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DR. DANIEL OCTAVIO VALDEZ DELGADILLO
DR. JESÚS RODRÍGUEZ CEBREROS
MTRA. ELIZABETH GARCÍA ESPINOZA
MTRA. ANA EDITH CANALES MURILLO
MTRO. EMIGDIO JULIÁN BECERRA VALENZUELA
MTRO. ANTONIO ROSALÍO RODRÍGUEZ BERRELLEZA
MTRA. GLORIA ARACELI NAVEJAS JUÁREZ
DIRECTORIO
Director
Subdirector
Administradora
Coordinador de Posgrado e Investigación
Coordinador de Formación Profesional y Vinculación
Universitaria
Coordinador de Formación Básica
Colaboradora, Responsable del Área Planeación Institucional de
la Facultad de Derecho
Presentación…………………………………………………………………….............. 8
1.1. Fortalecer los consejos de vinculación…........................ 9
1.2. Reforzar las actividades de educación continua……....... 12
Programa 2. Calidad educativa
2.1. Evaluar la pertinencia y grado de actualización de cada
uno de los programas educativos…………………….......... 13
2.2. Fomentar que en los programas educativos se
incorporen:
2.2.1 Asignaturas en inglés…………………………........ 14
2.2.2 Contenidos relacionados con problemas
sociales............................................................ 14
2.2.3 Actividades de aprendizaje por problemas,
estudio de casos, uso y otras modalidades
pertinentes para el logro de los objetivos
establecidos….................................................. 15
2.3. Fortalecimiento para cada uno de los programas
educativos de licenciatura:
2.3.1 Mantener el reconocimiento de su calidad a nivel
nacional e internacional y su registro en el nivel 1
del Padrón de Licenciaturas de Alto Desempeño
del CENEVAL…………………………………………..... 15
2.3.2 Propiciar la mejora continua de la práctica
docente................................................................ 20
Programa 3. Proceso formativo integral
3.1. Fortalecer la formación humanista, ética y ciudadana… 22
Estrategias
Estrategias
Estrategias
3.2. Reforzar la orientación educativa y psicopedagógica…… 24
3.3. Incentivar las actividades curriculares y
extracurriculares que contribuyan al desarrollo de
competencias para el análisis, la crítica y la síntesis,
así como competencias generales.................................. 26
3.4. Promover que las unidades académicas ofrezcan cursos
y talleres de liderazgo, emprendimiento, innovación y
autoempleo, y fomentar su conocimiento entre los
alumnos….................................................................... 30
3.5. Realizar proyectos en las bibliotecas para el desarrollo
de habilidades informativas de los estudiantes, en la
búsqueda y recuperación de información, así como su
uso ético en las tareas académicas y de
investigación………………………………............................ 33
3.6. Impulsar el uso de la infraestructura tecnológica con la
que cuenta la Universidad en los procesos e impartición
de los programas educativos, así como promover la
capacitación y actualización permanente de los
académicos y alumnos en su utilización…………............ 35
3.7. Aplicar exámenes departamentales y de trayecto cuyos
resultados contribuyan a implementar acciones
específicas para mejorar continuamente los niveles de
aprendizaje de los alumnos………......……...................... 37
3.8. Fortalecer los programas de tutoría………………………... 38
3.9. Privilegiar el apoyo a la movilidad estudiantil en
instituciones de reconocida buena calidad……………….. 38
3.10. Otorgamiento de becas, desarrollo de proyectos de
servicio social, prácticas escolares y profesionales……… 43
Estrategias
4.1. Fomentar que los docentes cuenten con información
confiable y oportuna sobre oportunidades de
superación académica……............................................. 49
5.1. Promover la vinculación de las actividades de
investigación con la docencia, entre otros aspectos,
mediante:
5.1.1 Proyectos de investigación que contribuyan a
fortalecer la formación pertinente de los
alumnos…………………………………………………… 52
5.2. Promover la ampliación de la base de revistas
indexadas especializadas de apoyo al trabajo de
investigación de profesores y cuerpos académicos……… 53
6.1. Impulsar la vinculación de la Universidad a través de
proyectos con valor en créditos, prácticas profesionales,
servicio social, y proyectos de investigación,
capacitación, asesoría, servicios profesionales y
proyectos sociales.......................................................... 55
7.1. Gestionar acuerdos con instituciones extranjeras de
reconocida calidad para propiciar la movilidad y el
intercambio académico………………………………………… 58
8.1. Fomentar la ampliación, mantenimiento y
modernización de la infraestructura y el equipamiento
Estrategias
Estrategias
Estrategias
Estrategias
de la Universidad, se mantenga actualizado para
atender adecuadamente las actividades de docencia,
investigación, vinculación y extensión…………………….
62
9.1. Impulsar el establecimiento de un plan institucional de
gestión ambiental, el cual tenga como objetivos:
9.1.1 Desarrollo, implementación y cobertura de las
actividades de educación y sensibilización
ambiental dirigidas a la comunidad
universitaria…………………………………………….. 64
9.1.2 Ofrecer a profesores, alumnos, personal
administrativo y directivo, cursos y talleres de
formación y capacitación sobre desarrollo
ambiental sustentable, con el fin de incrementar
la sensibilización en todos los niveles sobre la
problemática ambiental…………………………........ 66
9.1.3 Promover proyectos y acciones específicas de
ahorro de electricidad y eficiencia energética,
además de uso eficiente del agua………............... 67
9.1.4 Impulsar las compras verdes y la utilización de
materiales biodegradables…................................ 68
10.1. Formular un programa cultural, artístico y deportivo
que contribuya a fortalecer la formación integral de los
alumnos…………………………......................................... 69
11.1. Impulsar un programa de comunicación interna y
Estrategias
Estrategias
Estrategias
externa que contribuya a:
11.1.1 El conocimiento de su oferta de
actividades culturales, artísticas y deportivas…… 74
11.1.2 La difusión de los reconocimientos que la
Universidad y su personal reciban como
resultado del desarrollo de sus funciones………… 76
11.1.3 Fomentar la realización de campañas
periódicas de promoción de la identidad de la
UABC.................................................................. 77
12.1. Impulsar el seguimiento y evaluación de la
implementación del Plan de Desarrollo Institucional y
de los avances y alcances de las estrategias puestas en
práctica para el logro de los rasgos de la visión……….... 78
12.2. Fomentar la cultura de la legalidad y fortalecer los
esquemas para la transparencia y la rendición
oportuna de cuentas y la gestión documental................ 81
Estrategias
8
Presentación
El presente informe se rinde atendiendo lo establecido el Plan de
Desarrollo Institucional 2015-2019 de la Universidad Autónoma de Baja
California, en su Apartado VII, dentro del Programa “Gestión con
Transparencia y Rendición de Cuentas”, dicho informe se alinea a las
políticas, programas, objetivos y estrategias establecidos por el Plan de
Desarrollo Institucional 2015-2019.
La suma de actividades que comprenden este informe son una muestra del
compromiso de todo el personal de la Facultad de Derecho para que
nuestros alumnos cuenten con las mejores oportunidades en su trayecto
en la licenciatura como en el posgrado. Cabe destacar, el esfuerzo del
personal docente, ya que en este momento se cuenta con tres cuerpos
académicos en formación y uno consolidado. En cuanto a la
infraestructura se han optimizado todos los espacios, y hoy en día se
cuenta con una sala para juicios orales, así como una nueva escalera de
emergencia para el edificio 4. En relación a nuestros programas de estudio
de licenciatura y posgrado, todos se encuentran acreditados o en su caso
reacreditados y cabe destacar que permanecemos en el Indicador de
Desempeño Académico por Programas de Licenciatura (IDAP II). Asimismo,
nuestros alumnos han participado activamente en todas las actividades
programadas, han aprovechado cada una de las oportunidades que les
ofrece la Facultad en apoyo a movilidad tanto de intercambio como para la
asistencia a concursos académicos, culturales y deportivos, así como de
vinculación.
A continuación, se presenta con gran satisfacción las actividades y los
resultados durante el periodo 2017-2 al 2018-1.
9
Programa 1. Oportunidades educativas
1.1. Fortalecer los consejos de vinculación
Por lo que respecta a esta estrategia, la Facultad se ha establecido
contacto permanente con el Consejo de Vinculación desde el semestre
2013-2, dicho consejo tiene por objetivo el acercamiento con los sectores
social, público y privado, éste se encuentra integrado por los principales
empleadores del campo laboral jurídico, con el cual sesiona una vez como
mínimo al año. Es de importancia destacar que la Facultad de Derecho
cuenta con ocho convenios de los cuales tres de ellos son con valor en
créditos.
CONVENIOS DE VINCULACIÓN VIGENTES
PERIODO CONVENIO OBJETIVO
2012-1 Tribunal Electoral del
Poder Judicial de la
Federación y el Tribunal
de Justicia Electoral del
Estado de Baja
California
El programa tiene como objeto el
establecer las bases generales de
colaboración institucional, a fin de
participar en programas, proyectos y
actividades de interés recíproco.
2014-1 ABAROLI, A.C.
Es un programa de enseñanza práctica
del derecho en el cual los estudiantes
inscritos en la Universidad proveen de
asesoría jurídica penal a personas de
escasos recursos bajo la supervisión de
un profesor experto en el área penal.
2014-2 ANADE, A.C.
Tiene por objeto el establecer las bases
de colaboración entre la UABC a través
de la Facultad de Derecho Mexicali y la
ANADE, para conjuntar esfuerzos en el
Estrategias
10
ámbito de sus competencias con la
finalidad de llevar a cabo actividades
académicas y culturales.
2014-2
Gobierno del Estado por
conducto de la de
Defensoría Pública
Tiene por objeto desarrollar proyectos
de vinculación con valor en créditos y
prácticas profesionales, en las áreas
civil, familiar y del Nuevo Sistema de
Justicia Penal.
2015-1
Colegio de Contadores
Públicos de Mexicali,
A.C.
Entre sus fines es compartir los
conocimientos de los abogados de
empresas e incentivar a los alumnos y
retroalimentarlos en temas de
actualidad.
2015-1
Tribunal de lo
Contencioso
Administrativo
Tiene por objeto desarrollar proyectos
de vinculación con valor en créditos y
prácticas profesionales, en las áreas
Administrativo Fiscal que será aplicable
en el Tribunal de lo Contencioso
Administrativo del Estado de Baja
California.
2015-2 Poder Judicial
Tiene por objeto establecer un programa
de cooperación e intercambio académico
que permita fomentar la investigación,
formación, capacitación y actualización
de los funcionarios integrantes del Poder
Judicial del Estado de Baja California,
mediante la impartición del programa de
Maestría en Ciencias Jurídicas,
coordinados por la Facultad de Derecho
Mexicali de la UABC.
2016-2 Poder Judicial
Tiene por objeto desarrollar proyectos
de vinculación con valor en créditos y
prácticas profesionales, en las áreas
civil, familiar y mercantil, que será
aplicable en los juzgados civiles,
familiares y salas penales del Nuevo
11
Sistema de Justicia Penal.
2017-2 Poder Judicial
Contrato de comodato con el Poder
Judicial para que se realicen audiencias
sobre casos reales en la Sala de Juicios
Orales de la Facultad de Derecho
Mexicali.
Cabe señalar que en el semestre 2018-1, se ha trabajado arduamente para
la celebración de 6 convenios específicos, de los cuales 5 de ellos son
con valor en créditos, dichos convenios se encuentran en proceso de
aprobación. A continuación, se enuncian cada uno de ellos:
PERIODO CONVENIO OBJETIVO
2018-1 Comisión Nacional del
Agua
Impulsar toda actividad relativa a la
formación y actualización de
recursos humanos, a la
investigación, a la divulgación
científica en las áreas que consideren
de su interés
2018-1 Secretaría de Seguridad
Pública del Estado de Baja
California
Desarrollar proyectos de vinculación
con valor en créditos, prácticas
profesionales y servicio social
profesional para los alumnos de la
UABC.
