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ZONA NOROESTE Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 Bienvenido El Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester está contento de poder ayudarle a seleccionar la mejor escuela para su hijo(a). Documentos que necesita: Identificación del niño(a): (necesita solo una) • Certificado de nacimiento • Certificado de bautismo • Tarjeta de registro como extranjero (no se requiere para matricularse) • Otra documentación satisfactoria Prueba de dirección: (necesita solo una) • Contrato de alquiler/arrendamiento • Estado de cuenta de hipoteca • Factura actual de teléfono • Factura actual de utilidad • Talonario de pago Prueba de Tutela: Solamente si ha cambiado después de haberse hecho el certificado de nacimiento Plan de Educación Individual (IEP) Si el niño(a) tiene uno Récord de vacunas del niño(a) Para asistir a la escuela se requiere tener las vacunas al día Matricúlese en: Student Placement 175 Martin Street (antes 690 St. Paul Street) Rochester, NY 14605 (585) 262-8241 Horario: Lunes-viernes 8:30 a.m. a 4:30 p.m.

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ZONA NOROESTEFolleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013

Bienvenido El Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester está contento de poder ayudarle a seleccionar la mejor escuela para su hijo(a).

Documentos que necesita:Identificación del niño(a): (necesita solo una)• Certificadodenacimiento• Certificadodebautismo• Tarjetaderegistrocomoextranjero(no se requiere para

matricularse)• Otradocumentaciónsatisfactoria

Prueba de dirección: (necesita solo una)• Contratodealquiler/arrendamiento• Estadodecuentadehipoteca• Facturaactualdeteléfono• Facturaactualdeutilidad• Talonariodepago

Prueba de Tutela:Solamentesihacambiadodespuésdehabersehechoelcertificadodenacimiento

Plan de Educación Individual (IEP)Sielniño(a)tieneuno

Récord de vacunas del niño(a)Paraasistiralaescuelaserequieretenerlasvacunasaldía

Matricúlese en:StudentPlacement175MartinStreet(antes690St.PaulStreet)Rochester,NY14605(585)262-8241

Horario:Lunes-viernes8:30a.m.a4:30p.m.

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Necesitaestelibrosiusted:

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•Tieneunestudiantenuevodekindergarten•EstáseleccionandounanuevaescuelaparaunestudianteactualdeK-8

•EsnuevoenelDistrito•TieneunestudiantedesextogradoquesequieremoveraunedificiodeK-8enlugardeiraunaescuelasuperiorde7mo-12mogrado.

¡Mientras piensa en sus opciones, favor de considerar lo siquiente!Los estudiantes son asignados a una escuela en una de dos maneras, pero ambas requieren que complete una solicitud.

Ubicación inmediata para KindergartenSuhijo(a)puedeserubicadoinmediatamenteenlaescueladesuprimeraselecciónsiesaescuela:

•Esalaqueasisteelhermano(a)desuhijo(a)•Estádentrodemediamilladesuhogar•Essuescuelahogar

Proceso de Selección de EscuelaLasolicituddesuhijo(a)espuestaenunaloteríacomputarizadaqueasignaalosestudiantesalazarbasadoenlaprimeraselecciónqueescogió.Estesistemaaseguraunaccesojustoyequitativoalosasientosquehaydisponiblesentodaslasescuelas.

•Tienequeentrarenlaloteríasiustedseleccionóunaescueladetoda-la-ciudadcomosuprimeraselección:Escuelas10,15,20,53(Montessori),54,57,58,olosProgramasdeIdioma-DualenlasEscuelas12y33.

•Sinoestáasignadoaunadeestasescuelas,ustedseráasignadoaunadelasseleccionesqueclasificó,otravezusandoelsistemadelotería.

•Sielsistemadeloteríanoproducelaescueladesuprimeraselección,ustedserácolocadoenunalistadeespera.Siapareceunespaciodisponibleencualquiermomentoduranteelañoescolar,laoficinadeUbicacióndelEstudiantesecomunicaráconustedyledarálaopciónparamoverasuhijo(a)aesaescuela.

TransportaciónLatransportaciónseproveeaestudiantesquevivenamásde1.5millasdelaescuelaalaqueasisten.Siustednecesitatransportaciónparasuhijo(a),laescueladesuprimeraseleccióntienequeestaramásde1.5millasdesuhogarylaopcióndeubicacióninmediatapudieranoestardisponible.

