Foda Escuela Dominical

1
EVALUACION DEL DEPARTAMENTO DE ESCUELA DOMINICAL FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS Pastor asignado con equipos de servidores. Maestros preparados. Asistencia de los niños. Día especial de oración. Aulas de acuerdo a la edad de los alumnos. Ambientes adecuados y mobiliario para cada edad. Materiales educativos. Agradable ambiente de trabajo. Sana doctrina. Desafíos para la semana. Ubicación estratégica del local. Campañas y festividades respecto a una fecha. Cumpleaños. Capacitaciones, tallares, seminarios. Retiros, campamentos. Ubicación de la Iglesia. Campaña médica para los niños. Festivales, campañas. Donación de materiales. Uso de la tecnología. Lugares recreativos para hacer la clase. Días festivos. Horario adecuado. Impuntualidad de Maestros. Falta de directiva. Personal no capacitado. Falta de compromiso. Abuso de autoridad. Carencias del currículo educativo y plan de estudios. Falta de ambiente y mobiliario adecuado a la edad del alumno. Falta de materiales. Falta de biblioteca. Falta de presupuesto. Falta de carácter en el maestro hacia el alumno. Falta de comunicación entre maestros y padres. Falta de motivación. Enseñanza contraria a los principios bíblicos. Carencia de discipulado. Falta de metodología. Falta de apoyo del Director Pastoral. Falta de capacitación y/o preparación del personal. Falta de tecnología. Falsas doctrinas. Infiltración de ideas erróneas. Pandillaje. Influencias negativas de la tecnología (Internet, radio, tv, etc.) Influencias negativas de personas no cristianas. Coincidencias de actividades seculares. Maestros seculares, carencia de valores. Festividades paganas. Proyecto de Ley de unión civil gay. El Bullying

description

Foda Escuela Dominical

Transcript of Foda Escuela Dominical

Page 1: Foda Escuela Dominical

EVALUACION DEL DEPARTAMENTO DE ESCUELA DOMINICAL

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS Pastor asignado con equipos

de servidores. Maestros preparados. Asistencia de los niños. Día especial de oración. Aulas de acuerdo a la edad

de los alumnos. Ambientes adecuados y

mobiliario para cada edad. Materiales educativos. Agradable ambiente de

trabajo. Sana doctrina. Desafíos para la semana. Ubicación estratégica del

local. Campañas y festividades

respecto a una fecha. Cumpleaños.

Capacitaciones, tallares, seminarios.

Retiros, campamentos. Ubicación de la Iglesia. Campaña médica para los

niños. Festivales, campañas. Donación de materiales. Uso de la tecnología. Lugares recreativos para

hacer la clase. Días festivos. Horario adecuado.

Impuntualidad de Maestros. Falta de directiva. Personal no capacitado. Falta de compromiso. Abuso de autoridad. Carencias del currículo

educativo y plan de estudios.

Falta de ambiente y mobiliario adecuado a la edad del alumno.

Falta de materiales. Falta de biblioteca. Falta de presupuesto. Falta de carácter en el

maestro hacia el alumno. Falta de comunicación entre

maestros y padres. Falta de motivación. Enseñanza contraria a los

principios bíblicos. Carencia de discipulado. Falta de metodología. Falta de apoyo del Director

Pastoral. Falta de capacitación y/o

preparación del personal. Falta de tecnología.

Falsas doctrinas. Infiltración de ideas

erróneas. Pandillaje. Influencias negativas de la

tecnología (Internet, radio, tv, etc.)

Influencias negativas de personas no cristianas.

Coincidencias de actividades seculares.

Maestros seculares, carencia de valores.

Festividades paganas. Proyecto de Ley de unión

civil gay. El Bullying