2018-1 Consejo de la Judicatura
Federal
Permita a los alumnos de la UABC
que cursen la licenciatura, maestría
o doctorado en de derecho, realicen
sus prácticas judiciales. Con valor
en créditos
2018-1 Generación Podemos
Asociación Civil
Desarrollar proyectos de vinculación
con valor en créditos, prácticas
profesionales y servicio social
profesional.
12
2018-1 Universidad de Zaragoza Cooperar en el campo de la
promoción e investigación de los
derechos humanos y la igualdad y
dignidad de las personas. Con valor
en créditos.
1.2. Reforzar las actividades de educación continua
En periodo que se informa, en el semestre 2018-1, se impartió el
Seminario en Seguridad Social, el cual se organizó con la colaboración de
UNISER, A.C., la Academia Mexicana del Derecho del Trabajo y de la
Previsión Social, A.C., Delegación Baja California y la Facultad de Derecho,
el cual se llevó a cabo en las instalaciones de nuestra Facultad, contando
con la inscripción de un total de 38 alumnos.
13
Programa 2. Calidad educativa
2.1. Evaluar la pertinencia y grado de actualización de cada uno de
los programas educativos
Como resultado del compromiso por parte de quienes trabajamos
arduamente por mantener la calidad educativa, se informa que todos
nuestros programas se encuentran acreditados y que en la última
actualización del Plan de Estudio de Licenciatura fue en el 2015. Cabe
destacar que en el periodo 2017-2 la Facultad reacreditó el Programa de
Especialidad en Derecho en el mes de octubre. Asimismo, en el 2018-1 se
inició con la reacreditación del Doctorado en Ciencias Jurídicas, el cual
concluye en el mes de agosto.
Estrategias
Licenciatura
•Reacreditada
•Octubre de 2014
Especialidad
•Reacreditada
•Octubre 2017
Maestría
•Reacreditada
•Noviembre de 2015
Doctorado
•Acreditado
•Noviembre de 2014
14
2.2. Fomentar que en los programas educativos se incorporen:
2.2.1 Asignaturas en inglés
Durante el semestre 2017-2 un total de 47 alumnos cursaron la materia
de “Inglés Técnico Jurídico” y en el intersemestral correspondiente se llevó
a cabo el curso de “Inglés Aprue✓a” para los alumnos potenciales a
egresar, en el cual hubo un total de 128 alumnos. En el semestre 2018-1
se contó con un total de 29 alumnos en la materia de “Inglés Técnico
Jurídico” y 144 en el curso intersemestral de “Inglés Aprue✓a”
correspondiente al mismo semestre.
2.2.2 Contenidos relacionados con problemas sociales
Por lo que concierne a este punto, es importante señalar que los
contenidos de nuestros Programas de Unidades de Aprendizaje, en la
sección de talleres se contemplan actividades que incluyen prácticas con
contenidos actuales de interés para nuestra comunidad, esto con el
47 29
2017-2 2018-1
Alu
mn
os
Semestre
Inglés Técnico Jurídico
128 144
2017-2 2018-1
Alu
mn
os
Semestre
Inglés Aprue✓a
15
objetivo de que nuestros alumnos sean conscientes y desarrollen una
comprensión de las problemáticas jurídicas y sus diferentes vertientes.
2.2.3 Actividades de aprendizaje por problemas, estudio de
casos, uso y otras modalidades pertinentes para el logro de
los objetivos establecidos
En el periodo que se informa, es de suma importancia destacar que desde
el 2014-2 se utiliza el estudio de casos en la impartición de materia de
Derecho de las Personas y Familia de la etapa disciplinaria, dichos casos
son creados por el docente, buscando siempre agotar las competencias
establecidas en el programa de unidad de aprendizaje, con el objetivo de
que el alumno aprenda realidades jurídico-prácticas, y de esta forma se
encuentre en posibilidades de fortalecer las habilidades necesarias para la
aplicación de los conocimientos adquiridos durante su periodo de
aprendizaje en la licenciatura.
2.3. Fortalecimiento para cada uno de los programas educativos de
licenciatura:
2.3.1 Mantener el reconocimiento de su calidad a nivel nacional
e internacional y su registro en el nivel 1 del Padrón de
Licenciaturas de Alto Desempeño del CENEVAL
Durante el mes de agosto de 2017 presentaron el examen 9 sustentantes
de los cuales 2 obtuvieron Testimonio de Desempeño Satisfactorio (TDS) y
7 resultaron Sin Testimonio (ST). En diciembre de 2018 presentaron el
examen 234 sustentantes de los cuales, 24 obtuvieron Testimonio de
16
Desempeño Sobresaliente (TDSS), 92 obtuvieron Testimonio de Desempeño
Satisfactorio (TDS) y 118 resultaron Sin Testimonio (ST). Durante el mes
de abril de 2018 presentaron el Examen General para el Egreso de
Licenciatura (EGEL) un total de 178 alumnos de la Facultad de Derecho de
los cuales 14 obtuvieron Testimonio de Desempeño Sobresaliente (TDSS),
70 obtuvieron Testimonio de Desempeño Satisfactorio (TDS) y 94
resultaron Sin Testimonio (ST).
Por cuanto respecta a la titulación de los alumnos, durante este encargo,
se reporta la actividad de los dos últimos semestres. Durante 2017-2
existió un total de 105 alumnos para trámite a titulación, bajo las
siguientes modalidades.
AGOSTO
DICIEMBRE
ABRIL
-
20
40
60
80
100
120
ST TDS TDSS
AGOSTO 7 2 -
DICIEMBRE 118 92 24
ABRIL 94 70 14
7 2 -
118
92
24
94
70
14
AL
UM
NO
S
EGEL
17
0
50
100
150
TITULACIÓN E.G.E.L.
OTRAS MODALIDADES
103
2
TITULACIÓN 2017-2
Cabe señalar que de dichos alumnos la titulación se dio de tal manera: de
los 105 alumnos titulados en el 2017-2, un total de 103 fueron en la
modalidad “Titulación EGEL”, obteniendo 13 resultado sobresaliente, 52
resultado satisfactorio y 38 sin testimonio. De los alumnos que obtuvieron
resultado sobresaliente 9 lograron mención honorífica. Dentro de la
titulación EGEL sin testimonio, 12 alumnos se titularon en la modalidad
por promedio general de calificaciones de los cuales 11 obtuvieron mención
honorífica, y 26 en la modalidad de programa educativo de buena calidad.
Dentro de otras modalidades, 2 alumnos se titularon por ejercicio o
práctica profesional.
18
0
100
200
300
TITULACIÓN E.G.E.L.
OTRAS MODALIDADES
223
1
TITULACIÓN 2017-2
Mientras que en 2018-1 fueron 224 alumnos para trámite de titulación,
bajo las siguientes modalidades:
TITULACIÓN EGEL
• EGEL sobresaliente...................................................................................................................................... 13
• EGEL satisfactorio....................................................................................................................................... 52
• EGEL sin testimonio................................................................................................................................... 38
OTRAS MODALIDADES
• Ejercicio o práctica profesional....................................................................................................... 2
• Mérito escolar.................................................................................................................................. 0
TITULACIÓN EGEL SIN TESTIMONIO
• Promedio general de calificaciones.............................................................................................. 12
• Programa educativo de buena calidad......................................................................................... 26
MENCIÓN HONORÍFICA
• EGEL sobresaliente..................................................................................................................................... 6
• Promedio general de calificaciones........................................................................................................... 14
19
De los 224 alumnos titulados en el 2018-1, un total de 223 fueron en la
modalidad “Titulación EGEL” de los cuales 17 obtuvieron resultado
sobresaliente, 99 resultado satisfactorio y 107 sin testimonio. De los
alumnos que obtuvieron resultado sobresaliente 16 lograron mención
honorífica. Dentro de la titulación EGEL sin testimonio, 42 alumnos se
titularon en la modalidad por promedio general de calificaciones de los
cuales 14 obtuvieron mención honorífica, y 65 en la modalidad de
programa educativo de buena calidad. Dentro de otras modalidades, 1
alumno se tituló por ejercicio o práctica profesional.
TITULACIÓN EGEL
• EGEL sobresaliente...................................................................................................................................... 17
• EGEL satisfactorio...................................................................................................................................... 99
• EGEL sin testimonio.................................................................................................................................. 107
OTRAS MODALIDADES
• Ejercicio o práctica profesional........................................................................................................1
• Mérito escolar.................................................................................................................................. 0
TITULACIÓN EGEL SIN TESTIMONIO
• Promedio general de calificaciones.............................................................................................. 42
• Programa educativo de buena calidad......................................................................................... 65
MENCIÓN HONORÍFICA
• EGEL sobresaliente..................................................................................................................................... 16
• Promedio general de calificaciones........................................................................................................... 14
20
2.3.2 Propiciar la mejora continua de la práctica docente
En cuanto a propiciar la mejora continua de la práctica docente nuestros
docentes han asistido a diversos cursos pedagógicos ofertados por la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa para el mejor desarrollo de
su cátedra. A la fecha se informa que sumaron un total de 18 cursos a los
que asistieron 23 académicos, correspondiendo 5 cursos en el 2017-2 y 18
curso en 2018-1.
En el periodo que se informa nuestra planta académica, con el objetivo de
fortalecer su formación disciplinaria, asistió a eventos disciplinarios
entre cursos, talleres, diplomados, entre otros. Sumando un total de 10
CURSOS PEDAGÓGICOS 2017-2
Elaboración de material pedagógico digital en video 1
Elaboración y publicación de artículos académicos 1
Desarrollo de la inteligencias múltiples para la docencia 1
Conducción de cursos en línea 1
Taller de herramientas de evaluación en blackboard 1
TOTAL DE ASISTENTES 5
CURSOS PEDAGÓGICOS 2018-1
La enseñanza del derecho con casos prácticos 14
Psicología Educativa 2
Elaboración y publicación de artículos académicos 1
Inducción a la universidad 1
TOTAL DE ASISTENTES 18
21
eventos en 2017-2 a los cuales asistieron 14 docentes, y 11 eventos en
2018-1 a los que asistieron 103 docentes.
