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Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Centro de Ciencias Agropecuarias
Manual de prácticas
Urgencias y Terapia Intensiva
Elaboró: MVZ Esp. Moreno Sala Armando
10 de Agosto de 2007
Recibido por el H. Consejo Técnico de la facultad
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
U A A MVZ Esp. Moreno Sala Armando 1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES CENTRO DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
DIRECTORIO 2002-2007
M. en C. Rafael Urzúa Macias Rector
M.en C. José de Jesús Gutierrez González
Decano
M.V.Z. Petronio A. Reyes Díaz de León Secretario Administrativo
Ing. Francisco Javier Hernández Dueñas
Secretario de Pregrado
Dr. Arturo G. Valdivia Flores Secretario de Investigación y Posgrado
M.V.Z. Enrique G. Hernández Ayala
Secretario de Vinculación y Difusión
Dr. Efraín Islas Ojeda Departamento de Clínica Veterinaria
I.B.Q. Yolanda Aldana Muñoz
Departamento de Tecnología de Alimentos
M. en C. Otilio Vázquez Martínez Departamento de Fitotecnia
M.V.Z. Rosalba Martínez Villalobos
Departamento de Disciplinas Pecuarias
Msc. Ernesto Flores Ancira Departamento de Zootecnia
Ing. Miguel Angel Gutiérrez Macias
Departamento de Disciplinas Agrícolas
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INDICE Introducción 3
Competencias y ubicación dentro del mapa curricular 4
Niveles de desempeño 4
Programa del sistema de prácticas 5
Prácticas generales de seguridad 6
Practica # 1 9
Numero de alumnos por unidad 10
Propósito específico de la práctica 10
Normas de seguridad específicas de la práctica 11
Desarrollo de la práctica 12
Sistema de evaluación 19
Practica # 2 22
Numero de alumnos por unidad 23
Propósito específico de la práctica 23
Normas de seguridad específicas de la práctica 24
Desarrollo de la práctica 25
Sistema de evaluación 29
Practica # 3 32
Numero de alumnos por unidad 33
Propósito específico de la práctica 33
Normas de seguridad específicas de la práctica 34
Desarrollo de la práctica 35
Sistema de evaluación 40
Practica # 4 42
Numero de alumnos por unidad 43
Propósito específico de la práctica 43
Normas de seguridad específicas de la práctica 44
Desarrollo de la práctica 45
Sistema de evaluación 50
Bibliografía 52
Para saber más 52
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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
En la sociedad actual la importancia que han tomado los animales de compañía y el gran
interés de los propietarios por proporcionar a éstos una buena calidad de vida hace que la
demanda de los servicios veterinarios sea cada vez mayor y los servicios demandados
mucho más especializados. Sin duda alguna, la atención de urgencias es una de las
especialidades que mayor crecimiento ha tenido.
La atención del paciente en estado crítico es una actividad que requiere características
muy particulares tanto del personal, como de las instalaciones y materiales que participan
en dicha atención. El personal que trabaja en una clínica de urgencias debe tener
conocimiento del ambiente de tensión que se vive en estas instalaciones y ser capaz de
manejarla, ya que frecuentemente se enfrenta a situaciones en las cuales la vida del
paciente esta en peligro y debe tomar decisiones rápidas. Además de los factores
propios de esta actividad, la preocupación de los propietarios viene a incrementar el
estrés en la clínica de urgencias. Desafortunadamente en la mayoría de los casos, el
encargado de la atención médica debe también participar en el proceso administrativo,
tarea poco fácil para una persona ya de por sí sometida a una gran tensión.
Además del personal, el material y el equipo son muy importantes, ya que en el
tratamiento del paciente en estado crítico no es suficiente con tener conocimientos, hacen
falta herramientas para poder implementarlos.
Actualmente en Latinoamérica, la mayor parte de los casos de urgencia son atendidos en
clínicas de atención general; las cuales no cuentan con un área específica para la
atención de estos pacientes. Para superar esta deficiencia, se tiende a utilizar el
quirófano y se recomienda contar con un carrito que contenga todo lo necesario para el
manejo inicial del paciente crítico
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COMPETENCIAS A LAS QUE CONTRIBUYE Y SU COMPETENCIAS A LAS QUE CONTRIBUYE Y SU COMPETENCIAS A LAS QUE CONTRIBUYE Y SU COMPETENCIAS A LAS QUE CONTRIBUYE Y SU
UBICACIÓN DENTRO DEL MAPA CURRICULARUBICACIÓN DENTRO DEL MAPA CURRICULARUBICACIÓN DENTRO DEL MAPA CURRICULARUBICACIÓN DENTRO DEL MAPA CURRICULAR
El presente sistema de prácticas contribuye a formar las siguientes actitudes y
habilidades del profesionista en formación:
HABILIDADES
“Aplicará los procedimientos para identificar y valorar la desviaciones de la normalidad
anatómica y fisiológica de los órganos, los aparatos y los sistemas para integrar un
diagnóstico clínico y diferencial, así como realizar un pronóstico médico”
“Aplicará los recursos terapéuticos contra los padecimientos de los animales”
ACTITUDES
“Respetará la vida de los animales útiles al hombre y evitará el sufrimiento innecesario de
los mismos”
“Se preocupará por realizar sus actividades profesionales con ética, decoro y dentro del
marco jurídico vigente”
NIVELES DE DESEMPEÑONIVELES DE DESEMPEÑONIVELES DE DESEMPEÑONIVELES DE DESEMPEÑO
Para la materia de urgencias y terapia intensiva se propone un nivel 4 de desempeño
debido a que el profesionista en formación es sometido a situaciones clínicas provocadas
que representan un evento real, en el cual tomará decisiones bajo presión de tiempo, con
respecto a diagnóstico, procedimientos terapéuticos y organización de un equipo de
trabajo que evite la pérdida de función de un órgano o la vida del paciente.
• Nivel 1.- Se realizan funciones rutinarias de baja complejidad. Se reciben instrucciones.
Se requiere baja autonomía
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Del 7 al 11 de mayoRCP básicoRCP5
Del 14 al 18 de mayoRCP básico
Del 28 de mayo al 1 de junioRCP avanzado
Del 21 al 25 de mayoRCP avanzado
Del 16 al 20 de abrilSondas de alimentación
Del 9 al 13 de abrilSondas de alimentación
Del 2 al 6 de abrilSonda torácica y abdominalManiobras útiles en medicina de urgencias
4
Del 26 al 30 de marzoTerapia de oxigeno
Del 19 al 23 de marzoTerapia de oxigenoTerapia de oxigeno2
Del 12 al 16 de marzoTerapia de fluidos
Del 5 al 9 de marzoTerapia de fluidos Terapia de fluidos2
SEMANASESIONESPRACTICAUNIDAD
Del 7 al 11 de mayoRCP básicoRCP5
Del 14 al 18 de mayoRCP básico
Del 28 de mayo al 1 de junioRCP avanzado
Del 21 al 25 de mayoRCP avanzado
Del 16 al 20 de abrilSondas de alimentación
Del 9 al 13 de abrilSondas de alimentación
Del 2 al 6 de abrilSonda torácica y abdominalManiobras útiles en medicina de urgencias
4
Del 26 al 30 de marzoTerapia de oxigeno
Del 19 al 23 de marzoTerapia de oxigenoTerapia de oxigeno2
Del 12 al 16 de marzoTerapia de fluidos
Del 5 al 9 de marzoTerapia de fluidos Terapia de fluidos2
SEMANASESIONESPRACTICAUNIDAD
• Nivel 2.- Se realizan un conjunto significativo de actividades de trabajo, variadas y
aplicadas en diversos contextos. Algunas actividades son complejas y no rutinarias.
Presenta un bajo grado de responsabilidad y autonomía en las decisiones. A menudo
requiere colaboración con otros y trabajo en equipo.
• Nivel 3.- Se requiere un importante nivel de toma de decisiones. Tiene bajo su
responsabilidad recurso materiales con los que opera su área. Así como control de
recursos financieros para adquisición de insumos.
