FE, CIENCIA, DEPORTE Y TRABAJO PLAN DE FLEXIBILIZACIÓN ...

FE, CIENCIA, DEPORTE Y TRABAJO”

PLAN DE FLEXIBILIZACIÓN

GUÍA DIDÁCTICA

ÁREA(S): INTEGRADA GRADO/CLEI: PRIMERO FECHA DE PRESENTACIÓN: OCTUBRE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NOMBRE DE DOCENTE(S): María Rubiela Vargas, Teresa Moreno Hernández y Bibiana Urrego Londoño

ACTIVIDADES: “ El día de mercado ”

Es común que en nuestra casa se destine tiempo para ir a la plaza o a la tienda y “hacer

mercado”, para mi es el día más feliz porque puedo hacer el mercado con mi familia y comprar

los dulces que más me gustan. Mis padres nos han enseñado a respetar la opinión de todos los

integrantes de la familia y respetar los gustos, por eso entre todos escribiremos la lista del

mercado, teniendo en cuenta que mi mamá dice que lo primordial son los alimentos básicos de

la canasta familiar y si nos portamos bien mamá nos compra el dulce preferido. Esta es nuestra

lista:

Cuando llegamos al supermercado nos encontramos los siguientes precios:

LISTA DE MERCADO

1 Kilo de frijol 2 Litros de leche

2 Libras de arroz 1 Frasco de café

1 Frasco de aceite 2 Tarritos de atún

1 Libra de sal 1 Libra de harina

2 Libras de panela 2 Kilos de maíz

1 Kilo de carne 1 Libra de azúcar

5 Unidades de huevos 1 Unidad de repollo

1 Taco de galletas ducales 1 Libra de tomate

1 Kilo de papa 1 Libra de cebolla

4 Unidades de plátano 1 Pan tajado

3 Unidades de zanahoria 3 Yogures

1 Kilo de queso 5 Chocolatinas

1 Libra de mantequilla 2 Libra de pescado

10 unidades de bananos 5 Manzanas


Mas tarde cuando terminamos de mercar entre todos llevamos los paquetes y al llegar a casa

comenzamos a guardar el mercado de manera organizada.

PRECIO

Kilo de frijol $ 250 Litros de leche $ 25

Libras de arroz $ 120 Frasco de café $ 450

Frasco de aceite $ 650 Tarritos de atún $ 120

Libra de sal $ 50 Libra de harina $ 80

Libras de panela $ 100 Kilos de maíz $ 65

Kilo de carne $ 150 Libra de azúcar $ 400

Unidad de huevos $ 30 Unidad de repollo $ 30

Taco de galletas ducales $ 100 Libra de tomate $ 25

Kilo de papa $ 35 Libra de cebolla $ 30

Unidad de plátano $ 20 Pan tajado $ 150

Unidad de zanahoria $ 5 Yogur $ 70

Kilo de queso $ 320 Chocolatinas $ 15

Libra de mantequilla $ 40 Libra de pescado $ 350

Unidad de bananos $ 10 Manzanas $ 80


Con la información anterior realiza las siguientes actividades con la ayuda de tus padres:

1. Resuelve los siguientes problemas y escribe la operación correcta:

a) ¿cuánto es el valor total del pan tajado y las galletas ducales?

b) ¿Cuánto es el valor total del frasco de café y el kilo de queso?

c) Si el frasco de aceite tiene un valor de 650 pesos y el atún vale 120 pesos. ¿Cuál es la

diferencia entre los dos precios?

d) Si el pescado vale 350 pesos y las cebollas 30 pesos. ¿cuál es la diferencia entre los

dos precios?

e) Ordena de menor a mayor los precios de la lista de mercado.

__________________________________________________________________________________


___________________________________________________________________________________

f) Escribe cuales productos del mercado tienen igual precio.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

g) Representa en cada ábaco el precio de los siguientes artículos del mercado y

escribe en letra como se lee el número. (frijol, arroz, panela, carne, café, aceite,

azúcar y pescado)

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____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________


_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. Escribe en cada letra del abecedario el nombre de un producto del mercado.

a: _____________________ m: ____________________________

b: _____________________ n: _____________________________

c: _____________________ ñ: _____________________________

ch: ____________________ o: _____________________________

d: _____________________ p: _____________________________

e: _____________________ q: _____________________________

f: ______________________ r: ______________________________

g: _____________________ s: ______________________________

h: _____________________ t: _______________________________

i: _________________________ u: ________________________________

j: _________________________ v: _________________________________

k: _________________________ w: ________________________________


l: _________________________ x: _________________________________

ll: ________________________ y: __________________________________

z: ______________________________

3. Con las palabras que encontraste en la lista de mercado y con la ayuda de tus palmas

cuenta el número de silabas que tiene cada una y escribe al frente como se muestra en

el ejemplo:

frijol fri jol 2 silabas leche ______________________________

arroz ___________________ café ______________________________

aceite ___________________ atún ______________________________

sal ___________________ harina ____________________________

panela ___________________ maíz ______________________________

carne ____________________ azúcar _____________________________

huevos ___________________ repollo _____________________________

galletas __________________ tomate _____________________________

papa ____________________ cebolla _____________________________

plátano ___________________ Pan ________________________________

zanahoria _________________ Yogur ______________________________

queso ____________________ Chocolatinas _______________________

mantequilla ___________________ pescada _____________________________

bananos ______________________ Manzanas ____________________________


4. Lee varias veces y aprende con la ayudad de tus padres.

Los alimentos que consumimos diariamente porque contribuyen a nuestro crecimiento y

desarrollo los agrupamos en:

Con la ayuda de mis padres respondo las siguientes

preguntas:

1. ¿Cuáles alimentos se pueden hacer con la

leche?