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Reúna los documentos necesarios(vea la portada)

COMIENZO

Completela

solicitud

Devuelva la solicitud completada

antes del 2 de marzo de 2012

Completela solicitud

antes del 2 de marzo de 2012

LOTERIASerá notificado de la

asignación de escuela para su

hijo(a) (incluyendo opción de lista de espera) para

mayo de 2012

Recibala asignación de escuela para su

hijo(a) para 2011-12

Cómo Hacer la Matrícula en Kindergarten

Matricúlese en la Oficina de Ubicación del

Estudiante

Ruta 1Si selecciona una escuela

que no es de toda-la-ciudad dentro de .5 milla de su hogar

Ruta 2Si selecciona una escuela de

toda-la-ciudad-O-

Si selecciona una escuela que no es de toda-la-ciudad dentro de 1.5 milla de

su hoga y necesita transportación

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UstedviveenlaZONA NOROESTE.Lassiguientesescuelasestándisponiblesparasuhijo(a):

Escuelas en la Zona Noroeste: EscuelaNúm.5JohnWilliamsEscuelaNúm.7VirgilI.GrissomEscuelaNúm.17EnricoFermiEscuelaNúm.30GeneralElwellS.OtisEscuelaNúm.34Dr.LouisA.CerulliEscuelaNúm.41KodakParkEscuelaNúm.42AbelardReynoldsEscuelaNúm.43TheodoreRoosevelt

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30 620

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SOUTH ZONE

NORTHEAST ZONE

NORTHWEST ZONE= Student Placement

= Citywide Schools

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12 12DL

10

WFA

Escuelas de Toda-la-Ciudad:AcademiaDr.WalterCooper(EscuelaNúm.10)LaEscueladelosNiñosdeRochester(EscuelaNúm.15)EscuelaNúm.20HenryLombAcademiaMontessori(EscuelaNúm.53)TheFlowerCitySchool(EscuelaNúm.54)EscuelaEducaciónTempranadeRochester(EscuelaNúm.57)MundodeInvestigación(EscuelaNúm.58)ProgramadeIdiomaDualenlaEscuelaNúm.12ProgramadeIdiomaDualenlaEscuelaNúm.33AcademiadeBaseEscuelaSuperiorJosephC.WilsonMagnet

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OficinadeUbicacióndelEstudiante

EscuelasdeTodalaCiudadZONA NOROESTE

ZONA SUR

ZONA NORDESTE

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Escuela Núm. 5 John Williams“Somos una Familia”

555N.PlymouthAvenue,Rochester,NY14608(585)325-2255

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.ShaunteBarkley

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-8SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Apoya a Estudiantes del Idioma Inglésconsalonesdeidiomaintegradoyreciénllegadosparaapoyarmejorlasnecesidadesdelestudiante.

• Tutoría después de clases,intramuros,orquestadebanda,karate,niñasyniñosexploradores,ypatrulladeseguridad.

• Tiene programas de educación de carácter,credoescolardiario,ypalabradecarácterdelasemanaparacultivarelrespetoylaresponsabilidad.

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Escuela Núm. 7 Virgil I. Grissom“Todos los Niños Todos los Días”

31BryanStreet,Rochester,NY14613(585)254-3110

Principal:[email protected] de Organización de Padres:JamieChandler

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:SíSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Cuenta con un laboratorio de tecnología funcional, SmartBoardsentodoslossalonesde3er-6togrado,doscarritosrodantesdecomputadoras,ylaescuelasigueelplandeinfusióndetecnologíaparalasArtesdelIdiomaInglésymatemáticas.

• Tiene una Organización de Padres Maestros activa, unpadreintermediarioatiempocompleto,participacióndelospadresentodaslasreunionesdelEquipodePlanificaciónEscolar,Conferenciasdirigidasporestu-diantes,CaféconelPrincipal,NochesdelPlandeEstudiomensuales,unaNochedeRegresoalaEscuela,FeriaEscolásticadelLibro,ybibliotecadepréstamoparaKindergarten.