• Nivel 4.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se
tiene que mostrar creatividad y recursos para conciliar intereses. Se debe tener
habilidad para motivar y. dirigir grupos de trabajo
• Nivel 5.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se
tiene que mostrar un alto nivel de creatividad, así como buscar y lograr la cooperación
entre grupos e individuos que participan en la implantación de un problema de
magnitud institucional.
SISTEMA DE PRÁCTICASSISTEMA DE PRÁCTICASSISTEMA DE PRÁCTICASSISTEMA DE PRÁCTICAS
Este sistema de prácticas consiste en ofrecerte situaciones simuladas de un evento
real y relativamente frecuente para fomentar tus habilidades y actitudes en la
estabilización de perros y gatos en situaciones críticas. Se llevarán a cabo una vez por
semana en sesiones de 3 horas a partir de la tercera o cuarta semana del semestre
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PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.
REGLAMENTOS Y PROCEDIMIENTOS GENERALES
NORMAS DE SEGURIDAD RELACIONADAS CON EL TRABAJO.
• No manipules animales sin habilitación para esta tarea.
• Usa equipo y materiales de contención para los animales.
• Informa inmediatamente las mordeduras, arañazos o cualquier trauma físico.
• Mantén el orden en el área de trabajo.
• No fumes, bebas o comas en áreas de animales.
• Separa los materiales defectuosos o en malas condiciones.
• Mantén tus manos limpias.
• Los materiales rotos recógelos con escobilla para colocarlos en lugares
apropiados.
PRECAUCIONES GENERALES:
• No debes beber, comer o fumar durante el trabajo.
• Debes estar vacunado (ej. Antitetánica, rabia, etc.).
• Ante cualquier síntoma de enfermedad, luego de cualquier exposición realiza una
consulta al médico e infórmale de las actividades realizadas.
• Los elementos de protección personal tenlos siempre limpios y en perfecto estado
de conservación y funcionamiento, debes usarlos aunque moleste.
• Debes evitar el contacto directo y extremar las protecciones contra mordeduras o
picaduras (protección mecánica: ej. guantes, mangas largas; protección química:
ej. repelentes).
• Todo el material punzante, como agujas o capilares, descártalo en recipientes
especiales a tal fin.
• Después de procesar cada animal, todas las gasas, algodones sucios, toallas de
papel y otros desperdicios colócalos en bolsas específicas para tal fin.
• Al finalizar la tarea todos los materiales descartables ponlos en bolsas plásticas,
ciérralos firmemente con precintos de seguridad y descártalos según normas de
bioseguridad.
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• Debes adoptar las llamadas precauciones estándares, denominadas anteriormente
precauciones universales (PU), las que constituyen un conjunto de medidas que
deben aplicarse sistemáticamente a todo el personal sin distinción.
LAVADO DE MANOS
Es la medida más importante y debes ejecutarla de inmediato, antes y después del
contacto con animales:
• Entre diferentes procedimientos efectuados en el mismo paciente.
• Después de que manipulaste instrumentales o equipos usados que hayan tenido
contacto con superficies del ambiente y/o pacientes.
• Después de retirarte los guantes
• Después de manipular sangre, fluidos corporales, secreciones, excreciones,
materiales e instrumentos contaminados, tanto hayas usado o no guantes.
USO DE LOS GUANTES
• Usa guantes limpios, no necesariamente estériles, previo al contacto con: sangre,
fluidos corporales, secreciones, excreciones, mucosas y materiales contaminados.
• Para procedimientos invasivos debes usar guantes de látex, estériles y luego
descartarlos.
• Cambia los guantes entre diferentes procedimientos en el mismo paciente luego del
contacto con materiales que puedan contener alta concentración de microorganismos.
• Retírate los guantes:
o Después del uso.
o Antes de tocar áreas no contaminadas o superficies ambientales.
o Antes de atender a otro paciente.
• Debes lavarte las manos inmediatamente después de retirados los guantes para
eliminar la contaminación de las mismas que sucede aún con el uso de guantes.
PROTECCION OCULAR Y TAPABOCA
• La protección ocular y el uso de tapabocas tiene como objetivo proteger membranas
mucosas de ojos, nariz y boca durante procedimientos y cuidados de pacientes con
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actividades que puedan generar aerosoles, y salpicaduras de sangre, de fluidos
corporales, secreciones, excreciones. (Ejemplo: cambio de drenajes, enemas,
punciones arteriales o de vía venosa central etc.).
• El tapaboca debe ser de material impermeable frente a aerosoles o salpicaduras, por
lo que debe ser amplio cubriendo nariz y toda la mucosa bucal.
• Puede ser utilizado por el trabajador durante el tiempo en que se mantenga limpio y no
deformado. Esto dependerá de[ tiempo de uso y cuidados que reciba.
• Los lentes deben ser amplios y ajustados al rostro para cumplir eficazmente con la
protección.
PRECAUCIONES DURANTE PROCEDIMIENTOS INVASIVOS:
Se entiende por invasivo todos los procedimientos que irrumpen la barrera tegumentaria o
mucosa del paciente. Las precauciones en los procedimientos invasivos son:
• Uso de guantes y tapa boca
• Protección para los ojos (en procedimientos que pueden provocar salpicaduras de
sangre, fluidos o fragmentos óseos).
• Las sobrebatas se usan para protección durante procedimientos invasivos con riesgo
de salpicaduras.
• Cuando un guante se rompe, se debe retirar ambos guantes, lavarse las manos con
agua y detergente por arrastre y colocarse otros nuevos.
• Todo material cortopunzante usado durante el procedimiento invasivo deberá ser
desechado en recipientes descartables adecuados.
• Los materiales deben ser transportados en recipientes adecuados a los lugares de
procesamiento.
• La ropa contaminada será depositada en bolsas plásticas y transportada para el
procesamiento.
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TERAPIA DE FLUIDOS
PRACTICA # 1
Elaboración: MVZ Esp. Moreno Sala Armando
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Número de alumnNúmero de alumnNúmero de alumnNúmero de alumnos por unidad de prácticaos por unidad de prácticaos por unidad de prácticaos por unidad de práctica Se generarán equipos de dos integrantes o en casos extremos de 3 integrantes,
simultáneamente se trabajará con dos equipos en cada práctica.
Propósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la práctica
El propósito específico de esta práctica es hacerte competente para emplear soluciones
electrolíticas a velocidad, ruta y tiempo de administración adecuados, para reestablecer el
equilibrio hídrico en perros y gatos en situaciones criticas.
Lo anterior será logrado cuando:
• Realices un examen físico primario para pacientes de urgencia
• Reconozcas un estado de choque y el grado de deshidratación de tu paciente
• Reconozcas la ruta de administración de líquidos más adecuada para cada
paciente en particular
• Realices las diferentes técnicas de acceso endovenoso e intraoseo
• Calcules la cantidad de liquido y velocidad de su administración para cada
paciente en particular
• Ejecutes los métodos de sujeción del paciente para permitir el correcto flujo de
líquidos
• Midas la producción de orina por hora
• Identifiques una correcta rehidratación
• Seas limpio y organizado
• Seas respetuoso con tu cliente
• Trates delicadamente a tu paciente
Los resultados que se esperan obtener son los siguientes:
Paciente canino o felino con un catéter colocado en una vena periférica, vena central o de
forma intraosea, por el que pasa una solución cristaloide mediante un sistema de
venoclisis . Tanto catéter como venoclisis presentan un sistema de fijación que garantice
su permanencia y funcionalidad. La solución se infunde a un número de gotas por minuto
constante correspondiente al grado de deshidratación o estado de choque del paciente.
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Paciente canino o felino con una sonda urinaria colocada en vejiga mediante acceso
uretral que presenta una fijación que garantiza su permanencia y funcionalidad. La sonda
está conectada por una extensión a un receptáculo en donde se cuantifica la producción
de orina del paciente.
