públicas diurnas,
matriculados en el 7º al 9º grado de la educación básica, así como del 1º y 2º
de la diversificada; encontró a partir de la aplicación del DUSI que “Relativo al
funcionamiento de los estudiantes adolescentes, las áreas que presentaron un
Índice de Severidad por Área más altos, son las de familia 80,4%, salud mental
63,6%, recreación 48,9% y conducta 46,7%. Las áreas de escuela 39,3%,
pares 31,6%, habilidad social 31,0% y uso de drogas 3,6%. Las evidencias
demuestran que las áreas de familia, salud mental, recreación y conducta son
riesgo alto asociado al uso de drogas lícitas e ilícitas en los estudiantes
10 GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Odris. Revista Multiciencias: “Factores de Riesgo en el Consumo
de Drogas en los estudiantes de la escuela de Arquitectura universidad del Zulia, Maracaibo
Venezuela, 2000”. Maracaibo, Venezuela: Vol. 5, 2005. P. 51-61.
31
adolescentes de ambos sexos, ocurren preferencialmente cuando ya presentan
problemas más acentuados”11.
En el 2004 los autores Duvicq, Pereira, Carvalho, realizaron una investigación
de tipo descriptivo, transversal y correlacional, con una muestra de escolares
de la Comuna de Chiguayante. El objetivo principal de esta investigación fue
conocer los niveles de riesgo e identificar los factores de riesgo y protección. A
partir de la aplicación del DUSI, “Se identificaron conductas de riesgo,
entendidas como acciones o actitudes que pueden facilitar mayor inclinación al
consumo de drogas lícitas o ilícitas y poner la salud del adolescente en
dificultades a corto, mediano o largo plazo, a nivel personal y micro social, a
partir de los porcentajes más elevados encontrados en los escolares
consumidores y no consumidores. Así, entre aquellos que han consumido
drogas lícitas las conductas de riesgo más frecuentes fueron aquellas que
hacían referencia a factores de riesgo personales, a diferencia de aquellos no
consumidores, cuyas conductas de exentas riesgo, traducidas en conductas
protectoras, (acciones o actitudes en orden a potenciar o mantener la salud del
adolescente, que pueden reducir la inclinación al consumo de drogas) hacían
referencia a factores protectores micro sociales”12.
En Cuba en el 2004, en el municipio de Santa Clara, los autores: León,
Alvarado, Rodríguez, Amuedo, Pérez y Álvarez; aplicaron una encuesta a 340
estudiantes de noveno grado, para identificar los factores protectores y de
riesgo en el consumo de drogas. Se constatan resultados importantes cómo:
“el 66.7% de los adolescentes que reciben una educación deficiente, consumen
ambas sustancias nocivas evidenciándose la influencia de la educación (tanto 11 OSORIO REBOLLEDO, Ever Agustín. Revista Latino-Americana de Enfermagem: Factores
de riesgo asociados al uso de drogas en estudiantes adolescentes. 2002”. Venezuela: Vol. 12.
Marzo-Abril. 2002.
12 FRAILE DUVICQ, Carmen Gloria. Revista Latino-Americana de Enfermagem: Consumo de
drogas lícitas e ilícitas en escolares y factores de protección y riesgo 2004. Venezuela: Vol. 12.
Marzo-Abril. 2002.
32
positiva como negativa) sobre el consumo de sustancias nocivas. El 40.6% de
los adolescentes no consumen, porque existen grupos de amigos sin hábitos,
mientras que el 49.3% de la muestra consume, debido a que pertenecen a
grupos de amigos que fuman o beben, y sólo un 20.8% no tiene hábitos
cuando el grupo de amigos sí los tiene. Se obtuvo que gran parte de los
encuestados tienen información 91.8% y sólo un 8.2% no, además la principal
fuente de este conocimiento proviene de los padres en el 89,4%, la escuela en
el 69,4% y los medios de comunicación en el 62,4%, no así de los amigos
39,4%”13.
Díaz Negrete y García Aurrecoechea, realizaron un estudio transversal no
experimental con una muestra de 516 estudiantes de secundaria y bachillerato
de seis de las principales ciudades de México. Entre abril y junio de 2005 se
aplicó una adaptación de la versión abreviada del Inventario de Tamizaje sobre
el Consumo de Drogas (DUSI-R). El análisis comprendió ocho factores: “abuso
en el consumo de bebidas alcohólicas o drogas, malestar afectivo, bajo control
conductual, baja adherencia escolar, baja competencia social, relaciones
familiares disfuncionales, aislamiento social y pertenencia a redes sociales
desviantes (cuyos integrantes consumen drogas y adoptan actitudes
antisociales). Se identificaron factores de predicción del consumo de drogas
ilícitas mediante regresión logística y se elaboró un modelo de ecuaciones
estructurales para determinar las relaciones entre los factores”14.
Negrete identifico que “Los factores de predicción del consumo de sustancias
ilícitas fueron: presentar un bajo control conductual con tendencia a actuar
impulsivamente y con agresividad, estar vinculado con pares desviantes y estar
expuesto con frecuencia a situaciones familiares de conflicto y violencia y al
13 LEÓN ALIZ, Ebrey. Revista Científico Estudiantil de las Ciencias Médicas de Cuba. Cuba:
Factores de riesgo al consumo de drogas en adolescentes del municipio Santa Clara, 2004.
Copyright © 2000-2008, Revista 16 de Abril.
14 DÍAZ NEGRETE, Op. cit.
33
consumo de sustancias ilícitas y alcohol en el hogar. El modelo de ecuaciones
estructurales indicó que el consumo de estas sustancias forma parte de un
grupo de trastornos de ajuste conductual, determinado directamente por la
vinculación con pares desviantes y por una mayor prevalencia de trastornos
socio afectivos, e indirectamente por las relaciones familiares disfuncionales”15.
Rivas realizo un estudio de enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo, y lo
que pretendió básicamente con esta investigación, fue identificar los factores
individuales, familiares, sociales ó ambientales que incidieron en el consumo de
drogas ilegales en el adulto joven. El tipo de estudio realizado fue: “la técnica
de muestreo no probabilístico de tipo intencional dado que la muestra estuvo
determinada por las personas que son atendidas en proceso de rehabilitación
en las instituciones que realizan dicha labor entre ellas se tuvo la colaboración
de Hogares CREA, Fundación Juvenil Teen Challenger, Fundasalva y
Fundación Alma. La muestra estuvo conformada por 79 adultos jóvenes de los
cuales 68 eran del sexo masculino y 11 del sexo femenino”16.
Los resultados obtenidos por Rivas fueron los siguientes: “Los factores
individuales que más inciden en el consuno de drogas se tienen: satisfacer la
curiosidad y la necesidad de aceptación y de pertenecer al grupo con un
16.80% respectivamente, el escapar a situaciones angustiosas con un 15.97%.
Los factores familiares que más inciden son la falta de comunicación entre los
padres y los hijos con un 20.07%, le sigue el deficiente control que tienen los
padres acerca de estar pendiente de la actividades que realizan sus hijos con
un 16.92% y en tercer lugar la falta de dedicación de los padres en la formación
educativa de los hijos con un 14.92%. Los factores con el ambiente social que
más incidieron: el grupo cercano de amigos ocupa un 21.37; la accesibilidad a
15 Ibid.
16 RIVAS, Israel. Revista Científica Crea Ciencia: “Factores que incidieron en el consumo de
drogas lícitas e ilícitas, 2006”. El Salvador: edición No. 6.
34
las drogas, un 19.46%; seguido de la clase social y el lugar de residencia con
un 15.26% respectivamente”17.
En el 2008 un estudio realizado por Guzmán Facundo en México, sobre los
Factores de riesgo personales e interpersonales en el consumo drogas ilícitas
en adolescentes y jóvenes marginales de bandas juveniles, nos muestran que
los grupos reconocidos con mayor riesgo para consumir drogas, son los
marginales, dentro de estos podemos localizar a los adolescentes y jóvenes de
bandas juveniles. El objetivo del estudio fue analizar el efecto de los factores de
riesgo personales e interpersonales sobre el consumo de drogas, en 175
adolescentes y jóvenes margínales de bandas juveniles de México. Los
resultados mostraron “efecto significativo de los factores personales sobre el
consumo de drogas, con una varianza explicada del 26.1%, los factores que
mostraron una mayor contribución fueron; el sexo, edad y problemas de salud
mental. Los factores interpersonales (relación con amigos con conductas mal
adaptadas y relación inapropiada con padres) mostraron un efecto sobre el
consumo de drogas, con una varianza explicada del 15%. Estos resultados
posibilitarán la reflexión y en un futuro diseñar programas adecuados dirigidos
a la prevención en este grupo de jóvenes”18.
De igual manera a nivel nacional se han realizado algunos estudios acerca de
esta problemática sobre los factores de riesgo que inciden en el consumo de
drogas ilícitas, y en el año 2005 Arévalo Fuentes y Ramírez Chaguala,
realizaron una investigación en Inírida y definieron que “Respecto a los factores
de riesgo, los amigos ejercieron una fuerte influencia para iniciar y para
mantener el consumo de drogas. De igual manera, la separación de sus
padres, el aburrimiento por no tener nada interesante que hacer, el mal
17 Ibid.
18 GUZMÁN, Francisco Rafael y PEDRAO, Luis Jorge. Factores de riesgo personales e
interpersonales en el consumo drogas ilícitas en adolescentes y jóvenes marginales de bandas
juveniles, México. Rev. Latino-am Enfermagem 2008 Mayo-Junio; p.16
35
rendimiento escolar, estar alejado de Dios y de todas las actividades de orden
espiritual. Además se considera que las situaciones que ponen a un joven en
riesgo de consumir, además de las mencionadas, son la oferta inicial gratuita;
en ocasiones muchos amigos gastan y uno lo único que tiene que hacer es
probarla y disfrutarla o sufrirla”19.
En el año 2007 Varela Arévalo, Salazar Torres, Cáceres de Rodríguez y Tovar
Cuevas realizaron una investigación en la Ciudad de Cali, e identificaron que
“entre todos los factores psicosociales evaluados, los Comportamientos
perturbadores, las Habilidades de autocontrol, los Preconceptos y valoración de
las drogas ilícitas y la Relación con personas consumidoras, presentan una
asociación significativa elevada con relación a los factores de riesgo incidentes
en el consumo”20.