Asistencia a congresos, seminarios, cursos 2017-2
Evento Temática
Congreso “Centro de Estudios e Investigación para el Desarrollo Docente A.C.” 1
Congreso 1er Congreso virtual internacional multidisciplinar sobre el medio ambiente 2
Congreso V Congreso internacional de ciencia política 1
Congreso 5° Congreso internacional de ciencias sociales 2
Seminario 3er Seminario internacional de bioderecho y derechos humanos 1
Curso Habilidades de escritura científica 1
Congreso Congreso internacional de gestión, calidad y competitividad empresarial 1
Curso Italiano nivel 4 1
Curso “El procesamiento de la información científica para la elaboración de tesis doctoral” 3
Curso “Herramientas básicas para la atención de estudiantes de la comunidad LGBTI” 1
Total de docentes participantes 14
Asistencia a congresos, seminarios, cursos 2018-1
Evento Temática
Curso Curso de Actualización Docente: Debates Actuales de la Teoría del Derecho 4
Congreso LVIII Asamblea Nacional de la Academia Mexicana de Derecho del Trabajo y de la Previsión
Social
1
Congreso XII Encuentro de Abogados Laboralistas y del Movimiento Sindical 1
Congreso VIII Congreso Nacional de Derecho Constitucional “Retos del Derecho Constitucional
Mexicano: Régimen Político y Estado de Derecho”
1
Congreso I Congreso Internacional “Retos del Constitucionalismo Iberoamericano” 1
Congreso IX Congreso de la Red Internacional de Posgrado en Derecho: “al rescate de la tradición
salmantina en el
Posgrado de Derecho”
1
Congreso I Congreso Internacional “Retos del Constitucionalismo Iberoamericano” 1
Seminario Desarrollo de Protocolo de Investigación 1
Curso “Enseñanza del Derecho con Casos Prácticos” 4
Diplomado Diplomado en Derecho Electoral 40
Curso Herramientas conceptuales y metodológicas para la mejora de los resultados de EGEL: Derecho
48
Total de docentes participantes 103
22
Programa 3. Proceso formativo integral
3.1. Fortalecer la formación humanista, ética y ciudadana
Dentro de la formación humanista, ética y ciudadana se han llevado a
cabo diversas conferencias, y en el periodo que se informa dentro del
semestre 2017-2 sumaron un total de 17 eventos, mientras que en 2018-1
sumaron 10, mismos que a continuación se detallan:
“Costo de producción”
“El plan de Guadalupe”
“Aspectos legales del aborto en Baja California”
“Violencia en el noviazgo”
“Me dijo que no tenía nada, pero…”
“Las funciones del albergue temporal del DIF estatal”
“Aspectos socio-históricos de la migración en México”
“Género y castigo”
“El uso de las tecnologías de la información y comunicación en los centros
de trabajo”
“Constitución legal de una empresa”
“Emprendimiento ambiental”
“Plan de financiamiento”
“Cultura de transparencia”
“Derecho comparado de la inspección del trabajo como mecanismo de la
externalización del derecho social”
“Reflexión y análisis de la obra de Juan Rulfo”
“Una oportunidad más”
“Matrimonio igualitario: un contexto jurídico y social”
Estrategias
23
“Expectativas de los derechos humanos ante la Ley de Seguridad Interior”
“El Estado hacia una democracia directa”
“La incursión de los jóvenes abogados en el derecho de empresa”
“Jubilación académica universitaria”
“Fundamentos sociológicos del Estado”.
“El sustento axiológico como esencia de la formación jurídica”
“Aspectos fiscales”
“Constitución legal de una empresa”
“Plan de financiamiento”
“Semillas sedientas de amor”
Cabe destacar que en el semestre 2018-1 se organizó por parte de la
Sociedad de Alumnos un “bazar de libros” en las instalaciones de la
Facultad, en beneficio de nuestros alumnos.
24
3.2. Reforzar la orientación educativa y psicopedagógica
En las actividades realizadas por el departamento de psicología en el
periodo que se informa de 2017-2 a 2018-1 se encuentran las siguientes:
En el periodo que se informa el área de psicopedagógica llevó a cabo 3
permutas 2 en el 2017-2 y 1 en el 2018-1; 22 cambios de turno, 10 en el
2017-2 y 12 en el 2018-1; en atención psicológica se prestó apoyo a 104
alumnos, 9 en el 2017-2 y 95 en el 2018-2; y en cuanto a la atención
docente se apoyó a 9 docentes, 1 en el 2017-2 y 8 en el 2018-1.
0
50
100
Permutas
Cambios de turnoAtención
psicológica Atención docente
2 109
1
1 12
95
8
ACTIVIDADES DEL ÁREA PSICOPEDAGÓGICA
2017-2 2018-1
• CURSO PROPEDÉUTICO Y
DE INDUCCIÓN• PSICOLÓGICA • RENOVACIÓN DE
CREDENCIALES• CAMBIOS DE
TURNO
• PERMUTAS • ATENCIÓN DOCENTE
26
3.3. Incentivar las actividades curriculares y extracurriculares que
contribuyan al desarrollo de competencias para el análisis, la
crítica y la síntesis, así como competencias generales
Las actividades desarrolladas para el cumplimiento de esta estrategia
fueron organizadas principalmente por los cuerpos académicos sumando
un total 46 eventos académicos en periodo que se informa. Por lo que
respecta al 2017-2, se llevaron a cabo un total de 19 conferencias
extracurriculares, mientras que en 2018-1 se realizaron un total de 27.
Cabe destacar que en el 2018-1 la Facultad reanudó el programa de radio
“Estás en tu derecho”, en cual se abordaron diversos temas de interés
para nuestra comunidad universitaria. Además, se organizó un “torneo de
ajedrez” en el cual se contó con la participación entusiasta de nuestros
alumnos. Dichos eventos se enlistan a continuación:
“Una aproximación a los antecedentes históricos del texto constitucional
cubano”
“Estrategias de aprendizaje”
“El registro público de las garantías mobiliarias”
“Funciones y actividades de Contraloría del Estado”
“La jurisprudencia como método para la aplicación del derecho”
“Costo de producción”
“El plan de Guadalupe”
“El registro público de garantías mobiliarias”
“El constitucionalismo cubano”
“Aspectos legales del aborto en Baja California”
“Violencia en el noviazgo”
“Me dijo que no tenía nada, pero…”
“Temas relevantes del registro civil en el estado de Baja California”
“Las funciones del albergue temporal del DIF estatal”
27
“Aspectos socio-históricos de la migración en México”
“Género y castigo”
“Revisiones electrónicas del SAT”
“El uso de las tecnologías de la información y comunicación en los centros
de trabajo”
“APP`S como nuevo esquema de obra pública”
“Aspectos fiscales”
“Constitución legal de una empresa”
“Emprendimiento ambiental”
“Plan de financiamiento”
“Cultura de transparencia”
“Asistencia legal a menores infractores”
“Derecho comparado de la inspección del trabajo como mecanismo de la
externalización del derecho social”
“Reflexión y análisis de la obra de Juan Rulfo”
“Aspectos relevantes de la reforma laboral”
28
“Expectativas de los derechos humanos ante la Ley de Seguridad Interior”
“El Estado hacia una democracia directa”
“La incursión de los jóvenes abogados en el derecho de empresa”
“Jubilación académica universitaria”
“El sistema nacional anticorrupción y sus adecuaciones legislativas en
Baja California”
“Los problemas interpretativos en el contexto lingüístico del derecho,
dirigida por los alumnos de licenciatura”
“Fundamentos sociológicos del Estado”.
“El sustento axiológico como esencia de la formación jurídica”
“Aspectos fiscales”
“Constitución legal de una empresa”
“Plan de financiamiento”
“La mediación en el nuevo sistema de justicia penal”
“El fideicomiso: contrato y negocio”
“El proceso jurisdiccional y la iniciativa de reforma laboral”
“Semillas sedientas de amor”
“El valor de la literatura en la vigorización del conocimiento”
“El lazo que nos une, violencia de género”
“Cero residuos”
29
Durante el semestre 2018-1 el programa de radio “Estás en tu Derecho”
presentó 25 PODCAST, en los cuales se contó con invitados especializados
en cada área, en las siguientes temáticas:
2018-1
NOMBRE DEL EXPOSITOR PODCAST
Mtro. Jorge Ernesto Díaz Zazueta Legítima defensa
Mtro. Álvaro Castilla Gracia Justicia para adolescentes
Mtra. Xóchitl Morales Díaz Justicia alternativa
Mtra. Karla Patricia Amaya Coronado Divorcio incausado en Baja California
Mtra. Miriam Félix Diarte Responsabilidad patronal ante el incumplimiento de sus
obligaciones
Dr. Pablo Latorre Rodríguez Tribunal Europeo de Derechos Humanos
Mtro. Isaac Muñoz Esqueda Inmovilización de cuentas bancarias
Mtro. Luis Carlos Castro Vizcarra Transparencia y acceso a la información
Dr. Javier Armando Baylón Grecco Un nuevo modelo de seguridad pública para Baja California
Dr. Javier Armando Baylón Grecco Un nuevo modelo de seguridad pública para Baja California II
Mtro. Jorge Ernesto Díaz Zazueta Justicia terapéutica
Mtro. José Ricardo Padilla Ibarra Capacitación del Poder Judicial del Estado de Baja California
Mtra. Karen Yareli García Arizaga El derecho al trabajo de los docentes en educación pública
Dr. Pablo Latorre Rodríguez Cataluña: Comunidad autónoma
Dr. Ángel Guillermo Ruiz Moreno Problemas de actualidad en materia laboral y seguridad social
Arturo Gallegos García Controles no parlamentarios sobre el Poder Ejecutivo
30
Mtro. Bernardo Rivadeneira Pérez La empresa familiar y el gobierno corporativo
Dr. Cuauhtémoc Castilla Gracia El feminicidio como delito estipulado en diversos códigos
penales del país
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros Las reformas laborales en México
Dr. Ángel Eduardo Ruiz Buenrostro El futuro de la seguridad social en México
Magdo. José Eduardo Téllez Espinoza El amparo
Dr. Manuel Jiménez López El proceso jurisdiccional en la iniciativa de reforma laboral
Lic. Marialisa Flores Huerta
Lic. Vanessa Martínez Elecciones 2018
Mtro. Benjamín Lara Escobedo Las funciones consulares en el contexto del presidente Donald
Trump
Mtro. Benjamín Lara Escobedo La protección consular de los connacionales en Estados Unidos
3.4. Promover que las unidades académicas ofrezcan cursos y
talleres de liderazgo, emprendimiento, innovación y
autoempleo, y fomentar su conocimiento entre los alumnos
En el periodo que se informa, se contó con la participación de cuatro
empresas en las “Expo de emprendedores 2017-2 y 2018-1”, de las
cuales dos son del semestre 2017-2, y dos en el semestre 2018-1, en
31
dichos eventos las empresas diseñaron un plan de negocios de su
“empresa”, las cuales tienen como objetivo producir un producto con
materiales reciclables a fin de generar elementos que fortalezcan el
desarrollo de la cultura emprendedora que incluya los valores del respeto
al medio ambiente.
En el semestre 2017-2 participaron dos empresas en la XXV Expo-
emprendedora realizada en la Facultad de Ciencias Administrativas,
las empresas participantes fueron: Tires 4 Kids y Biotari, en esta Expo
emprendedora los dos equipos que participaron por parte de la Facultad de
Derecho, únicamente compitieron entre ellos, obteniendo “Tires4Kids” el
primer lugar. A continuación, se detallan el giro de cada empresa:
32
En cuanto al semestre 2018-1, se participó en la 5ta. Expo
Emprendedora en la Facultad de Ingeniería, donde se intervino con
dos empresas en la categoría de responsabilidad social. Esta ocasión la
Facultad participó en la competencia concursando contra todos los
equipos inscritos en la misma categoría, donde la empresa Eco-Seat
obtuvo el noveno lugar y Ecohome ocupó el trigésimo lugar, cabe destacar
que la empresa Eco-Seat obtuvo mención honorífica por la elaboración
de su producto y su excelente plan de negocios. A continuación, se
detallan el giro de cada empresa:
33
3.5. Realizar proyectos en las bibliotecas para el desarrollo de
habilidades informativas de los estudiantes, en la búsqueda y
recuperación de información, así como su uso ético en las tareas
académicas y de investigación
La biblioteca “Guillermo López de la Peña” se encuentra abierta para
todos los estudiantes y académicos de nuestra facultad, ofreciendo los
servicios que a continuación se detallan:
ACTIVIDAD 2017-2 2018-1
Préstamo de libros 12,880 14,257
Renovación de libros 3,410 3,944
Devolución de libros 12,521 14,636
Multas pagadas, actualizaciones de datos 1,330 1,144
Reparación de libros 125 490
Compra de libros 169 263
Donación de libros 1,124 102
Descarte de libros 1 0
Revistas adquiridas por donación 3 0
Donación de CD-ROM 1 0
Licencias disponibles 250 250
Usuarios registrados 210 143
34
Sesiones realizadas 82 1,915
Documentos vistos 333 3,595
Búsquedas 451 2,855
En el periodo que se informa, la biblioteca “Guillermo López de la Peña”
ofreció sus servicios para todos los alumnos y docentes de la facultad.