.Normas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridad
Tipo de peligro Como evitarlo Como proceder en caso de un
accidente…
Heridas con bisturí No señalar con el bisturí No cercar la mano a la cara cuando se use un bisturí Mantener protegido el bisturí mientras no se usa
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Heridas con agujas Mantener antes y después de su uso, el protector de agujas de la jeringa.
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Mordeduras y arañazos Usar siempre bozal en los pacientes. Cuando manipules a un paciente acomódate de tal forma que quedes lo más lejos de su hocico
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Tipo de desechos Como descartarlos Tipo de contenedor
Tejidos Colocarlos en bolsas de polipropileno
Bolsas color rojo
punzocortantes Retirar la jeringa y solo desechar el punzocortante
Envase color rojo
Papel y tela impregnados con fluidos corporales
Con el uso de guantes depositarle en el contenedor
Bolsas color rojo
Cadáveres Con el uso de guantes y ayudándote de una carretilla
para transportarlo
Cámara de refrigeración
Normas oficiales Mexicanas
NOM- 029-ECOL-1993 NOM-017-SSA-2-1994
NOM-011-SSA2-1993 NOM-087-ECOL-SSA1-2000
NOM-064-SSA1- 1993 Artículo 133 de la Ley general de la salud
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Desarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la práctica
En términos generales, la práctica se llevará a cabo en cuatro tiempos:
En los primeros 15 minutos se registrará la puntualidad, limpieza, vestimenta y materiales
que deba tener el practicante para el desarrollo de su práctica. También se evaluará si
domina los conocimientos teóricos indispensables para realizarla. Posteriormente el
académico dará las explicaciones y/o demostraciones pertinentes a la práctica en un
lapso no mayor a 30 minutos. La práctica propiamente dicha deberá lograrse en
aproximadamente 2 horas y durante la cual se resolverán dudas o se darán
recomendaciones. A continuación se presenta el diagrama de flujo de las actividades.
La última parte de la práctica consiste en limpiar las instalaciones y descartar
adecuadamente los desechos en el tipo de contenedor correspondiente.
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DESCRIPCIÓN DE DÍNAMICAS
Canalización:
Observa el siguiente diagrama de flujo en donde se representa la práctica desde que se
tiene contacto con el paciente hasta que es canalizado:
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A).- Una vez estés frente al paciente, lo primero que debes hacer
es darle un trato cordial y amable para evitar el nerviosismo. La
mayor parte de los pacientes permite que se les coloque un bozal
pero deberá hacerse con prudencia. El uso del bozal pretende dos
objetivos, por una parte permite acercarse con confianza sin poner
en riesgo al personal, pero por otro lado la mayoría de los perros
con un bozal mejoran su comportamiento y permiten el manejo.
Existen muchos tipos de bozales comerciales que se adaptan a
cada tipo de hocico y carácter de pacientes. Sin embargo una venda puede ser
igualmente útil si se usa adecuadamente.
Primero se realiza un nudo simple en el
aspecto dorsal del hocico ajustándolo
firmemente, posteriormente deberán bajarse
los cabos y realizar un segundo nudo simple
en la porción ventral de la mandíbula. Se
pasan los cabos por detrás de las orejas y se
hace un nudo de mariposa (de zapatos)
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B).- En algunas situaciones en necesario realizar restricciones químicas en pacientes muy
nerviosos o muy agresivos. En tales casos usaremos algunos de los protocolos descritos
a continuación:
Recuerda que antes de administrar alguna droga al paciente debes realizar un examen
físico completo.
Xilacina IM (1.1 mg/Kg.) mas Atropina IM (0.02 mg/Kg.) de ser necesario
Xilacina IM (0.5 a 1.1 mg/Kg) mas Ketamina IM (3 a 5 mg/Kg)
Xilacina IM (0.5 a 1.1 mg/Kg) mas Tiletamina-Zolacepam IM (3 a 5 mg/Kg)
Puedes usar otros protocolos previa aceptación del académico
C).- Una vez que el paciente se encuentre sobre la mesa
deberás realizar un suave depilado o rasurado de la vena a
canalizar. Posteriormente lava y desinfecta el área de
punción.
Para realizar una venopunción en esta práctica, participará un
“sujetador”, estudiante que se encarga de restringir los
movimientos del paciente, de controlar el hocico y de exponer
la vena; y un “canalizador”, estudiante que inserta el catéter y
lo fija al paciente.
La fijación del catéter es importante y deberás asegurarte de que quede firmemente
asegurado pero sin obstruir el retorno venoso que provoque edematización distal a la
fijación.
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D).- La mayoría de los pacientes de urgencias cursan con
hipotensión severa, de forma que los vasos venosos
periféricos presentan constricción y colapso. En tales
casos puede dificultarse una venopuncion e inserción de
un catéter en una vena periférica. Una alternativa es el uso
de vasos centrales como las venas yugulares, sin embargo
presentan el inconveniente de necesitar catéteres
especiales, la fijación es pobre en cuello y suelen salirse si
el paciente es muy dinámico, y algunos pacientes no los
toleran. Sin embargo suele ser una buena opción en
pacientes semicomatosos y neonatos
E).- La vía intraósea es excelente para la administración
de fluidos de urgencia, fármacos y sangre entera
cuando el acceso venoso
no puede lograrse.
Normalmente se cambia
por un catéter periférico en
12 a 24 horas que se haya
restaurado la presión
sanguínea. Las
complicaciones son
mínimas y es una técnica
de gran ayuda en pacientes de pequeño tamaño
neonatos o especies exóticas. El lugar más común para su colocación de un catéter
intraóseo es la fosa trocantérica del fémur.
F).- La venodisección es la última opción para acceder a una vena, ya que es un
procedimiento invasivo. Se contraindica en pacientes con cuagulopatias, infecciones
sistémicas, trombocitopenia o en pacientes inmunocomprometidos. Sin embargo puede
ser la acción que salve la vida de un paciente cuando todos los intentos fueron
infructuosos.
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Fijación de venoclisis y colocación de antiflexores
Una vez canalizado al paciente y fijado el catéter,
se inserta un sistema de venoclisis conectada a
un suero para aplicación endovenosa al 0.9% de
cloruro de sodio y se fija al paciente firmemente
con tela adhesiva. Se realiza un asa de seguridad
en la misma venoclisis y se fija para evitar que los
jalones que pudieran presentarse, tiren del
catéter y lo saquen de la vena.
Cada vez que el paciente doble la pata la vena se
obstruirá y dejará de pasar la solución
endovenosa, es por esto que se sugiere colocar
un vendaje de tipo Robert-Jones, férula de Mason
o bien un dispositivo comercial para evitar la flexión del miembro. Cada paciente es
diferente y deberás ser creativo para solucionar el problema.
Ajustar el número de gotas
Existen diferentes tipos de venoclisis que difieren en el número de gotas que corresponde
a un mililitro. Deberás fijarte en el empaque para las especificaciones particulares pero
normalmente existen los microgoteros de 60 gotas por ml.; los normogoteros de 20 gotas
por ml. y los macrogoteros de 15 gotas por ml.
Deberás calcular el volumen de
líquidos a administrar en una
hora y su correspondencia en
gotas por minuto.
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Medición de orina
La última parte de la práctica
corresponde a la colocación de una
sonda urinaria estéril en la vejiga
accediendo por el meato urinario
externo. Deberá estar lubricada la
sonda con un gel estéril y en el caso de
hembras puedes ayudarte de un
otoscopio clínico o un especulo vaginal.
Deberás marcar la sonda previamente para que dejes de meter la sonda cuando la punta
se encuentre a nivel del trígono vesical. Usando tela adhesiva y una sutura, fija la sonda a
la salida del órgano genital. Extrae toda la orina que se encuentre en vejiga y registra el
tiempo al comenzar la medición. Utiliza una extensión de venoclisis para capturar la orina
en un recipiente y pueda ser cuantificada periódicamente.
