FARMACOLOGIA EVALUACION 2014

8/12/2019 FARMACOLOGIA EVALUACION 2014

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UNIVERSIDAD DE SAN MARTN DEPORRES

FACULTAD DE MEDICINA HUMANAAsignatura de Farmacologa

LIBRETA DE CONTROL Y COTEJOS(Prcticas y Seminarios)

2014

Alumno:

PRIMERA PRCTICA

MECANISMOS DE ACCIN Y EFECTOS DE LOSFRMACOS

Profesor de la prctica: -----------------------------------COMPETENCIAS Cumpli

S No1.- Explica correctamente los parmetros farmacocinticos utilizados para

evaluar los efectos de los frmacos

2.- Manipula, adecuadamente, los animales de laboratorio,cumpliendo los aspectos bioticos

3.- Interpreta y explica correctamente los procesos farmacolgicos que

se producen al administrar simultneamente dos o ms frmacos

(sinergismos, antagonismo, antidotismo)4.- Describe correctamente la influencia de las presentaciones farmacuticas

sobre los efectos de los frmacos.5.- Explica la farmacocintica y la farmacodinamia de los frmacos

Utilizados durante la prctica

6.- Trabaja en grupo, manteniendo la armona y las buenas relaciones

7.- Realiza las prcticas simuladas, analiza y explica los resultados

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Firma del alumno Firma del profesor

SEGUNDA PRCTICA


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FRMACOS QUE ACTAN A NIVEL DEL SISTEMANEUROGEGETATIVO


S No1.- Trabaja en equipo, en armona, respetando a sus compaeros, y entiendeacerca del uso adecuado de los animales de laboratorio.

2.- Explica los aspectos de la farmacocintica y la farmacodinamia de losfrmacos que actan en receptores adrenrgicos y colinrgicos.

3.- Expone satisfactoriamente, los aspectos de la farmacocintica y lafarmacodinamia, de los frmacos empleados en la prctica.

4.- Enuncia las posibles aplicaciones y los efectos adversos de losfrmacos que actan en el sistema neurovegetativo.

5.- Describe correctamente el procedimiento seguido en la prctica, y entiende losefectos farmacolgicos observados en los experimentos realizados.

6.- Realiza la prctica simulada, analiza, interpreta y explica los resultados obtenidos.

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TERCERA PRCTICATOXICOLOGA E INTOXICACIONES POR FRMACOS


S No1.- Describe, reconoce, compara y explica correctamente, los conceptos de:

dosis letal 50, reaccin adversa, efectos adversos, efectos txicos y letales,con nfasis en las drogas empleadas en la prctica

2.-Explica adecuadamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y lafarmacosologa, de las drogas que se emplearan en la prctica.

3.- Delimita y propone, en base al mecanismo de accin de las drogas que seemplearan en la prctica, tratamientos farmacolgicos de las intoxicaciones

in vivo o simuladas que se realizarn4.-Trabaja en equipo, en armona, respetando a sus compaeros, y entiendesobre el uso adecuado de los animales de laboratorio

5.- Realiza las prcticas simuladas, analiza, interpreta y explica los resultados.

--------------------------------------------------------- -----------------------------------------------Firma del alumno Firma del profesor


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CUARTA PRCTICAFRMACOS ANALGSICOS, ANTIINFLAMATORIOS Y

ANTIPIRTICOSProfesor de la prctica: -----------------------------------

COMPETENCIAS CumpliS No1.-Reconoce los diferentes tipos de convulsiones y explica, correctamente,

el mecanismo de su produccin.2.-Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

farmacosologa del Pentilenotetrazol.3.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

farmacosologa de los medicamentos anticonvulsivantes, en particular, de losque se emplearn en la prctica

4.-Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y lafarmacosologa de los hipnticos, en particular, de los de la prctica.

5.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

farmacosologa de los medicamentos ansiolticos, en particular, los de la prctica.6.- Trabaja en equipo, en armona, respetando a sus compaeros, y entiende el usoadecuado de los animales de laboratorio.

7- Realiza las prcticas in vivo y simuladas, analiza, interpreta y explica losresultados observados.