Dentro sus labores se realizaron periodo se tiene los siguientes: un total
de 27,137 préstamos de libros; de los cuales, 7,354 fueron refrendados
para continuar con su uso; y 27,157 fueron reintegrados a Biblioteca; se
cobraron un total de 2,474 multas a alumnos y docentes; solo hubo 1 libro
descartado; 615 libros requirieron de reparaciones. Así mismo se informa
que se adquirieron 432 los libros por concepto de compra; 226 los
adquiridos por donación, así como 3 revistas donadas y 1 CD-ROM
adquirido por compra, mismos que ya se encuentran en biblioteca para su
consulta y préstamo.
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
Préstamo Renovación Devolución Multas Reparación Compra delibros
Donaciónde libros
Donaciónde revistas
Donaciónde CD-ROM
Compra deCD-ROM
2017-2 12880 3410 12521 1330 125 169 1124 3 1 0
2018-1 14257 3944 14636 1144 490 263 102 0 0 0
12880
3410
12521
1330125 169
11243 1 0
14257
3944
14636
1144490 263
1020 0 0
ACTIVIDADES BIBLIOTECA
35
3.6. Impulsar el uso de la infraestructura tecnológica con la que
cuenta la Universidad en los procesos e impartición de los
programas educativos, así como promover la capacitación y
actualización permanente de los académicos y alumnos en su
utilización
Con el propósito de que los alumnos tengan mayor accesibilidad a las
tecnologías ofertadas en nuestra facultad, durante el semestre 2017-2 y
2018-1 se realizaron diversas actividades en el Laboratorio de Informática
Jurídica, se llevaron a cabo las capacitaciones correspondientes para los
prestadores de servicio social y los becarios del área, además de realizar
labores de mantenimiento preventivo al equipo que se encuentra
funcionando, resultado como sigue:
Actividades del Laboratorio de Informática Jurídica 2017-2
Curso: Sistema de préstamo de equipo de cómputo
Instalación y revisión de equipo multimedia
Mantenimiento preventivo a equipo de cómputo
Curso: Sistema biométrico de préstamo de equipo de cómputo
Actualización de captura e inventario general
Curso: Manejo sistema para encuesta docente
Curso: Manejo de sistema de reinscripciones
Curso: Manejo de creación de cuentas de correo UABC para alumnos de primer
semestre
Curso: Manejo de encuesta ambiental
Curso: de mantenimiento a equipo de cómputo a alumnos de ingeniería.
Curso: de mantenimiento a equipo del laboratorio de informática jurídica
Instalación y actualización de sistema de inscripciones de intersemestral 2017-5
Instalación de sistema para citas de ajustes
Actividades del Laboratorio de Informática Jurídica 2018-1
Curso: Uso de plataforma blackboard
36
Curso: Uso de plataforma de tutorías
Instalación y revisión de equipo multimedia
Curso: Sistema biométrico de préstamo de equipo de cómputo
Mantenimiento preventivo a equipo de cómputo
Mantenimiento de equipo de cómputo instalado en área de control y sala de
cómputo
Actualización y captura de inventario general
Instalación de equipo en aula magna en los edificios 1 y 3
El mantenimiento del equipo de cómputo fue de la siguiente forma: 21
laptop, 12 en el 2017-2 y 9 en el 2018-1; 105 computadoras, 60 en el
2017-1 y 45 en el 2018-1; 6 impresoras, 5 en el 2017-2 y 1 en el 2018-1;
17 cañones, 13 en el 2017-2 y 4 en el 2018-1; 3 teléfonos, 2 en el 2017-2 y
1 en el 2018-1; 3 bocinas en el 2018-1; y 2 escáner en el 2018-1.
0
10
20
30
40
50
60
L A P T O P
C O M P U T A D O R A SI M P R E S O R A S
C A Ñ O N E S
T E L É F O N O S B O C I N A
E S C A N E R
12
60
513
20
0
9
45
1 4
1 3
2
Laptop Computadoras Impresoras Cañones Teléfonos Bocina Escaner
2017-2 12 60 5 13 2 0 0
2018-1 9 45 1 4 1 3 2
ACTIVIDADES LABORATORIO
2017-2 2018-1
37
3.7. Aplicar exámenes departamentales y de trayecto cuyos
resultados contribuyan a implementar acciones específicas para
mejorar continuamente los niveles de aprendizaje de los
alumnos
En el periodo que se informa examen departamental de los programas de
unidad de aprendizaje de Introducción al Derecho y Derecho Romano,
teniendo como resultado se evaluaron a un total de 1,454 alumnos,
correspondiendo 775 al 2017-2, de los cuales 380 son de Introducción al
Derecho y 395 de Derecho Romano, y en el semestre 2018-1 se aplicó a un
total de 679 alumnos, de los cuales 347 son de Introducción al Derecho y
332 de Derecho Romano.
300
310
320
330
340
350
360
370
380
390
400
Introducción al Derecho Derecho Romano
2017-2 380 395
2018-1 347 332
Examen Departamental
38
3.8. Fortalecer los programas de tutorías
Dentro de las actividades realizadas en el área de tutorías, se llevaron a
cabo las asignaciones de tutores a nuestros alumnos, correspondiendo
2,355 asignaciones al 2017-2 y 2414 al 2018-2, por lo que respecta a la
capacitación a los docentes para el uso del sistema institucional de
tutorías, en cuanto a la capacitación, sumaron un total de 35 docentes
asistentes, correspondiendo 16 docentes en el 2017-2 y 19 docentes en el
2018-1.
Tutorías
2017-2 Alumnos asignados a un tutor 2355
Docentes que participaron en cursos de actualización 16
2018-1 Alumnos asignados a un tutor 2414
Docentes que participaron en cursos de actualización 19
3.9. Privilegiar el apoyo a la movilidad estudiantil en instituciones
de reconocida buena calidad
En el periodo que se informa, los alumnos de licenciatura participantes
en movilidad sumaron un total de 49, correspondiendo al 2017-2 un
total de 23 alumnos, 13 con movilidad nacional y 10 internacional, y 26
al semestre 2018-1, 12 con movilidad nacional y 14 internacional, de los
cuales 46 fueron apoyados con recurso de la Facultad y 3 obtuvieron Beca
Santander. A continuación, se detalla la información:
MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL 2017-2
ALUMNO UNIDAD RECEPTORA RECURSO
Lyneth Melissa Robles Moreno UdeG PFCE
Victoria Carolina Machado González Asistencia al V Congreso Internacional y II
Congreso Nacional: Investigación en Derecho PROPIO
39
MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL 2017-2
ALUMNO UNIDAD RECEPTORA PAÍS RECURSO
Andrés Aarón Acosta Aburto Kodolanyi Janos University of
Applied Sciences Hungría PFCE
Fernanda Arroyo Martínez Universidad de Valparaíso Chile PFCE
Rubén Alexis Camacho Huereca Universidad de Vigo España PFCE
Sara Michelle Gastelum Meilon Johannes Kepler University Linz Austria PFCE
Rene Gurrola Laguna Universidad Rey Juan Carlos España PFCE
Diana Herrera Martínez Universidad de la Coruña España PFCE
Arturo Javier Monge Rodríguez Kodolanyi Janos University of
Applied Sciences Hungría PFCE
Ana Fernanda Quiñonez de Anda Universidad de Vigo España PFCE
Luis Alfonso Torrero López Universidad de Vigo España PFCE
Pedro Luis Rodríguez Asistencia al congreso
Internacional de Ciencia Política Cuba PFCE
Educativo CICNIDE México 2017
Alejandra Itzel Machado González
V Congreso Internacional y II Congreso
Nacional: Investigación en Derecho Educativo
CICNIDE México 2017
PROPIO
Jaime Eduardo Cantón Rocha Asistencia a 1ra Conferencia Nacional de
Debate sobre Derechos Políticos PROPIO
Manuel Nahúm Rodríguez Chávez Asistencia a 1ra Conferencia Nacional de
Debate sobre Derechos Políticos PROPIO
Isis Mireya Karenina Muñoz Cárdenas Asistencia a 1ra Conferencia Nacional de
Debate sobre Derechos Políticos PROPIO
Carlos Francisco González Elenes Asistencia a 1ra Conferencia Nacional de
Debate sobre Derechos Políticos PROPIO
Miguel Ángel Cordova Burgueno Asistencia a 1ra Conferencia Nacional de
Debate sobre Derechos Políticos PROPIO
Real Emanuel Rocabado Álvarez Asistencia al 5to Congreso de Integridad
Académica PROPIO
Jonathan Francisco Sotelo Llamas Asistencia a la X Edición del Modelo General
de las Naciones Unidas en UNAM PROPIO
Pedro Vázquez Edeza
Asistencia al II Congreso Nacional de
ordenamiento territorial y ecológico
"Constitución y territorio" PROPIO VII Congreso Internacional y IX Mexicano de
Derecho Administrativo
Ismary Paola Salazar Negrete
II Congreso Nacional de ordenamiento
territorial y ecológico "Constitución y
territorio"
PROPIO
Guillermo Torres Valenzuela
Asistencia al Congreso Internacional de
Abogacía y el ONBC (Organización Nacional
de Bufetes Colectivos)
PFCE
40
MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL 2018-1
ALUMNO UNIDAD RECEPTORA RECURSO
Yessenia Viramontes Pérez UNAM BECA
Norberto Alexandro Grijalva Martínez Asistencia al III Congreso Internacional
Estudiantil de Derecho Administrativo PROPIO
Rubiee Rivera Rodríguez Asistencia a Jornadas de Debate PROPIO
Cristian Octavio Rodríguez Ocegueda Asistencia a Jornadas de Debate PROPIO
María Guadalupe Ortiz López Asistencia a Jornadas de Debate PROPIO
María del Pilar Montaño Villaseñor Asistencia a Jornadas de Debate PROPIO
Tania Yolanda Araujo López Asistencia al III Concurso Nacional de Mediación PROPIO
Abraham Moreno Rodríguez Asistencia al III Concurso Nacional de Mediación PROPIO
María Luisa López Rubio Asistencia al III Concurso Nacional de Mediación PROPIO
Ramiro Rodríguez Morales Asistencia al III Concurso Nacional de Mediación PROPIO
María del Pilar Montaño Villaseñor Asistencia a Competencia Nacional del Debate
sobre Derechos Humanos en Saltillo. PROPIO
Alexa Isabel De Santiago Mejía Estancia de verano de Investigación Científica y
Tecnológica del Pacífico. PROPIO
MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL 2018-1
ALUMNO UNIDAD RECEPTORA PAÍS RECURSO
José Carlos Robles Jiménez Universidad Nacional de la Plata Argentina PFCE
Karen Elvira Rodríguez Díaz Universidad Degli Studi Di Perugia Italia PFCE
Mariana Ruiz Ledesma Universidad Rey Juan Carlos España PFCE
Ana Sara López Ibarguen Universidad de Córdoba Argentina PFCE
Frida Ponce Alonso Universidad Castilla la Mancha España BECA
Raúl Romero Rivera Universidad Castilla la Mancha España BECA
Julieta Andrea Ramírez Padilla Universidad Complutense de
Madrid España PFCE
Jesús Ernesto Guevara Villareal Escuela Superior de la Provincia
de Lieja Bélgica PFCE
María Fernanda Rizo Villareal Universidad de Cartagena Colombia PFCE
Luciana de Jesús Benítez Rubio Universidad de Vigo España PFCE
Marlen Dianey Ojeda Ortiz Universidad de Granada España PFCE
Mario Fernando Romero
Benvenutte Universidad Rey Juan Carlos España PFCE
Jonathan Alexis Reveles Córdoba Universidad Nacional de la Plata Argentina PFCE
Julieta Andrea Ramírez Padilla
Asistencia a la Corte
Interamericana de Derechos
Humanos
Costa Rica PROPIO
41
A continuación, se mostrará gráficamente la movilidad del periodo que se
informa.