• Cuenta con el Club Math 24,ClubdeNiñosyNiñas,RecreacióndelaCiudad,ligadebaloncestodelaciu-dad,orquesta,banda,coro,porristas,escuelasabatina,campamentodeartes,díasdelaCiudaddelasFlores,yunviajedelaclasedesextogrado.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:35% Matemáticas:34%Ciencia:77% Estudios Sociales:82%

Matrícula:542 Indice de asistencia:93%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:32% Matemáticas:37%Ciencia:78% Estudios Sociales:90%

Matrícula:559 Indice de asistencia:93%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

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Escuela Núm. 17 Enrico Fermi“Nuestra Diversidad es Nuestra Fortaleza”

158OrchardStreet,Rochester,NY14611(585)436-2560

Principal:[email protected] de Organización de Padres:Ms.MaríaLó[email protected]

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-8SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:SíEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Alberga un programa de PreKUniversalyunpro-

gramaMontessoriPreK.

• Tiene una orquesta de cuerdas de la escuela elemental,co-enseñadosporpersonaldelaEscueladeMúsicaEastman.

• Alberga Medicina Familiar UnityenlaOrchardStreetyelEastmanDental.

Escuela Núm. 30 General Elwell S. Otis“¡Equipo Núm. 30 Rema Junto!”

36OtisStreet,Rochester,NY14606(585)254-3836

Principal:[email protected] de Organización de Padres: [email protected]

Hechos Horadecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Es una Escuela Oficial de “Leader In Me.”EstamosimplementandounmodelodeliderazgoestudiantilentodalaescuelaenasociaciónconlaFundaciónWeg-mansyFranklinCoveyInternational.

• Está implementando un modelo de Reacción a la Intervenciónparamejorarellogroacadémicodetodoslosestudiantes.

• Tiene un centro de apoyo al estudiante y a la familia queenlazaalasfamiliasdentrodelaescuelaconlosrecursosquehayenlacomunidaddeRochester.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:17% Matemáticas:22%Ciencia:84% Estudios Sociales:65%

Matrícula: 517 Indice de asistencia:89%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:18% Matemáticas:20%Ciencia:25% Estudios Sociales:65%

Matrícula:431 Indice de asistencia:89%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

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Escuela Núm. 34 Dr. Louis A. Cerulli“Se un Estudiante con Fuerza de Estrella: Demuestra Bondad, Respeto, Responsabilidad y Seguridad”

530LexingtonAvenue,Rochester,NY14613(585)458-3210

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Provee una buena primera enseñanzaconmovimientointegrado.Ademásdeinstruccióndiferenciadaenelsalóndeclaseyaccesoalatecnología,cadaestudianterecibeen-riquecimientoointervencióndiariaparallenarsusnecesidadesacadémicasindividuales.Lasintervencionesincluyen:LeveledLiteracyIntervention,ReadingMastery,CorrectiveReading,Read180,Compass,Lexia,FirstinMath,ActionBasedLearn-ingLab,yDotheMath.

• Enseña y refuerza destrezasdeconductapro-socialpositivasdentrodelprogramaescolar.LaescuelahaadoptadounApoyoalaConductaPositivaentodalaescuela,ProyectoPri-mario,SéRealistasobrelaViolencia.CadaclaseparticipaenReunionesMatutinas.También,unaasociaciónconelCentroparaJóvenesapoyanuestraescuelacondosespecialistasatiempocompleto.

• Nuestros padres están activosenelEquipodePlanificaciónEscolarycorrenunPTAdeapoyo.Tenemosvoluntariosquesirvenenmuchascapacidadesincluyendotutoríaacadémica.NuestraasociaciónconQuadAproveeunprogramadespuésdeclasesemocionante.

Escuela Núm. 41 Kodak Park“Estamos Capturando una Nueva Imagen,a través de los Lentes de la Excelencia Académica.”

279RidgeRoadWest,Rochester,NY14615(585)254-4472

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofreceArtesDramáticas:SíSeofrececoro/banda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Participa en un programa modelo de estudio de lec-

ciones japonesasdiseñadoparapromoverlaexcelenciaenmatemáticas.

•Promueve una atmósfera escolar segurayapoyalacreacióndelcarácteratravésdeprogramasdeApoyoalaConductaPositivaenTodalaEscuela(SWPBS)ydeResolucióndeConflictoentodalaescuela.