------------------------------ -----------------------------Firma del alumno Firma del profesor

QUINTA PRCTICAFRMACOS ANTICONVULSIVANTES HIPNTICOS Y

SEDANTESProfesor de la prctica: -----------------------------------COMPETENCIAS Cumpli

S No1.- Reconoce los diferentes tipos de convulsiones y explica,

correctamente, el mecanismo de su produccin

2.- Trabaja en grupo y manipula adecuadamente los animales de

experimentacin.3.- Conoce y explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia

y la farmacosologa del Pentilenotetrazol y el Fenobarbital, alprazolam

4.- Conoce y explica, correctamente, la farmacodinamia, la farmacocintica

y la farmacosologa de la Difenihidantoina, el Diazepam y la

Carbamazepina

5.- Utiliza el software de simulacin, realiza la prctica; analiza e

interpreta los resultados

5.- Trabaja en grupo y mantiene las buenas relaciones con sus compaeros

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SEXTA PRCTICAFRMACOS ANTIDEPRESIVOS Y ANTIPSICTICOS

Profesor de la prctica: -----------------------------------

COMPETENCIAS CumpliS No

1.-Reconoce los principales mecanismos neurofisiolgicos implicados enla produccin de la psicosis y la depresin.

2.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

farmacosologa de los frmacos antipsicticos y antidepresivos, en particular,

de los que se emplearn en la prctica

3.-Explica y reconoce correctamente, las principales reacciones adversas de losfrmacos antipsicticos y antidepresivos.

4.-Explica y reconoce correctamente, las principales interacciones

farmacolgicas de los frmacos antipsicticos y antidepresivos

5.-

Realiza las prcticas in vivoy/o simuladas, analizando, interpretando yexplicando los resultados obtenidos.

6.- Trabaja en equipo, en armona, respetando a sus compaeros, yentiende el uso adecuado de los animales de laboratorio

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SPTIMA PRCTICAFRMACOS ANESTSICOS Y BLOQUEANTESNEUROMUSCULARES


S No1.-Reconoce los principales mecanismos neurofisiolgicos implicados en el SNC

y SNP, y la inervacin de la placa mioneural..2.-Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

farmacosologa de los frmacos anestsicos y bloqueantes neuromusculares,

en particular, de los que se emplearan en la prctica..3.-Explica y reconoce correctamente, las principales reacciones adversas de losfrmacos anestsicos y bloqueantes neuromusculares.

4.- Explica y reconoce correctamente, las principales interacciones farmacolgicasde los frmacos anestsicos y bloqueantes neuromusculares


6.-Realiza las prcticas in vivo o simuladas, analiza, interpreta y explica losresultados obtenidos, de los experimentos y simulaciones en Software.

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OCTAVA PRCTICAFRMACOS OXITCICOS Y TOCOLTICOS Y

AGENTES TERATGENOS


S No1.-Interpreta y explica, correctamente, la fisiologa de la gestante y su influencia

en la farmacocintica y la farmacodinamia2.- Interpreta y explica, correctamente, la motilidad uterina y la accin de los

frmacos que incrementan la motilidad uterina (Oxitcicos), considerandosu farmacocintica, farmacodinamia y farmacosologa

3.- Interpreta y explica, correctamente, la accin de los frmacos inhibidores de lamotilidad uterina (Tocolticos), incluyendo la farmacocintica, la farmacodinamiay farmacosologa de los mismos

4.-Interpreta y analiza, correctamente, el efecto teratognico de las drogas

5.- Realiza las prcticas simuladas, analiza, interpreta y explica los resultadosobtenidos.6.- Trabaja en grupo, manteniendo la armona y las buenas relaciones

--------------------------------------------------------- -----------------------------------------Firma del alumno Firma del profesor

NOVENA PRCTICAFRMACOS QUE ACTAN EN EL APARATO

DIGESTIVOProfesor de la prctica: -----------------------------------COMPETENCIAS Cumpli

S No1.- Explica correctamente, la fisiologa y la fisiopatologa del Aparato Digestivo,

con nfasis en la motilidad gastrointestinal y la secrecin glandular.

2.- Explica, correctamente, la accin de la ACh, Atropina, la Hioscina, la PargeverinaCarbacol y la Loperamida, sobre el intestino aislado de rata, incluyendo losmecanismos de accin, la farmacocintica y la farmacosologa

3.- Explica, correctamente, la accin de la Neostigmina, Atropina, y Metoclopramida,en el aparato digestivo de un roedor, incluyendo los mecanismos de accin,la farmacocintica y la farmacosologa.