Los alumnos de posgrado participaron en movilidad en el semestre 2018-
1 sumaron un total de 11, de los cuales 5 a nivel internacional y 6
con movilidad nacional. A continuación, se detalla la información:
0
5
10
15
0 10 0 1
5
20 1
133
0 1 10
7
0 10
10
Argentina Austria Bélgica Colombia Chile España Hungría Italia Cuba México
2017 0 1 0 0 1 5 2 0 1 13
2018 3 0 1 1 0 7 0 1 0 10
MOVILIDAD ACADÉMICA NACIONAL POSGRADO
2018-1
ALUMNO EVENTO/TEMA
Diana Pérez Padrón Estancia de investigación en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Doctorado en
Derecho, Guadalajara.
Griselda Sagrario Lozano García Estancia Investigación en CNDH Toluca.
Bertha Theresia Seufert Garcia Estancia de Investigación en la Defensoría Municipal de
Derechos Humanos Toluca.
Samuel Israel Quintero Aquino Estancia de Investigación de la Defensoría Municipal de Derechos Humanos Toluca
Amairany Jazmín Villasana Orozco Estancia de Investigación en la Defensoría Municipal de Derechos Humanos Toluca.
Moisés Sotelo Sánchez Estancia de Investigación en la Defensoría Municipal de
Derechos Humanos Toluca.
42
A continuación, se mostrará gráficamente la movilidad del periodo que se
informa.
MOVILIDAD ACADÉMICA INTERNACIONAL POSGRADO
2018-1
ALUMNO EVENTO/TEMA PAÍS
Juan Fernando Estrada Márquez Asistencia a curso de Especialista en Justicia Constitucional en la
Universidad de Castilla de la Mancha.
España
Fausto Rubén García Zavala Asistencia a Curso de Especialista en Justicia Constitucional en la
Universidad de Castilla de la Mancha
España
Israel Rodríguez Torres Estancia Investigación en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo
España
Jorge Alejandro Soto Ruiz Estancia de Investigación en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo
España
Pedro Luis Rodríguez Rivas Ponente en el Congreso Internacional Abogacía 2017.
Cuba
0%
20%
40%
60%
80%
100%
México
España
México España
Internacional 5
Nacional 6
MOVILIDAD POSGRADO
43
3.10. Otorgamiento de becas, desarrollo de proyectos de servicio
social, prácticas escolares y profesionales
Cabe destacar que ha sido amplia nuestra labor para la formulación de
actividades donde los alumnos puedan cumplir con la acreditación de
dicho servicio, ya que durante el curso del presente encargo se han
realizado un total 12 brigadas en pro de esta labor, así como la actividad
de venta de boletos, donde más de 932 alumnos han participado. A
continuación, se muestra la relación de actividades:
BRIGADAS
Semestre Nombre de la Brigada No. de Alumnos
beneficiados
No. de Horas
Liberadas
2017-2
Mochilazo 1 100 100
Mochilazo 2 100 100
Sonríe a la vida 80 50
Banco de Alimentos 253 100
2018-1
Brigada sonríe a la vida 2018,
del 9 al 20 de abril, evento del
club de leones, Tijuana, para
promover la prevención de
problemas dentales.
48 50 y 100
Brigada “Donación de artículos
de limpieza/alimentos” 19 abril
2018.
97 150
Brigada “limpieza a la unidad
académica Derecho” 23 abril
2018.
25 100
Brigada a beneficio de los niños
y comunidad del “Jardín de
Niños Julio Cardozo” 30 abril
2018, en colaboración con la
fundación Tiempo por sonrisas.
45 50 y 100
44
Brigada a beneficio de los niños
de la Casa Hogar Betesta” el día
30 abril 2018, en colaboración
con el Voluntario (Alumno
Alfredo González).
17 50
Apoyo a entrega de despensa a
CAVIM.
9 50
Brigada “Hermano Cimarrón” en
colaboración con la Sociedad de
Alumnos, el día 19 de mayo
2018, en el Sol del Niño, para los
niños de la casa hogar.
45 50
Brigada “Mochilazo” a beneficio
de la Primaria Constitución de
1857.
69 100
Además de la participación en las brigadas organizadas, nuestros alumnos
también se inscribieron en las diferentes unidades receptoras para realizar
su servicio social comunitario. En el periodo que se informa fueron un
total de 465 alumnos los asignados a las unidades receptoras
correspondiendo 89 al 2017-2 y 376 al 2018-1 y acreditados sumaron un
total de 973 de los cuales 1 corresponde al 2017-2 y 972 al 2018-1.
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
1
972
ACREDITACIONESSERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
2017-2 2018-2
45
En este periodo fueron un total de 383 alumnos los asignados a las
unidades receptoras de servicio social profesional, correspondiendo 180 al
2017-2 y 203 al 2018-1 y acreditados sumaron un total de 386 de los
cuales 174 acreditaron en 2017-2 y 212 en 2018-1.
0
50
100
150
200
250
ALUMNOS ACREDITACIONES
174
212
ACREDITACIONESSERVICIO SOCIAL PROFESIONAL
2017-2 2018-2
165
170
175
180
185
190
195
200
205
180
203
ASIGNACIONESSERVICIO SOCIAL PROFESIONAL
2017-2 2018-2
0
50
100
150
200
250
300
350
400
89
376
ASIGNACIONESSERVICIO SOCIAL COMUNITARIO
2017-2 2018-2
46
Las prácticas profesionales en nuestra facultad fueron llevadas a cabo de
la siguiente manera durante este periodo: en 2017-2 se tuvo un total de
101 asignaciones en total, mientras que en 2018-1 se tuvo un total de
160 asignaciones. Con respecto al tema de las liberaciones, en 2017-2
las liberaciones se dieron en un total de 120, y con respecto a 2018-1 las
liberaciones sumaron un total de 155.
0
20
40
60
80
100
120
140
160
ASIGNACIONES LIBERACIONES
101
120
160 155
Asignaciones Liberaciones
2017-2 101 120
2018-1 160 155
2017-2 2018-1
47
En lo concerniente a becas licenciatura, en el periodo que se informa se
contó con un total de 66 otorgadas en licenciatura, de las cuales 35
corresponden al 2017-2 ascendiendo a un monto de $547,400 pesos,
mientras que 31 corresponden al 2018-1 ascendiendo a un total de
$507,500 pesos.
En 2017-2 las becas posgrado se distribuyeron de la siguiente forma: 40
los alumnos becados, de los cuales 10 corresponden a la especialidad, con
beca CONACYT. En la maestría resultaron un total de 21 alumnos
becados, de los cuáles, 18 cuentan con beca CONACYT, 3 con beca
sindical; en el doctorado se tuvo un total de 9 alumnos becados, 3 con
beca CONACYT y 6 con beca sindical.
29
30
31
32
33
34
35
2017-2 2018-1
35
31
BECAS LICENCIATURA
48
En 2018-1, se becaron a 39 alumnos, de los cuales 5 corresponden a la
especialidad, contando con beca CONACYT. En la maestría resultaron un
total de 24 alumnos becados, de los cuáles, 17 cuentan con beca
CONACYT, 7 con beca sindical; en el doctorado se tuvo un total de 10
alumnos becados, 3 con beca CONACYT y 6 con beca sindical.
0
5
10
15
20
Especialidad
Maestría
Doctorado
5
17
2
0
78
Especialidad Maestría Doctorado
Conacyt 5 17 2
Sindical 0 7 8
BECAS POSGRADO2017-2
0
5
10
15
20
Especialidad
Maestría
Doctorado
10
18
3
0 3 6
Especialidad Maestría Doctorado
Conacyt 10 18 3
Sindical 0 3 6
BECAS POSGRADO2017-2
49
Programa 4. Capacidad académica
4.1. Fomentar que los docentes cuenten con información confiable y
oportuna sobre oportunidades de superación académica
En el periodo que se informa, podemos decir con gran satisfacción de
nuestros docentes se ven compensados, ya que actualmente contamos con
3 docentes con reconocimiento SNI; 18 docentes con Perfil PRODEP; 15
docentes con el incentivo académico PREDEPA; 17 Profesores
Investigadores; y actualmente contamos con 4 cuerpos académicos, de
los cuales tres se encuentran en formación y 1 está consolidado.
ESTUDIOS JURÍDICOS
Consolidado
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros
Dra. Yolanda Sosa y Silva García
Dra. Salomé Magaña Martínez
Dra. Karen Yarely García Arizaga
PARADIGMAS CONSTITUCIONALES Y DERECHOS FUNDAMENTALES
En formación
Dra. Magdalena Díaz Beltrán
Dr. Daniel Octavio Valdez Delgadillo
Mtro. Jorge Humberto Vargas Ramírez
Dr. Pablo Latorre Rodríguez
Mtra. Yedidi Chávez Vásquez
INVESTIGACIONES EN DERECHO DE FAMILIA Y DERECHO CIVIL
En formación
Dr. Juan Pablo Venegas Contreras
Mtra. Alicia Vicente Rodríguez
Mtra. Ana Edith Canales Murillo
Mtra. Evangelina Flores Preciado
Mtro. David Álvarez García
INVESTIGACIONES EN DERECHO ADMINISTRATIVO
En formación
Mtro. Antonio Rosalío Rodríguez Berrelleza
Mtra. Gloria Araceli Navejas Juárez
Mtro. Emigdio Julián Becerra Valenzuela
Mtra. Marina Gisela Hernández García
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Estrategias
52
Programa 5. Investigación, innovación y desarrollo
5.1. Promover la vinculación de las actividades de investigación con
la docencia, entre otros aspectos, mediante:
5.1.1 Proyectos de investigación que contribuyan a fortalecer la
formación pertinente de los alumnos
Durante el semestre 2017-2 se realizaron los siguientes proyectos de
investigación:
En el semestre 2018-1 se iniciaron los siguientes proyectos de
investigación:
TÍTULO DEL PROYECTO RESPONSABLE
La Convencionalidad en la Argumentación
Judicial. Un Estudio de Caso en la Justicia Penal
a Propósito del Delito de Violencia Intrafamiliar en
Mexicali, Baja California
Dr. Sergio Gilberto Capito Mata
La evolución de la Suprema Corte de Justicia de la
Nación como Tribunal Constitucional Dra. Magdalena Díaz Beltrán
Derechos de la Infancia Dr. Juan Pablo Venegas Contreras
El Impacto del Derecho Social y Constitucional en
los Trabajos de Investigación de los Alumnos de la
Primera Generación del Doctorado en Ciencias
Jurídicas
Dra. Yolanda Sosa y Silva García
TÍTULO DEL PROYECTO RESPONSABLE
Jurisdicción Ambiental, Sentencias y sus Efectos Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Estrategias
53
5.2 Promover la ampliación de la base de revistas indexadas
especializadas de apoyo al trabajo de investigación de
profesores y cuerpos académicos
En el semestre 2017-2 se llevaron a cabo un total de 10 publicaciones en
materia ambiental, administrativa, fiscal, laboral, entre otras. Durante el
semestre 2018-1 hubo 2 publicaciones, un capítulo de libro en materia
laboral y un artículo indizado en materia ambiental.
Efectividad y aplicación del protocolo de actuación
para quienes imparten justicia en casos que
afecten a niñas, niños y adolescentes en los
juzgados familiares del orden común en Mexicali,
B.C.