En el año 2007, Chalarca Verón realizo un estudio en Vaupés, e identifico que,
“las prácticas urbanas de consumo se constituyen en clave dado que de los
jóvenes que reportaron ser consumidores el 55% son indígenas y de este
grupo los mayores consumidores son hombres y reportan como motivación la
curiosidad. Elemento que llama la atención porque del total de la muestra
indica como motivación los problemas familiares y el 57% reporta tener amigos
consumidores lo cual indica un riesgo de consumo. La mayor motivación de
consumo en adolescentes resulta ser la curiosidad, pero que analizando las
entrevistas a adolescentes consumidores, nos encontramos con que la mayor
parte de estos hacen parte de familias disfuncionales generando que no se den
pautas de crianza claras que permitan una estabilidad emocional y social de los
19 ARÉVALO FUENTES, Gerardo y RAMÍREZ CHAGUALA, Nancy. “Factores protectores y de
riesgo frente al consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes indígenas y no indígenas
escolarizados en la zona urbana, 2005”. Inírida.
20 VARELA ARÉVALO, María Teresa, SALAZAR TORRES, Isabel Cristina, CÁCERES DE
RODRÍGUEZ, Delcy Elena y TOVAR CUEVAS, José Rafael. Consumo de sustancias
psicoactivas ilegales en jóvenes: factores psicosociales asociados, 2007. Cali.
36
adolescentes, falta de atención apropiada por parte de los padres hacia los
hijos, es otra de las características”21.
21 CHALARCA VERON, Phanor. Adolescencia de Vaupés en peligro, 2007. Vaupés (Mitú).
37
5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
OPINIÓN: ha sido definida por el diccionario enciclopédico “Larousse Editorial”
como: “el Modo de juzgar sobre una cuestión, concepto que se forma o tiene de
una cosa cuestionable”22. Para esta investigación se considero como el juicio
que realizaron los estudiantes acerca de los factores de riesgo familiar,
individual, social y político. En este estudio, la opinión de los escolares se
conoció por medio de una encuesta que se le aplico a la muestra seleccionada,
en donde se obtuvo información acerca del punto de vista personal de cada
uno de los participantes con respecto a la opinión que tienen de los factores de
riesgo que inciden en el consumo de drogas ilícitas en los adolescentes de
Bogotá.
ESCOLAR: el Gran Diccionario Enciclopédico Visual lo define como: “Relativo
al estudiante o a la escuela y está comprendido entre una edad entre la
señalada para comenzar los primeros estudios y aquella en que el estado
permite trabajar”23. Este término se utilizo para nombrar al estudiante que se
encuentra matriculado en el grado VIII o IX, a un colegio público del municipio
de Boavita Boyacá, quienes fueron las personas que conformaron la muestra
de estudio, y quienes estuvieron en edades comprendidas entre los 13 y 17
años de edad.
MUNICIPIO DE BOAVITA: está situado a 6 grados, 20 minutos y 5 segundos
de latitud norte y a un grado, 29 minutos y 47 segundos de longitud en relación
al meridiano de Bogotá y a los 72 grados treinta y cinco minutos de longitud
occidental de Greenwich. Fundado el 9 de Febrero en el año 1575, cuenta con
22 Diccionario Enciclopédico, “Larousse Editorial”, 2009, (recuperado el 26 de mayo de 2009 a
las 23:50pm).
23 Gran Diccionario Enciclopédico Visual. Editorial Zamora. 2004. p. 497.
38
una población de 8.600 habitantes.
FACTOR DE RIESGO: el diccionario informático lo define como: “el elemento
que contribuye a que se produzca un resultado determinado”24. Para efectos de
esta investigación, se considero factor de riesgo a aquellas condiciones,
motivos o causas que originan en el adolescente el consumo de alguna droga
ilícita, estos factores pueden ser individuales, familiares, sociales o políticos.
Para este estudio se tomaron los factores de riesgo definidos por Bertha Sola
Valdés en el año 2000, pues después de haber realizado una exhausta
investigación teoría, Valdés define de una manera más clara y clasifica cada
uno de los factores de riesgo que inciden en el consumo de drogas ilícitas de la
siguiente manera:
FACTORES DE RIESGO INDIVIDUALES.
Son condiciones peculiares del escolar de nivel secundario y que lo
caracterizan o lo hacen diferente de otras personas. Están determinados por
aspectos emocionales, tales como: “baja autoestima, sentido de
invulnerabilidad, retraimiento, inseguridad, curiosidad, miedo, no auto
aceptación y aceptación de los demás, forma de enfrentar los problemas
personales y de manejar la tristeza, la desesperanza, la frustración, la
desesperación, la soledad, las críticas, los errores, las enfermedades, los
duelos y los retos; forma de manejar el sentido de aventura, la popularidad, la
rebeldía y las normas sociales establecidas; falta de asertividad, es decir la
capacidad de respuesta y de toma de decisiones propias sin hacer caso a
presiones, retos o amenazas; valor que se le otorgue a la salud y a la vida,
propia y de los demás; incapacidad de reconocer, elegir, aceptar o de rechazar
24 Diccionario Informático. Extraído de: http://www.alegsa.com.ar/Dic/factor.php (recuperado el
26 de mayo de 2009 a las 23:50pm).
39
“amigos”.; no tener un sentido de pertenencia, es decir, sentir que somos parte
importante de una familia, grupo de amigos, escuela o comunidad”25.
FACTORES DE RIESGO FAMILIARES
Son condiciones propias de la familia del escolar, entendiendo como familia al
grupo de individuos que comparten el mismo techo y tienen lazos de
consanguinidad o filiación. Según Sola Valdés son: “El ejemplo, de alguno de
los progenitores o familiares consumidores de alguna droga; desintegración
familiar; manejo inadecuado de los problemas cotidianos; falta de
reconocimiento, aceptación, identificación, comprensión y orientación familiar;
falta o injusta asignación de responsabilidades domésticas; carencia de normas
flexibles, pero con límites; respeto y acato a las normas establecidas; presencia
de violencia; presión por el dinero; inadecuada comunicación y la excesiva
presión entre los miembros de la familia”26.
FACTORES DE RIESGO SOCIALES.
Son condiciones que tienen que ver con las relaciones sociales de la
comunidad en donde se desenvuelve el adolescente; pueden incluir o no a los
compañeros de escuela u otras amistades o conocidos del escolar. Según Sola
Valdés son: “Tipo de drogas que son aceptadas socialmente como el café, el
tabaco o el alcohol y la disponibilidad para adquirir drogas ilícitas; tipo de
amigos y la relación que se lleve con ellos; impacto de los medios de
comunicación”27.
25 SOLA VALDÉS, Bertha. El origen de las adicciones es muy complejo ya que son muchos los
factores de riesgo que conllevan a desarrollarlas. Fuente: esmas.com, 2009.
26 Ibid.
27 Ibid.
40
FACTORES DE RIESGO POLÍTICOS.
Son condiciones que tienen que ver con los aspectos políticos que rigen en una
sociedad determinada, como lo son según Sola Valdés, “las Políticas
establecidas con relación a la permisibilidad y control en el uso y consumo de
drogas; leyes establecidas con relación a la producción, venta, tráfico y
distribución de drogas; injusticia, impunidad y corrupción con relación a la
producción, venta, tráfico y distribución de drogas”28.
CONSUMO DE DROGAS: se definió como el uso repetido de una sustancia
que produce consecuencias negativas en el organismo de la persona y además
se hizo énfasis en cada una de las maneras como se usan estas sustancias,
tales como, inhalar, fumar, inyectar.
DROGAS ILÍCITAS: se consideraron “todas las sustancias que producen
efectos sicotrópicos cuya comercialización y uso no está permitido por la ley, tal
es el caso de la cocaína y la marihuana entre muchas otras”29.
Existen diversos tipos de drogas, que en Colombia son consideradas como
ilícitas, a continuación se definen las drogas de mayor consumo en el país, en
especial en este grupo poblacional de escolares, y las cuales se tuvieron en
cuenta en esta investigación:
HEROÍNA: Es una droga ilegal altamente adictiva. Típicamente se vende
en forma de un polvo blanco o marrón. Generalmente se inyecta, se
inhala o se fuma. El inyectarse continúa siendo el método
28 Ibid.
29 CONACE. Concejo Nacional para el control de estupefacientes del gobierno de Chile.
Glosario de drogas. Año: 2008.
41
predominantemente usado por los adictos de heroína. La heroína
también se conoce, como: “droga” o “tecata”30.
COCAÍNA: Es un estimulante adictivo que afecta directamente al
cerebro. Se extrae de una planta conocida como “Coca”. Es vendido, en
la calle, en forma de un polvo blanco, fino y cristalino. La cocaína se
inhala, se fuma o se inyecta. La cocaína se conoce también como:
“coca”, “perico” o “nieve”31.
MARIHUANA: Es una combinación de hojas, semillas y flores de la
planta conocida como “Cannabis sativa”. Puede ser color verde, café o
gris. La planta de la marihuana contiene sobre 400 sustancias químicas
y un ingrediente químico activo llamado THC (delta-9-
tetrahidrocanabinol). Las personas que la consumen, la enrollan en
forma de cigarrillo (conocido moto o tabaco) o la fuman en una pipa. La
marihuana se conoce también como: “pasto”, “hierba” o “mafú”32.
ANFETAMINAS: “Son drogas estimulantes elaboradas a partir de
sustancias químicas y no extraídas de plantas. Entre los numerosos
derivados de las anfetaminas se encuentran el sulfato de anfetamina, la
dexanfetamina, la metanfetamina y otras drogas como el MDMA
(Metilendioximetanfetamina), que es el compuesto principal de la droga
llamada éxtasis”33.
30 Ibid. p. 10.
31 Ibid. p. 37.
32 Ibid. p. 38.
33 Ibid. p. 37.
42
BDZ: Las benzodiacepinas (BZD) “son una clase de drogas con efectos
hipnóticos, ansiolíticos, anticonvulsivos, amnésicos y miorrelajantes
(relajantes musculares)”34.