• Motiva la participación de los padrespormediodegruposdepadresorganizadosydecomitésescolaresypromuevelacomunicacióndepadres-escuelaatravésdelboletín,“TheBellRinger.”

• Servicios de salud disponiblesparalosestudiantesatravésdelInstitutoparaNiños(ProyectodeCuidadoPri-mario)ydelSmilemobile.

• Motiva y promueve un amor por la lecturaatravésdelaNochedeAlfabetización/NochedeLecturaFamiliar,dondelosestudiantesylospadressonmotivadosacompartirsuamorporlalectura,yatravésdelaCampañade25Libros,unprogramadelecturaindependientedondelosestudiantesseleccionanlibrosdeinterésindividual,fomentandoloshábitosdeserunbuenlector.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:24% Matemáticas:24%Ciencia:59% Estudios Sociales:75%

Matrícula:572 Indice de asistencia:92%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:15% Matemáticas:19%Ciencia:62% Estudios Sociales:77%

Matrícula:490 Indice de asistencia:91%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

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Escuela Núm. 42 Abelard Reynolds“En la Escuela Núm. 42, Nuestros Estudiantes están entre las ESTRELLAS.”

3330LakeAvenue,Rochester,NY14612(585)663-4330

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:SíSerequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Como una escuela V.I.T.A.L.(enespañol:IntegraciónVisualdeTecnología,ArtesyLenguaje),usamoselarteylatecnologíaparafortalecerlasdestrezasdelasartesdelidioma.ArtistasymaestrosplanificanactividadesquesecorrelacionanconelELAyotrasmaterias.ElprogramaenvuelveasociacionesconelGeorgeEastmanHouseyProjectUNIQUE.

• Un laboratorio de tecnología de computadora moderno y “laboratoriosdeaprendizaje”condoscomputadoraportátilesdisponiblesparatodoslosestudiantes,Ka6togrado.

• Se reconoce la excelencia académicaatravésdelaListadelPrincipal,honrandoalosestudiantesquehanlogradotodasEenlasáreasdeesfuerzodelinformedenotas.

• Se refuerza el desarrollo del carácterylaconductaapro-piadadelestudianteatravésdelprogramaApoyosdeInter-venciónyConductaPositiva(PBIS)entodalaescuela.

• Se ofrece programa de recreacióndespuésdeclaseseneledificiopor“CityRecreation”delunesaviernesatravésdelaCiudaddeRochester.Haycomidascalientesgratisdis-poniblesduranteelprogramaderecreaciónpormediodeunaasociaciónconFoodlink.

Escuela Núm. 43 Theodore Roosevelt 1305LyellAvenue,Rochester,NY14606(585)458-4200

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:Sí

Características de la escuela• Ofrece el Programa de Mayor Aprovechamiento (MAP), elcualproveealosestudiantesconoportunidadesparalaaceleraciónyelenriquecimientode4toa6togrado.

• Tiene un programa de ESOLparaestudiantequeestánaprendiendoingléscomounsegundoidioma.

• Utiliza Core Common Academic BlocksparalasclasesdeELAymatemáticas.

• Tiene una asociación de educaciónconArchChemicalCorp.yFrontier,ytutoresymentoresvoluntariosdelNaza-rethCollege,SUNYGeneseo,ySt.JohnFisherCollege.

• Ofrece un programa después de clasesdelunesaviernesatravésdelDepartamentodeRecreacióndelaCiudaddeRochester.

• Participa en el Programa de Educación de Carácter Fundamental,elcualayudaafortalecereldesarrollodelcarácterdelosestudiantes.

• Apoya una atmósfera escolar positivaatravésdelCó-digodeConductaentodalaescuela(PAWS).

• Instrucción y recursos basados en la tecnologíaenelsalóndeclasesqueayudanaprepararalosestudiantesparalavidaenelsiglo21.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:33% Matemáticas:32%Ciencia:87% Estudios Sociales:90%

Matrícula:572 Indice de asistencia:92%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:24% Matemáticas:35%Ciencia:65% Estudios Sociales:57%

Matrícula:456 Indice de asistencia:93%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):76%

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Escuela Núm. 10 Dr. Walter Cooper“¡Donde Nunca Nos Rendimos!”