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Para la realización de la práctica se necesitará:
Equipo
Fármacos Consumibles
Mesas de exploración Xilacina 10% Jeringas de 3 ml
Laza-perros Atropina Algodón
Bozales Ketamina Alcohol
Rasuradora (navaja del 40) Diacepam Tela adhesiva
Estuche de disección Ungüento antibiótico Catéteres endovenosos 2
Estetoscopio Catéteres intraóseos 3
Termómetro Venoclisis 4
Sondas endotraqueales 1 Sondas urinarias 5
Bolsa ambú Suturas 6
Laringoscopio Gasas
Vendas 5 cm
1.- todos los tamaños (del 3 hasta el 10); 2.- tamaños 24G, 22G, 20G, 18G, 16G; 3.- chicos, medianos y grandes; 4.-
Normogotero, macrogotero y microgotero; 5.- todos los tamaños; 6.- 4-0, 3-0 y 2-0
Sistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluación
Lista de cotejo
Durante el desarrollo de la práctica se llenará la siguiente lista de cotejo
Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Tu llegada fue puntual?
¿Trajiste el material completo?
¿Utilizaste guantes durante la práctica?
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Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿El trato al paciente fue en todo momento respetuoso?
¿Realizaste examen físico?
¿La sujeción fue adecuada?
¿Canalizas venas periféricas en forma correcta?
¿Canalizas venas centrales en forma correcta?
¿Canalizas vía intraósea en forma correcta?
¿Tomaste las desiciones correctas durante la práctica?
Fijación de la venoclisis ¿es correcta?
Sistema antiflexor ¿es funcional?
¿Reconoces estados de choque?
¿Reconoces grados de deshidratación?
¿El volumen de líquido por hora es correcto?
¿El goteo es correcto?
¿La sonda urinaria fue correctamente colocada?
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Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿La sonda urinaria fue correctamente fijada?
¿La producción de orina fue calculada en forma correcta?
¿Acatas las normas de seguridad?
¿Colocas en el contenedor correcto los desechos?
¿Dejaste limpias las áreas de trabajo?
Métodos de asignación de calificaciones
Cada área del desempeño tendrá la siguiente ponderación dentro de tu evaluación final
de práctica.
Habilidades 60%
Actitudes 40%
Total 100%
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TERAPIA DE OXIGENO
PRACTICA # 2
Elaboración: MVZ Esp. Moreno Sala Armando
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Número de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de práctica Se generarán equipos de dos integrantes o en casos extremos de 3 integrantes.
Simultáneamente se trabajará con dos equipos en cada práctica.
Propósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la práctica
El propósito específico de esta práctica es hacerte competente para decidir y ejecutar la
mejor técnica para asegurar una vía aérea permeable en perros y gatos en situaciones
críticas y estabilizarle con ventilación asistida o controlada.
Lo anterior será logrado cuando:
• Realices un examen físico primario para pacientes de urgencia
• Reconozcas un estado de hipoxia o diestres respiratorio
• Conozcas las diferentes técnicas para suplementar oxigeno
• Realices de forma correcta intubaciones endotraqueales en decúbito esternal
• Realices de forma correcta intubaciones endotraqueales en decúbito dorsal
• Realices de forma correcta intubaciones endotraqueales retrógradas
• Realices de forma correcta cricotiroidotomias para colocación de catéter
transtraqueal
• Realices de forma correcta traqueotomías
• Lleves a cabo un correcto control ventilatorio
• Lleves a cabo una correcta asistencia ventilatoria
• Identifiques una correcta oxigenación en un paciente
• Identifiques una correcta insuflación pulmonar
• Seas limpio y organizado
• Seas respetuoso con tu cliente
• Trates delicadamente a tu paciente
Los resultados que se esperan obtener son los siguientes:
Paciente canino o felino con una sonda endotraqueal por el que se lleva un correcto
control o asistencia de la ventilación. La sonda presenta un adecuado sistema de fijación
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y conoces la frecuencia de ventilación ideal para ese paciente en particular , el volumen
tidal y la presión de insuflación correcta.
Normas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridad
Tipo de peligro Como evitarlo Como proceder en caso de un accidente…
Heridas con bisturí No señalar con el bisturí No cercar la mano a la cara cuando se use un bisturí Mantener protegido el bisturí mientras no se usa
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Heridas con agujas Mantener antes y después de su uso, el protector de agujas de la jeringa.
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Mordeduras y arañazos Usar siempre bozal en los pacientes. Cuando manipules a un paciente acomódate de tal forma que quedes lo más lejos de su hocico
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Tipo de desechos Como descartarlos Tipo de contenedor
Tejidos Colocarlos en bolsas de polipropileno
Bolsas color rojo
punzocortantes Retirar la jeringa y solo desechar el punzocortante
Envase color rojo
Papel y tela impregnados con fluidos corporales
Con el uso de guantes depositarle en el contenedor
Bolsas color rojo
Cadáveres Con el uso de guantes y ayudandote de una carretilla
para transportarlo
Cámara de refrigeración
Normas oficiales Mexicanas
NOM- 029-ECOL-1993 NOM-017-SSA-2-1994
NOM-011-SSA2-1993 NOM-087-ECOL-SSA1-2000
NOM-064-SSA1- 1993 Artículo 133 de la Ley general de la salud
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Desarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la práctica
En términos generales, la práctica se llevará a cabo en cuatro tiempos:
En los primeros 15 minutos se registrará la puntualidad, limpieza, vestimenta y materiales
que deba tener el practicante para el desarrollo de su práctica. También se evaluará si
domina los conocimientos teóricos indispensables para realizarla. Posteriormente el
académico dará las explicaciones y/o demostraciones pertinentes a la práctica en un
lapso no mayor a 30 minutos. La práctica propiamente dicha deberá lograrse en
aproximadamente 2 horas y durante la cual se resolverán dudas o se darán
recomendaciones. A continuación se presenta el diagrama de flujo de las actividades.
La última parte de la práctica consiste en limpiar las instalaciones y descartar adecuadamente los
desechos en el tipo de contenedor correspondiente.
Paciente en animalario
Sedación y sujeción del paciente
Asistencia o control ventiatoriosegún caso
Auscultación detallada de tórax y valuación física del paciente
Examen físico del paciente
Anestesia
Eutanasia
INTUBACIÓN
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DESCRIPCIÓN DE DÍNAMICAS
Observa el siguiente diagrama de flujo en donde se representa la práctica desde que se
tiene contacto con el paciente hasta que es asistida o controlada su ventilación posterior a
la intubación:
El oxigeno es la molécula básica que permite la vida. Su aporte debe ser continuo para
mantener la función y la estructura de los tejidos, ya que su consumo también lo es.
Desde este punto de vista, llevar el oxigeno desde la atmósfera hasta la mitocondria es la
función más importante de la fisiología, puesto que de ello depende la vida. En urgencias
este hecho es aún más crítico ya que los mecanismos compensadotes del paciente están
disminuidos. Por ello en muchas ocasiones, una de las primeras medidas que debemos
poner en marcha es asegurarnos una vía aérea y aumentar la fracción inspirada de
oxigeno. Hay varias maneras en las que podemos hacer lo anterior. En la presente
práctica solo comentaremos las que llevan un tubo en la luz traqueal
A).- Las técnicas de intubación traqueal requieren que el paciente este inconsciente o
anestesiado. En algunas ocasiones el estado comatoso o en estupor podrían permitir una
intubación, de no del así deberá aplicarse un protocolo anestésico pertinente al estado de
afección del paciente. Normalmente se usan anestésicos de acción ultracorta como
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
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propofol o etomidato, pero la inducción con mascarilla con agentes como sevoflorane son
alternativas muy valiosas en algunos pacientes.
B).- En condiciones ideales se escogerá una sonda endotraqueal de tamaño apropiado
considerando la talla del paciente. Siempre se deberá elegir la sonda con mayor diámetro
pero que pueda introducirse sin forzarla.