CRACK: «Crack», “es el nombre vulgar de un derivado de la cocaína, en
concreto el residuo resultante de hervir clorhidrato de cocaína en una
solución de bicarbonato de sodio para que se evapore el agua. El
término crack es una onomatopeya que sugiere el ruido que hacen las
piedras de esta droga al calentarse (por la ebullición del agua que
contienen). También recibe nombres vulgares entre los usuarios a esta
droga, como rocas, chulas, piedras o rockstars, entre otros; a veces
erróneamente se le confunde con el bazuco o el Paco que es la costra
que queda en la olla donde preparan la cocaína. Dado que el crack se
fuma, ingresa rápidamente al torrente sanguíneo, produciéndole al
individuo una sensación de euforia, pánico, insomnio y la necesidad de
buscar residuos de crack en cualquier parte; este efecto es conocido
vulgarmente como “El mal del pollo” o “Puntosis” y se puede presentar
en menos de diez segundos a partir de haber consumido la droga”35.
CRISTAL: Se le denomina así al clorhidrato de metanfetamina, esto
“consiste en pedazos de cristales transparentes parecidos al hielo, que
se pueden inhalar fumándolos. En esta forma se conoce como “hielo”,
“cristal” y “vidrio” en español (ice, crystal, glass en inglés). Efectos
fisiológicos : Aunque la estructura química de la metanfetamina es
similar a la de la anfetamina, sus efectos sobre el sistema nervioso
central son más pronunciados. La molécula de metanfetamina tiene la
destreza de cruzar muy fácilmente la barrera que separa al cerebro del
resto del cuerpo, técnicamente conocida como barrera
hematoencefálica. Esta habilidad permite que los niveles de sustancia
34 Ibid. p. 37.
35 Ibid. p. 37.
43
en el cerebro alcancen unas 10 veces los niveles en sangre, logrando
ejercer su acción casi exclusivamente sobre el sistema nervioso
central”36.
EXTASIS (MDMA): Droga estimulante de la familia de las anfetaminas
(Metanfetamina) que “contiene principalmente MDMA
(Metilendioximetanfetamina), produce efectos estimulantes y
ectonígenos (empatía social), con frecuencia las pastillas de éxtasis
contienen otras metanfetaminas y LSD. Estas sustancias se sintetizan
en todo o en buena parte en laboratorios. Normalmente se toman por
vía oral y su aspecto es variado, ya sea en comprimidos, tabletas o
cápsulas de variados colores e ilustraciones. Es de muy fácil
adulteración. Su consumo involucra serios riesgos para la salud,
especialmente cuando se mezcla con otras sustancias, por ejemplo el
alcohol”37.
HONGOS ALUCINOGENOS: Las plantas y hongos alucinógenos “son
aquellas cuyos principios activos tienen la propiedad de distorsionar la
percepción, produciendo alucinaciones”38.
INHALABLES, SOLVENTES VOLATILES O DISOLVENTES: Se trata,
en general, de “productos de uso doméstico y/o industrial tales como
pegamentos, pinturas, petróleo, gas para mecheros, bombillas de gas
butano, ciertos aerosoles, disolvente para laca de uñas, algunos
extintores, etc., que tienen en común ser volátiles y que se aspiran o
inhalan llegando rápidamente al torrente sanguíneo”39. 36 Ibid. p. 37.
37 Ibid. p. 38.
38 Ibid. p. 38.
39 Ibid. p. 38.
44
LSD: Lisérgida- “compuesto alucinógeno semi sintético obtenido a partir
del ácido lisérgico”40.
MORFINA: “Alcaloide principal del opio. Se emplea en medicina como
anestésico, analgésico y narcótico. Produce adicción”41.
OPIO: “Producto de la desecación al aire del jugo que se extrae de las
cápsulas verdes de la adormidera. Se obtienen de él diversos alcaloides
como la morfina, codeína, papaverina, etc.”42.
PASTA BASE DE COCAINA: “Homogenizado de hojas de coca
sometidos a desecación y maceración, tratados posteriormente con
solventes orgánicos como keroseno o gasolina y combinado con ácido
sulfúrico”43.
PEYOTE: “Es el nombre de varias clases de cactus muy abundantes en
México. La infusión de su flor tiene efectos narcóticos o alucinógenos”44.
POLVO DE ANGEL (PCP): “La fenciclidina o PCP, produce delirios,
pérdida sensorial, anestesia disociativa y al bloquear los centros
receptores del dolor incrementa el peligro de lesiones autoinflingidas. Se
ingiere, se aspira, se inyecta o se fuma con diversas mezclas”45. 40 Ibid. p. 38.
41 Ibid. p. 39.
42 Ibid. p. 39.
43 Ibid. p. 39.
44 Ibid. p. 39.
45 Ibid. p. 39.
45
6. DISEÑO Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
6.1 Tipo de diseño. Para resolver la pregunta de investigación, el método más apropiado fue a
través de los métodos de investigación cuantitativos, de los cuales se
selecciono un estudio de tipo descriptivo, ya que se evaluó la opinión de los
escolares de octavo y noveno grado de un colegio público del municipio de
Boavita Boyacá en el primer periodo del año 2010, sobre los factores que
inciden en el consumo de drogas ilícitas en adolescentes; esto se hizo por
medio de la recolección de datos, mediante la aplicación de una encuesta
diseñada por la propia autora, a aquellos estudiantes que después de
explicarles en qué consistía el estudio decidieron participar.
Se decidió trabajar un estudio de tipo descriptivo, porque estudian situaciones
que ocurren en condiciones naturales y describen la frecuencia y las
características más importantes de un problema o condición de salud. Este tipo
de estudios incluyen normalmente consideraciones sobre las poblaciones o
subgrupos en que se presenta la enfermedad en mayor o menor grado, su
distribución geográfica y sus variaciones a lo largo del tiempo.
6.2 Población y Muestra
La población se determino a partir de la profundización que se realizo acerca
del tema, y se ve claramente en la literatura que la población que más está
expuesta a esta problemática mundial son los escolares entre los 13 y 17 años
de edad, es por ello que se considero de vital importancia trabajar con las
personas involucradas en esta situación y por eso seleccione la población de
octavo y noveno grado, porque son ellos los que se encuentran en este rango
de edades.
46
La población que se considero para esta investigación, estuvo compuesta por
un total de 45 estudiantes de los grados octavo y noveno del colegio público del
municipio de Boavita Boyacá en el año 2010; la muestra se selecciono a través
del método aleatorio simple y estuvo conformada por 19 estudiantes, de los
cuales el 42% pertenecen al grado octavo, y el 58% al grado noveno. Del total
de la población el 37% son hombres y el 63% son mujeres, de los cuales el
21% están entre 13-15 años, el 58% están entre 15-17 años y el 21% son
mayores de 17 años.
6.3 Instrumento. Para medir factores de riesgo se han diseñado varios instrumentos, y uno de
ellos y el más completo es el “DUSI (DRUG USE SCREENING
INVENTORY/VERSIÓN URUGUAYA)”46, el cual pues además de identificar
factores de riesgo mide también el nivel de consumo, para lo cual en el caso de
esta investigación no aplica, ya que solo se quiere medir los factores de riesgo; es
por eso que se opto por diseñar la encuesta basados en la literatura de Bertha
Sola Valdés47, ya que lo principal era elaborar un instrumento que permitiera
identificar factores de riesgo que inciden en el consumo de drogas, y esta
autora los agrupa correctamente.
El instrumento estuvo conformado por un total de 46 ítems, una serie
introductoria de 3 preguntas vinculadas a los datos socio-demográficos del
encuestado (edad, sexo, grado de escolaridad). Luego contiene 43 preguntas,
que hacen referencia a los factores de riesgo divididos en cuatro categorías de
análisis que son: factores de riesgo individuales con 24 ítems, factores de
riesgo familiares con 11 ítems, factores de riesgo sociales con 5 ítems y
finalmente factores de riesgo políticos con 3 ítems. Cada una de las preguntas 46 FORSELLEDO Ariel Gustavo, AGUDELO Natalia, SILVA Javier, RECTO Gaby, y ESMORIS
Virginia. DRUG USE SCREENING INVENTORY/VERSIÓN URUGUAYA. Artículo publicador en
Boletín FORO Año 10, Nº30 – Optar IIN/OEA Montevideo, diciembre de 1997.
47 Valdés, Op. cit.
47
contiene 2 casillas SI y NO, para marcar con una X, según la opinión personal
de cada uno de los participantes (Anexo No. 1).
El instrumento fue validado mediante una prueba piloto que se aplico a una
población con las mismas características de la población de estudio, con lo cual
se pudo comprobar que cada uno de los ítems del instrumento es claro y
entendible para la población mayor de 13 años. El porcentaje de validez fue del
97%, lo cual permitió que la encuesta se aplicara a la muestra de una forma
segura para la investigación.
6.4 Plan de análisis Para el análisis de datos se organizo la información de la siguiente manera:
Se enumeraron cada uno de las encuestas.
Luego, se asigno un código preestablecido a cada uno de los ítems (por
ejemplo, edad #1, sexo #2, grado de escolaridad #3), y así para cada
una de las variables, para de esta forma facilitar el análisis.
Posteriormente, se registro la información utilizando la herramienta de
Microsoft Office Excel (es una aplicación para manejar hojas de
cálculos).
Inmediatamente después, se determinaron las frecuencias, para de esta
manera establecer los % y así conocer cada uno de los factores de
riesgo de mayor incidencia según la opinión de los jóvenes.
Finalmente, se realizo el análisis de cada uno de los ítems a través de
las siguientes variables: factores de riesgo individuales, familiares,
sociales y políticos.
6.5 Recolección de información
La fuente que se utilizo para obtener la información fue primaria, porque el tipo
de instrumento que se utilizo fue una encuesta anónima auto aplicada, utilizada
48
para medir las variables: factores de riesgos individuales, familiares, sociales y
políticos. Dicho instrumento sirvió como base para determinar los factores de
riesgo asociados al consumo de drogas.
En cuanto al procedimiento que se llevo a cabo para la aplicación del
instrumento, en primer lugar, fue visitar la institución, con el fin de obtener los
permisos necesarios por parte de las directivas y autoridades institucionales,
además se entrego una copia del anteproyecto previamente elaborado, como
constancia y validez del trabajo a desarrollar.
Una vez aprobado por parte de las directivas, y como segundo paso se
determino un aula específica en donde se ubicaron a los escolares de octavo y
noveno grado, y allí se les explico muy detalladamente en qué consistía el
trabajo y los pasos a seguir una vez decidieran participar voluntariamente en el
estudio.
En tercer lugar, se les pidió que se quedaran en el aula, aquellas personas que
decidieran participar de una manera voluntaria y que los que no estuvieran
interesados se retiraran. Una vez seleccionada la muestra se procedió a
obtener el consentimiento informado de cada uno de los participantes,
explicando claramente el diligenciamiento del mismo (Anexo No. 2); se tuvo en
cuenta que las personas que conformaban la muestra eran menores de edad,
por lo cual la firma del consentimiento informado fue hecha directamente por
los padres o acudientes.