353CongressAvenue,Rochester,NY14619(585)324-2010www.rcsdk12.org/10

Principal:[email protected] de Organización de Padres: Ms.LakeyaJohnson,[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-5SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:NoSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Sigue el modelo de Aprendizaje Expedicionario,elcualpromueveunplandeestudiorigurosoyatractivoatravésdeestudiosinterdisciplinarios,alargoplazoyelaprendizajeactivo,basadoenlainvestigaciónjuntoconeldesarrollodeunaculturaescolarpositivayelcarácterdelosestudiantes.

• Lleva a cabo Reuniones Matutinas diariasencadasalóndeclaseyreunionescomunalessemanalesdetodalaescuelaparafomentarunacomunidaddeestu-diantesatentosyrespetuosos.

• Incorpora el uso de la tecnologíaenlainstrucciónentodoslosnivelesdegradoconelusodeSmartboards,ipads,ELMOS,cámaras,netbooks,laptops,ylaborato-riosdecomputadoras“modernos.”

Escuela de los Niños de Rochester Escuela Núm. 15“Un Mundo en una Escuela.”

494AverillAvenue,Rochester,NY14607(585)262-8830www.rcsdk12.org/CSR

Principal:Mr.JayB.Piper,[email protected] de Organización de Padres:Mr.DavidHarrisonhttp//csrpto.blogspot.com

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:NoSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:Se determinaráAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Las actividades extracurricularesproveenoportunidadesparaquelasfamiliasylossociosdelacomunidadtrabajenenconjuntocompartiendolatomadedecisiones.Estoin-cluyeelPTOylosgruposdetrabajoescolarqueproveenelgobiernodelaescuela.Lasfamiliasestáninvitadasapar-ticiparenla“SesiónInformativadelaMañana,”tresvecesporsemana.Estasasambleas/celebracionesproveenunaoportunidadparaquelosestudiantescompartansuslogrosyestablezcanunabasefirmedealfabetización.

• Los servicios de Inglés como Segundo Idioma (ESOL) apoyanalosestudiantesenestaculturamundial.Aproxi-madamentelamitaddelosestudiantesenestaescuelasonnativosdeotrospaísesytraenunavariedaddetradicionesculturalesyexperienciasdelavidalascualesenriquecenlainstrucciónparatodoslosestudiantes,ysoncelebradasycompartidaseneventosescolaresfrecuentesparalosestudiantes,lasfamilias,ylossociosdelacomu-nidad.

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:NA Matemáticas:NACiencia:NA Estudios Sociales:NA

Matrícula:122 Indice de asistencia:94%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:26% Matemáticas:25%Ciencia:75% Estudios Sociales:79%

Matrícula:297 Indice de asistencia:96%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):52%

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E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

12 13

Escuela Núm. 20 Henry Lomb“Excelencia Educativa con una Visión para el Futuro.”

54OakmanStreet,Rochester,NY14605(585)325-2920

Principal:Ms.D’[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:Se anunciaráSeofreceAcademiadeDíaExtendido:Se anunciaráSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Tecnología: Laescuelaofrecedoslaboratoriosgrandesdecomputadorasasícomounmini-laboratorioenlabiblioteca.Losprogramasdetecnologíaincluyen:Lexia,Compass,FirstinMathyFastForword.Variosdeestosprogramassepuedenaccesardesdelacasa.

• Actividad física y alimentos saludables:LaEscuelaNúm.20creeenapoyarloshábitossaludables,loscualesincluyen60minutosdeejercicioscadadíaasícomocomeralimentossaludables.Actualmentelaes-cuelaestáasociadaconelprogramaFuelUptoPlayelcualestáendosadoporlaLigadeFútbolNacionalyporlaAsociaciónAmericanadeLácteos.

• Los estudiantes participan en programastalescomoBaloncestoKBA,EquipodePorristas,PatrulladeSegu-ridad,voluntariosdeValleyManor,tutoríade4togradodeGeneralElectric,yNiñosExploradores.

Escuela Núm. 53 Academia Montessori“Cree en el Niño.”

950NortonStreet,Rochester,NY14621(585)325-0935

Principal:Ms.MiriamCruz-Vá[email protected] de Organización de Padres: Ms.AndreaGregoire,[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Ofrece mentoría entre compañeros y modelajederolesasícomorelacionesentremaestro-niñoalargoplazoenclasesdeedadesmúltiples.