_________________________________________________

_________________________________________________

2. ¿Cuáles alimentos energéticos comes al

desayuno según la lista del mercado?

_________________________________________________

_________________________________________________

3. ¿Cuáles verduras, frutas y hortalizas te gustan más?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Alimentos constructores: contienen proteínas, calcio y fosforo, ayudan en nuestro

crecimiento y desarrollo, como la leche, el pescado, la carne, los huevos, entre otros.

Alimentos energéticos: nos ayudan a mantener nuestras funciones vitales como la

circulación, la digestión, la respiración, nos dan calor y energía. Por ejemplo, los dulces,

azúcares, miel, aceites y grasas, los cereales como el maíz, el trigo y el arroz y harinas como

la yuca y la papa. Entre otros.

Alimentos protectores o reguladores: son los más importantes para cuidar y proteger

nuestro cuerpo, fortalecen nuestras defensas para prevenir enfermedades, a este

importante grupo, pertenecen todas las verduras, frutas y hortalizas.


6.

5. Con la ayuda de tus padres

Dibuja o escribe en la pirámide

alimenticia, alimentos que te

gustan de los tres principales

grupos según la lista del

mercado.


7.

8. Marca con una X la respuesta correcta.

El pan, los cereales y las galletas son alimentos de origen a. Animal b. Vegetal c. Mineral

9.

Colorea y Escribe los nombres de los alimentos de origen vegetal que encontraste en la lista del mercado.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

________


Ubícate en el patio de tu casa y señala con tu mano derecha el lugar por donde sale el sol, ese

lugar es el oriente; con tu mano izquierda extendida señalas el occidente, arriba y frente a ti es

el norte y detrás a tu espalda es el sur. Oriente, Occidente, Norte y Sur son los puntos cardinales,

se utilizan para ubicarnos en cualquier lugar de la tierra.

10.

11. Responde con la ayuda de tus padres

¿Cuáles herramientas o utensilios utilizamos para preparar y para consumir nuestros alimentos?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

12. Colorea y Escribe los nombres de los utensilios de cocina que ves en la imagen

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

13. Lee varias veces y estudia con tus padres las normas de comportamiento para comer en

familia, luego escribe en el cuaderno número 1 (escritura creativa) las normas con buena letra,

por ultimo colorea la imagen.


1. Dar gracias a Dios por los alimentos

2. Sé puntual a la hora de la comida.

3. Ve a la mesa limpio, bien peinado y con las manos limpias.

4. Siéntate derecho a la mesa.

5. Nunca juegues con la comida en la mesa.

6. Usar siempre servilletas.

7. Pide a alguien que te pase lo que necesitas. Da las gracias.

8. Al comer, no te llenes demasiado la boca.

9 Al hablar, hazlo con la boca vacía.

10. Si el café o la sopa está caliente, déjalo que se enfríe. No lo soples.

11. No hagas ruido al masticar los alimentos.

12. Come con calma y despacio. No demuestres prisa. Mastica bien los alimentos.

13. Usa el palillo de dientes en privado

14. No dejes comida en el plato. Sírvete solamente lo que vas a comer.

15. Nunca pongas los codos sobre la mesa.

16. No hables mientras comes.


14. Aprendamos un poco más de vocabulario en inglés.

a) Observa la escritura de los números del 1 al 99 y trata de pronunciarlos con la ayuda de

tus padres.

b) Observa los precios de la lista del mercado y escribe en ingles el valor de la siguiente lista

que se te muestra a continuación:

Articulo precio Número

Sal fifty 50

Huevo ___________ ______

Papa ___________ ______

Plátano ___________ ______

Zanahoria ___________ ______

Yogur ___________ ______

Mantequilla ___________ ______

Chocolatina ___________ ______

Banano ___________ _______

Manzana ___________ _______

Leche ___________ _______

Harina ___________ _______


c) Observa y completa la ficha que está al lado derecho con los nombres en ingles de cada

alimento, luego coloréalas.

15. Dibuja en tu casa una golosa con los productos que mas te gustan del mercado y

juega con tu familia.

Con la cancion del baile “Minue” inventa movimientos creativos con tu cuerpo.


AREA CRITERIOS DE EVALUACIÓN NOTA

Lengua

castellana

Lee y escribe lista de palabras de alimentos de

la canasta familiar utilizando las letras del

abecedario.

Hace el conteo de silabas, en una palabra,

utilizando las palmas y golpes de voz.

Lee y resuelve preguntas sencillas de

comprensión lectora.

Matemáticas

Resuelve situaciones aditivas, utilizando los

precios de los productos del mercado.

Calcula la diferencia de precios entre algunos

productos de la lista del mercado.

Ordena correctamente los números de menor

a mayor utilizando los precios de la lista de

mercado.

Realiza representación numérica con valor

posicional, utilizando el ábaco, lectura y

escritura correcta de los números dados en la

lista del mercado.

Ciencias

Naturales

Reconoce el origen de los alimentos y la

importancia que tiene para nuestro

crecimiento y desarrollo

Diferencia las clases de alimentos dibujándolos

en la pirámide alimenticia.

Ciencias

Sociales

Utiliza los puntos cardinales para ubicarse en un

lugar determinado.

Ingles Pronuncia el vocabulario referente a los

números y alimentos de la canasta familiar en

inglés.


Tecnología

Artística

Ética y Valores

Emprendimiento

Religión

Educación física

Practica normas de comportamiento en la

mesa mejorando los valores familiares.

Reconoce los utensilios que usas en el

comedor.

Expresa por medio de la oración sentimiento

de agradecimiento, humildad, gratitud y unión

familiar.

Expresa por medio de ejercicios tus habilidades

motrices.

BIBLIOGRAFÍA DE APOYO PARA LOS ESTUDIANTES (Opcional)

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