Ya con el consentimiento informado firmado, como cuarto paso se procedió a la
aplicación de la encuesta, explicando claramente la forma de diligenciarla y
recordando a los participantes el termino de droga ilícitas y cada una de ellas;
todo el proceso estuvo acompañado y asesorado con el fin de responder
cualquier duda frente al diligenciamiento del instrumento. Finalizado el auto-
diligenciamiento de la encuesta se les agradeció a los participantes por su
colaboración y participación en el estudio.
49
6.6 Aspectos éticos de la Investigación. De acuerdo a la normatividad que existe en Colombia, y a la clasificación, este
estudio se considero una investigación sin riesgo, ya que basados en la
Resolución No. 008430 de 1993 (4 de octubre de 1993), por la cual se
establecen las normas académicas, técnicas y administrativas para la
investigación en salud, que tiene por objeto establecer los requisitos para el
desarrollo de la actividad investigativa en salud y según el artículo 11, de la
resolución ya mencionada, la clasificación en categorías de las
investigaciones, se observa, que esta investigación es sin riesgo, ya que no se
realizo ninguna intervención o modificación intencionada de las variables
biológicas, fisiológicas, sicológicas o sociales de los individuos que participaron
en el estudio, en este caso los estudiantes de octavo y noveno grado de un
colegio público del Municipio de Boavita quienes siempre estuvieron
enterados, de la investigación y su participación fue voluntaria, además
estuvieron de acuerdo con el uso que se le dio a la información que
proporcionaron.
Para el diligenciamiento del consentimiento informado hizo énfasis en el
artículo 14 y 15 de la anterior resolución. (ANEXO 3).
Para mayor seguridad se garantizo la confidencialidad y el anonimato de los
participantes. Los resultados de esta investigación fueron utilizados para
responder la pregunta y los objetivos planteado de la misma, no tuvo ningún
otro uso ni fin, solo los autorizados para realizar este estudio.
A continu
análisis,
identifica
estudiant
análisis s
socio dem
primera i
sociales y
ASPECT
Grafico 1
de un co
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Fuenteen adol
7. PRE
uación se
haciendo
ndo así cu
tes inciden
se estructu
mográficas
nstancia lo
y finalment
TOS SOCIO
1. Distribuolegio púb
e: encuesta slescentes, se
ESENTAC
presenta
o énfasis
uales de lo
n en el c
ura, presen
s, luego lo
os individu
te los polít
ODEMOGR
ución segúblico del m
63%
sobre factoreegún opinión
público
5
CIÓN Y AN
n los resu
en cada
os factore
consumo d
ntando en
s factores
ales, segu
ticos.
RÁFICOS
ún géneromunicipio d
%
es de riesgo n de los escoo del municip
50
NÁLISIS DE
ultados de
a una de
s de riesg
de drogas
primer lug
de riesgo
uido de los
o, escolarede Boavita
37%
que inciden olares de octapio de Boavit
E RESULT
el estudio,
e las va
go son los
s ilícitas e
gar cada u
o, los cuale
s familiares
es de octaa, 2010.
en el consuavo y novenota, 2010.
TADOS
, con su
ariables e
que cons
en adolesc
una de las
es se cons
s, posterior
avo y nove
FE
MA
mo de drogao grado de u
respectivo
studiadas,
sideran los
centes. El
s variables
sideran en
rmente los
eno grado
EMENINO
ASCULINO
as ilícitas un colegio
o
s
l
s
n
s
o
Se evide
en la mue
mitad de
37% son
cambiand
actualme
y a pesa
debido a
numerosa
Grafico 2
de un co
La edad
población
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Fuenteen adol
ncia claram
estra estud
los partici
n del géne
do año tra
ente común
r de que a
limitacion
as capacid
2. Distribuolegio púb
juega un
n entre los
e: encuesta slescentes, se
mente que
diada, pue
pantes en
ero mascu
as año y t
n encontra
aún mucha
nes cultura
dades para
ución segblico del m
papel fun
s 15 y 17 a
21%
sobre factoreegún opinión
público
5
e el género
s represen
la investig
lino. Quiz
tanto en p
ar mujeres
as persona
ales, much
a desempe
gún edad, municipio d
ndamental
años de ed
58%
es de riesgo n de los escoo del municip
51
o femenino
nta el 63%
gación son
á, porque
países orie
ocupando
as dicen q
as mujere
eñar divers
escolares
de Boavita
en esta
dad, es la
21
que inciden olares de octapio de Boavit
o juega un
lo que sig
mujeres,
el papel
entales co
o diversos
que existen
es han dem
as funcion
s de octava, 2010.
investigac
más nume
1%
en el consuavo y novenota, 2010.
n papel fun
gnifica que
mientras q
de la muj
omo occide
cargos im
n prejuicio
mostrado q
es.
vo y nove
ión, y al p
erosa, pue
13‐15 AÑ
15‐17 AÑ
MAYOR D
mo de drogao grado de u
ndamental
más de la
que solo el
jer ha ido
entales es
mportantes,
os y dudas
que tienen
eno grado
parecer la
es del total
ÑOS
ÑOS
DE 17 AÑOS
as ilícitas un colegio
l
a
l
o
s
s
n
o
a
l
de la mue
las edade
cada uno
lo largo
internacio
que se ha
a esta p
vulnerabi
el poco o
ilícitas ca
Grafico
colegio p
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Fuenteen adol
estra el 58
es de 13-1
o. Vale la p
de los añ
onal, y esto
an realizad
población d
ilidad por s
o ningún co
ausa a la sa
3. Distribpúblico de
e: encuesta sescentes, se
8% de la po
15 años y
pena recalc
ños, en la
o se puede
do en los d
de adoles
su exposic
onocimient
alud física
bución seel municip
42%
sobre factoreegún opinión
público
5
oblación es
los mayor
car que es
población
e ver reflej
diferentes
centes, y
ción a dive
to de los p
, mental, s
egún gradpio de Boa
%
es de riesgo de los esco
o del municip
52
stá en este
res de 17
sta població
n de mayo
jado en ca
países; se
ya que dic
rsos factor
perjuicios q
social y am
do de escavita, 2010
58%
que inciden lares de octa
pio de Boavit
e rango de
años tiene
ón se ha v
or estudio
ada una de
e tiene en
cho univer
res de ries
que el con
mbiental.
colaridad,0.
en el consumavo y novenota, 2010.
e edad; mie
en un peso
venido conv
a nivel n
e las inves
cuenta bá
rso repres
sgo y sobre
nsumo de s
, escolare
mo de drogao grado de u
entras que
o del 21%
virtiendo a
nacional e
stigaciones
sicamente
senta más
e todo por
sustancias
es de un
OCTAVO
NOVENO
s ilícitas n colegio
e
%
a
e
s
e
s
r
s
n
53
El nivel de escolaridad busca básicamente identificar a la muestra dentro de un
grupo poblacional, que permita de esta manera conocerlos y de igual forma
identificarlos dentro del universo general, que en este caso sería toda la
población de la institución educativa en la que se trabajo; el 42% de población
de estudio perteneciente al grado octavo y el 58% perteneciente al grupo de
noveno grado. Es de vital importancia aclarar que se escogieron estos grados
educativos, ya que los estudiantes estaban ubicados entre las edades de 13 a
mayores de 17 años, es decir, eran las personas idóneas que cumplían con las
características para participar en este trabajo de investigación.
El nivel de escolaridad influye mucho en el individuo, ya que le permite el
desarrollo personal y laboral, forjarse una competitividad economía y al mismo
tiempo le facilita beneficios sociales y cohesión social: así, de esta manera, la
escolaridad es un principio central en la profesión académica, opera como
criterio de acceso al grupo académico, como principio de selección laboral en
las instituciones escolares e influye en el desarrollo de las actividades
académicas.
FACTORES DE RIESGO INDIVIDUALES
Los factores de riesgo individual son los que dependen de la persona, de sus
características individuales y estos pueden variar de acuerdo a: los factores
biológicos, la etapa del desarrollo en que se encuentra en el ciclo vital
individual, características psicológicas, en especial de personalidad,
características sociales, un modelo de creencias y actitudes basado en su
propia escala de valores y la presencia de rasgos psicopatológicos en la
persona.
Grafico
incidencde un co
Existen f
que a niv
consumir
un total d
importanc
Agustín e
énfasis e
salud me
conducta
mental es
estrés, y
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuenteen adol
4. Distribcia, segúnolegio púb
factores de
vel individ
r algún tipo
del 79% (
cia en los
en su inv
en que uno
ental con un
a tiene un
s la que n
si un ser
79% 7
21% 2
e: encuesta slescentes, se
ución de la opinió
blico del m
e riesgo q
dual tienen
o de droga
(Grafico 4)
diferentes
estigación
o de los fa
n porcenta
46,7% de
os permite
humano n
74% 68%
26% 32%
sobre factoreegún opinión
público
5
los factoón de los municipio d
ue según
n mayor in
a ilícita, en
), factor d
s estudios
realizada
actores de
aje del 63.6
e incidenc
e a nivel in
no cuenta
% 68%
% 32%
SI
es de riesgo n de los escoo del municip
54
ores de rieescolaresde Boavita
n la opinión
ncidencia e
ntre ellos t
e riesgo q
ya realiza
a en el añ
e mayor in
6% del tota
cia; pues
ndividual e
con la suf
68%
32%
I NO
que inciden olares de octapio de Boavit
esgo indivs de octava, 2010.
n de los e
en que un
enemos la
que al par
ados, pue
ño 2002 e
ncidencia
al de encue
como bien
el manejar
ficiente ca
68% 6
32% 3
en el consuavo y novenota, 2010.
viduales dvo y nove
encuestado
na persona
a desesper
recer no e
sto que ú
en Venezu
es el aspe
estados y t
n se sabe
nuestros
pacidad d
68% 68%
32% 32%
mo de drogao grado de u
de mayoreno grado
os son los
a llegue a
ración con
es de vital
nicamente
uela, hace
ecto de la
también la
e la salud
niveles de
e manejar
% 68%
% 32%
as ilícitas un colegio
r o
s
a
n
l
e
e
a
a
d
e
r
sus temo
manifesta
sus preoc
El miedo
74% de
estudios
literatura
considera
que se s
de identif
de los fac
Grafico 5
incidencde un co
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuente:adole
ores y ang
ando que
cupaciones
es consid
incidencia
existe un
estudiada
ado un fac
iga evalua
ficar más a
ctores que
5. Distribucia, segúnolegio púb
58%
42%
encuesta soescentes, seg
gustias fác
es la únic
s.
derado fac
a (Grafico
a gran co
a en ning
ctor de ries
ando este f
a fondo, p
desencad
ución de l la opinió
blico del m
58%
42%
obre factoresgún opinión d
público
5
cilmente p
ca solución
ctor de ries
4); pero
ontradicció
gún artícu
sgo, lo cua
factor en o
orque el m
dena en un
los factoreón de los municipio d
53%
47%
SI
s de riesgo qde los escolao del municip
55
puede llega
n que tiene
sgo según
es import
n en cuan
ulo se en
al permite
otras inves
miedo llega
na persona
es de riesescolaresde Boavita
53%
47%
I NO
que inciden eares de octavpio de Boavit
ar a cons
e para rem
la muestr
tante que
nto a este
ncontró qu
obtener un
stigaciones
a a ser de
a el consum
sgo individs de octava, 2010.
