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Mi trabajo en la comunidad de SyracuseMaya Kosoff

+Lo que hago

Seymour Dual Language Academy Escuela bilingüe – una de dos en el districto (Hay 5 escuelas

elementales) Desde preescolar hasta el quinto grado

Primer grado

Clase de 26 estudiantes con el Sr. Ortiz

Asistente del aula

+Mis responsabilidades

Empiezo la clase a las 9 de la mañana con algunos ejercicios

Reviso tareas

Enseño a los estudiantes en grupos pequeños

Creo materiales para el aula

Trabajo con el maestro, los studiantes, y otros adultos en la escuela

+Mis dificultades

• Se habla muy poco español en el aula

• Hay pocos recursos• La escuela es muy

desorganizada• Tengo que

improvisar a veces• Por ejemplo…

+Improvisación de enseñar

• Simulacros de incendio

• Días medios• Ausencias del

maestro• La semana

pasada, me enseñó la clase por cuatro horas

+Las dificultades de Seymour y la educación bilingüe

Después de la escuela primaria, los niños no tienen clases de lenguas extranjeras por tres años El Distrito Escolar de la Ciudad de Syracuse no ofrece

lenguas extranjeras en las escuelas medias

Los requisitos de Common Core Especificos para Nueva York

Los maestros enseñan cómo rellenar los círculos con lápiz, cómo responder a las preguntas en los exámenes estandarizados

Hay demasiado trabajo de Common Core no hay tiempo para otro trabajo del plan de los maestros

+

Las pruebas estandarizadas son sólo en inglés

Español vuelve inútil en el aula; los estudiantes hispanohablantes sufren

Es importante que Seymour pasa las evaluaciones estandarizadas

Si no lo hacen podrían perder el dinero del gobierno (No Child Left Behind); cada año los resultados deben mejorar

+Variables que afectan a las aulas:

El nivel socioeconómico de los padres de los niños

Nivel de educación de los padres de los niños

Veo mucho los efectos de estos variables en Seymour Algunos de mis estudiantes no tienen almuerzos; otros tienen

una bolsita de patatas fritas y dulces Por eso la escuela ofrece almuerzo y desayuno gratis

+Near Westside; el vecindario del lado oeste

Uno de los barrios más antiguos de Syracuse

Se caracteriza por su alto nivel de delincuencia y pobreza

Segun la United Way, es uno de los barrios más pobres de América

Es el hogar de la creciente comunidad latina de Syracuse

Alto número de puertorriqueños y las familias cubanas; muchos inmigrantes y refugiados

+Casi 25% de la gente en el barrio del Near Westside son latinos

Casi 55% de la gente en el barrio Near Westside no tienen bachillerato—es doble el promedio

+En resumen

Una buena experiencia de servicio a la comunidad

Aprendí mucho sobre el barrio, la enseñanza y la educación bilingüe

Me gustaría que hubiera más español que se habla en la escuela

Voy a seguir trabajando en Seymour el próximo semestre