Deberás revisar que el manguito no
presenta escape de aire y funcione de
manera adecuada. Lubricar la punta de la
sonda con un gel hidrosoluble.
C).- Esta es la técnica más usada y la de primera opción. Se
requieren un mínimo de dos participantes. Uno deberá sujetar
al paciente en decúbito esternal y con una cinta sostener el
maxilar tan alto como se le solicite. El que coloca el tubo
endotraqueal deberá usar un laringoscopio con la pala (hoja del
laringoscopio) del tamaño adecuado para poder abatir
(comprimir hacia abajo) la lengua y para que la fuente de luz le
permita observar la glotis. Con la otra mano se recomienda tirar
de la lengua hacia fuera gentilmente ayudándose con una gasa
de algodón. La epiglotis deberá abatirse con la punta de la sonda, ya que usar la pala del
laringoscopio puede predisponer a su lesión y edema.
D).- Esta técnica es usada cuando el paciente no puede ser
colocado en decúbito esternal o bien cuando solo se
encuentra una persona para realizar la intubación. La principal diferencia con la anterior
es que la pala del laringoscopio deberá abatir la epiglotis y se corre el riesgo de provocar
un edema laringeo
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
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E).- La intubación retrograda se utiliza para facilitar la intubación endotraqueal en
pacientes en los que no podamos hacer intubación convencional como en fracturas de
mandíbula u otras causas que impidan la apertura de la boca. Como dato adicional esta
es la técnica preferida para la intubación de roedores y lagomorfos.
F).- Esta es una técnica temporal que puede llevarse a cabo como soporte en pacientes
muy deprimidos o en pacientes con obstrucción total de la vía aérea superior, y mientras
se prepara la traqueostomía.
G).- Deberá realizarse una traqueostomía en pacientes con afección de vías respiratorias
superiores como consecuencia de cuerpos extraños laríngeos o
traqueales, parálisis laríngea, lesiones laríngeas por
aplastamiento, colapso traqueal, edema de glotis, desgarros o
avulsiones proximales de la traquea. Su finalidad es establecer
una permeabilidad en las vías respiratorias
H).- La ventilación del paciente anestesiado con automatismo respiratorio difiere
significativamente de la ventilación en situaciones normales. Prácticamente todos los
protocolos anestésicos producen algún grado de depresión respiratoria central (ejemplo:
disminución de la respuesta al CO2) y periférica (por ejemplo: relajación de los músculos
intercostales y diafragma). La consecuencia de la reducción de la frecuencia respiratoria y
el volumen corriente es la considerable disminución del volumen minuto y las alteraciones
en el equilibrio ácido base. Así, será necesaria una “asistencia ventilatoria” en el paciente
anestesiado que respira espontáneamente (automatismo) y un “control ventilatorio” en el
paciente con apnea. Se conecta el balón autoiflable llamado ambú y se comprime hasta
que los pulmones se expandan de forma similar a como lo harían en un animal sano
despierto (volumen de 6 a 12 ml/Kg). Debe evitarse una presión excesiva (mas de 20 cm
de H20 ó 14 mm Hg) que provocaría barotrauma (ruptura alveolar) o alteraciones en el
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flujo venoso intratorácico. En la ventilación controlada una frecuencia de 10 a 12
respiraciones por minuto parecen ser adecuadas con un tiempo inspiratorio de 1 a 1.5
segundos y un tiempo espiratorio del doble.
I).- Deberás monitorear frecuentemente al paciente mediante auscultaciones meticulosas
(identificar los sonidos vesicular y soplo glótico), medición del tiempo de llenado capilar,
color de mucosas, frecuencia cardiaca y pulso.
Para la realización de la práctica se necesitará:
Equipo
Fármacos Consumibles
Mesas de exploración Xilacina 10% Jeringas de 3 ml
Laza-perros Atropina Algodón
Bozales Ketamina Alcohol
Rasuradora (navaja del 40) Diacepam Tela adhesiva
Estuche de disección Ungüento antibiótico Catéteres endovenosos 2
Estetoscopio Venoclisis 4
Termómetro Suturas 6
Sondas endotraqueales 1 Gasas
Bolsa ambú Vendas 5 cm
Laringoscopio Estilete largo de acero
Manómetro para anestesia
Pinzas para traqueostomia
1.- todos los tamaños (del 3 hasta el 10); 2.- tamaños 24G, 22G, 20G, 18G, 16G; 14 G; 3.- chicos, medianos y
grandes; 4.- Normogotero, macrogotero y microgotero; 5.- todos los tamaños; 6.- 4-0, 3-0 y 2-0
Sistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluación
Lista de cotejo
Durante el desarrollo de la práctica se llenará la siguiente lista de cotejo
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Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Tu llegada fue puntual?
¿Trajiste el material completo?
¿Dominas teóricamente la técnica de intubación retrógrada?
¿Dominas teóricamente la técnica de traqueostomía?
¿Dominas teóricamente la técnica ventilación asistida y controlada?
¿Conoces el volumen corriente de tu paciente?
¿Conoces el volumen minuto de tu paciente?
¿Identificas el sonido vesicular?
¿Identificas el sonido glótico?
¿Monitoreaste adecuadamente a tu paciente?
¿Monitoreaste periódicamente a tu paciente?
¿Utilizaste guantes durante la práctica?
¿El trato al paciente fue en todo momento respetuoso?
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Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Realizaste examen físico antes de anestesiar?
¿La sujeción fue adecuada?
¿Tomaste las decisiones correctas durante la práctica?
¿Acatas las normas de seguridad?
¿Colocas en el contenedor correcto los desechos?
¿Dejaste limpias las áreas de trabajo?
Métodos de asignación de calificaciones
Cada área del desempeño tendrá la siguiente ponderación dentro de tu evaluación final
de práctica.
Habilidades 60%
Actitudes 40%
Total 100%
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MANIOBRAS UTILES EN MEDICINA DE URGENCIAS
PRACTICA # 3
Elaboración: MVZ Esp. Moreno Sala Armando
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Número de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de práctica Se generarán equipos de dos integrantes o en casos extremos de 3 integrantes.
Simultáneamente se trabajará con dos equipos en cada práctica.
Propósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la práctica
El propósito específico de esta práctica es hacerte competente para realizar algunos de
los procedimientos más comunes en el área de urgencias en perros y gatos
Lo anterior será logrado cuando:
• Realices una punción torácica en el sitio adecuado y bajo las condiciones
adecuadas
• Coloques una sonda torácica en el sitio adecuado y bajo las condiciones
adecuadas
• Fijes firmemente y de forma funcional una sonda torácica
• Realices una punción abdominal en el sitio adecuado y bajo las condiciones
adecuadas
• Coloques una sonda intraabdominal en el sitio adecuado y bajo las condiciones
adecuadas
• Fijes firmemente y de forma funcional una sonda intraabdominal
• Coloques una sonda nasoesofagical en el sitio adecuado y en condiciones
adecuadas
• Coloques una sonda de faringostomía en el sitio adecuado y en condiciones
adecuadas
• Coloques una sonda de gastrostomía en el sitio adecuado y en condiciones
adecuadas
• Coloques una sonda yeyunal en el sitio adecuado y en condiciones adecuadas
• Seas limpio y organizado
• Seas respetuoso con tu cliente
• Trates delicadamente a tu paciente
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
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Los resultados que se esperan obtener son los siguientes:
Paciente canino o felino con una sonda intratoracica en el espacio intercostal y a la altura
adecuada dependiendo si se pretende obtener líquidos o aire. La sonda estará fijada
firmemente a piel.
Paciente canino o felino con una sonda intraperitoneal fijada firmemente a piel por donde
se aplican soluciones eficientemente a la cavidad peritoneal y posteriormente se
recuperan.