• Los estudiantes que completan el compromiso de 9 añosconelprogramaMontessoridesarrollanunenten-dimientoglobaldelmundoyseconviertenenadeptosalasolucióndeproblemastrabajandoenconjunto.

• El programa Montessori toma en consideraciónelcrecimientoydesarrollodelniñoylosinteresesdelosniñosensuenfoquedelainstrucciónindividualizada,encualestácentradoenelestudiante.

• El programa Montessori ofrece unaatmósferadiseñadalacualdaalosniñoslosmateriales,elespacioyeltiempoparacrearlaconcentraciónquepromuevedestrezasdepensamientodeunnivelmásalto.Laat-mósferaestádiseñadaparaofreceralosniñosoportuni-dadesparahacerseleccionespositivasyparadisfrutareléxitoacadémico.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:24% Matemáticas:46%Ciencia:68% Estudios Sociales:77%

Matrícula:333 Indice de asistencia:91%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:35% Matemáticas:35%Ciencia:80% Estudios Sociales:75%

Matrícula:147 Indice de asistencia:94%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):31%

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Escuela Núm. 54 Flower City“¡El fracaso no es una opción; el cielo es el límite!”

311FlowerCityPark,Rochester,NY14615(585)254-2080

Principal:[email protected] de Organización de Padres: [email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:15 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-6Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:NoSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Comprometida con un enfoque de “Academia de Ex-

celencia”usandotécnicasdeenseñanzabasadasenlainvestigaciónincluyendolateoríadeInteligenciaMúltiple,evaluacionesbasadasenrendimiento,ylaintegracióndelatecnologíaentodoelcurrículo.

• Ofrece oportunidades a los estudiantesenunavariedaddetecnologías,incluyendofotografíaytecnologíaeducativaatravésdelosCDsacadémicosdeLightspan“AchieveNow”enlasconsolasSonyPlaystation.

• Refuerza las destrezas de alfabetizaciónenlazadasalasactividadesdeartesyeducaciónfísica.

• Mantiene a los padres como socios completosenelpro-cesodeeducaciónatravésdeP.A.I.R.(enespañol:AlianzadePadresenlaLectura),D.A.D.S.onBoard(enespañol:ActivamenteDeterminadoDedicadoalExito),P.T.S.O.(enespañol:OrganizacióndePadres,Maestros,Personal),P.P.I.(enespañol:ProyectoImpactodePadres),yelFondodeBecasdeExalumnos.

Escuela Núm. 57 de Educación Temprana“Un Lugar Muy Especial para Aprender.”

15CostarStreet,Rochester,NY14608(585)277-0190

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-2SeofrecePre-K:Sí Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:NoEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:NoAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:NoSeofrececoro:NoSeofrecebanda/orquesta:NoSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:NoSeofrecendeportes:NoSeofrecenequiposdetaconeo:NoSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela

• Unica escuela de K-2 enelDistritoEscolardelaCiudaddeRochester

• Programa de Pre-K Universalenelrecinto

• Programa de Proyecto Primario Nacional

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:34% Matemáticas:30%Ciencia:83% Estudios Sociales:92%

Matrícula:317 Indice de asistencia:94%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):96%

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:NA Matemáticas:NACiencia:NA Estudios Sociales:NA

Matrícula:173 Indice de asistencia:89%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):100%

14 15

Page 13: Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 ... · Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 Bienvenido ... campamento de artes, días de la Ciudad de

Escuela Núm. 58 Mundo de Investigación“Nosotros Somos la Tripulación, No los Pasajeros.”

200UniversityAvenue,Rochester,NY14605(585)325-6170www.rcsdk12.org/WOIS

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):9:00 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:K-10Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:SíEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:NoSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:NoSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:SíSeofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• Como una escuela de Aprendizaje Expedicionario (AE), siguelasmejoresprácticasdelAEquepromuevenunplandeestudiorigurosoyatractivo;pedagogíaactiva,basadaenlainvestigación;yunaculturaescolarquedemandayenseñacompasiónybuenaciudadanía.