53%
47%
en el consumvo y noveno ta, 2010.
umir droga
mediar cad
ra evaluad
ante los
e factor, p
ue el mie
na herram
s a futuro,
alguna m
mo de drog
duales devo y nove
47%
53%
mo de drogasgrado de un
as ilícitas,
da una de
da, con un
diferentes
ues de la
edo fuera
ienta para
con el fin
anera uno
gas ilícitas.
e medianaeno grado
47%
53%
ilícitas en n colegio
e
n
s
a
a
a
n
o
a o
56
Además existen muchos más factores que inciden como son: baja autoestima
(68%), curiosidad (68%), no aceptación de sí mismo (68%), problemas
personales (68%), soledad (68%), frustración (68%), e incapacidad de aceptar
o rechazar amigos (68%) (Grafico 4). Y por otro lado con mediana incidencia
tenemos la rebeldía (58%), el sentido de aventura (58%), desesperanza (53%),
críticas (53%), y finalmente el no sentido de pertenencia (53%) (Grafico 5). Es
considerablemente importante señalar que Rivas en su estudio realizado en el
2006 identifico que los factores individuales que más inciden en el consuno de
drogas son, satisfacer la curiosidad y la necesidad de aceptación y de
pertenecer al grupo con un 16.80% respectivamente, y el escapar a situaciones
angustiosas con un 15.97%, factores que se relacionan mucho con los
resultados obtenidos en esta investigación. Del mismo modo existe una
similitud con el estudio realizado en el año 2007, por Chalarca Verón en
Vaupés, quien identifico que el 55% de los hombres son consumidores y
reportan como mayor motivación la curiosidad.
De igual manera en otras investigaciones se obtuvieron otros factores de riesgo
que inciden a nivel individual en el consumo y que vale la pena que se
mencionen: González en el año 2000 en una población de estudiantes
universitarios en edades comprendidas entre los 15 y 30 años, pertenecientes
a la escuela de arquitectura, detecto que los porcentajes más altos se ubicaron
en los factores de riesgo, tales como, jornadas de trabajo continuas, y falta de
concentración por exceso de cansancio físico y mental con un porcentaje de
61%, considerándolo como el factor de mayor incidencia en su estudio, debido
a que ellos necesitan lograr mantenerse en vigilia y acuden al uso y en algunos
casos al abuso de dichas sustancias.
Así mismo, en el 2004 los autores Duvicq, Pereira, Carvalho, lograron
identificar en la Comuna de Chiguayante de Venezuela, que los factores de
riesgo de mayor incidencia son en cuanto a los aspectos personales de cada
ser humano, porque el ser humano es muy vulnerable y ante cualquier
situación o dificultad personal busca salidas fáciles sin llegar a medir la
consecue
los factor
un bajo
agresivid
También
de Rodrí
Cali, e
Comporta
Preconce
consumid
los factor
Grafico
incidencde un co
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuente:adole
encias de s
res de pre
control co
ad.
en Colom
íguez y To
identifica
amientos
eptos y va
doras, pres
res de riesg
6. Distribcia, segúnolegio púb
42%
58%
encuesta soescentes, seg
sus actos.
dicción de
onductual
mbia en el a
ovar Cuev
aron que
perturbad
aloración d
sentan un
go inciden
ución de la opinió
blico del m
42%
58%
obre factoresgún opinión d
público
5
De igual m
el consumo
con tend
año 2007 V
vas realiza
los fac
dores, la
de las drog
a asociac
tes en el c
los factoón de los municipio d
42% 3
58% 6
SI
s de riesgo qde los escolao del municip
57
manera Ne
o de susta
dencia a a
Varela Aré
aron una in
ctores ps
as Habilid
gas ilícitas
ión signific
consumo.
res de rieescolaresde Boavita
7% 37%
3% 63%
I NO
que inciden eares de octavpio de Boavit
egrete en e
ncias ilícita
actuar imp
évalo, Sala
nvestigació
sicosociale
dades de
s y la Rel
cativa elev
esgo indivs de octava, 2010.
% 32%
% 68%
en el consumvo y noveno ta, 2010.
el 2005 ide
as fueron:
pulsivamen
azar Torres
ón en la C
es evalua
e autocon
ación con
vada con
viduales dvo y nove
21%
79%
mo de drogasgrado de un
ntifico que
presentar
nte y con
s, Cáceres
Ciudad de
ados, los
ntrol, los
personas
relación a
de menoreno grado
16%
84%
ilícitas en n colegio
e
r
n
s
e
s
s
s
a
r o
58
Por otro lado los factores de riesgo individuales de menor incidencia en esta
investigación fueron el sentido de invulnerabilidad con un 16%, seguido del
valor que se le otorgue a la salud y a la vida propia y de los demás con un
resultado del 21% (Grafico 6). Pero no es que sean menos importantes que los
otros, pues de alguna manera juegan un papel fundamental, ya que tienen
poca incidencia y que valdría la pena que se trabajara en ellos, para disminuir
los riesgos en la población de adolescentes con respecto a estos factores que
hasta ahora comienzan a cobrar vida.
Finalmente en cuanto a los factores de riesgo individuales, estoy de acuerdo
con León, Alvarado, Rodríguez, Amuedo, Pérez y Álvarez, quienes realizaron
un estudio en Cuba en el año 2004, e identificaron que la principal fuente del
conocimiento acerca de las drogas ilícitas proviene de los padres en el 89,4%,
de la escuela en el 69,4% y de los medios de comunicación en el 62,4%; por
ello considero a mi manera personal que hoy en día no es excusa que un joven
manifieste que no conocía los riesgos que las drogas podrían traer a su vida no
solo a nivel personal, sino además a nivel familiar, ya que estos jóvenes no
solo destruyen su vida sino de la misma manera la de su propia familia. Lo
menciono porque la verdad actualmente muchos de nuestros jóvenes son
manipuladores y quieren culpar a otros de su debilidad frente a las drogas
ilícitas, es decir, en la mayoría de los casos manifiestan que sus padres y que
en el colegio nunca se les hablo de este tema y de las consecuencias que
pueden traer para sus vidas, esto lo hacen con el fin de evadir su
responsabilidad frente a sus propios actos.
FACTORES DE RIESGO FAMILIARES
Con relación a los factores de riesgo familiares, entendiendo como tales a los
que dependen del entorno social más inmediato del individuo, con el cual se
relaciona, influye y es influido por él, podemos destacar en primer lugar y como
núcleo ce
puede lle
Grafico
incidencde un co
En cuant
un papel
escolares
incidencia
no dedica
trabajar y
de amor
intrafamil
por falta d
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuente: adoles
entral del
egar a ser u
7. Distribcia, segúnolegio púb
to a los fac
fundamen
s, ya que e
a; factor d
an el tiemp
y se preocu
a su prop
liar, así co
de dinero,
68%
32%
encuesta soscentes, seg
desarrollo
un factor d
bución de la opinió
blico del m
ctores de
ntal en la v
el 68% (G
e riesgo q
po suficien
upan más
pia familia,
omo tambié
entre otros
63%
37%
obre factoresgún opinión d
público
5
afectivo y
e riesgo p
e los factón de los municipio d
riesgo fam
vida de los
rafico 7) m
ue se da b
nte al dialo
por el dine
a veces t
én por infid
s.
63
37
SI
s de riesgo qude los escolao del municip
59
y social a
ara sus int
ores de escolaresde Boavita
miliares, la
seres hum
manifestó q
básicamen
ogo en la fa
ero que po
también s
delidad, po
3% 5
7% 4
I NO
ue inciden eares de octavpio de Boavit
la propia
tegrantes.
riesgo fas de octava, 2010.
a desintegr
manos seg
que este fa
nte a caus
amilia y qu
or darle un
e debe a
or la existe
58%
42%
n el consumovo y noveno gta, 2010.
familia, y
miliares dvo y nove
ración fam
gún la opin
actor es el
a de que l
ue a veces
poquito de
que exista
encia de a
58%
42%
o de drogas grado de un
cómo ella
de mayoreno grado
miliar juega
nión de los
de mayor
los padres
s prefieren
e tiempo y
a violencia
adicciones,
53%
47%
ilícitas en colegio
a
r o
a
s
r
s
n
y
a
60
Este resultado coincide con la investigación realizada por González en el año
2000 quien determino que los factores de riesgo familiares que inciden en el
consumo de drogas ilícitas son la desintegración con un 22% y la ausencia de
figura de autoridad con un porcentaje del 28,5%; además también se relaciona
con Díaz Negrete y García Aurrecoechea quienes en el año 2008 identificaron
que los factores de predicción del consumo de sustancias ilícitas son estar
expuesto con frecuencia a situaciones familiares de conflicto y violencia; de
igual manera en el año 2005 Arévalo Fuentes y Ramírez Chaguala, realizaron
una investigación en Inírida y definieron que respecto a los factores de riesgo,
la separación de los padres ejerce una fuerte influencia para iniciar y para
mantener el consumo de drogas.