4.- Realiza las prcticas simuladas e in vivo, analiza, interpreta y explica losresultados obtenidos.


-------------------------------------------------- ------------------------------------------Firma del alumno Firma del profesor


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DCIMA PRCTICAFRMACOS ANTIARRTMICOS E INTOXICACIN

DIGITLICAProfesor de la prctica: -----------------------------------

COMPETENCIAS CumpliS No1.- Explica, correctamente, la fisiopatologa de las arritmias cardiacas y de la

insuficiencia cardiaca.2.-Explica, correctamente, los efectos de los frmacos antiarrtmicos, con nfasis

en los digitlicos y su efecto sobre el msculo cardaco normal e insuficiente,y su accin sobre el electrocardiograma, identificando patrones de toxicidad

3.- Explica, correctamente, la farmacocintica, farmacodinamia y farmacosologade los frmacos antiarrtmicos, con nfasis en los medicamentos cardiotnicos

4.- Explica, correctamente, las interacciones de los frmacos antiarrtmicos, enespecial de los cardiotnicos, con otros frmacos y con las alteracioneshidroelectrolticas en sangre.

5.- Explica, correctamente, la accin de la Lidocana y otras drogas, en eltratamiento de las manifestaciones de toxicidad digitlica.6.- Realiza la prctica simulada, analiza, interpreta y explica los resultados obtenidos.7.- Trabaja en grupo y mantiene las buenas relaciones con sus compaeros

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DCIMO-PRIMERA PRCTICA

FRMACOS ANTIHIPERTENSIVOS Y DIURTICOS


S No1.- Explica, correctamente, la fisiopatologa de la hipertensin arterial, y de patologascon componente fisiopatolgico de incremento del volumen extracelular

2.-Describe, correctamente, la farmacocintica, farmacodinamia y farmacosologa de losfrmacos antihipertensivos, y de los frmacos diurticos

3.-Analiza, correctamente, las principales interacciones de los frmacos antihipertensivosy diurticos.


5.-Realiza la prctica in vivoy simulada, analiza, interpreta y explica los resultados obtenidos.

------------------------------ -----------------------------Firma del alumno Firma del profesor


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DCIMO-SEGUNDA PRCTICAFRMACOS ANTIDIABTICOS


S No1.- Explica, correctamente, la fisiopatologa de la Diabetes mellitus.

2.- Describe, correctamente, la farmacocintica, farmacodinamia yfarmacosologa de los frmacos antidiabticos.

3.- Analiza, las principales interacciones de los frmacos antidiabticos.

4.- Realiza la prctica in vivoy simulada, analiza, interpreta y explica losresultados obtenidos


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DCIMO-TERCERA PRCTICAFRMACOS QUE ACTAN EN EL APARATO

RESPIRATORIO Y LA COAGULACIN SANGUNEA


S No1.- Explica correctamente la fisiologa y la fisiopatologa del aparato respiratorio,

con nfasis a la actividad muscular y secretora bronquial

2.- Expone, correctamente, las diferentes etapas de la coagulacin sangunea ylos factores que en ella intervienen, in vivoe in vitro

4.- Declara correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la farmacosologade los frmacos que actan a nivel del aparato respiratorio, con nfasis a las quese emplean en la prctica de laboratorio.

5.- Describe correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la farmacosologade los frmacos que actan a nivel de la coagulacin sangunea, con nfasis a lasdrogas que se emplean en la prctica de laboratorio.

6.- Realiza la prctica in situy simulada, analiza, interpreta y explica los resultados

obtenidos.

7.- Realiza trabajo grupal y mantiene buenas relaciones con suscompaeros

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DCIMO-CUARTA PRCTICAFRMACOS ANTIMICROBIANOS

Profesor de la prctica: -----------------------------------

COMPETENCIAS CumpliS No1.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y la

Farmacosologa de los antibiticos Betalactmicos, con nfasis en losutilizados en la prctica

2.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y laFarmacosologa de los antibiticos Aminoglucsidos, con nfasis en losutilizados en la prctica

3.- Explica, correctamente, la farmacocintica, la farmacodinamia y laFarmacosologa de Quinolonas, con nfasis en las utilizadas en la prctica

4.-Trabaja en equipo, en armona, respetando a sus compaeros.