Paciente canino o felino con una sonda colocada en la luz esofágica colocada por vía
intranasal y fijada firmemente a la piel
Paciente canino o felino con una sonda colocada en la luz esofágica o gástrica colocada
por vía percutanea a la altura de la faringe y fijada firmemente a la piel
Paciente canino o felino con una sonda colocada en la luz esofágica o gástrica colocada
por vía percutanea a la altura del esófago proximaly fijada firmemente a la piel
Paciente canino o felino con una sonda colocada en la luz gástrica colocada por vía
percutanea a la altura hipogástrica izquierda y fijada firmemente a la piel
Paciente canino o felino con una sonda colocada en la luz yeyunal proximal colocada por
vía percutania a nivel paramedial y fijada firmemente a la piel.
Normas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridad
Tipo de peligro Como evitarlo Como proceder en caso de un accidente…
Heridas con bisturí No señalar con el bisturí No cercar la mano a la cara cuando se use un bisturí Mantener protegido el bisturí mientras no se usa
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Heridas con agujas Mantener antes y después de su uso, el protector de agujas de la jeringa.
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
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Mordeduras y arañazos Usar siempre bozal en los pacientes. Cuando manipules a un paciente acomódate de tal forma que quedes lo más lejos de su hocico
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Tipo de desechos Como descartarlos Tipo de contenedor
Tejidos Colocarlos en bolsas de polipropileno
Bolsas color rojo
punzocortantes Retirar la jeringa y solo desechar el punzocortante
Envase color rojo
Papel y tela impregnados con fluidos corporales
Con el uso de guantes depositarle en el contenedor
Bolsas color rojo
Cadáveres Con el uso de guantes y ayudándote de una carretilla
para transportarlo
Cámara de refrigeración
Normas oficiales Mexicanas
NOM- 029-ECOL-1993 NOM-017-SSA-2-1994
NOM-011-SSA2-1993 NOM-087-ECOL-SSA1-2000
NOM-064-SSA1- 1993 Artículo 133 de la Ley general de la salud
Desarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la práctica
En términos generales, la práctica se llevará a cabo en cuatro tiempos:
En los primeros 15 minutos se registrará la puntualidad, limpieza, vestimenta y materiales
que deba tener el practicante para el desarrollo de su práctica. También se evaluará si
domina los conocimientos teóricos indispensables para realizarla. Posteriormente el
académico dará las explicaciones y/o demostraciones pertinentes a la práctica en un
lapso no mayor a 30 minutos. La práctica propiamente dicha deberá lograrse en
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
U A A MVZ Esp. Moreno Sala Armando 36
aproximadamente 2 horas y durante la cual se resolverán dudas o se darán
recomendaciones. La última parte de la práctica consiste en limpiar las instalaciones y
descartar adecuadamente los desechos en el tipo de contenedor correspondiente.
DESCRIPCIÓN DE DÍNAMICAS
Observa el siguiente diagrama de flujo en donde se representa la práctica desde que se
tiene contacto con el paciente hasta que es canalizado:
A).- La abdominocentesis es una punción de la cavidad abdominal con el fin de retirar
volúmenes variables de líquido, ya sea con fines diagnósticos o terapéuticos. Algunas de
las indicaciones para realizar una abdominocentesis incluye: peritonitis, traumatismo
abdominal, abdomen agudo,
posible dehiscencia
posquirúrgica, acumulación de
fluido peritoneal y
administración de fármacos o
líquidos. La sonda
intraabdominal tiene dos usos
principales:
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
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1) Administración de líquidos
calientes (40°C) en el
recalientamento interno del paciente
con choque hipodérmico y 2)
realización de diálisis peritoneal; la
sonda permite introducir liquido de
diálisis y extraerlo poco tiempo
después.Esta técnica permite
transferir solutos indeseables y
líquidos excesivos desde la sangre
del paciente, al dializado a través del peritoneo, que actúa como membrana difusora,
osmótica y de arrastre de solutos.
B).- La toracocentesis es una
punción torácica que tiene por objeto
eliminar el acumulo de líquidos o
aire del espacio pleural. Algunas de
sus indicaciones comprenden:
Obtención de líquido para estudio
citológico o microbacteriológico,
alivio de la sintomatología del
paciente provocada por aire libre o
líquido en la cavidad torácica y
técnica rapida que permite una
primera estabilización ventilatoria a espera de un tratamiento definitivo o completo. El uso
de sondas intratorácicas tiene por objetivo el drenaje permanente y/o continuo de la
cavidad torácica. Las principales indicaciones son: cuando deben repetirse las
toracocentesis por que el problema no remite, causas que requieran más tiempo de
tratamiento para su estabilización, algunos tipos de neumotorax y siempre en piotorax.
C).- El objetivo de la colocación de sondas en el aparato digestivo, es asegurar el aporte
diario de nutrientes y líquidos hasta que el paciente sea capaz de alimentarse de forma
voluntaria. La utilización de sondas se recomienda en pacientes con elevados
requerimientos energéticos (sepsis, quemaduras graves, algunas fracturas, etc),
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pacientes en estado crítico (coma, semicoma), pacientes con dificultada para la ingesta
voluntaria (fracturas mandibulares), determinadas patologías digestivas que impidan la
ingesta normal (pancreatitis) y vómitos severos refractarios (sonda yeyunal). Los tubos
nasoesofágicos son los menos invasivos y de utilización más común en animales
hospitalizados que precisan de una alimentación a corto plazo. También pueden ser útiles
como sistema ambulatorio en algunos casos. Uno de los
principales inconvenientes es que solo se pueden usar
calibres pequeños lo que limita a dietas liquidas y sin
grumos. Asociado a esto se puede causar rinitis,
estornudos, vómitos, regurgitaciones y neumonías por
aspiración.
Las sondas colocadas por faringostomia se
pueden usar para alimentar por plazos más
largos ( 4 a 10 días) y es menos incómodo
para el paciente que la sonda nasoesofágica.
Para su colocación necesita anestesia
general y realizarse una incisión quirúrgica en la pared lateral de la faringe. Las sondas o
tubos de gastrostomia son cada
vez más utilizadas.
Se pueden colocar mediante
gastroendoscopia, mediante
bayonetas especiales o por
abordaje quirúrgico abdominal.
Las principales indicaciones son tiempos prolongados de
alimentación (semanas o meses) en animales críticos o en
recuperación, pacientes sometidos a intervencioes de la
cavidad oral, faringea laringea o esofágica. Requiere de
anestesia general y se contraindica en pacientes con
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vómitos incontrolados, atonia gástrica u obstrucción pilórica. Finalmente las sondas
colocadas por enterotomia, específicamente por yeyunostomia son las menos utilizadas
en la práctica clínica y proporcionan alimentación evitando esófago y estómago por lo
que son ideales en pacientes con vómitos refractarios, pancreatitis o pacientes sometidos
a cirugía del tracto gastrointestinal proximal.
Para la realización de la práctica se necesitará:
Equipo
Fármacos Consumibles
Mesa de cirugia Xilacina 10% Jeringas de 3 ml
Laza-perros Atropina Algodón
Bozales Ketamina Alcohol
Rasuradora (navaja del 40) Diacepam Tela adhesiva
Estuche de disección Ungüento antibiótico Catéteres endovenosos 2
Estetoscopio Catéteres intraóseos 3
Termómetro Venoclisis 4
Sondas endotraqueales 1 Sondas urinarias 5
Bolsa ambú Suturas 6
Laringoscopio Gasas
Bayoneta para
gastrostomia percutanea
Vendas 5 cm
Trocar de gran calibre Jeringas de 10 y 20 ml
Sonda de drenaje torácico Sondas de alimentación 7
Llave de 3 vías Sondas foley 8
Agujas de mariposa 9
Catéter para diálisis
peritoneal
1.- todos los tamaños (del 3 hasta el 10); 2.- tamaños 24G, 22G, 20G, 18G, 16G; 3.- chicos, medianos y grandes; 4.-
Normogotero, macrogotero y microgotero; 5.- todos los tamaños; 6.- 4-0, 3-0 y 2-0 7.- de 3,5 a 18 Fr. 8.- 12 al 22; 9.- de
14 a 16 G
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Sistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluación
Durante el desarrollo de la práctica se llenará la siguiente lista de cotejo:
Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Tu llegada fue puntual?