Como segundo factor de riesgo a nivel familiar, el manejo inadecuado de los
problemas cotidianos y la excesiva presión entre los miembros de la familia,
tienen una incidencia del 63% (Grafico 7) del total de la muestra, lo que permite
ubicar esta factor entre los más importantes frente al consumo de drogas
ilícitas, ya que son los padres quienes deben comenzar a ofrecer herramientas
de prevención a sus hijos, y desde mi punto de vista como profesional de
enfermería los padres tienen la responsabilidad de brindar un manejo
adecuado frente a los diversos problemas que a diario se presentan dentro del
núcleo familiar, para de esta manera dar seguridad y estabilidad emocional a
sus hijos. Igualmente los padres no tienen que presionar a sus hijos frente a
sus responsabilidades, ya que esto solo conlleva a que ellos busquen salidas
posibles a sus problemas y se dejen influenciar muy fácilmente por sus
amistades.
Estos resultados guardan una relación con los obtenidos por Rivas en el 2006
quien detecto que los factores familiares que más inciden son la falta de
comunicación entre los padres y los hijos con un 20.07%, le sigue el deficiente
control que tienen los padres acerca de estar pendiente de la actividades que
realizan sus hijos con un 16.92% y en tercer lugar la falta de dedicación de los
padres en la formación educativa de los hijos con un 14.92%. También se
encuentra
el 2007,
hacia los
la temátic
En terce
primordia
(Grafico 7
González
detecto q
hijos, es
la poca a
Grafico
incidencde un co
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuente:adole
a similitud
e identifico
hijos, es o
ca de las d
r lugar el
al en esta
7) de la po
z en el a
que un fact
decir, las
asertividad
8. Distribcia, segúnolegio púb
42%
58%
encuesta soscentes, seg
con Chala
o que la fa
otra de las
drogas ilícit
ejemplo d
investigac
oblación de
año 2000
tor de riesg
relaciones
manejada
bución de la opinió
blico del m
3
68
obre factoresgún opinión d
público
6
arca Verón
alta de ate
s caracterís
tas.
de los pad
ción, ya qu
e estudio s
en una p
go familiar
s familiares
a por los jóv
e los factón de los municipio d
2%
8%
SI
s de riesgo qde los escolao del municip
61
n quien rea
nción apro
sticas fund
dres frente
ue los res
eñalo este
población
r es la influ
s que estim
venes a la
ores de rescolaresde Boavita
32%
68%
I NO
ue inciden eares de octavpio de Boavit
alizo un es
opiada por
damentales
e a sus h
sultados ar
e factor de
de estudi
uencia de lo
mulan depe
hora de to
riesgo fams de octava, 2010.
32%
68%
en el consumvo y noveno ta, 2010.
studio en V
parte de l
s en el des
ijos juega
rrojaron qu
riesgo; y a
iantes uni
os padres
endencias
omar decis
miliares dvo y nove
%
%
mo de drogas grado de un
Vaupés en
los padres
sarrollo de
un papel
ue el 53%
así mismo
versitarios
sobre sus
, debido a
siones.
de menoreno grado
26%
74%
ilícitas en colegio
n
s
e
l
%
o
s
s
a
r o
62
Por otro lado existen unos factores los cuales según la opinión de los
encuestados tienen menores porcentajes de incidencia como lo son: la
carencia de normas (42%), la falta de reconocimiento (32%), la falta de
responsabilidades (32%), el respeto de las normas (32%) y la inadecuada
comunicación (26%) (Grafico 8).
Vale la pena reflexionar sobre este los factores de riesgo familiares, ya que a
mi manera personal afirmo que la figura de los padres es fundamental para los
hijos, ya que esta construye en la mente de ellos, una imagen de lo que ellos
quieren ser a futuro, y si no reciben un buen ejemplo quizás puedan cometer
los mismo errores que han cometido sus padres y que por ignorancia ellos no
se dan cuenta de las cosas negativas que transmiten a sus hijos por medio del
ejemplo, y tristemente los afectados más adelante van a ser sus propios hijos.
FACTORES DE RIESGO SOCIALES
Otra tarea de la adolescencia es la de adquirir amistades y desarrollar vínculos
interpersonales con el otro sexo. Es normal que este paso hacia la intimidad
signifique un grado de tensión, angustia y temor al rechazo. El uso de
sustancias ilícitas puede aparecer como una manera de superar estas
inhibiciones. El uso intensivo de la sustancia, en forma paradojal, hace que el
adolescente aparezca desinteresado y apático en las situaciones
interpersonales. El uso de drogas muy frecuentemente lleva al aislamiento
social, al desinterés por los deportes y por otras entretenciones.
Los grupos sociales y su desarrollo, dependen de la fortaleza y proyección de
sus núcleos familiares y estos a su vez de la integridad individual; por ello la
comunidad es el reflejo de las familias y las personas que la conforman.
Grafico
opinión ddel muni
Entre los
una mane
ilícitas, ya
el consum
está de
propios d
algunos d
y la pres
consumir
El tipo de
consumo
represent
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuenten ado
9. Distribde los escicipio de B
factores d
era muy si
a que el 8
mo; quizás
moda, af
del adulto l
de los grup
sión colect
r.
e amigos p
o de sustan
ta el may
84%
16%
TIPO DE AMIG
te: encuesta olescentes, s
bución decolares deBoavita, 20
de riesgo s
ignificativa
84% de los
s lo que e
irmar la r
os cuales
pos de jóv
iva descal
parece ser
ncias ilícita
or índice
74
26
GOS RELACILOS A
sobre factoregún opinión
públic
6
e los face octavo y010.
sociales, e
a en el hec
s entrevista
ellos busca
rebeldía, s
no están e
venes suele
ifica cualq
r el desenc
as, ya que
de inciden
4%
6%
ON CON MIGOS
DISPA
SI
res de riesgon de los escoco del munici
63
ctores de y noveno
l tipo de a
ho de que
ados apun
an es pasa
satisfacer
en capacid
en ser bas
quier inicia
cadenante
en esta in
ncia; tal c
68%
32%
SPONIBILIDADARA ADQUIRIRDROGAS
I NO
o que incidenolares de octpio de Boavi
riesgo sgrado de
migos que
una perso
nto que est
arla bien,
la curiosid
dad de hac
stantes cer
ativa individ
más poten
nvestigació
omo se p
63%
37%
D R
DROGAS CEL CAFÉ, TA
n en el consutavo y novenita, 2010.
sociales, un colegi
e se tenga
ona consum
te factor s
ser parte
dad o asu
cer; de igu
rrados e in
dual que b
nte para e
ón y en mu
puede obse
COMO ABACO
IMPACM
COMU
umo de drogano grado de u
según lao público
influye de
ma drogas
i incide en
de lo que
umir roles
al manera
ntolerantes
busque no
el inicio del
uchas más
ervar muy
42%
58%
CTO DE LOS MEDIOS UNICACION
as ilícitas un colegio
a o
e
s
n
e
s
a
s
o
l
s
y
64
claramente en la investigación realizada por González en el año 2000 quien
identifico que el factor de riesgo de suma importancia encontrado es el social,
debido a que un 40,5% de estudiantes que plantean que su amigo íntimo es
consumidor de drogas, y esto les facilita conseguirlas.
Así mismo Agustín en el 2002, con una muestra de 2829 estudiantes de ambos
sexos, de edades de 12 a 17 años de dos instituciones educativas públicas
diurnas, identifica que el 31.6% de la población considera el grupo de pares
como factor de riesgo. Del mismo modo en Cuba en el 2004, en el municipio de
Santa Clara, los autores: León, Alvarado, Rodríguez, Amuedo, Pérez y Álvarez;
aplicaron una encuesta a 340 estudiantes de noveno grado, e identificaron que
el 49.3% de la muestra consume, debido a que pertenecen a grupos de amigos
consumidores. Igualmente Rivas en el 2006 afirmo que el grupo cercano de
amigos ocupa un 21.37% de la población.
En el año 2007, Chalarca Verón realizo un estudio en Vaupés, e identifico que,
el 57% reporta tener amigos consumidores lo cual indica un riesgo de
consumo. Y en el 2008 un estudio realizado por Guzmán Facundo en México,
determina que los factores interpersonales (relación con amigos con conductas
mal adaptadas y relación inapropiada con padres) mostraron un efecto sobre el
consumo de drogas, con una varianza explicada del 15%, y estos resultados
posibilitarán la reflexión y en un futuro diseñar programas adecuados dirigidos
a la prevención en este grupo de jóvenes.
Arévalo Fuentes y Ramírez Chaguala en el año 2005, y Díaz Negrete y García
Aurrecoechea, en el 2008, constataron que los amigos ejercen una fuerte
influencia para iniciar y para mantener el consumo de drogas y el estar
vinculado con pares desviantes influye de gran manera en el consumo.
En mi experiencia como profesional de enfermería, estoy totalmente de
acuerdo en que el grupo de amigos es de vital importancia en esta etapa de la
vida, ya que la poca capacidad que se tiene como ser humano responsable
65
para llegar a tomar decisiones, no está bien estructurada, debido a la poca
experiencia que se tiene de la vida y además por la falta de iniciativa propia
ante la toma de diversas decisiones. Aunque cada uno de nosotros tenemos
nuestros principios y nuestra manera de pensar, en ocasiones nos podemos
dejar influenciar por nuestros amigos, por eso es bueno estar rodeado de
buenas amistades para que las decisiones que tomemos siempre sean de
cosas buenas y para nuestro bien. Además es importante ser sinceros con
nosotros mismos y ver si nuestros amigos son los, hay que identificar si
realmente buscan nuestro bien y si tienen los mismos valores y principios que
nosotros.
Por otro lado en cuanto a los factores de riesgo sociales, existen otros que
también tienen incidencia según la opinión de los escolares que participaron en
el estudio, ya que el 74% (Grafico 9) manifestó que la relación directa que se
tenga con los amigos influye, además la disponibilidad que se tiene para
adquirir las drogas con un 68% (Grafico 9) de incidencia y finalmente el 63%
(Grafico 9) concluyo que las drogas como el café y el tabaco son consideradas
como factores de riesgo para el consumo.
En contraposición se encentra el impacto de los medios de comunicación con
un porcentaje bajo del 42% (Grafico 9) de la población, porcentaje que me
sorprende de una manera alarmante, ya que como bien se sabe en la
actualidad existen muchos medios que propagan el uso indebido de las
sustancias ilícitas, los cuales de alguna manera influyen en el consumo; y
pienso sin temor a equivocarme que el porcentaje de baja incidencia se debe a
que la población del municipio de Boavita, está alejada del avance rápido de la
tecnología, es decir, que quizás es un poco más complicado el conseguir las
sustancias a diferencia que en las ciudades más grandes, ya que en estas se
ve el tráfico ilegal en cada una de las esquinas por donde quiera que se pase.