Dr. Juan Pablo Venegas Contreras
AUTOR(ES) TIPO NOMBRE
Mtro. Luis Alberto Bautista Capítulo de libro La educación jurídica ambiental en México
Mtro. Antonio Rosalío Rodríguez Berrelleza
Mtra. Marina Gisela Hernández García Capítulo de libro El régimen fiscal de las aguas en México
Mtra. Angélica Burga Coronel
Dr. Pablo Latorre Rodríguez
Dra. Magdalena Díaz Beltrán
Capítulo de libro Las sociedades multiculturales y el necesario
derecho humano a la cultura
Mtra. Gloria Araceli Navejas Juárez
Mtro. Emigdio Julián Becerra Valenzuela Capítulo de libro
El derecho humano al agua frente a las
concesiones administrativas
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros
Dra. Yolanda Sosa y Silva García Capítulo de libro
La estabilidad en el empleo de trabajadoras y
burócratas y el acceso a los derechos en
materia de seguridad social
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Mtro. Sergio Gilberto Capito Mata
Mtra. Gloria Araceli Navejas Juárez
Dra. Violeta Mendezcarlo Silva
Capítulo de libro La gestión ambiental municipal en México
Dra. Magdalena Díaz Beltrán
Dr. Daniel Octavio Valdez Delgadillo Capítulo de libro
La nueva visión de la autonomía
universitaria incluye la transparencia de las
resoluciones del Tribunal Universitario
Dr. Pablo Latorre Rodríguez
Dra. Magdalena Díaz Beltrán Articulo Indizado
Reflexiones en torno al debate de los
derechos de las minorías desde una óptica
intercultural: las formulas superadoras de
Kymlicka y Raz
Dra. Magdalena Díaz Beltrán Capítulo de libro Plan de Ayala del 28 de noviembre
Mtro. Luis Alberto Bautista Capítulo de libro La educación jurídica ambiental en México
54
AUTOR(ES) TIPO NOMBRE
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros Capítulo de libro El Derecho Burocrático en Baja
California
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Mtro. Sergio Gilberto Capito Mata
Mtra. Gloria Araceli Navejas Juárez
Dra. Violeta Mendezcarlo Silva
Artículo Indizado La Construcción Ambiental desde el
Ámbito Local
Dra. Yolanda Sosa y Silva García
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros
Dra. María Salomé Magaña Martínez
Libro
Protocolos de Investigación: LGAC
Derecho Social, Derecho
Constitucional. Primera Generación
del Doctorado en Ciencias Jurídicas
55
Programa 6. Vinculación y colaboración
6.1. Impulsar la vinculación de la Universidad a través de proyectos
con valor en créditos, prácticas profesionales, servicio social, y
proyectos de investigación, capacitación, asesoría, servicios
profesionales y proyectos sociales
Por lo que se refiere a esta estrategia, el Bufete Jurídico se ha dado a la
ardua labor de otorgar 462 asesorías gratuitas a la comunidad
mexicalense en distintas áreas del derecho, de las cuales 190
corresponden al 2017-2 y 272 al 2018-1. Las áreas del derecho en las que
se brindó asesoría son: familiar, civil, mercantil, laboral, agrario, penal y
fiscal. A continuación, se presenta la distribución de las asesorías por las
mencionadas áreas:
Estrategias
0
50
100
150
FamiliarCivil
MercantilLaboral
AgrarioPenal
Fiscal
6388
1517
16
0
131
111
186
12
3
ASESORÍAS 2017-2 2018-1
56
En el periodo que se informa el Bufete Jurídico participó en dos brigadas
de “UABC CONTIGO”, en las que se atendieron a 34 ciudadanos,
correspondiendo 13 a la brigada realizada en San Felipe en 2017-2 y 21
en la brigada de Guadalupe Victoria en 2018-1. La asesoría jurídica se
brindó en las áreas de: derecho familiar (custodia de menores, divorcios,
pensión alimenticia, patria protestad), derecho civil, derecho laboral y
derecho mercantil.
EVENTO USUARIOS LUGAR APOYO
UABC CONTIGO 13 San Felipe Se entregaron 140 paquetes de apoyo, consistentes
en 80 mochilas con útiles escolares y 60 despensas
UABC CONTIGO 21 Guadalupe
Victoria Se entregaron 100 mochilas
Con respecto a la Clínica de Justicia Penal se han obtenido los
siguientes resultados durante esta gestión, se canalizaron 12 asuntos, de
los cuales 5 corresponden a 2017-2 y 7 al 2018-1, y se representó a 25
usuarios, correspondiendo 6 al 2017-2 y 19 al 2018-1. Lo anterior se
presenta en la siguiente gráfica:
57
Es importante destacar que la Clínica de Justicia Penal ha desarrollado
distintas actividades académicas y de servicio a la comunidad tales como:
Además, también se brindó asesoría en las instalaciones de la Facultad de
Derecho bajo el marco de la VIII Semana de Valores.
2017-2
•Brigada "UABC Contigo,misma que se llevó a caboen el puerto de “SanFelipe”.
2018-1
•Brigada “UABC contigo”misma que se llevó a caboen el KM 43 en"Guadalupe Victoria".
Canalizados Representados
2017-2 5 7
2018-1 6 19
576
19
0
5
10
15
20
USUARIOS ATENDIDOS
58
Programa 7. Internacionalización
7.1. Gestionar acuerdos con instituciones extranjeras de reconocida
calidad para propiciar la movilidad y el intercambio académico
En el periodo que se informa, la movilidad académica sumó un total de
14 docentes, correspondiendo al 2017-2 un total de 8 docentes: 3
nacional y 5 internacional, y en el semestre 2018-1 un total de 6
docentes, 3 nacional y 3 internacional. A continuación, se detalla dicha
información:
MOVILIDAD ACADÉMICA NACIONAL
2017-2
CATEDRÁTICO EVENTO/TEMA ESTADO
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Conferencia como parte de las
actividades del programa de la
Maestría en Derecho Constitucional y
Amparo: Obligaciones
Constitucionales Ambientales en el
Ámbito Municipal
San Luis Potosí,
Participación en Panel: Vivienda y
Urbanismo
Dr. Pablo Latorre
Presentación de ponencia en el XII
Congreso Internacional de Gestión,
Calidad, Derecho y Competitividad
Empresarial: La Configuración de la
Pluralización Democrática y de
Derechos
Michoacán
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros
Participación como “Congresista” en
el X Congreso Nacional de Derecho
Burocrático.
Acapulco
Estrategias
59
MOVILIDAD ACADÉMICA NACIONAL
2018-1
CATEDRÁTICO EVENTO/TEMA ESTADO
Dra. Karen Yarely García Arizaga
Presentación de ponencia en la mesa
de trabajo de Derecho Burocrático: El
Derecho al Debido Proceso Legal de
los Docentes y la Reforma a la
Justicia Laboral Mexicana
Chihuahua
Dra. Marina del Pilar Olmeda García
Presentación de ponencia en el VIII
Congreso Nacional de Derecho
Constitucional “Retos del Derecho
Constitucional Mexicano: Régimen
Político y Estado de Derecho”, Bajo el
título: Fortalecimiento de los
Derechos Humanos en las
Constituciones Locales como
Requisito para su Protección
Nayarit
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Presentación del artículo en el
Congreso Internacional de
Investigación Academia Journals
Titulado: Fundamentos de la Acción
Colectiva en Defensa del Derecho a
un Medio Ambiente Sano
Nayarit
Presentación del artículo en el
Congreso Internacional de
Investigación Titulado: La Planeación
Ambiental en la Regulación del
Patrimonio Natural y Cultural en
México
Quintana Roo
MOVILIDAD ACADÉMICA INTERNACIONAL
2017-2
CATEDRÁTICO EVENTO/TEMA PAÍS
Mtra. Angélica María Burga Coronel
Presentación de ponencia en el V
Congreso Internacional de Ciencias
Sociales: El Impacto Cultural del Uso
de la Mariguana y el Libre
Desarrollo de la Personalidad España
Presentación de ponencia en el V
Congreso Internacional de Ciencias
Sociales: La Privatización de la
Prisión: Una Solución para el
Sistema Penitenciario Mexicano
60
Mtro. Luis Alberto Bautista Arciniega
Impartición de conferencia como parte
del curso “La Gestión Ambiental
Desde los Derechos Humanos”:
Derecho Ambiental y sus Principios
Nicaragua
Dra. Marina del Pilar Olmeda García
Presentación de ponencia en el V
Congreso Internacional de Ciencias
Sociales: Delitos Contra Mujeres y
Niñas en México, su Escala y Acceso
a la Justicia
España
Dr. Jesús Rodríguez Cebreros
Presentación de ponencia en el I
Congreso Internacional de Derecho del
Trabajo y de la Seguridad Social
Titulada: El Salario
Perú
Mtra. María Angélica Burga Coronel
Presentación de ponencia en el XI
Congreso Nacional de Derecho
Constitucional “Retos del
constitucionalismo del siglo XXI”: “Las
sociedades multiculturales y el
necesario derecho humano a la
cultura”
Perú
MOVILIDAD ACADÉMICA INTERNACIONAL
2018-1
CATEDRÁTICO EVENTO/TEMA PAÍS
Mtro. Antonio Rosalío Rodríguez Berrelleza
Presentación de ponencia en la
Universidad de la Habana con el
Título: Régimen Fiscal de las Aguas
en México
Cuba
Dra. Marina del Pilar Olmeda García
Presentación de ponencia en el I
Congreso Internacional “Retos del
Constitucionalismo Iberoamericano”,
Titulada: “Trayectoria del
Constitucionalismo a 100 Años de
la Ley Fundamental Mexicana, una
Visión desde la Región Noroeste” España
Presentación de libro en el I Congreso
Internacional “Retos del
Constitucionalismo Iberoamericano”
Titulado: El amparo novohispano
del Estado de Oaxaca. Caso de
estudio
61
Presentación de ponencia en el IX
Congreso de la Red Internacional de
Posgrado en Derecho: “al rescate de la
tradición salmantina en el Posgrado
de Derecho” Bajo el Titulo: El
Sustento Axiológico Como Esencia
De La Formación Del Posgrado En
Derecho
0
0,5
1
1,5
2
1 1
2
1
2
11
2
1 1 1
MOVILIDAD ACADÉMICA 2017-2
2018-1
62
Programa 8. Infraestructura
8.1. Fomentar la ampliación, mantenimiento y modernización de la
infraestructura y el equipamiento de la Universidad, se
mantenga actualizado para atender adecuadamente las
actividades de docencia, investigación, vinculación y extensión
En el periodo que se informa se han llevado acciones tendientes a la
constante mejora de la infraestructura con la que hoy se cuenta en la
Facultad, mejorando las instalaciones y adicionando equipo, tal y como a
continuación se muestra:
2017-2
DESCRIPCIÓN UBICACIÓN
Estaciones de trabajo (escritorio) para cubículos docentes edificio 3 Edificio 3
Estaciones de trabajo (escritorio) para cubículos docentes edificio 3 Edificio 3
Mesa de trabajo School Mart para sala de usos múltiples Edificio 3
Computadora portátil (laptop) Dell Inspiron 15 series 556 Edificio 3
Videograbadora Sistema MER para sala de juicios orales Edificio 3
Impresora HP Laserjet Pro M130FW multifuncional laser Personal docente.
Fabricación e instalación de mobiliario, de la sala de juicios orales Edificio 3
2018-1
DESCRIPCIÓN UBICACIÓN
Aire acondicionado minisplit Trane, de la sala de juicios orales Edificio 3
4 dispositivos Gbics 1000Base-SX Edificio 4
Computadora portátil (laptop) Dell Inspiron 15 Edificio 3
Computadora portátil (laptop) Hp Stream 14AX06 Edificio 1
Computadora Dell Optiplex series 5000/550 Personal docente.