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PRIMER SEMINARIOFarmacocintica

Profesor: ----------------------------------------Competencias: Cumpli

S No

1.- Define correctamente el concepto de farmacocintica y los

diferentes aspectos de la misma2.- Conoce las vas de administracin de los frmacos consignados

en la historia clnica, reconociendo la importancia que tienen enla absorcin de los mismos.

3.- Conoce la absorcin, distribucin, biotransformacin yexcrecin de los frmacos consignados

4.- Conoce los parmetros farmacocinticos clnicos y suImportancia en la teraputica mdica.

5.- Reconoce la importancia de la Farmacocintica en la

farmacoterapia6.- Analiza y evala, en forma crtica, labibliografa existente.7.- Realiza trabajo grupal

----------------------------------------------------- ----------------------------------------------Firma del alumno Firma del profesor

SEGUNDO SEMINARIOUso Racional de medicamentos


S No

1.- Conoce y aplica los conceptos generales de uso racional de medicamentos

2.- Analiza los medicamentos de acuerdo a su Valor Teraputico

Potencial e Identifica medicamentos de valor elevado, dudoso,

relativo o inaceptable, existentes en el mercado farmacutico peruano.3.- Conoce e interpreta el listado de Medicamentos Esenciales del pas.

4.- Conoce y aplica la clasificacin anatomoteraputica qumica de la OMS.

5.- Interpreta las diferencias en contenido de un Vademcum Comercial

con un Formulario Teraputico de Medicamentos Esenciales.

6.- Realiza trabajo grupal, respetando a sus compaeros

..



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TERCER SEMINARIOFarmacoterapia de las Intoxicaciones por Insecticidas


S No1.- Describe, correctamente, la fisiopatologa de las intoxicacionespor rgano fosforados, sealando los niveles de modulacin

2.- Conoce y describe los diferentes grupos de insecticidas, sealandolas principales diferencias.

3.- Evala, correctamente, la literatura existente sobre intoxicacinpor insecticidas rgano fosforados.

4.- Seala los objetivos teraputicos.5.- Establece las estratgicas teraputicas, no farmacolgicas y

farmacolgicas.6.- Identifica los grupos de medicamentos para el tratamiento de las

intoxicaciones por insecticidas y establece el grupo farmacolgico P7.- Selecciona, el frmaco prototipo que hayan demostrado seguridad,

eficacia y efectividad en el tratamiento de la intoxicacin porinsecticida y Establece el frmaco P

8.- Describe la prescripcin correcta. Desarrolla destrezas para unaprescripcin razonada, y habilidades de comunicacin para impartirinstrucciones y hacer seguimiento del tratamiento indicado


CUARTO SEMINARIOFarmacoterapia del dolor


S No1.- Establece la fisiopatologa del dolor, considerando los posibles

niveles de modulacin (con o sin frmacos)2.- Evala en forma crtica la informacin bibliogrfica en relacin

al manejo del dolor.3.- Define claramente los objetivos teraputicos4.- Plantea las estrategias teraputicas, no farmacolgicas y

farmacolgicas5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamiento

del dolor y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,

eficacia y efectividad. Establece el frmaco P7.- Describe la prescripcin correcta.



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QUINTO SEMINARIOFarmacoterapia de la Hipertensin Arterial


S No1.- Evala en forma crtica la bibliografa existente

2.- Seala correctamente la fisiopatologa de la hipertensin arterial,determinando los niveles de accin de los frmacos

3.- Fija los objetivos teraputicos de la hipertensin arterial4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas y


de la hipertensin arterial y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,

eficacia y efectividad. Establece el frmaco P

7.- Describe la prescripcin correcta.