Además también considero que se debe a que en el municipio las costumbres y
valores familiares varían en comparación a los de la ciudad, ya que en su gran
66
mayoría son criados por sus abuelas y básicamente los adolescentes pueden
ser fácilmente controlados por sus padres.
Desde mi punto de vista personal y profesional no estoy de acuerdo con los
resultados que obtuvo el señor González, quien en el año 2000 en su
investigación identifico que existe un 53,5% de la población que reconocen que
otras personas en algún momento de su vida se han aprovechado de ellos; es
un porcentaje demasiado elevado y para mi manera de pensar, no estoy de
acuerdo en que los adolescentes se excusen en esta falsa afirmación, ya que
considero que nadie puede obligar a nadie, a que haga algo que no se quiere,
y que el hecho de tomar una decisión tal delicada como es el de consumir
alguna droga ilícita en algún momento de la vida, depende única y
exclusivamente de cada ser humano.
Por otro lado de igual forma no me parece coherente que Arévalo Fuentes y
Ramírez Chaguala, en Inírida en el año 2005, consideren que una de las
situaciones que ponen a un joven en riesgo de consumir, es la oferta inicial
gratuita, es decir, que en ocasiones muchos amigos gastan y uno lo único que
tiene que hacer es probarla y disfrutarla o sufrirla; a pesar de que esta situación
es muy cierta en la actualidad, no me parece que los adolescentes manifiesten
esto, ya que suena como una excusa mas para justificar sus actitudes, porque
como mencione anteriormente la decisión de consumir depende de cada uno
como persona responsable que es de su propio cuerpo.
FACTORES DE RIESGO POLITICOS
Es importante señalar la sensibilidad demostrada por los gobiernos, los
organismos internacionales y las organizaciones no gubernamentales sobre el
tema de las drogas ilícitas, que sin lugar a dudas, se dirige hacia una ética que
permita a los adolescentes sentirse protegidos frente a este problema.
Grafico
opinión ddel muni
Finalmen
políticos
a la perm
injusticia,
distribució
drogas il
adecuado
distribuid
los cuale
espaldas
En camb
distribució
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Fuenteen adole
10. Distride los escicipio de B
nte y como
el 58% (G
misibilidad
, impunida
ón de dro
lícitas; es
o en cua
ores están
es impidan
de las mis
io las leye
ón de drog
POLITICAS
e: encuesta sescentes, se
ibución dcolares deBoavita, 20
o se pued
rafico 10),
y control
d y corrup
ogas son
to debido
nto a la
n por todos
n que esto
smas auto
es establec
gas repres
58%
42%
ESTABLECIDA
sobre factoreegún opinión
público
6
de los face octavo y010.
de observa
expone qu
en el uso
pción con
los dos fa
quizás a
distribució
s lados, y e
os delincue
ridades.
cidas con r
sentan el 3
AS INJUSTIC
SI
es de riesgo qde los escol
o del municip
67
ctores dey noveno
ar, en cua
ue las polít
y consum
relación a
actores qu
a que act
ón de las
el gobierno
entes siga
relación a
32% (Grafic
58%
42%
IA Y CORRUPCDROGAS
NO
que inciden elares de octa
pio de Boavita
riesgo pgrado de
anto a los
ticas estab
mo de drog
la produc
ue inciden
tualmente
s drogas
o no estab
an realizan
la producc
co 10) seg
CION DE L
en el consumavo y novenoa, 2010.
políticos, un colegi
s factores
blecidas co
gas e igua
ción, venta
en el co
no hay u
ilícitas, ya
blece castig
ndo sus fe
ción, venta
gún los enc
32%
68%
LEYES ESTABL
mo de drogaso grado de u
según lao público
de riesgo
on relación
almente la
a, tráfico y
nsumo de
un control
a que los
gos duros,
echorías a
a, tráfico y
cuestados,
ECIDAS
s ilícitas n colegio
a o
o
n
a
y
e
l
s
a
y
68
es decir, que las leyes al parecer están muy bien establecidas y hasta el
momento no son consideradas como factor de riesgo.
Finalmente es importante aclarar que de las investigaciones consultadas no se
encontró que se hablara acerca de la incidencia de los factores de riesgo
políticos, pienso que esto debido a que a la población de adolescentes le
importa muy poco la parte política de cada uno de los países, ya que ellos
consideran que estos temas solo les competen a los señores políticos que lo
único que buscan es satisfacer sus propias necesidades sin pensar en la
población en general, y pasando por encima de ellos. Pero a mi manera de
pensar lo político es fundamental en una sociedad, ya que de ello depende el
adecuado funcionamiento de la misma, y es por eso además que se trabajo
con los factores de riesgo definidos por Sola Valdés en el año 2000, porque
fueron considerados los más completos para la elaboración del instrumento.
69
CONCLUSIONES Los escolares entrevistados de los grados VIII y IX del colegio público del
municipio de Boavita, reconocen de acuerdo a la encuesta, que los principales
factores de riesgo para el consumo de drogas ilícitas, se encuentran entre los
factores individuales y sociales, primando los factores de riesgo sociales (tipo
de amigos que se tenga), seguido de los factores de riesgo individuales
(desesperación).
En menos proporción de incidencia y correspondiente a la categoría de factores
de riesgo individuales están el sentido de invulnerabilidad, seguido del valor
que se le otorgue a la salud, a la vida propia y de los demás; tal vez porque en
esta edad los escolares no identifican claramente el verdadero sentido de la
vida y no lo consideran como factor de riesgo en el momento de consumir
drogas ilícitas, ya que lo único que buscan es disfrutar y aprovechar el
momento.
Se puede concluir que el estar entre los 12 y 17 años de edad, es un factor de
riesgo para el inicio de consumo de drogas ilícitas, ya que en esta edad se es
más vulnerable, y no se cuenta con la suficiente madurez para tomar
decisiones y afrontar las consecuencias de estas.
Logre enriquecer mis conocimientos acerca del tema, y de esta manera realizar
una introducción al área de investigación de factores de riesgo para las
adicciones, y no obstante esto puede servir de enseñanza para grupos de
investigadores que se enfrentan al proceso de análisis y selección de
instrumentos para llevar a cabo sus investigaciones en dicho municipio.
70
RECOMENDACIONES
La prevención del uso indebido de drogas mediante la sensibilización, la
educación y la acción es fundamental para lograr detener a la larga el uso
indebido de drogas y la criminalidad asociada a ellas. Para aquellas personas
que ya se han iniciado en el uso indebido de drogas, la educación brinda un
camino hacia una intervención y un tratamiento con éxito, al sensibilizarlas a
los riesgos y peligros del uso indebido y continuado de drogas. Pero lo más
doloroso es que actualmente, existe muy poca educación acerca del tema a
nivel mundial, y que valdría la pena salvar a nuestros jóvenes de este mundo
que lo único que busca es acabar con las ilusiones y los sueños de nuestros
niños.
Mediante los resultados obtenidos se busca fortalecer las estrategias de
prevención que se han venido implementando en este municipio, con el
objetivo de que en el futuro disminuya el porcentaje de la población afectada,
se retrase la edad de inicio del consumo de sustancias psicoactivas; educando
a los estudiantes, padre y grupos de octavo y noveno grado del colegio público
del municipio de Boavita para que sean capaces de mantener una relación
madura y responsable con las drogas; se espera fortalecer brindando
educación en los diferentes ámbitos: escolar, familiar, ocio y recreación,
comunidad.
Finalmente se considera necesario que tanto la institución como la comunidad
trabajen conjuntamente para que de esta manera desarrollen procesos y
busquen alternativas para el cuidado y protección de los escolares, pues tanto
el municipio como las familias son responsables de que el futuro de los
menores sea cada día mejor y este lleno de mucha felicidad y alegría.
71
BIBLIOGRAFÍA
1. ARÉVALO FUENTES, Gerardo y RAMÍREZ CHAGUALA, Nancy.
“Factores protectores y de riesgo frente al consumo de sustancias
psicoactivas en jóvenes indígenas y no indígenas escolarizados en la
zona urbana, 2005”. Inírida.
2. CHALARCA VERON, Phanor. Adolescencia de Vaupés en peligro, 2007.
Vaupés (Mitú).
3. CONACE. Concejo Nacional para el control de estupefacientes del
gobierno de Chile. Glosario de drogas. Año: 2008.
4. DÍAZ NEGRETE, Bruno and GARCÍA-AURRECOECHEA, Raúl.
Factores psicosociales de riesgo de consumo de drogas ilícitas en una
muestra de estudiantes mexicanos de educación media. Rev Panam
Salud Publica. 2008, v. 24, n. 4, pp. 223-232.
5. Diccionario Enciclopédico, “Larousse Editorial”, 2009, (recuperado el 26
de mayo de 2009 a las 23:50pm).
6. Diccionario Informático. Extraído de:
http://www.alegsa.com.ar/Dic/factor.php (recuperado el 26 de mayo de
2009 a las 23:50pm).
7. DNE, “Observatorio de Drogas de Colombia”, extraído de: Prevalencia e
Incidencia de Consumo de Alguna Droga Ilegal Colombia. (Recuperado
el 24 de noviembre de 2008, 14 hs.)
72
8. ESPINOZA, Dagoberto, RAMOS, Gertrudis y ALVARENGA, Enio,
Consumo de Drogas en Honduras. En: Revista Médica Honduras.
Honduras. Vol. 69, No. 2 (Abril, Mayo, Junio., 2000); p. 75-79.
9. FACUNDO, Francisco Rafael Guzmán y PEDRAO, Luis Jorge. Factores
de riesgos personales e interpersonales en el consumo drogas ilícitas en
adolescentes y jóvenes marginales de bandas juveniles. Rev. Latino-Am.
Enfermagem. 2008, vol.16, n.3, pp. 368-374.
10. FORSELLEDO Ariel Gustavo, AGUDELO Natalia, SILVA Javier, RECTO
Gaby, y ESMORIS Virginia. DRUG USE SCREENING
INVENTORY/VERSIÓN URUGUAYA. Artículo publicador en Boletín
FORO Año 10, Nº30 – Optar IIN/OEA Montevideo, diciembre de 1997.