Computadora Minix NEO Z834 Edificio 4
Computadora Intel mini PC NUC5CPH Edificio 4
Estrategias
63
Estaciones de trabajo (escritorio) para cubículos docentes edificio 3 Edificio 3.
Proyector multimedia (cañón) Nec NP-V332X Salones de clase
Antenas para conectividad WIFI en los edificios 1,2,3 y 4. Edificios todos
Escalera de emergencia Edificio 4
Se debe de agregar que a la fecha se concluyó la instalación de la escalera
de acceso para el edificio 4. A continuacion se ilustra el prototipo del
proyecto:
Además, en el semestre 2017-2 se inauguró la Sala de Juicios Orales, con
el objetivo de fomentar el conocimiento práctico de nuestros estudiantes,
ya que se cuenta con el contrato de comodato con el Poder Judicial para
que se realicen audiencias sobre casos reales en esta unidad académica.
64
Programa 9. Gestión ambiental
9.1. Impulsar el establecimiento de un plan institucional de gestión
ambiental, el cual tenga como objetivos:
9.1.1 Desarrollo, implementación y cobertura de las actividades
de educación y sensibilización ambiental dirigidas a la
comunidad universitaria
En el periodo que se informa se han llevado a cabo actividades para
impulsar la sensibilización al respeto al medio ambiente, dichas
actividades son heterogéneas, pero todas encaminadas a fortalecer tan
importante estrategia. Lo anterior se enuncia a continuación:
Durante el Semestre 2017-2 se realizó la conferencia denominada
“Emprendimiento Ambiental” donde se expuso la Unidad de Aprendizaje
con el mismo nombre. Los alumnos de “Emprendimiento Ambiental”
presentaron de manera breve su plan de trabajo y el producto ecológico
que realizaron, así mismo se llevó a cabo un concurso con los estudiantes
de la Facultad para crear el “Logotipo para el área de emprendedores”.
También se llevó a cabo la actividad de “Entorno Verde” que consistió en
la plantación de cien árboles en distintas áreas verdes de la Facultad de
Derecho-Mexicali, de la misma forma nuestra Sociedad de Alumnos
participó activamente en “Campañas de limpieza” de las instalaciones de
la Facultad de Derecho. Cabe destacar que en el semestre 2017-2, bajo el
programa “Facultad de Derecho ambientalmente responsable”, se
Estrategias
65
donó a la Fundación Hélice los materiales recolectados en la Facultad, lo
cual se detalla a continuación:
Donaciones a Fundación Hélice en el semestre 2018-1
Material donado:
Papel: 17kg
Plástico: 8 kg
Los beneficios ambientales obtenidos son:
La conservación de 3 árbolesEl ahorro en agua de 510 litros
Reducción en material de relleno sanitario en 25 kilos
Donaciones a Fundación Hélice en el semestre 2017-2
Material donado:
Papel: 14kg
Plástico: 4 kg
Los beneficios ambientales obtenidos son:
La conservación de 1 árbolesEl ahorro en agua de 420 litros
Reducción en material de relleno sanitario en 14 kilos
66
9.1.2 Ofrecer a profesores, alumnos, personal administrativo y
directivo, cursos y talleres de formación y capacitación
sobre desarrollo ambiental sustentable, con el fin de
incrementar la sensibilización en todos los niveles sobre la
problemática ambiental
67
Durante el semestre 2018-1 se llevó a cabo la capacitación por parte de
rectoría de “Cero Residuos” donde se instruyó sobre el uso de los nuevos
botes instalados dentro del campus central, los cuales ayudan en la
separación de residuos para realizar de una manera más precisa las
labores de reciclaje, donde se contó con la participación de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad de Derecho.
9.1.3 Promover proyectos y acciones específicas de ahorro de
electricidad y eficiencia energética, además de uso
eficiente del agua
En el periodo que se informa se han llevado a cabo diversas actividades
encaminadas al cumplimiento de esta importante estrategia, las cuales se
enuncian a continuación:
.Reciclaje de baterías y plástico
• Impartición de la asignatura de "Emprendimiento Ambiental"
.Utilización de medios electrónicos para entrega de materiales y tareas
• Presentación de conferencias en materia ambiental
.Campañas de limpieza
• Programa: Facultad de Derecho Ambientalmente Responsable
68
9.1.4 Impulsar las compras verdes y la utilización de materiales
biodegradables
Es importante destacar que la administración se ha ocupado y se ha
adherido de forma permanente a esta estrategia institucional, por lo que
en el periodo que se informa se han llevado a cabo las siguientes acciones:
69
Programa 10. Arte, cultura y deporte
10.1. Formular un programa cultural, artístico y deportivo que
contribuya a fortalecer la formación integral de los alumnos
En el semestre 2017-2 se celebra la Semana de Aniversario número
XLIV, en la cual se llevaron a cabo 7 conferencias, 3 concursos, 1 debate y
diversas actividades culturales y deportivas, en los cuales los alumnos de
la facultad tuvieron la oportunidad de participar bajo el marco de
convivencia académica. Las actividades realizadas se enuncian a
continuación:
EXPOSITOR TEMA
Lic. Alejandro Santos Díaz Pensiones Alimenticias
Lic. Daylin García Ruvalcaba Candidatos independientes
Mtro. Benjamín Lara Escobedo Situación jurídicos migratorios de haitianos en B.C.
Lic. Javier Mayoral Murillo Registro Civil
Mtro. José Cota de la Torre Reflexión y análisis de: Juan Rulfo
Mtra. Gloria Araceli Navejas Juárez Emprendimiento ambiental
Lic. Nancy Sánchez Arredondo Sistema Nacional contra las Adicciones
Estrategias
71
Se llevó a cabo la noche deportiva, en la cual los alumnos de la Sociedad
de Alumnos compitieron con algunos docentes en un partido de futbol,
además nuestros alumnos participaron en algunos deportes como
Banderitas, Bubble Soccer y Futbeis.
En el semestre 2018-1, se llevó a cabo nuestra tradicional Semana de
Valores en la que se realizaron distintas actividades culturales, las cuales
tiene como objetivo primordial fomentar los valores de nuestros alumnos,
para lo cual se presentaron 7 conferencias, un concurso de fotografía,
concurso de debate, concurso de bandas musicales y la develación de la
escultura de la “Diosa Themis” donada por la sociedad de alumnos.
72
EXPOSITOR TEMA
María Isabel Sosa Camas Semillas sedientas de amor
Lic. Iván Camacho Prevención y formas de actuar ante un delito
Lic. Fernando Cota de la Torre El valor de la literatura en la vigorización del
conocimiento
Lic. Javier Bernal Linares Valores de la democracia
Dra. Marina del Pilar Olmeda García El sustento axiológico como esencia de la formación
jurídica
Dra. Sandra Brandi Valores y argumentación jurídica
Dr. Efraín Carlos Nieblas Ortiz Cero Residuos
Dra. Majela Ferrari Yaunner Los problemas interpretativos en el contexto lingüístico
del Derecho
74
Programa 11. Comunicación, imagen e identidad
11.1. Impulsar un programa de comunicación interna y externa que
contribuya a:
11.1.1 El conocimiento de su oferta de actividades
culturales, artísticas y deportivas
Para el logro de esta estrategia nos apoyamos con la Facultad de Artes y
Facultad de Deportes, así como con la Sociedad de Alumnos y Laboratorio
de Informática para la difusión de las actividades culturales, artísticas y
deportivas.
Estrategias
75
En el periodo que se informa se realizaron y organizaron actividades
deportivas en el periodo 2017-2 y 2018-1, relacionadas con participar en
torneos de Futbol soccer, en el que concurrieron 285 personas entre
alumnos y profesores, como se explica en la siguiente gráfica.
Además, se realizaron actividades interfacultades y actividad deportiva
curricular en donde participaron 188 estudiantes de esta Unidad
Académica, correspondiendo 159 al 2017-2 y 29 al 2018-1, como se
ilustra a continuación:
020406080
100
INTERFACULTADES
DEPORTIVACURRICULAR
INTERFACULTADES DEPORTIVA CURRICULAR
2017-2 92 67
2018-1 0 29
DEPORTE MASIVO
Torneo 2017-2
Torneo 2018-1
0
50
100
150
200
Participantes
Participantes
Torneo 2017-2 129
Torneo 2018-1 156
Torneo de fútbol
76
11.1.2 La difusión de los reconocimientos que la
Universidad y su personal reciban como resultado del
desarrollo de sus funciones
La Facultad se ha ocupado de difundir los logros de nuestra querida
familia universitaria, en el cual se hace de reconocimiento a aquellos que
han destacado por su desempeño profesional. A continuación, se relaciona
dicha difusión:
DOCENTE RECONOCIMIENTO
Dr. Daniel Octavio Valdez Delgadillo Nombramiento como integrante de la Comisión del Sistema Estatal de
Anticorrupción
Dra. Yolanda Sosa y Silva García Nombramiento como integrante de la Comisión del Sistema Estatal de
Anticorrupción
Mtro. José Alberto Fernández Torres Nombramiento como Secretario General del Consejo de la Judicatura
Dra. María Aurora Lacavex Berumen Reconocimiento al Mérito Universitario y asignación de su nombre a la
Aula Magna del edificio 3.
77
11.1.3 Fomentar la realización de campañas periódicas de
promoción de la identidad de la UABC
El fomentar la pertenencia de nuestros alumnos a su Facultad, se ha
convertido en una acción permanente, por lo que semestre tras semestre
se les entrega a los alumnos de nuevo ingreso una pulsera con el nombre
de la Facultad de Derecho. Además, cabe destacar que en el semestre
2017-2, se llevó a cabo un concurso para que se diseñara el “Logotipo de
la materia de Emprendimiento Ambiental”, con el objetivo fomentar
nuestra identidad y nuestra participación en apoyo al medio ambiente.
78
Programa 12. Gestión con transparencia y rendición de cuentas
12.1. Impulsar el seguimiento y evaluación de la implementación del
Plan de Desarrollo Institucional y de los avances y alcances de
las estrategias puestas en práctica para el logro de los rasgos de
la visión
En el transcurso de este año, se ha realizado el seguimiento y evaluación
del Plan de Desarrollo Institucional, destacando que de las metas
establecidas en el Plan de desarrollo 2017-2021 de la Facultad de
Derecho, para este periodo, solo dos no se cumplieron y una parcialmente.
A continuación, se relacionan cada una de las metas proyectadas y su
porcentaje de cumplimiento:
PLAN
DE TRABAJO
AC
CIÓ
N
META
2017-2
2018-1
PORCENTAJE DE
CUMPLIMIENTO OBSERVACIÓN
PR
OG
RA
MA
1.
Oport
unid
ades e
ducati
vas
OB
JE
TIV
O 1
EST
RA
TE
GIA
1 Docentes contratados 1 0%
Pendiente hasta
implementación de la modalidad
semiescolarizada
2 Docente asignado 1 100% Ninguna
3 Salones habilitados 1 100% Ninguna
4 Abrir sábados 4 0%
Pendiente hasta implementación de la
modalidad semiescolarizada
OB
JE
TIV
O 2
EST
RA
TE
GIA
1 Profesionalización de
egresados 1 100% Ninguna
2
Organizar los cursos en tiempo y forma que resulte conveniente.
1 100% Ninguna
3 Determinar capacidades. 1 100% Ninguna
4 Implementar cursos 1 100% Ninguna
Estrategias
79
PR
OG
RA
MA
2
Cali
dad e
ducati
va
OB
JE
TIV
O 1
EST
RA
TE
GIA
1
1
Observaciones y recomendaciones
atendidas. 1 100% Ninguna
2 Ítems verificados. 1 100% Ninguna
3 Seguimiento semestral. 2 100% Ninguna O
BJE
TIV
O 3
EST
RA
TE
GIA
1
1
Observaciones y recomendaciones
atendidas. 1 100% Ninguna
2 Indicadores valorados. 1 100% Ninguna
OB
JE
TIV
O 4
EST
RA
TE
GIA
1
1
Impartir cursos sobre
elaboración de reactivos en el modelo del EGEL.