• Los estudiantes se envuelven en un plan de estudio rigurosoybienformadoqueintegramatemáticas,ELA,ciencia,estudiossociales,artes,música,estadofísicoyespañoldentrodeunaexpedicióndeaprendizaje.

• Como una escuela de Aprendizaje Expedicionario,losestudiantesseenvuelvenendos“expedicionesdeapren-dizaje”aniveldegrado,eninvestigacionesintelectualesalargoplazodondeelaprendizajeestáconectadoaexpe-rienciasdelmundorealatravésdeproyectosinterdisci-plinariosquepromuevenlaciudadaníayeldesarrollodelcarácter.

• Los estudiantes también participanendosexcursionesconvínculosalexteriorqueretansubienestarmentalyfísico.

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

Programa de Idioma-Dual Ubicadoen:

Escuela Núm. 12 James P. B. Duffy999SouthAvenue,14620(585)461-3280Principal:Ms.MicheleLiguori-Alampi

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):50%

Escuela Núm. 33 Audubon500WebsterAvenue,14609(585)482-9290Principal:LarryEllison

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):65%

NOTA:LaubicaciónenelProgramadeIdioma-Dualestásujetaaunaevaluacióndelidiomaparadeter-minarlaelegibilidad.ParamósinformaciónfavordecomunicarseconelCentroparaPadres.

ElProgramadeIdioma-Dual…

•Ayuda a los estudiantesadesarrollarlaalfabe-tizaciónendosidiomas(inglésyespañol)desdeelprimermomentoenqueentranalaeducaciónformal.

•Tiene clasescompuestasdel50%deestudiantesquehablanespañolydel50%deestudiantesquehablaninglés.

•Provee instruccióneningléslamitaddeltiempoyenespañollaotramitaddeltiempo.

•Permite a los estudiantesunirsealprogramadekindergartenyprogresardurantelosgradosdelaelemental(K-6)conlosmismoscompañerosdeclase.

• Está integrada por maestrosquesonmaestrosbilingüescertificados.

•Usa métodos de enseñanza probadosparalaadquisicióndeunsegundoidioma.

•Incorpora estrategias de instrucción(aprendizajecooperativo,instruccióndirecta,idiomacompleto,einstrucciónindividualizada)queayudanaloses-tudiantesadesarrollarlafluidezenambosidiomas.

Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:50% Matemáticas:61%Ciencia:97% Estudios Sociales:100%

Matrícula:368 Indice de asistencia:96%

Probabilidaddeobtenerestaescuelacomosuprimeraselección(basadoenlosresultadosdelaloteríade2011-12):17%

14 15

Page 14: Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 ... · Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 Bienvenido ... campamento de artes, días de la Ciudad de

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

Academia de Base de Escuela Superior Joseph C. Wilson Magnet“The Wilson Way”

200GeneseeStreet,Rochester,NY14611(585)463-4100www.rcsdk12.org/WilsonFoundation

Principal:[email protected] de Organización de Padres:[email protected]

HechosHoradecomienzodeclases(Díaregular):7:50 a.m.Nivelesdegradosofrecidos:Kindergarten, 5-8Serequiereuniforme:SíSeofrecenidiomasextranjeros:SíEstudiantesdelIdiomaInglés:SíSeofrecenclasesdehonores/enriquecimiento:SíAsociacionesdeComercio/Colegio/Fe:SíSeofreceProgramadeAlfabetizaciónTemprana:SíSeofrecenclaseslossábados:NoSeofreceAcademiadeDíaExtendido:SíSeofrecenprogramasdeveranoeneledificio:SíSeofrececoro:SíSeofrecebanda/orquesta:SíSeofrecenleccionesdemúsicainstrumental:Sí Seofrecendeportes:SíSeofrecenequiposdetaconeo:SíSeofrececuidoantesdeclaseeneledificio:NoSeofrececuidodespuésdeclaseeneledificio:No

Características de la escuela• La Academia de Base Joseph C. Wilson está abriendo sus puertas para aceptar estudiantes de Kindergarten,

5to, 6to, y 7mo grado para el año escolar 2012-2013.LaAcademiadeBaseWilsontieneunatradicióndeexcelen-ciaacadémicademostradaporelreconocimientolocal,estatal,ynacionalporelrendimientodelestudiante.

