Ficha de Lectura de Investigaciones

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Proyecto de Investigación Ficha de lectura de informes o artículos de investigación 1 DATOS DEL LECTOR Apellidos y nombres Romero Fernandez Manuel Santos Problema Como almacenar energía solar térmica Fecha de inicio de la lectura 16/009/15 Fecha de finalización de la lectura -------- -- 2 DATOS DEL DOCUMENTO Autor( es) Título Tipo de investigación Lugar de publicación Fecha de publicación Institución URL

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Proyecto de Investigación

Ficha de lectura de informes o artículos de investigación

1 DATOS DEL LECTORApellidos y nombres Romero Fernandez Manuel SantosProblema Como almacenar energía solar térmicaFecha de inicio de la lectura 16/009/15 Fecha de finalización de la lectura ----------

2 DATOS DEL DOCUMENTOAutor(es)

Título

Tipo de investigación Lugar de publicación

Fecha de publicación Institución

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Ficha de lectura de informes o artículos de investigación3 ORGANIZADOR

<En esta parte ubicar el organizador: mapa conceptual, mapa mental, etc.>

<La información a obtener de las tesis debe tener lo siguiente: problema de investigación, marco teórico, metodología y resultados.>

4 COMPRENSIÓN LITERAL

<Resumen que describe el tema de investigación.>

<Transcripción de formulación del problema, objetivos y justificación.>

<Parafraseo de antecedentes, bases teóricas y transcripción de definiciones de las variables de investigación.>

<Transcripción o parafraseo de tipo y nivel de investigación, diseño de investigación, técnicas de recolección y análisis de datos.>

<Parafraseo de resultados y discusión.>

Ejemplo (borrar para realizar el trabajo):

La sinergia es una característica de los objetos, producto de las relaciones o interacciones entre las partes, generan nuevas características en los objetos denominados caracteres emergentes. Al mover o eliminar alguna de las partes, la estructura del objeto se altera, modificando su identidad (Johansen Bertoglio, 2004, pp. 35-37)-

5 COMPRENSIÓN INFERENCIAL

<Inferencias sobre de formulación del problema, objetivos o justificación.>

<Inferencias sobre antecedentes, bases teóricas o de definiciones de las variables de investigación.>

<Inferencias sobre tipo y nivel de investigación, diseño de investigación, técnicas de recolección o análisis de datos.>

<Inferencias sobre resultados o discusión.>

6 COMPRENSIÓN CRÍTICA

<Opinión a favor o en contra y cómo debe ser, sobre:>

<Formulación del problema, objetivos o justificación.>

<Antecedentes, bases teóricas o de definiciones de las variables de investigación.>

<Tipo y nivel de investigación, diseño de investigación, técnicas de recolección o análisis de datos.>

<Resultados y discusión.>

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