1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
3
Pro
ceso i
nfo
rmati
vo
inte
gra
l
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1
Fortalecer la meta de ser una universidad
incluyente 1 1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
4
Capacid
ad a
cadém
ica
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1 PTC cuenten con
doctorado 2 4 100% Ninguna
2 PTC inscritos en el
doctorado 4 100% Ninguna
3
Nuevas contrataciones de PTC, para fortalecer los
perfiles de los CA.
1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
6
Vin
cula
ció
n y
cola
bora
ció
n
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1 Mejora de servicios. 1 0% El reporte se elaborará
en 2018-2
2
Diseño de cursos de acuerdo con las
necesidades identificadas
de las dependencias.
1 0% El catálogo se elaborará
en 2018-2
3 Impartición de cursos, talleres y diplomados.
1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
7
Inte
rnacio
nali
zació
n
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1
Fortalecer las convocatorias internas en
la selección de participantes en las
convocatorias internacionales.
1 0% Cumplimentar en
2018-2
2
Apoyar económicamente a los alumnos en las
convocatorias internacionales.
4 0% Cumplimentar en
2018-2
3
Apoyar a los alumnos
para que participen en actividades con valor
curricular.
4 0% Cumplimentar en
2018-2
80
PR
OG
RA
MA
8
Infr
aestr
uctu
ra
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1 1 Remodelación de edificio. 1 1 100% Ninguna
2 Crear una sala de juicios orales para las prácticas.
1 100% Ninguna
3
Ofrecer al Poder Judicial
de BC la sala de juicios orales
1 100% Ninguna
EST
RA
TE
GI
A 2
1
Contar con una sala y
dos salones para el desarrollo de cursos, talleres y diplomados.
1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
9
Gesti
ón a
mbie
nta
l
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1
Generar una PUA encaminada a conocer los problemas ambientales y
el papel que juegan las normas jurídicas.
1 100% Ninguna
2
Fortalecer la materia de emprendimiento
ambiental
15 15 80% El grupo se cerró en
2018-2
3
Que el alumno aprenda a elaborar proyectos de
energía de competencia federal.
10 100% Ninguna
4
Apuntalar entre los
académicos la cultura del ahorro de papel.
1 0% Cumplimentar en
2018-2
EST
RA
TE
GIA
2
1
Generar más centros de acopio de papel, plástico
y baterías. 1 1 100% Ninguna
2
Promover, a través de las
pantallas electrónicas la cultura de la educación
ambiental.
1 1 0% Cumplimentar en
2018-2
PR
OG
RA
MA
10
Art
e,
cult
ura
y d
eport
e
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1
Contar con un mayor
número de eventos culturales y deportivos.
1 2 100% Ninguna
2
Organizar concursos
sobre arte y cultura que propicien la creatividad de los integrantes de la comunidad de la FD.
1 2 100% Ninguna
3
Propiciar y diversificar torneos deportivos entre
alumnos y docentes. 1 1 100% Ninguna
PR
OG
RA
MA
11
Com
unic
ació
n,
imagen e
identi
dad
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
1 Fomentar la identidad
universitaria. 320 320 100% Ninguna
2
Mantener el apoyo a los equipos deportivos
representativos de la
FDM.
1 2 100% Ninguna
3
Promover, la asistencia de alumnos y personal de la
FDM a presenciar y apoyar a los equipos
deportivos.
1 2 100% Ninguna
EST
RA
TE
GIA
2
1
Diseñar una aplicación
móvil para acceso en IOS o Android.
1 100% Ninguna
2
Utilizar la aplicación móvil para agendar
reuniones. 1 0%
Cumplimentar en 2018-2
81
PR
OG
RA
MA
12
Gesti
ón c
on t
ranspare
ncia
y r
endic
ión d
e
cuenta
s
OB
JE
TIV
O
EST
RA
TE
GIA
1
Transmitir en vivo las reuniones con los
consejos. 1 100% Ninguna
2
Publicar en YouTube las reuniones transmitidas
en vivo 1 100% Ninguna
3
Contar con la información
que por ley debe estar publicada en la página de
la FDM.
1 100% Ninguna
4
Mantener en la página de la FDM la información que por ley debe ser
pública.
1 100% Ninguna
5
Contar con el equipo y software para utilizar la
plataforma YouTube para
difundir las sesiones de los cuerpos colegiados,
conferencias, entre otros
1 100% Ninguna
12.2. Fomentar la cultura de la legalidad y fortalecer los esquemas
para la transparencia y la rendición oportuna de cuentas y la
gestión documental
A continuación, se rinde informe financiero del periodo 2017-2 al 2018-1,
con corte al mes de junio, y con este último se da por concluida la
rendición de cuentas y la gestión documental.
PRESUPUESTO PARA PROGRAMA OPERATIVO ANUAL (POA)
ESTADO DEL EJERCICIO PRESUPUESTADO EJERCIDO AL 18 DE JUNIO DE 2018
JULIO A DICIEMBRE DE 2017 ENERO A DICIEMBRE DE 2018
PROGRAMA NOMBRE DEL PROGRAMA ASIGNADO EJERCIDO SALDO ASIGNADO EJERCIDO SALDO
1730 Apoyo administrativo 56.104,80 56.104,80 - 297.904,50 296.929,69 974,81
1731 Formación básica Lic. En Derecho 15.000,00 15.000,00 - 41.162,00 41.120,60 41,40
1732 Formación profesional Lic. en
Derecho 6.982,37 6.982,37 - 77.757,00 72.946,79 4.810,21
1733 Especialidad en Derecho 14.904,50 14.904,50 - 25.000,00 21.322,20 3.677,80
1745 Maestría en Ciencias Jurídicas - - - 21.100,00 17.428,00 3.672,00
1736 Doctorado en Ciencias Jurídicas 317,52 317,52
-
-
Total: 93.309,19 93.309,19 - 462.923,50 449.747,28 13.176,22
82
MONTOS APROBADOS PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SELECCIONADOS EN LA 19ª Y 20ª, CONVOCATORIA
INTERNA DE CUERPOS ACADÉMICOS
ESTADO DEL EJERCICIO PRESUPUESTADO EJERCIDO AL 18 DE JUNIO DE 2018
2DO SEMESTRE 2017 1ER SEMESTRE 2018
PROGRAMA NOMBRE DEL PROGRAMA ASIGNADO EJERCIDO SALDO ASIGNADO EJERCIDO SALDO
1747
Los derechos humanos en el
diseño de la Constitución de
B.C.
63.134,00 63.134,00 -
-
1752 Género y delitos contra las
mujeres y niñas en B.C. 79.687,50 34.231,65 45.455,85 45.455,85 12.307,50 33.148,35
1753
Restricciones o limitaciones a
los derechos fundamentales:
Un estudio del sistema
interamericano de derechos
humanos.
39.000,00 10.316,60 28.683,40 28.683,40 5.000,00 23.683,40
1754 Jurisdicción ambiental, sus
sentencias y sus efectos 161.875,00 - 161.875,00
1755
Efectividad y aplicación del
protocolo de actuación para
quienes imparten justicia en
casos que afecten a niñas,
niños y adolescentes en los
juzgados familiares del orden
común en Mexicali, B.C.
117.000,00 - 117.000,00
Total: 181.821,50 107.682,25 74.139,25 353.014,25 17.307,50 335.706,75
INGRESOS PROPIOS
ESTADO DEL EJERCICIO PRESUPUESTADO
JULIO A DICIEMBRE 2017 ENERO A 18 DE JUNIO 2018
PROGRAMA DESCRIPCIÓN ASIGNADO EJERCIDO SALDO FINAL SALDO INICIAL ASIGNADO EJERCIDO SALDO
7360
Especialidad en
Derecho (Saldo al
4 de mayo de
2017=208,258.64
24.740,64 183.518,00 183.518,00 36.876,02 174.457,01 45.937,01
7362
Cuotas
específicas. (Saldo
pendiente de
ejercer al 4 de
mayo de
2017:$526,622.05
)
1.852.932,88 2.065.352,38 314.202,55 314.202,55 1.639.209,46 1.953.412,01 -
7363
Sorteos (Saldo
pendiente de
ejercer al 4 de
mayo de 2017= $
395,160.28 )
723.652,00 698.153,90 420.658,38 420.658,38 782.091,00 1.202.749,38 -
7364
Cursos
intersemestrales
(Saldo pendiente
de ejercer al 4 de
mayo de
2017=$86,350.00)
1.286.631,06 729.195,93 643.785,13 643.785,13 358.489,81 473.287,44 528.987,50
7365
Cursos
propedéuticos
(Saldo pendiente
de ejercer al 4 de
mayo de 2017:
$2,433.42)
329.400,00 286.508,69 45.324,73 45.324,73
27.647,10 17.677,63
7369
Movilidad
estudiantil (Saldo
pendiente por
ejercer al 4 de
mayo de 2017=$
138,952.43)
111.170,00 244.511,00 5.611,43 5.611,43 81.400,00 87.011,43 -
7373
Acervo
bibliográfico (Saldo
pendiente de
ejercer al 4 de
mayo de 2017=$
20,361.40)
20.361,40 - - 48.416,00
48.416,00
83
RECURSO FEDERAL (PFCE) 2017 PARA EJERCER EN 2018 (SALDO AL 18 DE JUNIO DE 2018)
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD Y COMPETITIVIDAD DE LA DES: CIENCIAS SOCIALES MEXICALI
PROGRAMA DESCRIPCIÓN ASIGNADO EJERCIDO SALDO
11337
Programa de fortalecimiento de la Calidad de los Programas Educativos de
Licenciatura y Posgrado y habilitación de los PTC y Cuerpos Académicos de la DES
de Ciencias Sociales Mexicali 663.904,00 663.904,00 -
RECURSO FEDERAL (PFCE) 2018 PARA EJERCER EN 2018
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD Y COMPETITIVIDAD DE LA DES: CIENCIAS SOCIALES MEXICALI
PROGRAMA DESCRIPCIÓN ASIGNADO EJERCIDO SALDO
11456
Fortalecimiento de la Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y
Posgrado y habilitación de los PTC y Cuerpos Académicos de la DES de Ciencias
Sociales Mexicali
496.963,00 75.715,00 421.248,00
La bibliografía consultada para la elaboración de presente Informe es la
siguiente:
Plan de desarrollo Institucional 2015-2019.
Plan de Desarrollo 2017-2 al 2021-1, de la Facultad de Derecho, Campus
Mexicali.
Información generada por las actividades realizadas por coordinadores,
responsables de área, personal administrativo y directivos de la Facultad de
Derecho, Campus Mexicali.
7374 Ingresos por
simposios -
7376
Cuotas formación
integral (Saldo
pendiente de
ejercer al 4 de
mayo de 2017=
$57,237.93)
85.941,00 113.396,60 29.782,33 29.782,33 53.109,00 3.000,00 79.891,33
7381
Maestría en
Ciencias Jurídicas
(Saldo pendiente
de ejercer al 4 de
mayo de
2017=$267,295.3
8)
603.557,19 221.187,57 649.665,00 649.665,00
492.217,67 157.447,33
7383
Doctorado en
Ciencias Jurídicas
(Saldo pendiente
de ejercer al 4 de
mayo de
2017=$230,557.6
0)
60.046,70 156.872,70 133.731,60 133.731,60 73.904,83
207.636,43
Total: 5.053.330,83 4.560.280,81 2.426.279,15 2.426.279,15 3.073.496,12 4.413.782,04 1.085.993,23