¿Trajiste el material completo?
¿Utilizaste guantes durante la práctica?
¿El trato al paciente fue en todo momento respetuoso?
¿Realizaste exámen físico?
¿La sujeción fue adecuada?
¿realizas abdominocentesis adecuadamente?
¿ realizas toracocentesis adecuadamente?
¿Colocas sondas intratorácicas adecuadamente?
¿ Colocas sondas intraabdominales adecuadamente?
¿Colocas sondas nasogástricas adecuadamente?
¿Colocas sondas por faringostomia adecuadamente?
¿Colocas sondas por gastrostomia adecuadamente?
Manual de Prácticas Urgencias y Terapia Intensiva 10 de Agosto 2007
U A A MVZ Esp. Moreno Sala Armando 41
Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Colocas sondas por yeyunostomia adecuadamente?
¿Acatas las normas de seguridad?
¿Colocas en el contenedor correcto los desechos?
¿Dejaste limpias las áreas de trabajo?
Métodos de asignación de calificaciones
Cada área del desempeño tendrá la siguiente ponderación dentro de tu evaluación final
de práctica.
Habilidades 60%
Actitudes 40%
Total 100%
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Resucitación Cardio-Cerebro
Pulmonar
PRACTICA # 4
Elaboración: MVZ Esp. Moreno Sala Armando
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Número de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de prácticaNúmero de alumnos por unidad de práctica Se generarán equipos de dos integrantes o en casos extremos de 3 integrantes.
Simultáneamente se trabajará con dos equipos en cada práctica.
Propósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la prácticaPropósito especifico de la práctica
El propósito específico de esta práctica es hacerte competente para que inicies un apoyo
cardiovascular y respiratorio artificial en pacientes caninos y felinos con asistolia y apnea,
así como que proporciones un apoyo continuo para estabilizar la función cardio-cerebro-
pulmonar.
Lo anterior será logrado cuando:
• Seas capaz de Identificar un paro cardiovascular
• Seas capaz de asegurar una vía aérea permeable
• Seas capaz de asegurar una vía venosa permeable
• Domines la forma de ventilar artificialmente
• Domines la forma de realizar compresiones torácicas a la velocidad y fuerza
correcta según el tamaño del paciente
• Realices compresiones de abdomen entre compresiones torácicas
• Domines la forma de sincronizar la ventilación, las compresiones torácicas y la
compresión abdominal
• Utilices los protocolos farmacológicos durante el apoyo vital básico
• Realices adecuadamente masaje cardiaco con tórax abierto
• Identifiques las arritmias más comunes
• Trates eficazmente las arritmias más comunes
• Seas limpio y organizado
• Seas respetuoso con tu cliente
• Trates delicadamente a tu paciente
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Los resultados que se esperan obtener son los siguientes:
Paciente canino o felino que tras haberle generado paro cardiaco artificialmente se
presenta con presión sanguínea, frecuencia cardiaca, saturación de oxigeno y fracción
espirada final de bioxido de carbono en rangos fisiológicos y comportamiento estable.
Normas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridadNormas de seguridad
Tipo de peligro Como evitarlo Como proceder en caso de un
accidente…
Heridas con bisturí No señalar con el bisturí No cercar la mano a la cara cuando se use un bisturí Mantener protegido el bisturí mientras no se usa
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Heridas con agujas Mantener antes y después de su uso, el protector de agujas de la jeringa.
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Mordeduras y arañazos Usar siempre bozal en los pacientes. Cuando manipules a un paciente acomódate de tal forma que quedes lo más lejos de su hocico
Lavar con abundante agua y ejercer presión sobre la herida con gasas estériles. Informar al académico a cargo.
Tipo de desechos Como descartarlos Tipo de contenedor
Tejidos Colocarlos en bolsas de polipropileno
Bolsas color rojo
punzocortantes Retirar la jeringa y solo desechar el punzocortante
Envase color rojo
Papel y tela impregnados con fluidos corporales
Con el uso de guantes depositarle en el contenedor
Bolsas color rojo
Cadaveres Con el uso de guantes y ayudandote de una carretilla
para transportalrlo
Camara de refrigeración
Normas oficiales Mexicanas
NOM- 029-ECOL-1993 NOM-017-SSA-2-1994
NOM-011-SSA2-1993 NOM-087-ECOL-SSA1-2000
NOM-064-SSA1- 1993 Artículo 133 de la Ley general de la salud
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Desarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la prácticaDesarrollo de la práctica
En términos generales, la práctica se llevará a cabo en cuatro tiempos:
En los primeros 15 minutos se registrará la puntualidad, limpieza, vestimenta y materiales
que deba tener el practicante para el desarrollo de su práctica. También se evaluará si
domina los conocimientos teóricos indispensables para realizarla. Posteriormente el
académico dará las explicaciones y/o demostraciones pertinentes a la práctica en un
lapso no mayor a 30 minutos. La práctica propiamente dicha deberá lograrse en
aproximadamente 2 horas y durante la cual se resolverán dudas o se darán
recomendaciones. A continuación se presenta el diagrama de flujo de las actividades.
La última parte de la práctica consiste en limpiar las instalaciones y descartar
adecuadamente los desechos en el tipo de contenedor correspondiente.
Paro Cardiaco
Apoyo Vital Básico
Fibrilación
Ventricular
Actividad Eléctrica
sin pulso
Asistolia
Apoyo Vital Avanzado
Actividades Preliminares
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DESCRIPCIÓN DE DÍNAMICAS
Actividades Preliminares: El paciente se sacará del animalario con un lazaperros y
delicadamente se le transportará al área de preparaciones en donde se le intentará
colocar un bozal y administrar un tranquilizante por vía intramuscular. Se colocará en la
mesa de exploración y se administrará una dosis alta de anestésico endovenoso del
grupo de los barbitúricos. Podrá repetirse la dosis hasta descompensar al paciente y
provocar un paro cardiorrespiratorio.
Deberás recordar que esta práctica intenta representar un caso real, por lo deberás seguir
el siguiente protocolo paso a paso aún cuando consideres que no es necesario.
Apoyo Vital Básico: En este apartado deberás valorar y corroborar la falta de respuesta
de la vía respiratoria, revisa la vía aérea superior
en busca de materiales extraños, coloca al
paciente en posición para realizar intubación
endotraqueal o traqueostomía. Inicia la ventilación
utilizando el ambú con dos respiraciones largas (2
segundos) y posteriormente cambia a una
frecuencia de 20 respiraciones por minuto, usa
oxigeno al 100%.
Simultáneamente se inician las compresiones torácicas a un ritmo de 120 por minuto en el
animal de 7 Kg. en posición decúbito lateral; en los que pesen más, usar frecuencias de
80 a 100 compresiones por minuto en posición
decúbito dorsal. Una tercera persona puede
comprimir el abdomen entre cada compresión
torácica para aumentar el retorno venoso y
disminuir el escape arterial durante la
compresión torácica. Evalúese el pulso,
saturación de oxigeno y conecte a un monitor
electrocardiográfico.
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En caso de que exista solo una persona, deberán darse 15 compresiones torácicas por
dos ventilaciones largas.
Asistolia: Cuando no es posible obtener un latido cardiaco con ayuda del masaje, inyecta
adrenalina, 0.2 a 0.4 mg/Kg diluida con 5 ml de agua esteril por medio de un catéter a
través de la sonda endotraqueal y ventila en forma vigorosa cuatro o cinco veces.
También se puede administrar 0.2 mg/Kg de adrenalina por vía intravenosa o intraósea.