• La Academia de Base Wilson es una escuela Candidata en el Programa de Años Intermedios de Bachille-rato Internacional (BI).Esteprogramaesparaestudiantesde7moy8voconplanesdeimplementarelProgramadeAñosPrimariosdeBIparalosgradosdesdekindergartenhastasextoamedidaquelaescuelaseexpandeparaincluirgradoselementalestempranodurantelospróximosaños.

• El Programa de Bachillerato Internacional es un programa retador quedemandalomejordeestudiantes,pa-dres,ymaestrosmotivados.LacaracterísticamássignificativaydistintivadelProgramadeAñosPrimariosdeBIsonlosseistemasinterdisciplinarios.Estostemassonacercadeasuntosquetienenunsignificado,yquesonimpor-tantesparatodoslosindividuos.

• El Programa de Años Intermedios de BI, paraestudiantesen7moy8vogrado,proveeunaestructuraderetoacadémicoquemotivaalosestudiantesaabrazaryaentenderlasconexionesqueexistenentrelasmateriastradi-cionalesyelmundoreal,yconvertirseenpensadorescríticosyreflectivos.Losestudiantes,despuésdecompletarelProgramadeAñosIntermedios,tienenunasientogarantizadoenlaAcademiadeComienzoWilsonparacontinuarsusestudiosenelProgramadeAñosIntermediosdeBI.

Rendimiento Académico 2009-2010Estudiantes logrando la competencia en pruebas del Estado de Nueva York:Los índices para pasar anotados representan el promedio de los índices para pasar para todos los niveles de grado en los que se dan los exámenes del ENY (grados 3-6).

ELA:21% Matemáticas:14%Ciencia:41% Estudios Sociales:38%

Matrícula:905Indice de asistencia:88%

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NivelesdeGrado

Sere

quierenun

iform

es

Asociacion

esdeCom

ercio/Colegio/Fe

Cuido

AntesdeClasesenelEdificio

Cuido

Despu

ésdeClasesenelEdificio

Coro

Equipo

sde

Tacon

eo

Band

a/Orquesta

Leccionesde

MúsicaInstrumental

Dep

ortes

Hon

ores/Enriquecimiento

IdiomasExtranjeros

Estudiantesde

lIdiom

aInglés

Prog

ramade

Alfabe

tizaciónTemprana

ClasesSa

batinas

DíaAcadé

micosExtendido

Prog

ramasdeVerano

Seofre

cePre-K

EscuelaNúm.5JohnWilliams K-8 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.7VirgilI.Grissom K-6 X X X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.17EnricoFermi K-8 X X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.30GeneralElwellS.Otis K-6 X X X X X X

EscuelaNúm.34Dr.LouisA.Cerulli K-6 X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.41KodakPark K-6 X X X X X X X X

EscuelaNúm.42AbelardReynolds K-6 X X X X X X X X X X X

EscuelaNúm.43TheodoreRoosevelt K-6 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.10AcademiaDr.WalterCooper K-5 X X X X X X

EscueladelosNiñosdeRochester(Núm.15) K-6 X X X X X X X

EscuelaNúm.20HenryLomb K-6 X X X X X X X X X

EscuelaNúm.53FranklinMontessori K-6 X X X X X X X

EscuelaNúm.54TheFlowerCity K-6 X X X X X

EscueladeEducaciónTemprana(Núm.57) K-2 X X X X X

EscuelaNúm.58WorldofInquiry K-10 X X X X X X X X X X X

AcademiadeComienzoWilsonMagnet K,5-8 X X X X X X X X X X X X

E S C U E L A S D E T O D A L A C I U D A D

Una Ojeadaa las Escuelas Elementales

Page 16: Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 ... · Folleto de Selección de Escuela Elemental para 2012-2013 Bienvenido ... campamento de artes, días de la Ciudad de

Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester131 West Broad StreetRochester, NY 14614

Junta de EducaciónMalikEvans,Presidente

JoséCruz,VicePresidenteMeliszaCamposCynthiaElliottWillaPowell

VanHenriWhiteAllenK.Williams

MaryAdams(ComisionadaElecta2012)

Estudiante RepresentanteSophieGallivan

Superintendente de Escuelas InterinoDr.BolgenVargas

ROCHESTERC

ITY SCHOO L DIS

TRIC

T

Every child is a work of art.Create a masterpiece.