FACTORES QUE INFLUYEN EN LA GESTIÓN AMBIENTAL Moderadores: Dr. Henry Izquierdo, ph.D...

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA GESTIÓN AMBIENTALFACTORES QUE INFLUYEN EN LA GESTIÓN AMBIENTAL

Moderadores: Dr. Henry Izquierdo, [email protected]

Marzo 2012.

Gestión AmbientalGestión Ambiental


AGENDAAGENDA

ObjetivoAlcanceCompetencias genéricasCompetencia de la unidad curricular


los participantes deberán estar en capacidad de analizar los factores que afectan la Gestión Ambiental y analizar el entorno. Además se fortalecerán las destrezas adquiridas que están relacionadas o vinculadas a la gerencia.

OBJETIVOOBJETIVO


La asignatura está dirigida a cada uno de los procesos productivos de las organizaciones y vincularlo con los temas que se verán en clase.

ALCANCEALCANCE


1. Capacidad para analizar los factores que afectan la Gerencia2. Capacidad para analizar la evolución de la Gerencia3. Conocimiento sobre teoría general de sistemas4. Conocimiento de modelos de Gerencia5. Diferenciar los términos de Gerencia, eficiencia, efectividad y

eficacia.6. Capacidad crítica para abordar las organizaciones y evaluar los

factores que inciden en la Gerencia7. Comunicación escrita y verbal, 8. Capacidad evaluar los conflictos en las organizaciones9. Capacidad de proponer indicadores que permitan evaluar el

comportamiento organizacional10. Manejo de los recursos instrumentales y metodológicos de la

investigación, 11. Definir todos los conceptos claves: Gerencia, habilidad, motivación

y apoderamiento entre otros.

Competencia genéricasCompetencia genéricas


12. Identificar factores esenciales en la Gerencia DE LAS ORGANIZACIONES.

13. Identificar los elementos del SISTEMA.14. Identificar elementos que afectan la Gerencia. 15. Fortalecer los factores más importantes que afectan la Gestión

Ambiental.16. Definir planes de trabajo para incrementar la productividad en la

Gestión Ambiental. 17. Elaborar un proyecto de Gestión Ambiental en un área determinada.18. Presentar casos específicos sobre mejoramiento en la Gestión

Ambiental.

Competencia genéricasCompetencia genéricas


1. Introducir a los participantes en los fundamentos básicos de la teoría general de sistemas.

2. Analizar los sistemas organizacionales y su interacción con el entorno.

3. Lograr que los participantes comprendan los factores de Gestión Ambiental.

4. Evaluar los distintos modelos de Gestión Ambiental.

5. Lograr que los participantes comprendan la importancia de la Gestión Ambiental en los procesos organizacionales.

6. Como influye los procesos productivos en la Gestión Ambiental.

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR:


Reglas del juego

1. La asistencia es obligatoria.2. Los celulares deberán estar en modo silencio o en forma vibratoria, de

manera que no perturbe al grupo, además de existir respeto hacia los demás.3. Cada participante hará búsqueda del estado del arte sobre los temas a ser

expuestos.4. Evaluación a través de un quit o examen sobre los tópicos expuestos en

clase.5. Todas las personas se prepararán para exponer el tema que corresponda

ese día, la persona que no asista a su exposición tendrá una nota de cero (0), en caso de que una persona no asista.

6. La(s) persona (s) deberán entregar su proyecto final para la fecha escogida.

7. En clase habrá ejemplos prácticos donde los participantes deberán aplicar los conocimientos adquiridos.


MARCO METODOLÓGICO


EVALUACIÓN

1. Presentaciones (1) 30%2. Dinámica en Clase 10%3. Trabajo Final 30%4. Exámenes 30%5. Total 100%

TOTAL 100%


CONTENIDO

Sinopsis del Contenido: I.- Teoría General de sistemasOrígenes de la teoría general de sistemasConcepto de sistemasCaracterísticas de los sistemasParámetros de los sistemasSistemas abiertos y cerradosCaracterísticas de las organizaciones como sistema abiertosDefinición de homeostasis, equifinalidad, limites, Modelos de Kath y KahnII.- Administración estratégicaQué es la dirección estratégicaDefinición de dirección estratégicaTérminos claves de la dirección estratégicaModelos de dirección estratégicasBeneficios de la dirección estratégicaMotivos para implantar una dirección estratégicaIII.- Misión y Visión de la empresaCómo se formula la Misión y VisiónGeneración de matrices de alineaciónImportancia de la Misión y VisiónCaracterísticas de la declaración de la Misión y VisiónCómo se alinean los factores estratégicos Generación de matrices de asociación de alineación


BIBLIOGRAFÍAS RECOMENDADAS

1. Idalberto, Chavenato, (1999)., Introducción a la teoría general de la administración, 5th edición, Ms Graw Hill, México.

2. Samuel C, Certo y J Paul Peter, (1997)., Dirección estratégica, 3er edición, Mc Graw Hill, Madrid, España.

3. Fred R. David, (2003), Administración estratégica, 9th edición, Prentice Hall, México.

4. Jean Paul Sallenave, (1994)., La gerencia y planeación estratégica, 19 edición, Bogotá-Colombia.


Temas para ser expuestos

1. Ambiente y Desarrollo Sostenible2. Economía y Ambiente3. Gestión Ambiental Pública4. Fundamentos de Gerencia y Planificación Estratégica5. Diseño e implantación de Sistemas de Gestión Ambiental ISO

140006. Gestión Ambiental en la Empresa7. Gestión Socio-Ambiental Comunitaria y Participativa


Variables a ser consideradas en la evaluación de las exposiciones por parte del Catedrático

Calidad de las slides 20%Coherencia 10%Sistematicidad 10%Capacidad de síntesis 20%Profundidad 20%Valor agregado 20%

100% equivalente a 30%

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