Continúa con la reanimación (ventilación y compresiones), revisa el pulso lingual o
femoral para comprobar efectividad. Establece una vía intravenosa e inicia con infusión
rápida con una solución isotónica. No rebases una velocidad de 90 ml/Kg/hora. Continúa
con las compresiones alternadas torácicas y abdominales y luego envuelve las
extremidades torácicas y el abdomen con un vendaje ajustado para aumentar el retorno
venoso. Evalúa de nuevo el pulso y los trazos electrocardiográficos.
Si no es posible establecer un pulso o fibrilación ventricular en cinco minutos máximo,
abre el tórax en el sexto espacio intercostal, abre el saco pericardico en su ápice sin
cortar el nervio frénico e inicia el masaje cardiaco interno. Comprime y libera de la punta
a la base de 80 a 100 veces por minuto. La oclusión digital de la aorta descendente
mejorará la perfusión cerebral. Si se recupera la sístole mecánica pero la frecuencia
cardiaca es menor a la normal, administra atropina a 0.05 mg/kg intravenosa o 0.1 mg/Kg
intratraqueal. Si la atropina no produce efectos,
utilice adrenalina 0.1 µµµµg/Kg/min, dopamina a 10
µµµµg/Kg/min, isoproterenol a 0.01 µµµµg/Kg/min o
dobutamina a 10 µµµµg/Kg/min por vía intravenosa. Si
se recupera la sístole mecánica y la frecuencia
cardiaca es normal, administre clorhidrato de
dobutamina a un ritmo de 2.5 µµµµg/Kg/min
intravenoso.
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Fibrilación Ventricular (FV): continúa con la reanimación cardiopulmonar y utilice un
desfibrilador de corriente directa. Si no se tiene proceda como a continuación se indica:
Realiza un golpe firme precordial y
confirme que continúa la FV. Si
continua la fibrilación administrar
adrenalina a 0.05 mg/Kg. Continuar
con un bolo de lidocaina a 2 mg/Kg y
lidocaina en infusión a razón de 50 µµµµg/Kg/min. Si no hay respuesta administrar bretillo a
25 -50 mg/Kg. Si continua la FV proceder a la desfibrilación química: mezcle 1 meq/Kg de
cloruro de potasio con 6 mg/Kg de acetilcolina e inyecte via intracardiaca.
Actividad Eléctrica sin Pulso: Debes verificar el pulso, y si no existe relación con el
electrocardiograma (ECG) deberás administrar aderemalina,
0.2 a o.4 mg/Kg, diluida en 5 ml de agua esteril por vía
endotraqueal. Administra 2 mg/Kg de fosfato sodico de
dexametasona por via intravenosa y evalua ECG y pulso. Si
no hay respuesta repite las dosis de adrenalina y
dexametasona, si aún asi no hay respuesta proceda a
realizar toracotomia y masaje cardiaco interno. Si el masaje
interno no es efectivo, intente 0.05 a 1 mg/Kg de gluconato
de calcio por via intravenosa y continúe con la reanimación
Apoyo Vital Avanzado: Los principales
problemas después de la reanimación, es
la disfunción neuronal ocasionada por el
edema del SNC, la hipercapnia (a causa
de la hipoventilación), hipocapnia
(hiperventilación), hipoperfusión,
disfunción intracelular e inastabilidd de la
membrana celular debido a los problemas
en l oxigenación y perfusión. Es necesario
proporcionar apoyo efectivo a los
sistemas cardiaco, renal y pulmonar.
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Apoya la ventilación para lograr una Pa CO2 de 25 a 35 mmHg. Apoya la presión
sanguinea con agentes inotropicos como la dobutamina o la dopamina. Mantenga la
presión sistólica por arriba de 60 mm Hg. Si la frecuencia cardiaca disminuye, utilice
atropina, 0.02 mg/Kg. Administre oxigeno complementario mediante cateter nasal. Aplique
tratamiento par para disminuir el edema cerebral y el edema pulmonar. Mantenga el
balance de líquidos y electrolitos. El momitoreo ECG deberá continuarse para identificar y
corregir las arritmias que ponen en peligro la vida, como son: Fibrilación ventricular, la
taquicardia ventricular sin pulso y disociación electromecánica.
Para la realización de la práctica se necesitará:
Equipo
Fármacos Consumibles
Mesas de exploración Pentobarbital Jeringas de 3 ml
Laza-perros Xilacina 10% Algodón
Bozales Ketamina Alcohol
Rasuradora (navaja del 40) Diacepam Tela adhesiva
Estuche de disección Atropina Catéteres endovenosos 2
Estetoscopio Dopamina Catéteres intraóseos 3
Termómetro Dobutamina Venoclisis 4
Bolsa ambú Adrenalina Sondas urinarias 5
Laringoscopio Lidocaina 2% Suturas 6
Electrocardiograma Isoproterenol Gasas
Monitor cardiaco Cloruro de potasio Vendas 5 cm
Oxímetro de pulso Acetil colina Vendas 25 cm
Capnógrafo Gluconato de calcio Guantes
Desfibrinador Bretilio Sondas de traqueostomia
Tanque de Oxigeno Dexametasona Sondas endotraqueales 1
Ungüento antibiótico Soluciones isotónicas
Soluciones hipertónicas
1.- todos los tamaños (del 3 hasta el 10); 2.- tamaños 24G, 22G, 20G, 18G, 16G; 3.- chicos, medianos y grandes; 4.-
Normogotero, macrogotero y microgotero; 5.- todos los tamaños; 6.- 4-0, 3-0 y 2-0
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Sistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluaciónSistemas de evaluación
Lista de cotejo
Durante el desarrollo de la práctica se llenará la siguiente lista de cotejo:
Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿Tu llegada fue puntual?
¿Trajiste el material completo?
¿Utilizaste guantes durante la práctica?
¿El trato al paciente fue en todo momento respetuoso?
¿identificas los signos clínicos de un paro cardiaco?
¿Tu ventilación fue adecuada en función al estado de tu paciente?
¿Las compresiones torácicas fueron adecuadas en fuerza y frecuencia?
¿Las compresiones abdominales fueron adecuadas?
¿Sincronizas las compresiones torácicas y las abdominales?
¿Conoces en que momento usar cada fármaco?
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Actividad Evaluación
Alumno
Evaluación
Académico
Final Observaciones
¿conoces las dosis de los fármacos?
¿Obtienes la dosis total de fármacos en forma rápida y exacta?
¿Sabes administrar un fármaco en infusión constante?
¿Reconoces las arritmias más comunes y peligrosas?
¿Das masaje interno adecuadamente?
¿Monitoreas a tu paciente periódicamente?
¿Acatas las normas de seguridad?
¿Colocas en el contenedor correcto los desechos?
¿Dejaste limpias las áreas de trabajo?
Métodos de asignación de calificaciones
Cada área del desempeño tendrá la siguiente ponderación dentro de tu evaluación final
de práctica.
Habilidades 60%
Actitudes 40%
Total 100%
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BibliografíaBibliografíaBibliografíaBibliografía
Carrillo P. J.; Sopena J. J., Redondo, G. J., “Manual de Maniobras Útiles en medicina de
Urgencias” Ed interamericana. 2006
Wingfield W. E.; Raffe M. R., “Veterinaria Urgencias y Cuidados Intensivos”.
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Suzanne G. B. “Acceso Vascular en Urgencias y Cateterización Intravenosa. Cap. 6 , Pg
37; 2002
Wayne E. W. Fluidoterapia y Electrolitos Cap 13, Pg 103; 2002
Bistner S. I; Ford R. B; “Manual de Terapéutica y Procedimientos de Urgencia en
Pequeños Animales” Septima edicion Ed. Mac. Graw-Hill. 2000
DiBartola S. P. “Terapéutica de líquidos en pequeñas Especies 2ª edicion Ed. Mac.
Graw-Hill. 2000
Para saber másPara saber másPara saber másPara saber más
• Hospital de animales. Animal planet.
• Veterinarios a la vanguardia. Animal planet.
• Emergencias Veterinarias. Animal planet.
• Revista AMMVEPE
• Revista internacional para el veterinario de animales de compañía Waltham Focus