SEXTO SEMINARIOFarmacoterapia de la diabetes mellitus


S No1.- Evala en forma crtica la informacin bibliogrfica existente2- Establece la fisiopatologa de la diabetes mellitas, sealando los

niveles de accin de los frmacos antidiabticos.3- Fija los objetivos teraputicos de la diabetes mellitus4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas y


de la diabetes mellitus y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,

eficacia y efectividad. Establece el frmaco P7.- Describe la prescripcin correcta



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SPTIMO SEMINARIOFarmacoterapia de las dislipidemias


S No1.- Seala la fisiopatologa de las dislipoproteinemias, determinando

los niveles de modulacin farmacolgica2- Evala en forma crtica la bibliografa existente al respecto3.- Fija los objetivos teraputicos4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas y


de la diabetes mellitus y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,



OCTAVO SEMINARIOFarmacoterapia del asma bronquial


S No1.- Evala crticamente la bibliografa existente2.- Establece correctamente la fisiopatologa del asma bronquial,

sealando los niveles de accin de los frmacos3.- Fija correctamente los objetivos teraputicos

4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas yfarmacolgicas

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientodel asma bronquial y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,




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NOVENO SEMINARIOFarmacoterapia anticonceptiva

Profesor: ----------------------------------------Competencias: CumpliS No

1.- Describe correctamente el proceso de la concepcin humanaSealando los niveles de accin de los frmacos

2- Conoce los diferentes grupos de frmacos y otros factores

que afectan el fenmeno de la concepcin.3.- Fija los objetivos de la anticoncepcin

4.- Establece las estrategias de la anticoncepcin

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamiento

de la anticoncepcin y establece el grupo farmacolgico P6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,



DCIMO SEMINARIOFarmacoterapia de la parasitosis intestinal


S No1.- Evala en forma crtica la bibliografa existente2.- Conoce y seala correctamente la patologa producida por los

enteroparsitos y los niveles de accin de los antiparasitarios3.- Fija correctamente los objetivos teraputicos

4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas yfarmacolgicas

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientode la anticoncepcin y establece el grupo farmacolgico P

6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,eficacia y efectividad. Establece el frmaco P

7.- Describe la prescripcin correcta



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DCIMO-PRIMER SEMINARIO

Farmacoterapia de las infecciones por anaerobiosProfesor: ----------------------------------------Competencias: Cumpli

S No1.- Analiza en forma crtica la bibliografa existente2.- Seala correctamente las caractersticas de los grmenes anaerobios

y la fisiopatologa de los cuadros clnicos que ocasionan, indicandolos niveles de accin de los quimioterpicos

3.- Fija claramente los objetivos teraputicos

4.- Establece las estrategias teraputicas..

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientode las infecciones por anaerobios y establece el grupo farmacolgico P

6.- Selecciona, el frmaco prototipo, considerando la seguridad,



DCIMO-SEGUNDO SEMINARIOFarmacoterapia de las infecciones urinarias


S No1.-Analiza en forma crtica la bibliografa existente2.- Conoce los tipos de infecciones urinarias y establece la

fisiopatologa del cuadro clnico, sealando los niveles deaccin de los quimioterpicos.

3.- Fija correctamente los objetivos teraputicos

4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas yfarmacolgicas.

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientode las infecciones urinarias y establece el grupo farmacolgico P





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DCIMO-TERCER SEMINARIO

Farmacoterapia de la TBC

Profesor: ----------------------------------------

Competencias: CumpliS No

1.-Analiza en forma crtica la bibliografa existente2.- Conoce la epidemiologa, el cuadro clnico y la fisiopatologa

de la TBC pulmonar y seala el nivel de accin de los frmacos3.- Fija claramente los objetivos teraputicos

4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas yfarmacolgicas.

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientode la tuberculosis y establece el grupo farmacolgico P. Conocelos esquemas teraputicos y normas nacionales de tratamiento




DCIMO-CUARTO SEMINARIOFarmacoterapia del adulto mayor


S No1- Conoce la epidemiologa, de los principales problemas relaciona-dos con medicamentos (PRM), en un paciente geritrico

2-Analiza y evala, en forma crtica, la informacin bibliogrfica

de la que dispone

3.- Fija claramente los objetivos teraputicos de las patologas msfrecuentes en el adulto mayor

4.- Establece las estrategias teraputicas, no farmacolgicas yFarmacolgicas, en cada caso.

5.- Identifica los grupos de medicamentos tiles para el tratamientode las diferentes patologas y establece el grupo farmacolgico P




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