11. FRAILE DUVICQ, Carmen Gloria. Revista Latino-Americana de
Enfermagem: Consumo de drogas lícitas e ilícitas en escolares y
factores de protección y riesgo 2004. Venezuela: Vol. 12. Preto Mar.
/Apr. 2002.
12. GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Odris. Revista Multiciencias: “Factores de
Riesgo en el Consumo de Drogas en los estudiantes de la escuela de
Arquitectura universidad del Zulia, Maracaibo Venezuela, 2000”.
Maracaibo, Venezuela: Vol. 5, 2005. P. 51-61.
13. Gran Diccionario Enciclopédico Visual. Editorial Zamora. 2004. p. 497.
14. GUZMÁN, Francisco Rafael y PEDRAO, Luis Jorge. Factores de riesgo
personales e interpersonales en el consumo drogas ilícitas en
adolescentes y jóvenes marginales de bandas juveniles, México. Rev.
Latino-am Enfermagem 2008 Mayo-Junio; p.16
73
15. Jóvenes Y Drogas En Países Sudamericanos: Un Desafío Para Las
Políticas Públicas. Septiembre. 2006.
16. LEÓN ALIZ, Ebrey. Revista Científico Estudiantil de las Ciencias
Médicas de Cuba. Cuba: Factores de riesgo al consumo de drogas en
adolescentes del municipio Santa Clara, 2004. Copyright © 2000-2008,
Revista 16 de Abril.
17. MUSAYÓN Y, Torres C, SÁNCHEZ E, Chavéz E. Factores de riesgo del
consumo de bebidas alcohólicas en escolares de educación secundaria.
Invest Educ Enferm 2005; 23(1): 54-67.
18. ONUDD: Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito la
Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas
(CICAD/OEA), la Secretaria de Programación para la Prevención de la
Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (SEDRONAR), el Consejo
Nacional de Control de Estupefacientes (CONACE), el Consejo Nacional
de Lucha Contra el Tráfico Ilícito de Drogas (CONALTID), el Consejo
Nacional de Control de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas
(CONSEP), la Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida Sin Drogas
(DEVIDA) y la Junta Nacional de Drogas (JND), en el marco del Sistema
Subregional de Información e Investigación en Argentina, Bolivia, Chile,
Ecuador, Perú y Uruguay, proyectos TDRLA-D74-D75-D76-D77-D78,
XLAI84.2006.
19. OSORIO REBOLLEDO, Ever Agustín. Revista Latino-Americana de
Enfermagem: Factores de riesgo asociados al uso de drogas en
estudiantes adolescentes. 2002”. Venezuela: Vol. 12. Preto Mar.
/Apr. 2002.
20. PÉREZ, Augusto art. “Transiciones en el consumo de drogas en
Colombia”, extraído de
74
http://www.nuevosrumbos.org/documentos/Transiciones_libro_Agosto20
07.pdf (recuperado el 25 de noviembre de 2008, 12.35 hs.)
21. PEREZ GOMEZ, Augusto. CORREA, Marcela. RODRIGUEZ, Jorge.
SIERRA, Diana. GONZALEZ, Liliana. QUINTERO, Viviana. CASTILLO,
Paula. TRUJILLO, Ángela. LOZANO y María Constanza. Transiciones
en el consumo de drogas en Colombia. En: Nuevos rumbos. Bogotá.
Agosto. 2007.
22. RIVAS, Israel. Revista Científica Crea Ciencia: “Factores que incidieron
en el consumo de drogas lícitas e ilícitas, 2006”. El Salvador: edición No.
6.
23. RUMBOS, “Observatorio de Drogas de Colombia”, extraído de: Encuesta
Nacional 2001 en jóvenes escolarizados de 10 a 24 años, Consumo
Global de Marihuana, Cocaína o Éxtasis. (Recuperado el 27 de
noviembre de 2008, 14 hs.)
24. SOLA VALDÉS, Bertha. El origen de las adicciones es muy complejo ya
que son muchos los factores de riesgo que conllevan a desarrollarlas.
Fuente: esmas.com, 2009.
25. VARELA ARÉVALO, María Teresa, SALAZAR TORRES, Isabel
Cristina, CÁCERES DE RODRÍGUEZ, Delcy Elena y TOVAR CUEVAS,
José Rafael. Consumo de sustancias psicoactivas ilegales en jóvenes:
factores psicosociales asociados, 2007. Cali.
75
ANEXO No. 1
ENCUESTA
Instrucciones: Estamos interesados en conocer su opinión sobre cuáles son los
factores que incide en el consumo de drogas ilícitas en
adolescentes. Favor contestar todas las preguntas que aparecen a
continuación, basándose en su opinión personal.
DATOS DEL PARTICIPANTE SEXO: MASCULINO FEMENINO
EDAD: ENTRE 13-15 ENTRE 15-17 MAYOR DE 17
GRADO: OCTAVO NOVENO
A continuación encuentra usted una serie de afirmaciones sobre los
factores de riesgo individuales, familiares, sociales y políticos que se
consideran inciden en el consumo de drogas ilícitas en los
adolescentes.
Después de leer el factor de riesgo, señale con una X en la columna
SI, si en su opinión personal considera que este factor incide en el
consumo de drogas ilícitas. En caso contrario señale con una X en la
casilla NO.
76
No. FACTORES DE RIESGO INDIVIDUALES SI NO 1 Baja Autoestima. 2 Sentido de invulnerabilidad. 3 Retraimiento. 4 Inseguridad. 5 Curiosidad. 6 Miedo. 7 No auto aceptación y aceptación de los demás. 8 Forma de enfrentar los problemas personales y de manejar la tristeza. 9 La desesperanza.
10 La frustración. 11 La desesperación. 12 La soledad. 13 Las críticas. 14 Los errores. 15 Las enfermedades. 16 Los duelos y los retos. 17 Forma de manejar el sentido de aventura. 18 La popularidad. 19 La rebeldía y las normas sociales establecidas.
20 Capacidad de respuesta y de toma de decisiones propias sin hacer caso a presiones.
21 Retos o amenazas. 22 Valor que se le otorgue a la salud y a la vida propia y de los demás. 23 Incapacidad de reconocer, elegir, aceptar o de rechazar “amigos”. 24 No tener un sentido de pertenencia.
No. FACTORES DE RIESGO FAMILIARES SI NO
1 Ejemplo, de alguno de los progenitores o familiares consumidores de alguna droga
2 Desintegración familiar. 3 Manejo inadecuado de los problemas cotidianos.
4 Falta de reconocimiento, aceptación, identificación, comprensión y orientación familiar.
5 Falta o injusta asignación de responsabilidades domésticas. 6 Carencia de normas flexibles, pero con límites. 7 Respeto y acato a las normas establecidas. 8 Presencia de violencia. 9 Presión por el dinero.
77
No. FACTORES DE RIESGO SOCIALES SI NO
1 Tipo de drogas que son aceptadas socialmente como el café, el tabaco o el alcohol.
2 Disponibilidad para adquirir drogas ilícitas. 3 Tipo de amigos. 4 Relación que se lleve con los amigos. 5 Impacto de los medios de comunicación.
No. FACTORES DE RIESGO POLITICOS SI NO
1 Políticas establecidas con relación a la permisibilidad y control en el uso y consumo de drogas
2 Leyes establecidas con relación a la producción, venta, tráfico y distribución de drogas.
3 Injusticia, impunidad y corrupción con relación a la producción, venta, tráfico y distribución de drogas.
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.
10 Inadecuada comunicación. 11 Excesiva presión entre los miembros de la familia.
78
ANEXO No. 2
FECHA: 25 de Enero de 2010.
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Responsable: Nancy Paola Tarazona Moreno.
Asesora del proyecto: Martha Cecilia López.
Institución Responsable: Pontificia Universidad Javeriana.
Yo ____________________________ identificado con la TI. _______________ Doy mi consentimiento para participar de forma libre y voluntaria en la investigación: “Factores de Riesgo que consideran los escolares inciden en el consumo de Drogas Ilícitas en adolescentes de Bogotá”. Entiendo que para participar en la investigación debo contestar un instrumento que conduce al análisis de los factores de riesgo que consideran los escolares inciden en el consumo de drogas ilícitas en los adolescentes, el cual no tiene la posibilidad de causarme ningún tipo de daño. Así mismo, es de mi consentimiento que la información de este estudio es importante para el desarrollo del conocimiento en el área del consumo de drogas ilícitas, que tendrá un manejo confidencial y que la información obtenida será utilizada con fines académicos. Mi decisión de participar en la investigación con la información suministrada, solo tendrá a cambio la satisfacción de contribuir al desarrollo de la investigación en este campo, apoyando futuras propuestas. Se que puedo cambiar mi decisión de participar en el estudio en cualquier momento, sin que esto tenga alguna consecuencia y que puedo conocer los resultados de la investigación en el teléfono 3114541677 de la investigadora responsable, o en la Facultad de Enfermería de la Pontificia Universidad Javeriana o directamente en la rectoría de la Institución Nidia Quintero de Turbay. Firma del Acudiente: _______________________________.
79
ANEXO No. 3
ARTICULO 14 Y 15 DE LA RESOLUCIÓN NO. 008430 DE 1993
a) La justificación y los objetivos de la investigación.
b) Los procedimientos que vayan a usarse y su propósito incluyendo la
identificación de aquellos que son experimentales.
c) Las molestias o los riesgos esperados.
d) Los beneficios que puedan obtenerse.
e) Los procedimientos alternativos que pudieran ser ventajosos para el
sujeto.
f) La garantía de recibir respuesta a cualquier pregunta y aclaración a
cualquier duda acerca de los procedimientos, riesgos, beneficios y otros
asuntos relacionados con la investigación y el tratamiento del sujeto.
g) La libertad de retirar su consentimiento en cualquier momento y dejar de
participar en el estudio sin que por ello se creen perjuicios para continuar
su cuidado y tratamiento.
h) La seguridad que no se identificará al sujeto y que se mantendrá la
confidencialidad de la información relacionada con su privacidad.
i) El compromiso de proporcionarle información actualizada obtenida
durante el estudio, aunque ésta pudiera afectar la voluntad del sujeto
para continuar participando.
j) La disponibilidad de tratamiento médico y la indemnización a que
legalmente tendría derecho, por parte de la institución responsable de la
investigación, en el caso de daños que le afecten directamente,
causados por la investigación.
k) En caso de que existan gastos adicionales, éstos serán cubiertos por el
presupuesto de la investigación o de la institución responsable de la
misma.
